生活的启示作文

时间:2021-03-13 08:20:53 生活 我要投稿

生活的启示作文汇编15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的生活的启示作文,希望对大家有所帮助。

生活的启示作文汇编15篇

生活的启示作文1

  生活就像一本书,它虽然没有字,但你身边的小事都是这本书的内容;它虽然没有作者,但每个人都可以为它添加新的篇章。善于读这本书的人,从中会有所发现、得到启示。

  记得二年级一个周六的早晨,太阳才刚刚跳出地平面,迎着朝阳,爸爸开车带我来到了巍峨的贺兰山脚下,清晨的贺兰山远远看去是那样的神秘,祥和,初升的太阳为它披上了一层金色的外衣。爸爸说:“小包同学,准备好了吗?我们看谁先爬上山顶!”我卯足了劲,像离了弦的箭一样朝山顶冲去,开始我一直处于领先状态,心中沾沾自喜:“老人家哪有我的腿脚灵活!”谁知才爬到半山腰,我就累得气喘吁吁,腿好像突然被灌上了铅一样,风也一下子变得好凉,脚下的沙石也像被打了蜡一般,滑的不得了!回头看看,爸爸笑嘻嘻地对我喊:“咋了姑娘?是不是爬不动了?”郁闷!他马上就要赶上来了,我赶快使出全身的力气继续往上爬,可能是太心急的缘故,一块大石头一下子把我绊倒了,手也被划破了皮,心里顿时觉得好委屈,我干脆趴在地上嚎啕大哭起来。爸爸大步流星的赶上来想把我扶起来,我却坐在地上继续哭,爸爸仔细检查了一下我的全身,发现没有大碍,也不安慰我,就蹲在前面看着我,一直到我哭累了,气呼呼的对爸爸说:“爸,我们下山吧!我太累了,手也疼、腿也疼,还很冷,我不爬了!”爸爸指着天空那轮红色的朝阳,对我说:“宝贝你看,在这儿看到的太阳和每天早晨你在地面看到的太阳一样吗?”我抬起脸,只见,大大的朝阳红着脸,把天空也照得鲜红鲜红,红得像一炉燃烧的煤,红得像一朵盛开的玫瑰,好美!爸爸看着我说:“女儿,这么点小困难你就轻易放弃了?坚持一下爬到山顶,你会看到和眼前不一样的风景,如果你现在下山,那你对清晨贺兰山的印象也就停留在眼前这一刻了!”回头看看那隐约可见的山顶,再看看爸爸微笑着的面容,我突然感觉,有一股力量注入了我的体内,让我瞬间精神抖擞、元气满满,我要战胜困难,战胜自己退缩的脚步,一路向上攀爬,站到山顶去看最美丽的景色!我拍拍裤子,信心满满的站了起来,朝着山顶喊到:“顶峰,等着我,我马上就到!爸爸,我们来继续比赛吧,你输定了,哈哈!”

  我终于登上了山顶,在贺兰山的最高处向四周眺望,近处的山峦穿着金色的外衣手拉着手,远处的高楼大厦巍然屹立在地平线上,满世界都炫目璀璨地泛起黄澄澄的金光,天地间充满了盎然的生机与活力。我闭上眼睛,用心地深呼吸,多日来的压力一扫而空,我浑身轻松自在,我翘起脚,朝爸爸的脸上用力亲了一口,笑着对他说:“爸爸,谢谢你!”

  人生就像爬山,不可能一帆风顺,也许会遇到许多困难与挫折,也许我们会气馁与厌倦,但只要不轻言放弃,坚定目标,有耐心、有恒心,勇敢的去克服困难,就会有所收获,就能品尝胜利的喜悦,当你爬上心中的山顶时,你会发现,所有的努力和付出都是值得的!

生活的启示作文2

  “欲要看究竟,处处细留心。”上午,我想看看小动物是不是比我们人类更会预测天气,所以,我来到操场观察小动物。

  在草丛中,蚂蚁成群结队地从洞穴里出来,几只蚂蚁扛着它们的粮食从洞里出来,看来它们要“搬家”了,又谚语说:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

  在院子的池塘边,蜻蜓正在那儿低空飞行,难道又要下雨了。我继续观察,蜻蜓好像在说:“小朋友,明天要下雨了,要记得多穿几件衣服。”我赶紧跑回家。

  今晚的天气预报居然说是明天是阴天,看来人类的预测本领不如动物。我的启示是,如果你想明白一个道理,你就得在生活中留心观察。欲要看究竟,处处细留心,爱发现,爱思考,才能在生活中获得更多的启示和道理。

生活的启示作文3

  高尔基说:“书是人类的阶梯。”

  列宁说:“书籍是巨大的力量。”

  凯莱尔说:“过去一切时代的精华尽在书中。”

  ……

  可见,书史多么重要。可新问题是:怎么把书变成阶梯、力量和精华呢?

  我说:“当书融入生活时,书也就活了。”

  《悲惨世界》是著名作家雨果的作品,我想,它已经融入我的生活,影响着我的思想。

  这本书主要是讲了一个死囚——冉阿让,从死囚逐步变成了一个成功的市长,而在他努力改变自己的时候,尝尽了人间的酸甜苦辣,看遍了人间的悲欢离合。在那个时代,的确悲惨,可就是在这样的时代,不是照样有伟大的人的诞生么?

  给我感触最大的是冉阿让的坚持和信心。他不会因为那些黑暗而放弃自己的理想,而是去倾尽所有,去帮助别人,用自己的小光明,照亮了这个黑暗的大世界。

  还记得小升初的时候的失利,那可以说是我十几年间受过的最大的打击吧!还很幼稚的我,却也知道颓废和失望。几乎每天都是寡言寡语,每天都是钻在被子里不出来,每天都是睡觉,每天都是昏昏沉沉的……

  父母那时都特别着急,怕我承受不了,所以总是买什么水果、零食给我吃,和我聊天,不断去开导我。可是,我想,第一次就失败了,那以后呢?继续一蹶不振。

  直到有一天,我在整理书的时候,那本小小的《悲惨世界》引起了我的关注。那是觉得有点可笑:自己刚受打击了,这书还蹦了出来,不正是对我的失败的嘲讽么?我自认为自己也够“悲惨”的,便颇有兴致地开始看这本书。

  里面的那些似乎是惊天动地的挫折让我大开眼界,突然认为,自己受到的这些算什么?至少我没有为生活而烦恼过,没有为失去亲人而痛苦过,没有为蒙受冤屈而折磨过……特别是看到后来的冉阿让,他的巨大的改变,让我震惊。一个死囚,一个市长,简直是天壤之别,可他做到了!

  后来我就在慢慢思考作者的目的,他是想告诉我们,人生真正的悲惨和失败之处,不是外界对我们的打击,而是我们自己的半途而废。一蹶不振才是真正的失败,对么?

  后来我就在不断地安慰自己,勉励自己,其实没什么过不了的坎。之后,我又和老爸老妈说,不想在自己家这边上学,我想换个环境,换个比较好的学校,最好住宿,锻炼自己。

  父母很乐意看到我的改变和振作,就很积极地帮我找学校。直到看到他们欣慰的笑容和忙忙碌碌的身影,我才知道,原来父母要的并不是儿女的成绩,更多的是他们是否活的开心。的确,这点打击算什么?我还有家人、朋友和很多很多,只不过没有拥有很好的学习环境,但这又会影响我多少呢?只要我肯努力,我会比他们那些考上好学校的人更优秀。连死囚都可以变成市长,我又有什么理由没自信呢?

  我们总是在强调要把书读活,而不是变成书呆子。我想,把书读活,就是知道作者的用意,这个故事的道理,然后汲取这些精华,去融入到生活中去。那一次,我做到了,我想,以后,我会做到更多。

生活的启示作文4

  一天,妈妈从街上买来两袋糖,然后找来两个瓶子,要把我两袋糖倒进去。两个瓶子都满了,可还剩下半袋糖,一时又找不到第三个瓶子,怎么办呢?只见妈妈拿起其中一个瓶子摇了摇,奇怪!原来满满的一瓶糖,被妈妈这么一摇,却低下了三分之一。妈妈把余下的糖都装进了瓶子。

  原来第一次倒糖的时候,虽然瓶子里的糖看上去满满的,但是糖是很松的,中间空隙很多,所以经不起摇,一摇就塌下去了。

  看了妈妈装糖,我联想到有些同学的学习态度。他们学了一点点知识,就以为学到顶了,什么都懂了,好像脑袋里已经装满了似的。其实一点不扎实,一考就扁了。就像糖一样,一摇就塌下去了。

  我决不做那种人。我要努力学习,把知识打得扎扎实实。

生活的启示作文5

  生活是宝库,有享不尽的财富;生活是经历,有数不尽的酸甜苦辣,喜怒哀乐。其中的启示是我们生活的指路明灯,一个普普通通的小事给了我深刻的启示。

  那一天,天空灰蒙蒙的,下起了毛毛细雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息,滴在我的脸上、身上。我兴奋的'随妈妈来到固原新时代商场,进行剪彩活动,商场门前,热闹非凡,彩旗飘飘,一派节日的气氛。这样的场面让我为妈妈感到自豪。我想给妈妈做点儿事,就去发传单。我迅速在柜台上抽了五十多张鲜红的传单,准备去发,心里既紧张又激动。

  来到商场门口,人群一大波一大波的像波浪一样推进商场,看着人山人海的场面,我紧张的把传单拱手让给了大姨,并说“这么多的人,我不敢发。”大姨笑了笑说“发传单是件很简单的事,看我怎么发”,大姨拿出一张传单,面带微笑,走到一位风度翩翩的哥哥面前,说了声“你好”就把传单给了哥哥,哥哥露出酒窝和白牙,接过了传单。看到大姨成功发出去了一张传单,我一下子就信心百倍,也学着大姨的样子,面带微笑,把我漂亮的两只眼睛眯得像两个小小的月牙,举起传单给了一位很时尚的老爷爷,老爷爷竟然不收,把我当成空气一样,瞟了传单一眼,嘴角一撇,显有几分不高兴的说:“我对这个不感兴趣。”说罢,头也不回地走了。望着扬长而去的背影,我刚树立起的信心,一下灰飞烟灭,刚才还是手舞足蹈,秒间就满脸乌云,觉得很没面子,有几双眼睛向我投来诧异的目光,大姨走过来,温柔的抚摸着我的头,对我说:“发不发出去不重要,重要的是你迈出了第一步,坚持,你一定有所收获”。

  听了大姨说的话,我的小情绪消失的无影无踪,大姨鼓励我要发出第一张传单,我拿起传单,好像已经准备好打胜仗的样子,刚刚准备,迈出了几步,又躲到了大姨的后面,我的手心攥着汗,浑身在发抖,但我想:别人都说我是一个勇敢的小孩,什么都不怕,我怎么能在这个地方泄气呢?我鼓起勇气,跑到路边,去发传单。我看到了一位漂亮阿姨,就立刻奔过去,微笑着把传单递给她,她露出了笑容,收了那份传单,我高兴得一蹦三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,幸福来得太突然了,我克服了那种恐惧的心理,发出了第一张传单,我继续发传单。瞧!那边走来了一位 叔叔,我毫不犹豫地走上前,说:“叔叔,您看下这传单吧,这上面的产品可是很好的哦!而且物美价廉,可要去看看哦!”叔叔对我笑了笑,接过了传单,望着那位叔叔远去的背影,我的底气又增加了不少。我在雨中穿梭,感受秋雨对我的洗礼,感受着成功的乐趣,我越发越快,虽然有时叔叔阿姨不会收,但是我一样不灰心,厚厚的一叠传单就被我发得所剩无几了。不久,所有的传单都被我发光了!我高兴得唱起来,心里喷射出灿烂而快乐的火花!

  发传单让我明白了:无论是会还是不会,都要有勇气面对他,尝试一下。做了,你是困难的主人,不做,你是困难的的俘虏。善于与人沟通,克服胆怯的心态,热情大方,充满自信,就一定能成功。

生活的启示作文6

  有一次妈妈带我去公园,我们买了很多吃的。

  我们到了公园,找了一片空地,买了两个吊兰在大树上挂了上去,我躺了上去吃着零食,那些垃圾我随地乱丢,有一朵花很漂亮,我想去摘,可是一脚踩了一个香蕉皮,幸亏是草地。不然就要住医院了,我和妈妈又把垃圾捡起来了,不然可能有人摔倒

  我以后要多捡垃圾,少扔垃圾。

生活的启示作文7

  生活中的一点一滳,都有着深刻的道理。这几天,我在家中种了几株紫罗兰。这几株花,看似平平凡凡的,其实,蕴含了深刻的道理。

  紫罗兰们正处于花果期,每一株却高矮不同。我内心的好奇让我仔仔细细地观察了一番:有一株十分高,茎直立着,粗壮地支撑着整株花儿;绿叶也十分繁茂,给人一种清新的感觉;茎已分出几根小枝,枝头繁花盛开,鲜艳无比,在几盆花儿中,也是最耀眼的。长在这株花旁的,是一株又矮又小的花儿。它那瘦小的茎简直撑不起它的花苞,叶子也是又黄又嫩,真好像是生了一场大病的花。跟它相邻的一株紫罗兰,茎虽粗壮,叶也十分绿油油,散发着生机,但长得也不高,花儿也没盛开,叫人看了就为它担心。这儿还有一盆,被我称为“瘦高型花儿。”它花如其名,长得又瘦又高,茎并不怎么粗壮,绿叶却叫人神清气爽。它的茎上开了许多花儿,但又瘦又高的茎似乎支撑不住上面盛开的美不胜收的花儿,仿佛来一阵风,便会倒下似的。

  紫罗兰们仍在不停地生长着,唯独那株“先天不足”的紫罗兰,几乎就待在原地一动不动。起初,我认为它只是在“休息”,不久之后仍然会像其它株花一样可以不停地生长。但它并没有如我所愿,能变得健康,焕发生机。当别的紫罗兰都已经开始灿烂地绽放美丽的笑脸时,它茎上的几朵少得可怜的花,仿佛在向人诉苦:“我为什么长不高?为什么?”

  而那株原先十分矮小的花儿,也变得粗壮,高大。本来又黄又嫩的“卷卷儿叶”,此时也长得又绿又好了。在翠绿的枝头,开满了紫色的小花儿。一瓣一瓣的花儿从花心中向外绽开,每一瓣,都绽放出别样的风采。红花显绿叶,绿叶衬红花,一种美从紫罗兰身上散发出来。

  那株“紫罗兰之王”越长越繁茂,当我仔细地观察它的根时,那越扎越深的根让我感到惊叹:在土地之上的植株之所以长那么高,那是因为它的根基扎得深呀!此刻,在土地上的植株正享受着“阳光”的滋润,土地下的根基也在四处寻找水分,这样的植物,理所当然会成为“植物之王”!

  从养花的一点一滴,我联系到了生活,在生活中也是如此,开始根基扎得深,以后必定可以长出繁茂的果实。学习就如一株植物的生长,如果在小学时期打好扎实基础,在中学时就长出粗壮的茎干,在大学时才会开出鲜艳的花儿,这样才能在工作时结出果实。有的人像“紫罗兰之王”一直都长得很好,那必定是胜利者。有的人则像第二种花,开始打好基础,到后来才开花结果,就是后来居上者。但有些人一开始就没有打好稳固的基础,就算后来再努力,也不能像别人一样成为胜利者了!

  在生活中的每一个小细节,都是蕴含了哲理的。留心观察生活,即使再平凡,也有它的道理。

生活的启示作文8

  我们的生活就像是一场长途旅行,总能够收获意想不到的精彩,看到美丽奇特的风景,总能够让我们在这样的生活中收获感悟,获得启发。

  在我六岁的时候,第一次听到古筝的演奏,我被那优美的旋律所吸引,对妈妈说:“我要学古筝我要学古筝!”

  妈妈给我找了老师,初学时,我非常喜欢古筝,上课认真听讲,下课仔细练习。回家就把老师教的手法全部记会,技巧全部掌握,学习起来非常容易,我也很快乐。可是愈到后面,古筝曲子就愈来愈难,我上课依然认真听讲,可下课却不好好练习。客厅里禁锢的一角,绑住了暗色的古筝。

  那节课让我永远难忘。老师轮流检查我们弹的曲子,别的同学都弹得非常流畅,声音清脆悦耳,令人陶醉,老师表扬了他们。“马上检查到我了,这首曲子我根本没有练熟,怎么办?”我不安地想,该我弹了,我的手不由自主地开始抖动,弹得磕磕绊绊,优美的“高山流水”被我弹成了“混合噪音曲”,从这一瞬间起,忽略了作曲者心情的我,是失败的古筝师,老师批评了我。“我弹得越来越差了”,这是我必须得面对的一个残酷现实。但我并没有去加紧练习,还是不紧不慢,自然没有什么长进,我又接受不了“弹得不好”的现实。我不断在练习曲内枯燥地徘徊。一个念头在我脑海中闪过:我想放弃学古筝了。于是,我对妈妈说:“我课外班太多,太累,没时间练琴,它也总是浪费我的精力,我不想学古筝了。”妈妈仿佛看穿了我的心思,她告诉我:“你弹得不好,不是因为没时间练琴,是你不会利用时间,‘善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来’你要学会去挤出时间,利用好零星时间。还有不是曲子难,是你平时不好好练琴,如果你天天都坚持练习,自然就熟能生巧,再难的曲子也可以弹好。“世上无难事,只怕有心人”,做什么事不能半途而废,选择一件事,既要干得好,还要坚持到底。”我顿时恍然大悟,心里暗暗地想:我一定每天坚持练琴,把古筝弹好!

  旧事重演,却如同卷土重来。

  从此以后,我又像往常一样在课下非常努力地练琴。“台上一分钟,台下十年功。”努力当然就有收获,我弹得越来越好了,对古筝的兴趣也越来越浓厚,练琴变成自发的,再也不需要人督促。一个失败的古筝师,又重拾起钢琴的美好。慢慢地我体会到:如果把弹古筝当作一项任务来看,会有很大的压力,但如果把弹古筝当作一种享受,并陶醉其中,感受它的魅力,就会感到无比的快乐。我越来越喜欢弹古筝了!

  通过弹古筝,我得到了一个深刻的启示:不管是弹古筝,还是学习,没有一帆风顺的,都要经过艰苦地努力,执着地追求,这样才会有所收获。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习的路还很长,我再也不会轻言放弃!

生活的启示作文9

  本周,在六楼资源教室开展了“感统小游戏,锻炼专注力”的活动,活动由师生发展中心和资源教室发起,羊红君老师和我们12位志愿者同学共同参与了游戏比赛的筹划组织。

  感觉统合能力是大脑本身所具备的功能,一旦失调会影响到工作生活的有效开展。它的发展,需要外部环境刺激,一般能在游戏、运动和闲暇活动过程中得以改善。为了让学校师生有更多的机会了解感统训练的信息,从而借助科学训练培养感统能力,资源教室就设计了一些感统小游戏,来专门锻炼我们的眼力,脑力,耐力和提高我们的手眼肢体协调能力。

  海报发出之后,我们志愿者与羊老师一起设计游戏项目、准备比赛器材,从标识设计到教室布置,从规则制定到裁判演练,从接受报名到参赛名单汇总再到逐个通知,亲自动手后,我们觉得这工作挺有意思,也借机体验了游戏的欢乐。

  活动共三天,前两天是体验活动,第三天是正式比赛。周二和周三,50多位同学参加了游戏体验,有些专门来为比赛做一点准备的。热闹的场面让志愿者一时有点手忙脚乱,还好是体验,就当是练了下手。大家都玩的不亦乐乎,到了上课的时间还不肯离去。一遍又一遍,很不过瘾,恨不得把每一个游戏都玩一次。

  终于要比赛了,26位选手怀着必胜的决心早早的来到了教室门口,手里握着比赛的打分单,脑袋还不停的往教室里张望,在看我们好了没。等级视力表、88轨道、穿针引线等7个项目点上,我们已经各就各位,计时登记分工明确,规则也了然于心。羊老师先集中讲了规则和要求,然后带大家观摩了人体不倒翁的标准动作。紧接着大家都迫不及待的来到我们这儿,很快在感兴趣的活动前摆起了长长的队伍。等待途中还不忘练了练手,想在比赛时一展风采,比赛时的同学们还是有点小紧张,不过,一接手后就渐渐的熟练了起来,一下比一下灵活,越“战”越勇。尽管7个项目选手只要完成5个,有不少同学还是都尝试了一遍。笑声从各个点上不时传出。

  最后统计总分,不过差异还是有点大的,最高分95分,最低只有30分。单个项目上有些都拿不到分,很少能得满分的。被认为简单的黑白分明,区分200颗豆子,快的40余秒,慢的要3。5分钟还没完成。看来专注力和耐性一定是重要的,也要讲究方法和技术。

  感统小游戏和我们的学习有一定的关联,可以测测你的专注力,耐心,你做事时的态度等等,根据游戏评分和过程,可以反思自己哪里不足,找出自己的缺点,改善它,这对学习会有帮助的。

  生活处处是训练!有心就能有收获!

生活的启示作文10

  新年伊始,浙江省著名青年话剧演员邵婧要来六中了,听到这个消息,我就有些激动和自豪:我们的同学真是有福气啊!

  讲座当天,入座后的初一、初二同学无一例外在讨论来的到底是怎样一个人。当主持人宣布邵婧老师入场时,伴随着他的话音落下,一片雷鸣般的掌声响起,一位“女神”走进了阶梯教室:披着乌黑的长发,白皙的皮肤,眼睛如同湖水般的清澈,双唇戴着迷人的微笑;有着模特般高挑的身材,穿着白色的裙子,脚穿高跟鞋;她的气质由内而外地散发了出来。

  全场几乎都被邵婧老师的美貌震惊了,喧哗之后是一片沉寂,旁边的同学按耐不住兴奋,带有羡慕的目光悄悄说了句:“好有气质啊!”立刻又回到了寂静。邵老师在20xx年以全国专业第一名的好成绩考入了浙江传媒学院,现任浙江省话剧院优秀青年演员;她的话剧深受观众喜爱和好评。她和在座的同学们一样是杭州人,还曾经担任过最美杭州人形象大使呢!

  邵老师用她那甜美的嗓音做了一下自我介绍,并说:“你们可以不叫我邵婧老师,叫我邵婧姐姐就行了。”全场的沉寂被邵婧老师的强大亲和力给打破了。邵婧老师还说:“我这样的好成绩,实际上你们都可以做到。灵感源自于生活,能从简单的日常中获取灵感,是最重要的。”是的,灵感源自于生活,生活中的每一件小事,哪怕是一个眼神,一个动作,一句话,一曲歌,都可以从中源源不断地获取灵感。其实生活中有很多事物可以去发掘,可能不经意地在家里往窗下看一眼,就会有新的收获。

  邵婧老师的讲座朴实真挚,互动参与性很强。她请了两位同学上台即兴表演一段小品,在那两位同学选择搭档时,又有好几位同学被邵婧老师的高人气所吸引,涌上了表演区。在每组同学的表演过后,邵老师一一做了点评,找出了许许多多重要的点,而这些点组合在一起,最终又归结于“灵感源自于生活”。

  总说艺术源自于生活,又高于生活。灵感,是艺术创作的重要元素,生活中收集的素材,经过大脑的艺术加工,形成了艺术作品。有舍弃,有创造,有删改,有虚构,史铁生曾说过:“故事难免会为故事的要求所迫:动人心弦,感人泪下,起伏跌宕,总之它要的是引人入胜。结果呢,它仅仅是一个故事了。一些人真实的困苦变成了另一些人编织的愉快,一个时代的绝望与祈告,变成了另一个时代的潇洒的文字调遣,不能说这不正当,但其间总是拉开着一个巨大的空当,从中漏了更要紧的东西。”

  但是,注意到这些事情后,又不去生活中找灵感,就靠着自己的脑子胡思乱想,也显然是错误的,这样写出的故事仅仅是一副没有血液和肉的干巴巴的骨架。所以,源于生活的灵感,应该要比生活更加朴实简单,比生活更加贴近生活,这样的故事才是有血有肉的。我们的写作又何尝不是呢?

生活的启示作文11

  失败乃成功之母,你们一次失败不要灰心丧气,再来一次,再失败,就再来一次,一次次做,总会有一次成功,这句话的意思说:“只要有勇气什么事也挡不住你”。

  如:从前有两个人,一个画画画得很好,一个音乐弹得很出色。不幸的是画画的眼睛看不见了,音乐的耳朵听不见了,他们彼此很伤心都哭了。一位老人路过这里,知道事情后,便对画画的说:“你的眼睛看不见了,耳朵还是清楚的为什么不改学音乐呢”?接着又对音乐的说:“你的耳朵听不见了,眼睛还是明亮的,为什么不改学画画呢”?

  这个故事告诉我们,失败并不丢脸,放弃才是可耻的。

生活的启示作文12

  在某一天下午,我决定和妈妈一起去钓鱼,我们买好了鱼竿、鱼钩、盆子后,来到了龙泉湖钓鱼,龙泉湖是一个很大的湖,里面有鱼、螃蟹。我们摆好鱼竿,等待鱼上钩……突然,我的鱼竿剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心地把鱼竿拉上来,是一条鲤鱼,它那金红色的鳞片在阳光下闪烁,显得美丽极了!

  这时来了一个阿姨,身穿工作服,是龙泉湖的保安阿姨,她对我们说:“请不要在这里钓鱼。”我依依不舍的把鱼放回湖里。

  在这里我得到了一个启示:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

生活的启示作文13

  有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问。书上也没有作者的姓名,但大家都是书的作者。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,还会得到很多的启示。

  在我舞蹈五级的时候,我们班考试学习“后桥”了。“后桥”是一个舞蹈动作,下腰后再翻跟斗。对于我们五级的学生来说,似乎还比较难的。这么困难的一个动作,看了老师做的示范后,我有点害怕了,毕竟,我是这个班级最厉害的学生了额,如果要压腿,大家不用压到最底,可我一定要压到底,别人压五秒,我就必须压十秒。他们做的事,我做得必须是他们的两倍。老师一定会先来我这儿先让我做一个示范。

  只见徐老师“大步流星”地向我这边走来,我非常惊慌,我想:“如果我成功做出了这个动作,那同学们肯定都会大吃一惊,并且为我鼓掌的。但是,如果没有一次成功的话,大家肯定会哄堂大笑的。”我想入非非,没发现徐老师已经站在了我的面前,旁边的同学碰了我一下,我才如大梦初醒般回过神来。老师已经把手放在了辅助的位置。

  没有办法,不可能让徐老师出糗一次吧。我只好硬着头皮上了。只见我缓缓地开始下腰,突然,动作就快了起来,我似乎已经控制不住自己了。“碰!”我摔了个狗啃泥。

  只见徐老师怒气冲天,“你没有听过心急吃不了热豆腐和欲速则不达一类的话吗?你是这个班最好的学生了额,可你在翻后桥时怎么能有一个这么大的失误呢?你平常可不是这样的!”说完,徐老师才发现自己说的有一点儿过了,又调整了一下心态,心平气和地对我讲道:“小瑜,你是可以做到的,你不是想做一个厉害的舞蹈家吗?这个动作对你来说不值一提,加油,相信你!”我低着头,委屈的眼泪一滴一滴地从眼角流下来,滴到了练舞毯上,一瞬间,斗转星移,白驹过隙,我回忆起了许多事,遇到过的挫折和成功难道不是我自信心的源泉吗?我从三岁学到了现在,经历过那么多事情我可都是牢记于心的,我的自信心仿佛又回来了。我擦干眼泪。只见老师又把手放在了辅助的地方,我却把老师的手挪开,开始翻后桥,没有任何辅助。我又开始缓缓地下腰了。到了那一环节了,我的手也已经牢牢地撑在了地上。我深吸了一口气,脚用力一蹬,在空中旋转了一百八十度后,又是双脚着地。我缓缓立起身,又深吸一口气。我成功了,我是班上第一个独立成功的。大家对我表示了祝贺,掌声也是非常响亮。我沉浸在了成功的喜悦之中。

  这本书的名字是“生活,”我愿意在上面写上,不经历风雨,怎么能见彩虹。我更愿意,带你去看看我的天地,一个属于我的地盘!

生活的启示作文14

  我经常这样问过自己,我为什么而去生活。这问题或许会使很多人难以回答。或许人生道路很明确,或许盲目不知为何而生活。或者本能的生活在这世上或许这样的理解占据最多。有人向往激烈激情的生活,有人会说我向往平淡的生活。或许还有一些人是不知道自己是为什么而活,人生没有目标。没有终点。生活中充满失望。

  有人喜欢去为他的生活而去奋斗。我也是这类人。没当我认定的事。我都会去做。哪怕是艰辛的,我也会去实现它。我相信世上任何一个人都有他的理想或梦想。回想小时候。或许你的志愿是当一位“警察叔叔”警恶惩奸。或许他的志愿只是当一名教师。培育祖国的花朵。还有人或许想当科学家。探求宇宙世界之奥秘。或许梦想会随着年龄的改变而改变,或许你的梦想还是一如始终。当你长大后。或许你还是在为你的志向而去努力。或许你的志向已经改变。或许你想重原来成为一名警察叔叔而改变成一位“中国特种兵”这样的梦想很好。生于祖国,终于祖国或许是很多人的梦想。有梦想的人是伟大的。应该只有你有了梦想。你才会为梦想付出实际行动。有人说梦想一旦被付诸行动。就会变得高尚。我坚信的理念是这样一条“当你付出了多少,你得到了的就是多少。在生活中我们一定要学会拥有梦想。拥有梦想才会使你的人生充满奋斗。

  生活中有那么一些人,往往觉得自己不重要,或者应为别人的话语,而受不住打击做出伤害自己的事。就当不为他人着想也应为自己着想一下,自己难得来世上走一回,夸张的口气是这样说的。一个人的前生是经历多少灾难才能投胎成人的。高中文章中有一片文章这样说道:我们从小受到的教育都是——“我不重要”。作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。下面是我最欣赏的内容。他是这样说道的:常常遥想,如果是另一个男人和另一个女人,就绝不会有今天的我……没错。如果时间阴错阳差就不会有今天的我。或许有一天,我消失在这个世上。留下来的痛苦将是亲人最难以承受的痛。当你计算自己经历的事。你会发觉你自己是唯一的。你的一言一举都已深深进入他们心底。

  你认为生活是怎样的,难道你认为只有数钱数到手抽经,睡觉睡到自然醒。才是你们所想的生活吗。或许这也是我们所梦想的生活。但是回首看望历史。想想革命先烈的生活。终日在战争中度过,充满血腥,充满杀戮。或许当你经历历史的生活你会认为现在生活其实很好,生活不应有太多抱怨。也是当你失去了现在的生活,你才会发现现在的生活其实很好。

生活的启示作文15

  生活就像是一座独木桥,只要你保持好平衡,你就能走的稳稳当当;生活像是宝藏,它总能给予人们财富;生活就像是一位长者,它会在小事中带给人们深刻的启示。

  蚂蚁搬家,是生活中最普通的自然现象。但却韵含着深刻的启示。只要一下雨,它们就会集体搬家,只要一搬家,就会搬粮食,如果实在搬不动,就会几只甚至几十只蚂蚁搬着一大块粮食。它们还会集体找食物,找到食物后把食物分成若干份,把分好的食物搬回家,分给蚁王吃。它们团结的精神令我敬佩!

  蚂蚁,这种不起眼的小动物给我的启示是:干什么事都应该团结,只有团结才能做的更好。

【生活的启示作文汇编15篇】相关文章:

生活的启示作文(汇编10篇)02-17

生活的启示优秀作文(汇编15篇)02-28

生活的启示作文汇编10篇02-19

生活中的启示作文(汇编10篇)02-18

生活中的启示作文(汇编15篇)02-08

生活给我的启示作文(汇编15篇)12-28

生活中的启示作文汇编15篇02-13

关于生活的启示作文汇编15篇01-19

关于生活给我的启示作文12-19