难忘的老师作文(范例18篇)
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的难忘的老师作文,欢迎阅读与收藏。
难忘的老师作文1
记得六年前,稚气未脱的我走进了校园,走进了启蒙老师的怀抱里。启蒙老师那双会说话的眼睛一直深深地刻在我的脑海里,是启蒙老师把我们从无知孩童变成了一个个有知识有理想的少年。回想起在母校的六年光阴,母校才是我们人生的第一个起点,启蒙老师才是培育我们这一棵棵幼苗的园丁啊。
记得有一次上课时,我和一位同学说话,老师看见后,给我扣掉了十分。说实话,当时我真的特别特别狠老师,狠她给我把分扣掉了。下课后,老师把我叫到她身边,抚摸着我的额头说:“孩子,不是老师要扣你的分,而是你要知道,现在六年级了,学习任务重,上课要听讲,不能说话。你要知道,老师这样做也是为你好,还有十几天就要毕业了……”现在想一想,老师说的也对,她也是为了我好,她也想让我们成为祖国的栋梁啊,哪位老师不想桃李满天下呢?
六年前的我们,是一群整天叽叽喳喳的小孩子,不是三个一群就是五个一伙,回想起这些,我的'眼泪总是夺眶而出。的确,毕业了,就可以离开老师的唠叨,离开那些讨厌的同学了,但是,这六年的回忆也随之飘落了。
也许是要毕业了,我的心里突然涌出了许多舍不得:
舍不得老师那双时常提醒我的眼睛;
舍不得亲爱的同学们;
舍不得那片绿绿的植物园;
舍不得那块共同演绎我们快乐童年的舞台;
舍不得亲爱的启蒙老师们;
舍不得……
难忘的老师作文2
她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。
冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的.眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。
被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。
我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。
这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。
我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。
难忘的老师作文3
在六年的小学生活里,那些难忘的事、难忘的人、难忘的物就象那秋天里的落叶一般多数都数不清楚,但在这六年中使我终生难忘的却只有一个,那就是我的小学班主任——陈老师!
我第一次见到她是在五年级上学期开学的时候,那时,她穿着教师制服,面带微笑容,迎接着同学们的到来。因为我那时候刚刚转学过来,对陈老师一无所知,很陌生。我转学过来一两个星期后,老师觉察到我的性格很内向了,于是,每次上课都点我发言,可我却还是很内向,从不主动举手发言。于是,老师让我当上了班干部,锻炼自己。她教学很有方法,充分发挥同学们各自的优点,记得有一次,老师说我的字写得很歪,我并没有在意,但老师在班上展示了其他同学的字后,我才认识到自己的错误。在这之后,老师专门给我们星期一加了一节书法课,就是为了我们把字写好。
还有一次,我考试只考了九十几分,老师来鼓励我说:“分数不是关键,拥有一个好的学习态度才是好学生,下次认真考一定行的!”第二次考试,我考了全班第四名,我显得有些骄傲,是陈老师的及时教诲使我很快从骄傲中走了出来。
是陈老师让我改正了一个又一个的`错误,是陈老师让我把字写端正了,是陈老师让我不再那么内向,是陈老师用她那和蔼的声音传授给我了无数的知识。
虽然,陈老师只教了两年,但她给我的知识,给我的教诲,给我的印象却永远定格在我的心中,她的教育之恩,使我终生难忘!
所以,我在这里要跟您说一声:“谢谢!”是您的严格激励了我,您的鼓励使我有了自信,谢谢您了,亲爱的陈老师!
难忘的老师作文4
“郑瑄来了!她要给我们上课呢!”下课时,班里炸成了一锅粥,说到郑瑄,她可是无人不知、无人不晓的全江北区最赫赫有名的数学大师呢!可上完课,我却觉得她还不只是数学老师的料!为什么呢?请看下文吧。
公开课开始了,在一阵掌声里,她不紧不慢地走了出来,只见她中等身材,一袭黑色衣服,圆圆的鹅蛋脸,鼻梁上架着一副眼镜。一出场,果然是一鸣惊人呀!她竟然用英语和我们打招呼,后来在上课过程中,她还教了我们一些与数学有关的.英语,比田老师上语文课时用的“不标准”音好多了,简直可以和孙老师媲美了。
接着,为了让我们更深一步地了解数学,郑老师随口吟了一句古诗:对酒当歌,人生几何!她抑扬顿挫地读着,让我们仿佛真的看到了那个场景。啊!郑老师肚子里果然都是文学的“墨水”呀!
过了一会儿,一节“美术”课开始了,只见她手里拿着一根细细的粉笔,在黑板上画了一个正方体、长方体、圆、圆锥。虽然她只拿了一根普普通通的粉笔,不过,我们还是觉得她拿了一支神笔,因为她把这些体都给画活了,它们好像都立了起来,仿佛随时就会从黑板里跳出来似的,看来让她当美术老师也不会差呀!她的音乐功底更是厉害,在课快结束时为我们弹了一首曲子,教室里一下子安静了下来,只有优美的琴声四处回荡。为什么呢,原来大家都沉浸在“忘我的境界”里,似乎来到了自己的世界,也变成了美妙的小音符在琴声里跳着优美的舞,直到结束,我们这才发现自己,不在别的地方,而是在教室里上一节数学课呀。
这节课会让我终身难以忘怀,因为我遇到了一位“全能老师”。
难忘的老师作文5
令我最难忘的,就是小学六年生活中与您一起共度的时光了,既美好又难忘。
您有着一头长发,染着棕黄色。白白的皮肤显得格外美丽。眼皮上画着的紫色眼影,与那双大眼睛相互匹配。小巧玲珑的嘴上还涂了一层淡淡的唇彩。这些让我一下就想起了您,让我一下就想起了那六年之前......
我还记得那天还是小学一年级时,可能是因为刚入学,所以还是有些糊里糊涂的,整天都会丢三拉四的,至今我都清楚的记得,那一次,是我第一次没有带语文作业。“好了现在四位小组长下去收语文作业。”您说到。我们班收语文作业的.制度是:小组长先下去收其它人的作业,然后自己的作业在单独交给老师,我被封为了小组长,所以我要开始下去收别人的作业,我很快就收完了,可我找不到自己的作业本了,我为了不让您批评,跟您说:“老师,我的作业混到里边去了。”我跟您这样说完了,我又有些害怕了,我怕您发现我作业本没有交,我就惨了。
这时,“叮。”上课铃响了,心中恐慌不安的我更加恐惧了,第一节课是数学,我基本都没有听进去,只是盯着那些作业本发呆,就这样我度过了一整个上午。
中午吃完午饭后,同学们都已经出去活动了,刚值完日的我刚要去操场活动。这时,您叫住了我,说:“你没有什么话要对我说吗?”我支支吾吾的说道:“没。没有。”“那你能告诉我你为什么不交语文作业呢?”您问道。我呜咽着说:“老师,对不起,我语文作业没带。”您对我语重心长的说:“孩子,没关系,知错能改就是好孩子,老师相信你会改的,对吗?”我点了点头。从此我再也没骗过老师。
乔老师,与您共度的时光太少了。现在想,这些美好的回忆早已印在了我的心底,也早已印在我们共度的时光里了。
难忘的老师作文6
我的眼睛红了,不知不觉流出了眼泪,吴老师,您不要走吧!我很舍不得您啊!您要生孩子,生完孩子还要休养,虽然时间要这么久,您才能回学校,但是,我们会等您的!会等您回来教我们的!
我看见您像我一样红着眼,对我们说:“语文不是很难学,它是最容易学的一科,我希望你们把语文学好!”老师,我听了您这一番话,已经触动到心灵的深处,把伤心化为了动力,下定了决心,要把吴老师教的这一科???语文学好,争取拿满分,让1月4日教我们语文的新老师???田老师知道,吴老师教的学生是很棒的,也让全世界人知道吴老师教的学生不差的。老师,您好好生孩子、养身体,我们都希望您下个学期回来继续教我们,等您回来的时候,我们保证不是现在的我们,语文水平一定提高,因为您,我们一定认真听课、阅读课外书籍,您回来一定很开心,看见我们不断成长,我真希望您这次离开就像上次骗我们考试一样,是假的,我们1月4日上学看见的'还是您???吴老师,我们真的很舍不得您,好喜欢您老师,我无法用语言来表达我内心的感情,我悄悄告诉您,六年来,换了很多老师,有的教了一个学期还不够像您一样,有的教了不到两个学期,就换老师了,但我从来没有哭过,现在您不教我们了,说:“我再讲一分钟就会再这里消失。”我们全班都说不会的,我说得特别大声,因为我不想您走啊,我问您什么时候回来教我们,您说:“应该不会教我们了。”我的眼睛突然湿润了,接着我就很少跟您说话了,因为怕忍不住大哭了起来,您从离开课室的那一刻,到出了大门口,我一直跟在您后面,我太舍不得您了!
我等您休养好后,我和您一起照个相吧!
难忘的老师作文7
咸六小,我收获知识的学堂。回忆起在这里经历的点点滴滴,脑海中便浮现起张老师忙碌的身影。
初遇咸六小,便决心为色彩斑斓的它增添光彩。可现实却告诉我,我的实力不够格。看着同学们拿着奖状冲着镜头微笑的脸,我只能无奈地低下了头。
从此我便一蹶不振起来,每当遇到作文比赛,我便深深地埋下了头,直到我遇到了她———张老师。当老师在班上宣布了比赛再次举行时,起初我便十分犹豫。直到报名日期截止的当天晚上,张老师主动找到我,鼓励我“这么多天的犹豫已经化成满满的自信了吧!”我才下定决心参加。
张老师十分信任我,这使我信心倍增。对于我作文存在的问题,张老师十分细致地给我讲解。由于我的年级较低,积累知识较少,张老师所说的并不能全面理解,导致修改的过程十分困难,像“虚实结合”手法的运用我就不理解,老师告诉我要记录真实的情况,还要加入自己的想法。老师这样一说,我不仅明白,而且还理解得十分透彻。
功夫不负有心人,我居然获得了市级一等奖。当接过奖状的那一刻,我向老师投去感激的目光。张老师莞尔一笑。我读出了老师的'眼神,那是肯定的目光,是赞许的目光,是期待的目光。从那以后,我便积极参加各项征文活动,作文也成为了我的强项。
走廊板报墙上的古文永远吸引着我的目光:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学海之上,勤奋刻苦是渡河的工具;而陪伴我们、为我们指引方向的是我们的老师。
张老师,您教给我们的不仅是知识,还有许多为人处事的道理。您说这六年是我们一生中最难忘的记忆,其实难忘的不止是记忆,还有您在美丽校园中教导我们时的身影。
我怎能忘记张老师陪我们共渡书海的一点一滴?
难忘的老师作文8
时光荏苒,再过几个月我的小学时光即将结束。回首我五年的小学生涯,有幸遇到非常多的好老师,有教学严谨的阮君老师,有风趣幽默的朱淑霞老师,童心未泯的王兰凤老师,有严中有爱宋海英老师,有温文尔雅的`王爱霞老师,可是要说最难忘的老师,就是我现在的班主任——赵瑛老师。
赵老师中等身材,长着一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿我们班每个同学的心思,她脸上总洋溢笑容,让每个同学倍感亲切。她的口才极棒,时不时会冒出一些成语、名言,让我们不由啧啧称叹。
赵老师上课很有激情,语言幽默生动,在课堂还经常传授一些写作文的常识,我们不知不觉就被吸引住了,总觉得时间过得太快。赵老师很重视写作,鼓励我们多写博客,语文作业经常是让我们“打理”自己的博客,在赵老师的教导下,我们班写“博”热情高涨,在校讯通第十届“书香班级”中我们班十几名同学获奖,我也有幸取得了“阅读之星”的称号。我很喜欢赵老师独创的5分钟育人小课堂,不仅让我们学习了知识,还让我们明白做人的道理。赵老师和其他老师不一样,她的作业一般布置的很少,可是她非常讲究质量,要求字迹工整,赵老师不提倡“题海战术”,她的教学理念让我们达到了“事半功倍”的效果。
赵老师无微不至关心着班里每个同学同学,只要有同学生病,她就像妈妈一样细心地询问情况,当我们遇到困难时,她会不停地鼓励我们战胜困难。以前我比较胆小,赵老师就不时表扬我,鼓励我,现在的我自信多了。
赵老师就是这样一个把全身心投入到学生身上的一位老师,我一定要好好学习,回报我的老师。
难忘的老师作文9
春蚕到死丝方尽——题记
“叮铃铃…”上课的钟声响起,伴随这位老师的脚步声。五厘米的高跟鞋,黑色的职业套装,高高扎起的马尾,自信的微笑,极其具有标志性的衣着妆扮非化学老师莫属。
“嗯,课前读不错。可是,这次的作业可不怎么好。”化学老师说着便发作业给科代表。作业本发到我手上,我翻开作业本。“啊?”我惊呆了,作业本上满满的红色笔迹,只见七十多道化学方程式几乎错了一半,不是漏写了反应条件就是忘了写沉淀符号。而每条错误的化学方程式旁都有一个正确的答案。
我抬头看看周围同学的作业本,他们的笔迹也是布满了老师的红笔迹,看着作业本上的圈圈叉叉,心里充满了感动,化学老师教三个班,还是一班的班主任,就我们班里都有五十五个同学,而且大家都是刚学化学方程式,错误率也不会低到哪去。老师这是用了多长时间,花费了多少心血才把这一摞厚厚的作业改完啊。
想起自己写作业时,埋怨老师布置的作业多,用潦草的'字迹敷衍老师,本以为这么多作业老师也改不完,会发下来让我们自己修改,没想到老师却我认真了千百倍。—我潦草的字迹和老师工整的笔迹形成鲜明的对比,也让我暗下决心认真对待每一次作业。
临近中考,我愈发早起。可是,有一道身影却比我更早。
这不是偶然的。当我路过办公室,又见到那道熟悉的身影在忙碌着。这时的天边才刚微亮,其他办公室的门还没有打开,化学老师却早已坐在办公桌前,为我们整理中考复习资料。我不知道究竟是什么原因才使得化学老师这般恪尽职守。
透过窗户,灯光洒在化学老师头上,折射出缕缕银丝,这是老师为我们付出了多少,奉献了多少的结果?
蜡炬成灰泪始干!
这一幕深深的印在我的记忆中……
难忘的老师作文10
今天是教师节,我决定去拜访我人生中最难忘的老师——陈老师。她是一位很严厉的老师,但同时她也是一位很温柔的老师。她是我们班的数学老师。
记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“李晓华你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。
此时,老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎么做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。
听了老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的温柔和严厉给我留下了深刻的印象。
我感谢陈老师,是您的'严厉及时修正了我的错误,是您的温柔给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。
陈老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,万事如意。
难忘的老师作文11
六年的小学生活一眨眼就过去了,以前我们还是天真的孩童,现在却要步入中学了。我永远忘不同学,忘不了母校,更忘不了您。我最敬爱的老师——夏老师。
老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师好像就是一个辛勤的园丁,用自己的`汗水养育祖国的花朵;老师好像一盏明灯,照亮了我们前进的方向……而我们的班主任——夏老师,就是这样一个尽职尽责的好老师!
夏老师并不高,1米67的个子,戴着一副眼镜,还有那一双生气是瞪得想玻璃球,开心时眯得像条缝的眼睛。夏老师是从二年级开始教我们的,刚开始,我还以为夏老师对我们很严厉,就像个“老古板”。但经过这五年的接触,我才真正地知道了,夏老师也是我们的朋友。学习时,他对我们要求很严格,可一下了课,就变成了我们的好朋友,与我们一起谈心,还鼓励我们遇到不懂的问题不要憋在心里,要大胆地问老师。
记得有一次,班上有个同学肚子疼,他坐过去,摸了摸那位同学的头,问他疼得厉不厉害,并让他去自己的办公室接热开水。第二天,还仔细询问了那位同学的肚子还痛不痛。确认后才放心下来。你说,这样如父亲般疼爱我们的老师能不让人喜爱、敬重吗?
六年小学时光转瞬即逝,我一辈子都会记得,在小学时候,有那么一个班是六班,有那么一位好老师,是夏老师。
难忘的老师作文12
20xx年9月,我到了崇文街小学读书。班主任姓郭,不到二十五岁就开始了小学老师的生涯,长而直的秀发,一双微微凹陷的眼睛,可看出她对我们的操劳。她口才极好,文笔也好。
那是开学的第一天,郭老师把我们领进教室,自此,我们便和郭老师结下了不解之缘。
听了郭老师讲的第一堂课,我就深深地喜欢上了语文,喜欢上了习作。老师讲的课十分生动,同学们听得津津有味,语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识新的知识,同时也教我们学习了很多习作方法。老师讲的每一个习作故事都让我们听得入迷,恍如身临其境,故事戛然而止,我们仍在发呆。
起初我们的习作不好,为了丰富我们的想象力,老师每堂课都会编一个引人入胜的故事,至今我听了老师的上千个故事,每一个都那么生动有趣。从事作家生涯需要丰富的想象力,这方面郭老师培育了我们,给我们开了窍。后来我们班同学的习作水平不断提升,成了全校引以为傲的'习作特色班。老师告诉我们不要骄傲,要继续努力。听着老师的教导,看到自己的进步,同学们干劲更足了,写东西的热情也越来越浓烈了。
老师,我们感谢你教给我们知识,让我们拥有了写作的热情,你说过的每一句话我都会深深得记在脑海中!
难忘的老师作文13
“城市套路深,我要回农村。”在乱了套的教室中,响起了一声洪亮的声音。接着又有一个清脆的.声音响了起来:“农村路太滑,你也要小心!”我一听,咦?我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀,当我向教室门走去时,啊!范老师正站在教室门口,紧盯着我们呢!
当时别提有多紧张了,生怕范老师会多么严厉地批评我们。但没想到,范老师却说了句:“你们班可真活泼,我就喜欢这样的班级!”范老师是我们的语文老师,她长着一双炯炯有神的大眼睛,像雷达一样地扫描着我们。范老师上课十分幽默,而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。
有一次,我们月考,但成绩很不好。范老师讲试卷的时候,第一次见她板着脸讲。当讲到“琴”这个重点生字的时候,范老师却突然“阴转晴”,笑眯眯地对我们说:“你们知道这个字该怎么记吗?”大家都哑口无言。范老师认真地说:“可以这样记:两个王大妈,在今天弹琴。大家可不要把下面的今念成令!”
范老师不仅上课幽默,朗读课文也声情并茂,听她用普通话朗读课文就是一种享受。在学《小海迪》这篇课文时,当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊,于是情不自禁地流下了眼泪。
范老师虽然只教了我们两个学期,但却给我留下了深刻的印象。范老师,谢谢您!
难忘的老师作文14
我现在已经是个初中生了,从一年级到现在,有许多老师教过我,他们的教导我会铭记在心。其中,让我记忆最深的还是从一年级教我语文到四年级的袁老师。
她长着一双明亮的眼睛,一张樱桃小口。她还披着一头长发,犹如飘扬的柳条,美丽动人看,让人难以忘记。
袁老师的'兴趣非常广泛,比如她喜欢看书,听音乐……平时,只要一下课,她把手中的事情忙完以后,就会坐在讲台上津津有味地看书,以为这样,她的知识很渊博。
她教书教得很好,我在上一年级的时候,老师边教课文,边让我们练字。有一次练字的时候,我被一个“说”字难倒了,我写的“说”字一直是歪的,总是写不好。这时候,袁老师走过来,亲切地问:怎么了?是不是有困难了?”我跟她说了我的困难。然后她就拿着我的手叫我怎么写,然后又让我练了几遍,走的时候,她的眼神一直带着欣赏的鼓励。以后我的字越练越好,在以后的练字中,袁老师看见我的字总是微笑地点点头。我知道她的微笑表示对我努力的肯定。我变得更加努力,把字写到最好。袁老师很有耐心,平时我们又不懂得地方,她会认真地给我们讲解,如果我们听一遍不会的话,她还会再讲一遍,直到我们听懂为止。
袁老师就像我们的亲人,虽然我现在已经上初中了,但她对我的鼓励,对我的批评,对我的教育之恩我终身难忘。平时,我一有空,也常去看她,感谢她的教育之恩。
难忘的老师作文15
在她的脸上时常可以见到微笑,想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛,似乎在向我们传递知识的信息,适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性,朴素的外表拉近了我们师生的距离。
古板的教学方式不会在我们的课堂上出现,取而代之的是活跃的课堂气氛,伴随着刘老师通俗易懂的讲解,使同学们感到无比轻松,激起我们对英语的欲望,在不知不觉中学到知识。
考试前,老师为我们细心的指导,脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩,老师脸上出现的`疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时,刘老师语重心长地告诉我们学习的目的,学习的意义,而不是直接批评我们,老师的仁慈让我们更加愧疚,因而努力学习。
虽然有时老师也会生气,但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间,老师也会组织同学唱首歌说段笑话,老师笑的时候也很天真,让同学们感受到母亲的情怀。
刘老师对每位同学都一视同仁,提倡同学之间的平等,促进同学之间的友爱,充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识,还让我们知道关爱,帮助,团结,友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊,我不会辜负您的关怀,我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。
欢乐--关怀--学习--令人难忘的您,我的老班。
难忘的老师作文16
在我的记忆中,有很多令我难忘的老师。但我最难忘的,还是那位宿老师,他十分幽默。
宿老师与别的老师不同。他个子高高的,很强壮,身体不胖不瘦,三十岁的样子。一看就是教体育的,其实他是教语文的。头发很短,眉毛弯曲得像月亮,一双炯炯有神的大眼睛,一看就很幽默,好像随时能蹦出一个笑话来。
他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的'那天,他向大家介绍自己,冷不丁插进来一句:“我有个习惯,作业故意不做的,死啦死啦地!”我们班哄堂大笑,都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊!我一直到下课了,还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。
宿老师不光会讲笑话,他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的错误。看,我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了,慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了,“宿军官”已经开始发令了:“来人哪,把这人打出去拖死!”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”,我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时,我们也为那位同学捏了一把冷汗,担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉,低沉地说了一句:“上课注意听讲。”然后说:“我们继续上课!”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……
这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。
难忘的老师作文17
一眨眼,就要升入初中。在我的小学生活中,有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师——周老师了。
周老师平日里穿着比较朴素,喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
要说为什么周老师给我留下的印象最深刻,这还得从我读二年级时说起。我是一个转班生,由于换了个环境,我觉得有些陌生,所以无论是上下课,我都沉默不语。周老师好像发现了我的孤僻性格,想要对我进行改造,上课时给我机会让我多发言。“逼”得我不得不认真听讲。
我对周老师的念念不忘,不仅仅是因为他的“别出心裁”的教学方法,还因为他对班上典型“扶贫对象”没有歧视,而是努力帮他们提高成绩。
就拿我来说吧,我一次期中考试只得了64分,成了班上的“拖油瓶”,在考试后的一节班会课上,我本以为周老师会狠狠的批评我,我做好了充分的准备。谁知,周老师不但没有批评我,反而说是自己没有尽到责任,对不起同学们,并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩,说着说着周老师的眼眶红了,掉起了“金豆豆”。看到那情景,比打我骂我都难受。
啊!老师,您是美的播种者,耕耘者。是您用美的'阳光普照着我,才使我的心灵花园繁花似锦;您传授给我的知识,如春雨点点滋润我的心田上的幼苗,让它生长成大树。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。
难忘的老师作文18
我有一个“大家长”、好老师,她就是我的语文老师——林老师。
林老师的个子比我高了点,留着非常短的头发,一对弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,我们最熟悉不过的笑容常挂在她的脸上。
林老师不仅长得好看,还非常和蔼。以前,我因为害怕自己答错,回答老师的.问题时总是非常紧张。刚开学时,林老师让我朗读一小段课文时,我又紧张起来,竟读错了几个字,我以为老师一定会责备我,心里更是忐忑不安。没想到,老师却微笑着,用一种非常温柔的语气说:“没关系,放轻松,下次要注意点哦!”我点了点头,心里平静了许多。从那时起,我回答老师的问题渐渐不再紧张了。
和蔼的林老师很守信,因此深得同学信赖。上学期,林老师曾把电脑课换成语文课,林老师告诉我们:“今天的电脑课先上语文课,以后再补上电脑课。”可过了几天,语文课依然是语文课,那节要还我们的电脑课总没上,大家都以为老师食言了,以为老师早把这件事给忘了。没想到有一天,林老师却告诉我们当天的语文课改为上电脑课,并对我们说:“我说过的事就一定会做到。”那一刻,“学高为师,身正为范”这句话突然在我脑海里浮现,林老师的守信让我们从心里更亲近她。这,也许就是以身作则;也许,这就是榜样的力量!
林老师还非常幽默。以前我总觉得一节课四十分钟很长,可林老师在上课时妙语如珠、幽默风趣,常逗得我们哈哈大笑,我丝毫感受不到学习的压力,反而觉得非常轻松。一节课的时间总会在这轻松的学习氛围中溜走了,飞走了。
有这样的老师陪伴、指导、教育,我希望六年级的学习时光慢一点,再慢一点,让老师的陪伴久一点,再久一点……
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