我的同学作文（集合14篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学作文 篇1
我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头，二回头杨过爱上李莫愁的同学，她叫郑文慧。
郑文慧的皮肤很白（不涂护肤霜而成），眼睛很大（由于太瘦），还有一张樱桃小嘴。郑文慧有点臭，我每次收作业的时候都觉得有一点臭味，甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭，而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧，今天老师评讲试卷的时候，我们大家正在专心的改试卷时，一阵威风从窗外向我们正面吹来，我看见好多好多白茫茫的，小小块不知名的东西。我有点好奇，向前一看，呀！！糟糕，是郑文慧的头屑被风吹了过来，这时，同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了，我一看，不是吧，我的文具盒被郑文慧的头屑包围了，就想一个人陷入了泥坑一样……
不过郑文慧也厅有幽默感的。有一次，课间活动时，我和朋友一起在玩木头人，郑文慧也想参加，我们都很欢迎。当郑文慧当木头人的'时候，大家都迫不及待的想看她的表演，只见她双脚站直，双手向旁边抬高，“1，2，3。”队长的口令一响，郑文会跳起了“踢踏舞”，惹得同学们哈哈大笑；接着，郑文慧又开始跳舞了，她这次跳的是“拉丁舞”，同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。
在郑文慧的身上我悟出了一个道理，人有各自的长处和短处，要发现别人的长处证实自己的短处。
我的同学作文 篇2
我和美童是从小一起长大的，我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期，紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。
虽然我平时大大咧咧，但是面对其他同学一些不友好的对待，总是敢怒不敢言，而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出，只要与她同行，我就觉得特别踏实。
有一次，我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候，突然有一位高大的.男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多，眼神又那么凶狠，吓得一句话也不敢说。
我默默的回到教室，去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业，我拍了她的肩膀几下，低声对她说：“美童，刚刚我在看书时，有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀？”“好呀！”齐美童不假思索的回答道，然后拉着我的手，风风火火地冲到了图书角。
美童按照我的描述，很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高，但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到，一个才二年级的小屁孩居然那么有气势，他急忙把书递给我，然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意，于是我就原谅了他。至于美童，我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。
所以妈妈给准备好吃的，我都让妈妈准备双份，因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍，一起学习，一起看花开花落，一起感受暑去冬来。
齐美童，愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途，在我们相遇的日子里，愿你一切快乐，心怡微笑，愿我们携手并进，一起大胆的飞行那湛蓝的天空！
我的同学作文 篇3
我有一个非常要好的同学，我们之间在一起已经有六七年的时间了。和他从小学一起一直到初中，几年的时间基本上都是同班同学。他这个人在性格上面有点大大咧咧的，而且对一些事情根本毫不在意，也许正是因为这种性格，所以才让他在老师和我们这群同学之间玩的很快乐，他也不会因为成绩不好或者是其他事情而难过。
他都喜欢上的课就是体育课，每当上体育课的时候，他就像一匹脱缰的野马在操场上篮球场上都可以看到他的身影在来回奔波。每次体育测试的时候，他总是最兴奋的一个仿佛迫不及待的告诉别人自己是有多么的优秀。他除了在体育上面有特长以外竟然还具有艺术细胞，你绝对没有办法从他的外表和性格上判断他竟然具有艺术细胞。其实每次一到周末休息的时候，他总是会来到我家里面拉我一起去看一些音乐会或者是欣赏一下古代戏曲之类的。在看这些的时候，他总是能够如临其境，如痴如醉的欣赏里面的旋律。经过多年的熏陶，我也被他培养了一些对于这一方面的兴趣和认知。
他除了会听以外也会对这些古代的乐器进行演奏，古筝，箫，二胡在他的手上总是能够演奏出非常美妙动听的音乐。每当我心情不好的时候，他都会拉着我听他演奏一些积极向上的乐曲，在听完他弹奏的`音乐之后我都会变得重新开心起来。最让我记忆难忘的就是他对古装似乎有着格外的热情，在我们这片地区只要有古装的活动那么必然会出现他的身影。而且他总是利用寒暑假的时候穿着古装去一些旅游胜地。这就是我的同学，一个外表大大咧咧但内心却十分细腻的同学。
我的同学作文 篇4
我的同学王天时，今年十岁了，在铁路五校上学，是个可爱的孩子。他的个子高高的，身体胖乎乎的，有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一张小小的嘴，一口白白的牙齿，特别爱笑。他平时常穿一套黑色运动服。
王天时爱乐于助人，他经常帮助我们解决任何困难。我这么说可是有根据的。
有一次，冬天除雪，大家都带好了除雪用具，我也准备好了，可是我一摸兜，坏了！手套忘记带了，这可怎么办呢？但此时大家都已经开始了除雪，我也只好扫雪，就在这时候，王天时看见了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是没戴手套。”于是，他把自己的手套拿了下来，递给我，说：“你戴吧。”然后他就低下头继续除雪。看到他递给我的.手套，我感到了一颗火热的心。
还有一次考试，我的同桌忘记带笔了，她管我借，我说：“我这支笔也是借的。”这时一支笔从后面伸来，对同桌说：“给！”我的同桌连声道谢，我回头一看，那个人正是王天时。
王天时爱助人为乐，他不仅是对同班同学，对待外人更是热心！
有一次，我们在操场上玩，有一名一年级的小朋友在冰上滑到了，王天时急忙赶过去，把他扶起来。王天时问：“你是几年级的小同学？”小同学哭着回答说：“我是一年三班的学生。”说着王天时把小朋友背起来送回了一年三班，当时他累得满头大汗，气喘吁吁，但依然坚持自己背着受伤的小同学，最后把他交给了一年三班的班主任。
王天时做过许许多多的好事，他助人为乐的精神值得大家学习。
我的同学作文 篇5
我的同学郑玄之他可是个小书迷。
他有一头乌黑发亮的短头发，像戴了一顶乌黑的帽子。别看他小的.像黄豆粒那么大小的眼睛。其实他的眼睛可有神了，而且很机灵。
说他是个小书迷，那我们就来看看他吧！他每天至少都要带三本书，有时忘带了。而我又不借他，他就吵得我鸡犬不宁。有时我也没带，他就问别人借，一定要借到一本，不然，他就不甘心啊！声音大的都能把教室翻个天呢！但他的眼睛虽然小小的，但很灵活，一会就一个坏主意。有一次他没有带书，我手里有一本他最爱看的书，他说：“我们一起看吧！”我说：“行呀！”我就和他一起看起来。没想到他几秒钟就看完一页。而我就要一分钟才能看完一页。我的同学厉害吧！
他不但是个小书迷，还是个乐于助人的好同学。有一次， 画画课上，我忘带水彩笔，当时我心急如焚，恨不得像孙悟空那样拔一根猴毛变一个出来，这时郑 之看见了就问我：“你怎么了？”我说：“我忘带了水彩笔”他说：“不用急，没问题。我可以借你呀!”当时我心里万分感激，连声说：“谢谢”他说：“同学之间是应该的。”之后我顺利地画好了一张美丽的图画，还得了个“优三星。”
他虽然有有多优点，但也有一些缺点。他唯一的缺点就是个暴脾气的人，每次下课玩游戏，我不小心碰了一下他，他眼珠一转说。：“你干嘛打我。”我说：“我没有呀！”他就狠狠地打了我一拳，到现在还疼着呢！但有时别人故意打他跟他开玩笑，他非打别人不可。这种行为是不对的，下次一定要改正。
我的同学只要发扬优点，改正缺点，扬长避短。他就是一个全面发展的好学生。
我的同学作文 篇6
开学第一天，老妈就告诉我：“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦！”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。
高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛，眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿，一看就是个优秀的学生。
不过，你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多，真是一个宝藏女孩，不仅钢琴九级，国际象棋高手，小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事，可她总爱在高潮时狡黠一笑，卖弄关子，惹得我们心里痒痒，非逼她讲完不可。
在我心目中，她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习，只见她笨拙地一跃，尽力将篮球送出去，可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上，弹了几下，掉在地上。不服输的小月扯扯衣角，转身迅速一跃，再次练习。每每投中，她总拍拍手中的球，还不忘得意地来一句：“真不愧是XXX！”
就是这么一个可爱的朋友，而她的成绩也好得“令人发指”，我于是常常请教于她，而她总是牺牲难得的休息时间，不厌其烦地为我讲题。
“小月，这题我不理解，帮我找找思绪呗！”刚下课，我就扑到她桌边，请教数学难题。
“嗯，我看看，”她飞快地掠过题目，沉思半晌后，她却不急于告诉我答案，而是像老师一样慢慢地指导我，让我先找出线索，再认真地听取我的想法。当我卡壳时，她总是指着题目，耐心地帮我分析错因，并给予我启发。当我理清思路时，她会点头一笑，兴奋地一拍桌子，给我一个肯定的眼神：“不错嘛！”每当这时，我都有一股拥抱她的冲动，小月，有你，真好！
就说前不久，我测验失利了，当时失落的`我快要自闭了。小月发现了我的异常，下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿，拉我去了室外，陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪，只有振作起来，以平和的心态去面对，才能弥补过去。”接着，她还拿自己以前的事例来开导我，逗我笑。
有时放学后，为了帮助我，小月还考考我今天学得如何，为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉，她却总是毫不在乎。
就是这样一个可爱又热心的小月同学，她像温暖的小太阳一样，在我难过时给我温暖，在我脆弱的时候教我坚强！
我的同学作文 篇7
我们班上有位“武则天”，其实她是咱班班长，姓陈。大家都叫她“武则天”。“武则天”长得高高瘦瘦的，扎着马尾辫。“武则天”可会管理“朝廷”，总把“朝廷”管得井井有条。记得有一次：
有一天，午休，我早早地来到“朝廷”，“朝廷”正在开娱乐会，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武扬威。“啦啦队”的加油声更是一声比一声响!简直可以传到千里之外。就在这时，“武则天”来了，她听见吵闹声，五官皱在了一起，生气极了，快速地抽出“尚方宝剑”，往讲台狠狠地敲了几下，现出“龙威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下扫地!”同学们好比老鼠见了猫，害怕极了，抢着回到座位，认真看书。我虽是“左右宰相”之一，但心里暗暗惊叹：“天哪!别看‘武则天’是个女的'，但怒了真不是盖的。”
这时，一位“大臣”举报了同桌，同桌一连冤枉的表情，马上站起来喊冤：“没有!是他先跟我讲的!”“一起记!”“武则天”斩钉截铁地说。“为什么?”同桌一脸的不满了，把音量调大了。“武则天”又展龙威了，狠狠地敲了一下讲台，随即站了起来，手一抖不抖地指着同桌，对着同桌怒吼：“一个巴掌拍不响，他叫你讲话你就讲话?”脸上显出了许多不满和一些威严。这句话说得同桌哑口无言，只好招了。我和另一个“宰相”忙劝到：“‘武则天’息怒啊!”“武则天”气有点消了，平静地说：“退下吧!”
我们的“武则天”还有许多经典战功，使我们众人都很敬佩她。
我的同学作文 篇8
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”一阵清脆的歌声从教室外传来，我们班的韩紫汐蹦蹦跳跳地进来了。
她是一个活泼开朗的小女孩，一双清澈的大眼睛，笔挺的鼻子，小而灵巧的嘴巴，可好看了。她的马尾束得高高的，走起路来一甩一甩的，可爱极了。
韩紫汐对工作很负责。她是我们班的英语课代表，每个星期三、星期四都要帮老师收作业、发作业。记得有一次，一个调皮贪玩的同学没写完就出去玩了，韩紫汐走出教室，找遍走廊、操场，最后才在人堆里找到了他，然后耐心地教他写好，再一本一本地把作业本数清、收齐，交到老师办公室。等她做完这些工作，回到家已经很晚了，而她却依然无怨无悔，每天快乐地为大家服务。
还有一件事情让我记忆犹新。二年级下学期，老师选了我和一些同学参加“六一”儿童节的舞蹈表演，由韩紫汐担任我们的舞蹈小队长。她每天都把老师教过的内容仔细地记了一遍又一遍，下课之后，再把那些动作不达标的同学叫到一块，一次又一次地教他们练习，直到标准为止。最后，我们班的'舞蹈表演得了全校第一名！听到这个消息，同学们都乐得手舞足蹈，欢呼雀跃。
韩紫汐就是这么一个活泼开朗、乐于助人、对工作认真负责的好同学，她是我们学习的好榜样。
我的同学作文 篇9
她，叫何丰亦，自从赵若水走了以后，就属她江湖称霸，无人能胜过她那么一丁点儿。
何丰亦也因此是班上的顶级人物。与班上的红人潘茜子差不了多少，她每天背着个看似沉重的`书包，梳着一头长辫子，一甩一甩的走进学校，放下书包就是摆龙门阵，一点儿也不像个好学生的样子。
虽然何丰亦在学校不怎么复习，但是人家考试盘盘老大！让人羡慕嫉妒恨，但是她上课眼睛像一颗磁铁一样盯着徐老师，从无疏忽。老师给她布置的每一个任务，她从没有说过一句抱怨的话，无论是考试还是练习何丰亦认真书写，卷面整洁。我们两个小时才能完成的题目，他她只用一个半小时就全部做完了，剩下半个小时时间，他一道道认真检查，从无一点瑕疵，就是追求完美的徐老师都从来挑不出一根刺来，只好无奈的打上勾，难怪何丰亦那么受人喜欢，人家本来就很完美嘛！
咱们数学老师像他每天上课都拿着一个新本子卷起来，边讲边走来走去，经常教室里都会传出鞭炮的声音——向老打人了！可是这里面大多数人都被打过，偏偏就和何丰亦跟“被打”二字八字不合，所以“被打”二字见了她只好溜了。至于为啥，众人皆知。
正因为这样，何丰亦每次考试不是满分就是满分，也因此深受老师和同学们的爱戴。
如果你要问何丰亦有什么缺点，反正我只听黄家康说过翻谱翻不过他罢了！
这就是我的同学——何丰亦。
我的同学作文 篇10
池塘中莲花绽放的婀娜多姿，而碧绿的莲叶静静地挺立在一旁，淡雅朴实。
当她出现在我眼前时，我便把注意力集中在她身上，那么纯洁清澈的眼睛，如同露珠；黝黑的皮肤和略显瘦弱的身姿，给她淡漠的脸上增添了一份温暖和倔强。
一点点走进她，发现她并非冷漠之人，只不过是安静。开心时，她的嘴角总会露出一抹微笑，如风吹过莲叶，露出的精致纹理。她并不沉闷，她有着自己独特的幽默，因为荷叶也会随风舞蹈。
莲叶从不与莲花争夺别人的注意力，只默默的在一旁遮风挡雨，就如同她那瘦弱的身躯却总能带给你安全感。握住她的手，望进她深邃的双眼，你会与她一般平静、单纯。那淡漠的双眼，承担了多少压力！身为长姐，她要包容照顾妹妹；父母工作繁忙，她要分担家务。她也有委屈，也感到不公，但她依然默默地承担了的一切，并将全部责任与爱都来呵护妹妹——这朵小小的莲花你也许觉得她不娇艳，也不出众，但是她质朴坚韧。人们也许更容易被美丽的莲花吸引，但莲叶仍安然、谦逊地生长着，绽放出属于她的精彩。你可曾看到那一抹碧绿承载着一汪清水；你可曾看到宽阔的叶面上停歇着的鱼儿、小虫？
难得的思方行圆，她在规矩和细节上，有着近乎苛刻的坚持。她永远有一条筋骨，有“硬”气的。从众可她却并不迂腐遇到分歧，她总是礼貌而又理智的面对。莲叶弯腰不代表从众，而是避开叫嚣，默默地坚定地走自己的路。她的端庄是与生俱来的吧，从不喧闹，从不争吵，总是一丝不苟地固守着她的规矩。
不管承载了多少，她的腰依旧直，那纤细的茎在风雨中倔强挺立。就算遇到再大的困难，她也会微笑着面对。有时候，她也会哭，偶尔考试发挥失常的时候，她会落泪，但她更好面子，所以你不常见她悲伤的身影。她不爱说话，总会把事情藏在心里，硬挺着。
走进她的.内心，你会发现她那颗努力生长，追求上进的莲叶之心。她从不幻想，从不炫耀，而是勤恳踏实。“我虽然暂时留在数二，但我的成绩一定会进步的，到时候我一定能进数三”；“我的英语还不错，如果分层，一定要去最高层。”她的作业永远工工整整；她的笔记一定细致入微。舞蹈团训练结束后，她独自回家。伴随着昏黄的路灯，骑着单薄的自行车消失在夜色中。我仿佛能看到她在台灯下奋笔疾书。这株莲叶为未来洒下的汗水，会促使她成就自我。
夏日的雷雨后，丰收的田野旁……那池塘里有一株莲叶。而在龙樾，有那莲叶般的夏雨田。
我的同学作文 篇11
我的同学陈俊宏，他长着一对黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是个聪明的小男孩。他是个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。记得有一次，他有一道题不会做，他就去问老师，老师告诉了他答案，他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么来的，老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。他不仅勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底，还是个称职的好班长，记得有一次，老师有事开会，同学们都在班上大声的讲话，他站起来，严肃而生气的说：“你们怎么讲话这么大声，老师不在你们就这样，我们应该自觉，虽然老师不在，但我们要比老师在的时候还安静，”同学们顿时安静下来，刚才大声讲话的声音已经没了，变得非常安静，简直变了一个地方，好像一根针掉在地上也听得见。
过了一会儿，上课了，这节课是美术课，同学们都拿出了自己的工具，今天老师教我们捏泥人，老师拿着彩泥，彩泥在老师的'手中成了一只可爱小绵羊。老师让我们自己动手捏，我看见了桌前的塑料小狮子，它在笑着好像在说，快来捏我吧！当我把它捏出来的时候，简直成了“四不像”，可再看看陈俊宏的，他的桌前已经有许多的作品了，有可爱的小兔子，活泼的小猴子，还有胖乎乎的小猪。同学们都目不转睛的看着，看得津津有味，都啧啧赞叹他捏得栩栩如生。这就是我的同学陈俊宏。
我的同学作文 篇12
我有一位同学叫张紫秩，但我已经习惯性地叫他“姜子牙”了，这有三个原因。第一，他比我大，因为姜还是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的儿子，所以是“子”；第三，他有又大又长的牙，所以是“牙”，合起来就是“姜子牙”了。
他特别爱打小报告，我一有小动作他就去告诉老师。一看到我被批评，他就会“幸灾乐祸”，所以每次老师检查我的作业时，他就会凑过来“帮忙”，连一个小小的细节也不放过。我刚准备放松一下，他就发现了作业中的小错误，就听见他说：“老师，你看朱帅霖这里错了，这里也错了……”看到我写作业不认真，老师就说了我一顿。他倒好，在旁边发出傻子似的笑声：“啊哈哈哈……”幸好我脾气好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上课时非常听话，一下课就特别贪玩、好动。还特别暴力，动他一下都不行。有一次课间休息，我刚想去上个厕所，他就拦在我面前叫我去和他玩“打瓶盖”的游戏，打瓶盖其实就是像打羽毛球一样，只不过是用手打，羽毛球变成了瓶盖而已。被他推拉了半天，我的兴致也上来了。刚刚打了几下，我不小心一个扣球打到他身上，看他又想动手，我脑子转得快，第一时间想到的`就是——跑，就赶忙冲出了教室，他也跟着冲了出来。
幸好我身手敏捷，腿又长，转眼就没了影，只隐隐约约地听见后面传来了一声：“朱帅霖，你给我站住！”暴力再次展现。
这就是我的同学“姜子牙”，虽然整天打打闹闹，但我非常喜欢他。
我的同学作文 篇13
当我们走出小学校园，我们站在校门口，把书包扔向天空，振臂高呼：“我们毕业啦”掷地声。书包里的书砸得我们直喊，“疼”可却仍然嘻哈大笑，因为，我们毕业啦。
放学后，我们聚在德克士汇聚零花钱买我们的“助兴剂”尽情狂欢娱乐。可是当大脑冷却，三分钟的热度褪去后，我们心中便不免泛起一丝酸楚：我们要分别了！一想到这里，我们便倍加珍惜这段所剩无几的时间。
六年前，我们还是一群什么都不懂的小娃娃，“你叫什么名字”等一系列的问题在无形中形成了我们“友谊桥梁”的坚固地基，当我不小心摔倒，是同学们把我轻轻扶起，为我擦干眼泪，止住血流，帮助敷上治伤的碘酒，我不再流泪，心中充满着感激。于是在同学们丢失了水笔，掉下了十元钱，遇到了不会的难题时，我都尽力帮助，因为你们在我心中播下了爱的种苗。我今天的回报就是小苗长出了青叶和嫩芽。我们之间为对方竭尽全力，虽然我们年龄不大，但我们之间的友谊，却有天空之博大，大地之深厚，大海之浩瀚。因为我们在六年前就开始培养友谊，一直到今天。我们也许惋惜，但我们不能放弃，六年的今天可能是我们之间最后告别，我们更要好好珍惜，我们不在痛哭流涕，我们只要深深记住对方，来个最酷的.微笑，这就是我们友谊之船上，最好的票根。
告别，我的同学……
我的同学作文 篇14
我们班里有一个同学叫沈弈同，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学??其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走??
还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的`红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里??
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是??许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。
评点：
全文紧扣主题，所选事件具有代表性，叙事生动，语言优美，富含感情，人物形象鲜明，注意通过动作描写表现人物性格特征。开篇就点出了要描写的对象，清楚自然，同时起到了引起下文的作用。最后一自然节，小作者直抒胸臆，用了一个排比的句式，揭示了这位同学身上的诸多闪光点，同时也表达着自己对他优秀品质的赞美和钦佩，以及对他的美好祝愿。
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