课外活动的作文

时间:2022-10-23 14:46:54 动作 我要投稿

关于课外活动的作文(精选69篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于课外活动的作文,欢迎阅读与收藏。

关于课外活动的作文(精选69篇)

  课外活动的作文 篇1

  今天下午,我们的课外活动是跳绳。

  我们先练习了十几分钟。老师说:“集合,比赛开始。”同学们都抓紧时间跳起来。在规定时间内,我跳了89个,比平时多跳了几十个呢。

  今天我真高兴啊,因为:我又进步了!

  课外活动的作文 篇2

  今天,我终于把第三段背会了,下面请大家跟我一起分享一下。

  生命在于运动,欢乐来自活动,丰富多彩的课外活动,让我们强壮,让我们活泼,让我们感到校园生活的美好,友谊的.珍贵。

  明天我会接着背另一篇,请大家一起期待吧!

  课外活动的作文 篇3

  学校的课外活动丰富多彩,比如踢球、捉迷藏是男生们喜欢的游戏,女生们则喜欢过家家、跳绳等游戏。

  我最喜欢的`游戏是探险游戏。就是在课间十分钟和我的好朋友走遍学校的角角落落,探寻其中的奥秘。

  探险游戏既精彩又刺激,真是太好玩啦!

  课外活动的作文 篇4

  今天下午,第二节下课后,我们班的同学拿着跳绳跑到外边,开始练习跳绳。

  老师说:“要好好练习,将来还要比赛呢。”卫淼振跳得很好,他还会绕麻花呢,比我们女生灵活多了。优优跳得最多,她能跳一百多个,而我只能跳六十个,我一定要超过优优。

  课外活动的作文 篇5

  “咚!咚!咚!”鼓声响起来了,那多大红花就像一只蝴蝶在同学们手上迅速飞过。

  一圈、两圈……你传给我,我传给他。鼓点儿越来越急,红花越传越快。此时此刻,大家的脸上都含着笑容,可是心里都很紧张,一道道目光都紧随着那朵飞快传递的.红花转,看它到底会停在谁的手中。

  课外活动的作文 篇6

  学校课外活动开始了,操场上人山人海的可真热闹。

  你看,三年级的哥哥姐姐在操场的中心拔河,他们分成两队。一队全部是男生,一队全部是女生。

  还有二年级的学生们,有的在踢足球,有的在跑步,还有的'在踢毽子,她们左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美丽了。我的学校的学校课外活动可好玩了!

  课外活动的作文 篇7

  下课了,同学们在操场上课外活动。

  同学们有的跳高,像展翅飞翔的海燕;有的再扔沙包,同学们看着飞来的沙包的方向,左躲右闪;有的'在跳大绳,一个个跳进去,一个个跳出来,紧张极了;还有的同学在蒙着眼睛住迷藏呢……

  课外活动丰富多彩,同学们玩的可真开心呀!

  课外活动的作文 篇8

  下课铃响了,我们一起向操场跑去,顿时操场上热闹起来。

  同学们有的跳高,有的踢球。瞧!那边的小朋友们正在拔河,个个使出了吃奶的劲,一心想战胜对方;这边的小朋友们做着丢手绢的游戏,你追我赶。还有的围在一起讲着有趣的`故事,操场上不停地向起欢乐的说笑声。

  我们的课外活动多么开心,多么有趣啊!

  课外活动的作文 篇9

  星期四下午第三节课,老师带我们到外面进行课外活动。主要是锻炼我们跳绳。

  老师拿着手机,看我们一分钟能跳多少下。同学们跳的.非常好。轮到我了,我忘了带跳绳。这时候赵月拿出了绳子,借给我跳。结果我只跳了四十多下。

  我要多多学习赵月帮助同学的行为。同时我也要养成每天晚上写完作业将书包检查的习惯。不能再像昨天一样把跳绳落在家里。

  课外活动的作文 篇10

  下午第三节课,老师来到教室说:“挑写错没补完的继续在教室里补,其他同学拿着跳绳到楼下集合。”我们拿着跳绳快速地来到楼下站好队。老师说:“谁能跳100下以上的.站出来。”我也站了出来,因为我相信我的跳绳速度。老师计时,让其他人数数。

  我140下,好高兴啊!虽然不是最多,但也不是最少。我还应该继续练习,争取在比赛中跳得最好。“叮铃铃”下课铃声响了,我们回到了教室。

  课外活动的作文 篇11

  星期四下午的第三节课是课外活动,课外活动的项目是跳绳。

  首先我们自己先做练习,小朋友们都在认真的做练习。我第一次跳的很少,第二次有进步。我连续跳了好几次,跳的`多了就跳的更好了。最后,老师测试了我们的成绩。测试时从第一个小朋友开始,他后面的小朋友帮他记录成绩,依次向后,直到结束。

  这次活动虽然觉得很累,但也很开心,这次活动中既锻练了我们的身体,也让我把跳绳跳的更好。

  课外活动的作文 篇12

  我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球。

  有一次放学回家后,我很快写完了作业,就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员,对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。

  最后,我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。

  课外活动的.作文 篇13

  课外活动丁零零,下课铃响了,同学们欢呼着冲出教室,来到操场上,参加课外活动。

  活动开始了,同学们有的在专心地绘画,有的在认真地看书,有的`在高兴地吹笛子,有的在扑捉蝴蝶,还有的打球,跑步,做运动。同学们玩得多开心。

  课外活动的作文 篇14

  星期五下午,第三节课一下,便开始了。同学们便奔向操场。有的踢足球,有的打羽毛球,还有的打篮球。

  踢足球的同学个个身强力壮,跑的很快。打羽毛球的'同学个个身手不凡,打过来,打过去。打篮球的同学们,分两队,这两队打得难解难分,最后我们赢了。

  课外活动真快乐!

  课外活动的作文 篇15

  我们全家每个星期天的`上午都要去爬白云山。我觉得爬山对身体非常好,因为爬山可以呼吸新鲜空气。我们爬山是有一定路线的!我们一般是先进蒲谷,再到游乐园,最后沿着百步梯下山。

  我们进了谷之后,爸爸去锻炼,妈妈去洗水果,而我把树叶和花朵丢进水里,把它们当作“漂流船”,然后,我看着这些“漂流船”慢慢地顺着泉水往下漂……

  每个星期天的爬山活动令我十分快乐!给我的课余生活增添了很多色彩!

  课外活动的作文 篇16

  班级的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、跳舞、饲养小动物和种植花花草草……

  唉呀!又折烂了一张!我最最喜欢的是手工,家里有许许多多五颜六色的.手工纸,只要一有时间,我就拿出一张张正方形的纸,开始折纸。

  折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶……

  我每次都会折出一些奇形怪状的物品。我把这些当成装饰品,装饰我的房间。

  课外活动的作文 篇17

  今日下午第三节课是课外活动,我们进行了今年运动会上的一项,一开始我们都以为那是一个游戏,其实这是运动会上的`一项。

  李老师让我们围着操场跑了一圈,还说:“如果一圈跑不好,就跑两圈,如果还跑不好就跑三圈,”我们围着操场跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老师让我们练习五分钟跑步,就让我们玩游戏,规则是:男生女生个分两队,前面有四个呼啦圈,前两个呼啦圈里有两个足球,女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

  游戏里开始了,第一组因为排头的手臂有一点小,可是要费好长的时间才行,所以第二组赢了,后来老师说:“谁都不要帮谁,”就过我们组赢了,后来那一局第二组赢了,不过玩的还真开心!

  课外活动的作文 篇18

  今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。

  游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的'说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。

  下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。

  课外活动的作文 篇19

  今日,下午我们第三节课课外活动的我们先跑了一圈,然后我们就回到老师那里,老师说:“跑的是什么呀?”我们受到老师的.批评我都很难过,这时王洛林就说:“老师我们什么时候玩那?”老师说:“在这里先练如果练好了我们就在玩,钥匙链不好就一直练一直练到下课。”一会老师又给我们讲了讲跑步的姿势和一些关于跑步的动作。一会我们就开始跑了只在这一个圆圈里跑我们一会练踏步一会跑步。

  一会我们的老师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球,一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈,拿来以后我们就开始玩了我们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度非常快,每次都拿第一我的后面是张浩帅他每次鼓励我,第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们就赢不了,第二次输了,第三次也输了。

  课外活动的作文 篇20

  叮铃铃、叮铃铃……下课了。

  宁静的学校一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

  先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的.跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,可是她们配合的十分好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

  再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

  最终看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

  叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,学校里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……

  课外活动的作文 篇21

  下课铃一响,学生们迅速离开教室,去操场参加自己喜欢的上课。学校里突然沸腾起来。学校西边有四个篮球队篮子旁边坐着一些同学,不时传来阵阵喝采和笑声。你看,篮球贩子打得多欢啊!一分决定胜负,但总是打很久也不分胜负。篮子的东边也围着一些同学。他们正在跳绳一个同学刚停下来,另一个同学就急忙接他继续跳舞。踢足球的同学玩得最开心进行双面传球的同学密切合作,防止其他队的同学抢球。球从空中飞来,一个同学飞到空中,把球踢进了另一个队的球门。“哦!我们赢了。”胜利的队员们欢呼起来。我们的`课外活动真是丰富多彩有人在跳橡皮筋,有人在踢毽子,有人在跑步。最有趣的是幼儿园的孩子们。他们正在大哥大姐的带领下玩老鹰捉小鸡的游戏!

  课外活动的作文 篇22

  我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都十分喜欢,那我就给你们说说吧!

  我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我十分怕教师,之后,我慢慢的明白,如果我们做得对的话教师就会表扬我们,如果我们做的不对的话教师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎样做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,教师就会严厉的批评我们。舞蹈教师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我十分喜欢学舞蹈。

  舞蹈能够让我把驼背的`坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

  课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活完美、欢乐、充实,不明白你们的课余生活好吗?

  课外活动的作文 篇23

  这个星期天午时一点,新理念的教师带领我们到防洪堤。那里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自我带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。

  我带了一只长两米的`风筝,是一连串的,上头画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一齐的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。

  之后,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我必须能赢。只听教师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!

  这真是一次欢乐的课外活动!它不仅仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。

  课外活动的作文 篇24

  我最喜欢的课余生活就是绘画,每一天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今日,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上头画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!之后我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的`气息。

  在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的欢乐和无限的成就感。

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每一天都体会到无穷的欢乐!我爱绘画。

  课外活动的作文 篇25

  我们的课余活动很多,有乒乓球、轮滑……我很喜欢打羽毛球。

  有一次,晚上吃完饭后,妈妈带我去广场上打羽毛球,可是我还不会打呢,妈妈说:“打羽毛球其实很容易的,只要你认真就很快学会了。”我开始学妈妈样打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想学了,这时,妈妈说:“孩子,仅有你坚持,认真学,才能够学会。”我听了,站了起来继续学。最终,我最终会大羽毛球了。

  还有一次,我哥哥约我打羽毛球,我答应了,对大了几回合后,我发现哥哥的实力很强,无论我用高球还是地球,他都能够挡回来,真像一面“铁盾”,我采取游记战术,不停地打偏球,但哥哥都挡回来了,我慢慢抵挡哥哥的'“炮击”。最终,老天有眼,哥哥显出一个漏洞,我抓住这个机会,使用高射球,哥哥最终没打中,我大声欢呼道:“我胜利了!”

  我还明白了个道理:坚持就是胜利。羽毛球给我的课余活动带来了很多欢乐!

  课外活动的作文 篇26

  这天,我们开了第一次最搞笑的活动,也是我们学校的第一次运动会。

  第一个活动是50米短跑,张欣、吴聪、刘孝跑的时候,我们班的人都在喊加油!加油!我的声音都喊沙哑了。

  第二个活动是400米长跑,邱颖慧果然没有破废我们的鼓励最后苦尽甘来得了第一,我们可高兴了,有的'同学跳起来欢呼,有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一,有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军,哦冠军呢!哈哈!

  第三个活动是群众活动拔河,其实先是我们赢了很高兴,夏老师和崔老师还在旁边加油,但是之后4班赢了,同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。对呀只要我们用了力,输了也值得,同学们听了夏老师这番话又高兴起来了。

  我觉得这次比赛太搞笑了。

  课外活动的作文 篇27

  今天下午第三节课是我们年级的课外活动,我们高兴极了!一蹦三尺高,虽然还需要跑圈,但我们为可以玩而高兴!

  我们先听德管员——刘老师说了一大堆,冷了不行,但一想到玩儿时的欢乐,我觉的这点寒冷根本不算些什么,于是我挺了过去。

  到了操场,我们开始跑步,刺骨的`寒风冻得我瑟瑟发抖,但我每每一想到玩儿时的快乐,我咬了咬牙,迎着刺骨的寒风跑。

  终于跑完了,我们开始做体操,因为要全部做下来,我没有耐心,很烦。但我跟前几次一样,只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯,继续坐了下去。

  终于完了,到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说:“五年级的同学先上厕所,然后回教室喝水,跑步回教室。”这句话如同天打雷劈,而且正好劈在我身上。我刹那间蒙了!我心心相念的课外活动竟然变成了这个样子!

  哎!今天好惨!

  课外活动的作文 篇28

  今天下午,是我们的课外活动,同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿,跑完了,有的'同学气喘吁吁地,有的同学蹲在地上,有的同学趴在地上,又站了起来。有的……

  又过了一会儿,体育老师说:“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答:“知道了!”又过了一段时间,我们都做完了,一点力气也没有了。我们就拿起跳绳,听老师的指挥开始活动。过了一会儿,找老师就让我们开始活动了。

  我兴冲冲的走到田佐、贾淼晶跟前,说:“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到:“好嘞。”我们开始比赛了,“开始!”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好!”我大声地叫道。她们俩说:“怎么了?”我说:“这个跳绳太长了,我根本都跳不起来。”田佐对我说:“没关系,我帮你弄短。”我说:“谢谢田佐。”又过了一段时间,我们站队了,我们收拾好东西就往教室走去。

  我以后要天天都要锻炼身体!

  课外活动的作文 篇29

  下课了,同学们像刚出笼的小鸟,高兴地跑出教室,到操场上玩了起来。

  有的同学在跑步比赛。只见三个同学做好跑步的姿势,裁判员一吹哨子,比赛的同学马上跑了起来。其中,有一个同学跑得不是很快。不一会儿,另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢?那你就错了,好好看着吧!就当那两个同学累了时,后面的那个同学突然速度变快了,一口气冲上去,到达终点。周围的同学都鼓起了掌。

  有的'同学在跳绳。有五个同学拿起绳子,仔细地听着裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五个同学马上跳了起来。有一个同学单脚跳,有一个同学交叉跳,还有三个同学双脚跳。过了一分钟后,裁判喊停,大家都停了。最后是一个扎辫子的女同学获胜,她跳了143下。大家都向她投来了赞叹的目光。

  课外活动真是丰富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴!

  课外活动的作文 篇30

  下课了,同学们来到操场上玩耍。

  在操场的中间,有一场激烈的拔河比赛,拔河的小朋友前脚笔直的,后脚用力往后磴,小朋友紧紧地攥着绳子,使劲往后拉。他们咬紧牙关,鼓着腮帮子,绳子中央的红绸一下往左,一下往右,两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急,有人不停的喊着:“加油!加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。

  有的小朋友踢毽子踢得欢呢!小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。

  右边,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁边不时传来一阵加油声。

  左边,有的'小朋友在跳绳,绳子飞也似的转着,把小女孩包在里面,有一个小女孩很勇敢,想冲进去和那个小女孩一起跳绳。

  操场上热闹极了,倒处都能看见小朋友玩耍的身影。

  课外活动的作文 篇31

  叮铃铃,下课了,小朋友们像一群小鸟从教室飞出来,进行课外活动,今天的天气可真好啊!

  小朋友们玩得很开心了,他们在操场上有的踢足球,有的踢毽子,还有的跳绳,他们玩得不亦乐乎,操场上十分热闹!

  有三个小朋友在一棵大树下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高兴的为他们鼓掌,连说:“真好看,真好看!”

  有几个小男孩,在绿油油的`草地上练武术,他们练得可认真了,就像李小龙一样好看,一招一式,拳上挂着风,马步扎得很稳。

  还有一位老爷爷,别看他年纪大了,可他抖起空竹一点都不比年轻人逊色,只见空竹上下翻飞,像一只小燕子在飞舞。小朋友在旁边直鼓掌,连声说:“我们也要学。”他们学的可认真了。

  丁铃铃,上课了,同学们依依不舍的回到了教室。

  课外活动的作文 篇32

  今天,天气炎热,太阳灼烤着大地,把大地照得好像放上一个鸡蛋一会就熟了。同学们来到一个空旷的地方进行课外活动。有的同学在玩丢沙包,有的.在进行篮球比赛,只见球像一只小鸟在他们头上飞来飞去,他们玩得汗流浃背,大汗淋漓;有的在踢足球,只见足球在他们脚下一会儿飞上天,一会儿飞快向球门飞去;有的在比赛跳远,只见他们嗖一声从空中飞到地上,真是精彩;还有的在打乒乓球,只见他们左扑右救,好不热闹。

  二五班的男生与女生展开了龙争虎斗,只见大块头小东一脚大力抽射足球直飞女生大门,小红作为守门员不想给球队拉分,就一跃而起去扑救,只听扑通一声小红摔倒在地,李介之马上跑去扶起她,轻声说:“你没事吧?”“我没事”小红说。李介之教给小红一些动作要领,并告诉她要注意安全,小红听了点点头,又投入到比赛中去了。这一次她表现突出,连老师都夸她呢!

  课外活动的作文 篇33

  星期四下午第三节课,我们班主任王老师,让我们到教室外面活动,我们排着整齐的队伍就出发了。

  我们的活动是“跳绳”,当我们到达指定的地点时,王老师说:“散开队形,开始跳绳。”当我们听到王老师的口令后,都争先恐后的跳了起来。但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。“总不能不让他们参加活动吧!”王老师想变魔术一样,不一会,就拿着一个袋子走过来,里面装了好多跳绳。王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。这样,我们每个人都有跳绳了,于是,我们跳的更加激烈了。

  不一会,同学们豆类等满头大汗,气喘吁吁,但是谁也不愿停下来休息一会,都争分夺秒的锻炼着……

  过了好一会,王老师让我们停止跳绳,排好队伍,开始做广播操,随着广播操的节奏,慢慢地同学们剧烈的'活动情绪平静了下来。

  一场别开生面的课外活动结束了。这次课外活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们团结互助的精神。

  课外活动的作文 篇34

  我们的课余活动很多,有乒乓球、轮滑……我很喜欢打羽毛球。

  有一次,晚上吃完饭后,妈妈带我去广场上打羽毛球,但是我还不会打呢,妈妈说:“打羽毛球其实很容易的',只要你认真就很快学会了。”我开始学妈妈样打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想学了,这时,妈妈说:“孩子,只有你坚持,认真学,才可以学会。”我听了,站了起来继续学。终于,我终于会大羽毛球了。

  还有一次,我哥哥约我打羽毛球,我答应了,对大了几回合后,我发现哥哥的实力很强,无论我用高球还是地球,他都可以挡回来,真像一面“铁盾”,我采取游记战术,不停地打偏球,但哥哥都挡回来了,我慢慢抵挡哥哥的“炮击”。终于,老天有眼,哥哥显出一个漏洞,我抓住这个机会,使用高射球,哥哥终于没打中,我大声欢呼道:“我胜利了!”

  我还明白了个道理:坚持就是胜利。羽毛球给我的课余活动带来了很多快乐!

  课外活动的作文 篇35

  叮铃铃,下课铃响了,还没等老师宣布下课,教室里就一片喧哗,有些同学就迫不及待地冲出了教室,有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球,有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。

  操场上顿时热闹起来,有的三个一群五个一伙,有的在打篮球,有的`在跳绳,有的在捉谜藏,还有的围着操场跑步。

  在我心里打篮球最有意思了,每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛,球传到我手里了,对手从正面来抢我手里的球,我假装往左边跑,然后又转身向右边跑,一个调虎离山之计投了篮,可惜球没投进。球落进了对方的手中,我又赶忙跑去追堵,不让他传球,对手也十分机灵,用了很多招数想摆脱我,可是就逃不出我这张“网”,趁他往外传球的机会,我把球“抢”了过来,我几步迈到了篮下,对手想阻止我投篮,可是他们没有我机灵,我从他们身边闪过,一个三步跨篮,投球,球进了。

  课外活动真是丰富多彩呀!

  课外活动的作文 篇36

  今天是令人高兴的日子,为什么说今天是个令人高兴的日子呢?因为今天下午我们全校同学要去电影院看电影,我们班听到这个消息后高兴极了,当然我也很高兴,我真想马上就到下午。可惜还是不能。

  到了下午,同学们精神饱满地来到学校,我们在教室里坐了一会儿,突然听到广播里说:“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说:“为了同学们能减轻学习负担,我们学校决定今天下午全校同学在电影院去看电影,请同学们做好相关准备,”我们真兴奋。高兴地跳起来。

  我们排队走到了电影院里,每个同学找到一个位置坐好。电影开始了,我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来,故事讲的是八路军打日本鬼子,……我给电影的.评价是还不错,很精彩,只是开始打战时有点恐怖,不过总得来说还是好看。

  电影看完了,我们该回教室,我们排队回到了教室,老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心的课外活动。

  课外活动的作文 篇37

  星期六的上午,老师把我们带到外面,和我们一起玩了一个游戏,游戏的名字叫做“贪吃蛇”。

  老师先给我们示范了一下,接着游戏开始了。我们一起给自己的队友喊:“加油、加油……”轮到我的.时候,我慢慢地走过去,轻轻地拿起气球,再轻轻放下。我听到队友在拼命地给我喊:“加油、加油”。我赶紧加快了脚步。第一轮,我们队胜了。胜了之后,我偷偷地玩了一下雪,被任老师发现了,任老师罚我停玩第二轮游戏,让我第三轮再玩。

  第二轮开始了,我在旁边看着我的队友,我给我的队友喊:“加油,加油”。因为我的队友老是掉链子,所以第二轮我们输了。

  第三轮开始了,我再次加入了游戏,我们团结一致,一起努力。虽然我们又输了,但是我们在游戏过程中没有放弃,就这样最终我们队也完成了游戏。

  今天的游戏真是既紧张又激烈啊,实在是太有趣了!

  课外活动的作文 篇38

  今天是我们学校的第一届美食节,我怀着激动又兴奋的心情,带着碗、筷子和勺子来到了学校。

  我们班要给别人吃的食物是香甜的小蛋糕,好喝的酸奶,还有美味的鸡爪!活动是下午才开始的,上午和中午都要照常上课,所以我上午一直在期待着下午的美食街,全校所有班级组成的美食街。

  终于盼到了下午,我们班在走廊排好队伍,迫不及待地冲下楼去,去逛逛学校的.美食街!我们拿着老师给我们的美食券,兴高采烈地跑到四年级的卖场看美食,看到什么自己觉得好吃的,就拿过来放进自己的碗里。只不过有限制,每人只能拿六个食物,不然,食物早就被拿光了! 我是和杨越洋还有郑世津一起逛美食街的,我们三个很快就把六个食物都吃完了,我们三个还想吃,可惜美食券的次数已经用完了,没办法再吃了,只好回教室去了!

  今天的美食节吃得真饱,希望下次的美食节我们能吃得更痛快!

  课外活动的作文 篇39

  星期三的下午,我们上了一节有意义的活动课,我们兴高采烈的来到了操场上,这次课是我们韩老师带领的。我们都很开心,

  一到了操场,同学们就像集市上的菜市场,热闹起来了,有的跳皮筋,有的跳绳,有的打蓝球,还有的踢键子,真的'热闹极了。

  我们几个女生分为两个小组,红队和蓝队比跳绳,比赛规格是:在跳绳的过程中,绳子不能碰到腿,碰到腿就输了,而且三个人一组,如果三人都输了,另一组就获胜了,游戏正式开始了!红队在跳的时候,差一点就碰到了腿,可是最后还是蓝队输了,第二轮开始了,这一次双方都很认真,仍然是蓝队输了!最后一轮定输赢,每个人都很认真,都不想输给队方,结果还是蓝队输了,红队赢了,这次的冠军是红队,蓝队也不要难过,下次继续加油。

  我们玩的非常开心,在不知不觉中,下课聆响了起来,老师让我们站好队回到班级,我们还有点舍不得离开操场。

  课外活动的作文 篇40

  一些学生喜欢积极参加课外活动。他们认为课外活动是学校生活不可分割的一部分。通过参加这样的活动,他们可以学到书本上学不到的东西,这对他们将来会有好处。

  然而,其他人根本不喜欢课外活动。他们认为学生在学校的工作是学习理论知识,而不是其他。参加课外活动是浪费宝贵的在校时间。

  在我看来,每个学生都应该参加一些课外活动,因为从这些活动中我们可以学到许多在课堂上学不到的有价值的.东西。学校不仅仅是一个学习"说谎"和"躺着"的地方,也不仅仅是一个学习是什么导致了每天的作息时间的地方。

  最后,课后活动扩大了我们的熟人圈子。再多的普通学校作业也不能代替在非正式的家庭活动中获得的朋友。

  课外活动的作文 篇41

  叮,铃响了。在老师宣布下课之前,教室里很吵。一些学生冲出教室,一些学生拿着羽毛球拍在操场上打羽毛球,一些学生拿着篮球在篮球场上打篮球。

  操场突然变得热闹起来。有些人三五成群,有些人在打篮球,有些人在跳绳,有些人在捕捉神秘,有些人在操场上跑步。

  打篮球是我心中最有趣的事情。课后我和几个朋友一起打篮球。有一次我们十几个人在打篮球,球到了我手里。我的`对手从前面抢到了球。我假装往左边跑,然后转身往右边跑。我用诡计把篮子扔了出去,但不幸的是我没接住。球落到对方手里,我赶紧跑去追拦网,不让他传球。对手也很聪明。他用了很多伎俩来摆脱我,却逃不出我的“网”。当他把球传到外面的时候,我“抢到”了球。我走向篮筐,对手试图阻止我投篮,但他们没有我聪明。我从他们身边闪过,一个三步篮。

  课外活动真的很丰富多彩!

  课外活动的作文 篇42

  从这学期开始,我们的课程增加了一门新课程,——课外活动。我们都很好奇这门课,都觉得课外活动可以单独一门课?

  终于在第四节下午,课外活动课正式开始了。老师们搬出了运动器材室的所有东西,这样我们就可以玩得开心了。刚开始的.时候我们大家都有些拘束,但是过了一段时间,我们都觉得既然是老师组织的,就应该玩玩!于是大家开始小团体玩。姑娘们借了羽毛球和橡皮筋,跑到草地上去玩。一些男孩借了篮球和足球,而另一些男孩则玩象棋和跳棋。其他人,不想运动,就在树荫下静静看书。说来也怪,自从上了这门新课程,我们都感觉比以前好了,没有了每天在教室里的压抑感。

  学校开设的这门新课程真的很棒。真的希望大家都能珍惜课外活动!

  课外活动的作文 篇43

  学习剑桥少儿英语是我的课外活动。在电视上,我看到一些小学生背诵英语,我很羡慕,所以我下定决心要学好英语。从那以后,我就喜欢英语了。除此之外,英语老师还经常和我们一起玩游戏,发星星,这比班里谁是明星王强!在这样的竞争环境下,我更喜欢英语。

  每个周六早上九点半,爸爸带我去少年宫学英语。现在正好10点。叮叮.上课时,老师微笑着走进教室,开始用英语向我们问好。然后开始讲新课。所有的学生睁大眼睛仔细听着。老师一提问,我就赶紧回答。当我用流利的.英语回答老师的问题时,老师非常高兴。我决定爬一段楼梯,把英语学好。

  上了这么多课,收获很大。现在我可以用一些简单的单词和句子和同学交流。

  英语给我带来了快乐,同时也增加了我的知识。我深深感受到我的课外活动是多么有意义!

  课外活动的作文 篇44

  这个星期天下午一点钟,新概念的老师带我们去了防洪堤。这里的风景美丽宜人。防洪堤上的草有两种美丽的`颜色,一种是绿色,另一种是紫色。我没有时间去看防洪堤上的风景,我迫不及待地拿出我的风筝,放在蓝天上。

  我带了一只两米长的风筝,是一系列五颜六色的蜻蜓。每当我把它放在天空,它就像一个可爱的精灵在空中跳舞。有许多五颜六色的风筝和它一起飞。

  后来,我们举行了放风筝比赛。当时我想:我能赢。就听老师喊:“准备,开始!”我快步向前跑去。但过了一会儿,我的风筝慢慢飘到了地上。比赛结束后,输掉这场比赛我并不难过,因为有了这次经历,我下次会做得更好!

  这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,也带给我们一种难以忘怀的贴近身体的思想。

  课外活动的作文 篇45

  我的课余生活丰富多彩,有很多有趣的游戏,其中我最爱和小伙伴们一块儿玩捉迷藏,它带给我很多快乐。

  一天下午放了学,刚写完作业,我和壮壮、“毛毛虫”又一起来玩捉迷藏。经过商量,我们决定通过“剪刀、石头、布”来看谁先捉人。哈哈,由我来捉,捉人可是我的.强项。我闭上眼睛开始倒数:十、九、八、七、六······等我再睁开眼睛,他们早就无影无踪了。我开始一个一个角落里仔细地找·····哈哈哈哈,皇天不负有心人,壮壮终于被我在九(1)班教室发现了,但“毛毛虫”却不知道藏到哪去了?我继续仔细地寻找起来。突然,我听到身后在脚步声,猛地一转身,后面连个人影都没有。我想是不是我听错了?过一会儿,我又听到了碎碎的脚步声。这回我又猛地一转身,哈哈,“毛毛虫”原来一直在我后面呢!我们一直玩到太阳下山才依依不舍的回家去了。

  我爱捉迷藏,它让我的生活充满了乐趣,让我和小朋友的友情更加深厚。

  课外活动的作文 篇46

  叮铃铃、叮铃铃……下课了。

  宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的'在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

  先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

  再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

  最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

  叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……

  课外活动的作文 篇47

  下课铃刚响过,同学们像鸟儿一样飞出教室,操场上便热闹起来了。

  大楼前面有一大块空地,同学们喜欢在那里跳短绳。绳子像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。校园的另一个角落里有两个同学在赛跑,他俩谁也不甘落后,一头的汗水也顾不得擦一把。旁边有几个同学在踢键子,一个人数,一个人踢,踢的人满头大汗,数的人口干舌燥,但他们还是玩得那么起劲,还有两个同学坐在椅子上聊天,我想他们一定在谈什么趣事吧。还有一些同学在操场上进行足球比赛。“球进了!”他们欢呼起来,连旁边的大树摇动着树权,仿佛在为他们喝彩。

  上课了,同学们又像一只只兔子往教室里钻,操场又恢复了宁静,大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。

  瞧!我们的'课外活动多姿多彩吧。

  课外活动的作文 篇48

  下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

  校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打

  得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

  篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

  踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的`同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

  我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

  课外活动的作文 篇49

  下午的课外活动开始了!

  我马上排好队,准备下楼,下楼了,我们在操场上站立着,所有的人像警察一样笔直地站立着,显得神气十足。忽然,广播响了起来,我就随着广播的节奏做操,直到做完为止,做完了。我们便分散开来,我们大家跑到了操场上,有的.人在操场上飞奔着,速度犹如小鹿一样;有的在拿着绳子在跳,那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦,人在中间跳着,像小猴子一样灵活;还有的人在旁边玩‘‘一二三’',他们一下子动,一下子停,不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头,左脚在前,右脚在后,迈成弓步,做好起跑的功步,紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“开始!"我们就开始跑起,我紧闭着双眼,一直冲向前方。一会儿,我睁开双眼,想不到我竟然跑了第一名。

  这节课外活动真好玩!

  课外活动的作文 篇50

  星期五的上午,天气晴朗,微风阵阵。一(一)的全体师生到操场上开展课外活动。

  操场很大,操场的'两边种了许多大树,有两只小鸟在欢快地飞来飞去。操场中间矗立着一面红旗,红旗在迎风飘扬。

  操场上,有的同学在画画,有的同学在浇花,有的同学在互相追赶。

  小明和小军在爬双杠,小明不费吹灰之力就爬上去了,小明得意洋洋地说:“小军,你能爬上来吗?”。“当然可以啦!”小军对小明说。只见小军双手握住双杠,抬起双脚,往双杠上搭。可搭了好几次就是没搭上去。

  “小军,”小明又对小军说“要不要我帮你呀?”。“我一定会爬上去的。”

  功夫不负有心人,最后小军终于爬上去了。他们你看我,我看你,都开心地笑了。

  操场上到处是欢歌笑语,同学们玩得多开心了!

  课外活动的作文 篇51

  今天,我们玩了一个“贪吃蛇”游戏。我们说到“贪吃蛇”,大家应该会想成是电脑游戏。这次,我要给大家说一个不一样的“贪吃蛇”。

  星期六,在我们学习的教学楼下,聚集了许多同学,有武子棋、蒋雨梦、李小宇、刘朔宾等。他(她)们在干什么呢?原来他(她)们在一起玩游戏—“贪吃蛇”。我先把游戏的过程给大家说一说吧。当老师发出“开始”的口令后,每组第一个人朝球筐走过去,然后抱球再回到起点。接着,第一个人双臂夹球,并抓住第二个人的衣服。然后二人再一起向球筐出发,第二个人再抱住一个球,回到原点,抓住第三个人的衣服……直至组内所有同学都完成,并回到起点。

  游戏开始了,比赛非常的激烈,非常的好玩,两组队员你争我抢。经过几轮较量,一组赢得了比赛,我们二组失败了。但是当我们听到老师说:“你们都是胜利者”。我失落的.心,一下就舒服了许多。尽力了每一个人都是胜利者!

  今天的活动课太有趣了,我们非常高兴。

  课外活动的作文 篇52

  今天,老师让我们在教学楼前集合。我们首先都站在那里报数“一、二、三……”,很快我们报完数,之后老师教我们玩了一个游戏叫“贪吃蛇”。

  首先,老师拿来了三个箱子,有一个箱子里面有气球,气球上标有数字。有的上面写着“一”,有的上面写着“二”。老师先给我们示范了游戏过程,刚开始我们没有学会,老师示范了两三遍我们才明白。活动开始了,我们每人把手放在背后走,走到箱子前,拿起一个气球,再把气球放在没有气球的箱子里。比赛进行的非常激烈,我们一直在喊“加油”。过了一会儿,游戏结束了,我们开始评分了,老师公布成绩的`时候,我的心情十分紧张。当老师说我们组胜利的时候,我开心极了。

  今天的游戏太有趣了,以后我还想玩。

  课外活动的作文 篇53

  下课了,同学们像一群欢快的小鸟飞出教室,来到操场上,有的`跳绳,有的排球,有的踢足球,校园里到处充满着欢声笑语。

  老鹰捉小鸡的游戏开始了。"老鹰"做好了准备开始抓"小鸡"了,"小鸡"们在"鸡妈妈"身后左躲躲,右跑跑,把"老鹰"累坏了,"老鹰"就是抓不到一只"小鸡","老鹰"气得疯狂起来,吓得"小鸡"四处乱跑,最后"老鹰"抓到一只"小鸡",我们这些剩下的"小鸡"不禁都感到一丝丝的紧张和刺激。

  这次活动不但让我很快乐,还锻炼了我们的应变能力,很高兴能参加这个活动。

  课外活动的作文 篇54

  叮铃铃,叮铃铃…下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟飞出教室,跑向操场,有的跳绳,有的踢毽子,还有的`追逐打闹……整个校园充满了欢声笑语。

  看,那边的"开火车"游戏开始了。班长往操场上一站,一节节"车厢"也迅速就位了,"火车"启动了,一会儿开到北京,一会儿开到上海,越来越多人坐上"车厢","火车"越开越慢,"车头"突然加速,一下子把大半截的"车厢"甩了出去,幸亏我反应快,不然也会被甩出去的,我仔细往前看看司机,难怪"火车"开快了,原来是司机换了呀…

  叮铃铃,叮铃铃…上课了,这个游戏太好玩了,游戏不但可以给人带来快乐,还能锻炼身体,增加我们同学之间的友谊,我喜欢这次课外活动。

  课外活动的作文 篇55

  下课了,安静的校园一下子变得十分热闹,大家像洪水一样冲了出来,玩自己喜欢的'游戏,比如跳绳,跑步,踢足球和跳皮筋等……大家玩得热火朝天。

  最引人注目的是"老鹰捉小鸡"的游戏。我是"鸡妈妈",我的同桌郭涵当"老鹰",只见她一会儿向左飞,一会儿向右飞,我也不甘示弱,用尽办法护着"小鸡"们,"老鹰"一看这个办法不行,又生一计,她趁我不注意,就从我的"翅膀"下钻了过去,把我的一个"鸡宝宝"抓走了,于是,那个"鸡宝宝"就当上了"老鹰",开始了第二轮……我们玩得兴奋不已。

  突然,上课铃响了,校园里又变得十分安静了,在这个大课间里我们玩得兴高采烈,我永远不会忘记这次大课间的!

  课外活动的作文 篇56

  下课铃一响,同学们就像开闸的洪水涌出教室,有的踢足球,有的'打篮球,还有的跳绳…校园里真是热闹非凡。

  最有趣的"老鹰捉小鸡"的游戏开始了,"鸡妈妈"带着"小鸡"时刻提防着"老鹰","老鹰"一叫,游戏便开始了,只见"鸡妈妈"左一躲,右一闪,"老鹰"实在是捉不到一只"小鸡",这时,他看见最后一只"小鸡"跑得很慢,就突然发起了进攻,随着一声惨叫,那只"小鸡"败下阵来,就连我们这些没被捉到的"小鸡"们,也都害怕起来,心里多了一丝丝的紧张。

  叮铃铃…上课了,同学们又飞快地跑回教室,课间的时间虽然很短,但是增加了同学们之间的友情。

  课外活动的作文 篇57

  一天下午,我,李子晗还有刘煦言在前操场那边玩打鸭子游戏。

  李子晗先把一张不用的纸揉成了一团,然后说:“这个就是打鸭子的子弹,钱奕君你先去当鸭子吧,然后是我,最后是刘煦言。”我站在中间,还没反应过来,李子晗就朝我身上扔了一颗子弹,幸好我躲的快,“没扔中。”我笑着说。刘煦言接着来扔,她可真聪明,往我要跳的地方扔,一下就打中了我。

  下一个打的是李子晗,我一扔,她可机灵了,急忙蹲下,结果没打中。气急败坏的我把子弹交给了刘煦言,刘煦言也用上次扔我的.招数来对付李子晗,可李子晗跳的是另一边,她也失败了。该我了,我瞄准李子晗的脚扔过去,“打中了,打中了”我手舞足蹈的说。

  我们正玩的高兴,“叮咚”下课铃响了,在去餐厅的路上,我们也说说笑笑的,晚上睡觉的时候,也梦见了下午的情景。

  啊,新的一天又将来临!

  课外活动的作文 篇58

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的`打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

  我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

  比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

  最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

  由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

  第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

  一直到上课,我们也没消灭一个男生。

  虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

  课外活动的作文 篇59

  下课了,操场热闹起来了,同学们去参加各样的课外活动。有的同学在玩丢沙包,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的'滑滑梯。我和小朋友在玩老鹰捉小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”来捉我们了,我们一个个掀起衣服,手抓得紧紧的,跟在“鸡妈妈”后面,左躲右闪,我们一会跑东,一会跑西,有时“鸡妈妈”跑不过老鹰,让一只只“小鸡”东逃西散,地上倒下一大片,“小鸡”们笑成一团。“老鹰”捉到了一个小朋友,“老鹰”变成了那个小朋友,又一只“老鹰”来捉我们了。我们又飞快地躲起来,这只“老鹰”非常狡猾,他声东击西,明明看着他往左边跑,谁知他猛一个转身朝右边跑,“小鸡”们大呼小叫,“鸡妈妈”都忙得团团转,又一只小鸡被抓啦。

  “当当……”上课的铃声响了,有趣的课外活动结束了,我盼望下一次的课外活动。

  课外活动的作文 篇60

  我的课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球,只要和我老爸玩几局,我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和老爸打一会儿乒乓球就会了。

  有一次,我完全没有心思写作业,所以就和老爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。

  老爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和老爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。我们的.比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。

  老爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为老爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。

  我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

  课外活动的作文 篇61

  我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的'旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。

  下午,我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。

  直到今日,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!

  课外活动的作文 篇62

  放寒假,我和小伙伴参加了一个课外活动,叫《探秘奇妙的昆虫世界》。我们了解了各种各样的昆虫,有的很美丽,有的很挺丑的。

  美丽的昆虫有蝴蝶、七星瓢虫等等,蝴蝶是节肢昆虫,全世界大约有14000多种。七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫,成虫和幼虫都喜欢以多种蚜虫、木虱等为食,是益虫,大家应予保护。它的`翅膀是红色的,上面分布着七个黑色的圆点点,所以人们叫它七星瓢虫。它个头虽小,却有秘密武器。当遇到危险时,它的脚关节能分泌出一种极难闻的黄色液体,让敌人受不了而仓皇逃走。它还有一套装死的本领,遇到强敌时,它就装死躺下,瞒过敌人而求生。

  长得丑的昆虫有苍蝇,苍蝇的食性很杂,香、甜、酸、臭均喜欢,它取食时会吐出嗉囊液来溶解食物,习惯就是边吃、边吐、边拉,会传染病毒,所以不仅让人觉得恶心,还是害虫。

  这个活动让我学到关于昆虫的很多知识,我觉得特别有趣,以后我要学习更多关于昆虫的知识。

  课外活动的作文 篇63

  下午的时候第三节课是我们的课外活动。

  我们就来到了操场上,首先我们的老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

  我们的老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的`可高了,由于赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可快乐了。

  课外活动的作文 篇64

  下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

  上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的`“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

  我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

  课外活动的作文 篇65

  我的课外活动是丰富多彩的,没上课的时候,我有时玩跳棋,有时玩电脑游戏,有时……

  今天傍晚,天气不错,放学回到家时,看到姐姐也放学了,我就拉着姐姐陪我到公园打羽毛球。

  我们来到公园,公园的空气可清新了,我做了一个深呼吸。我们选了一个宽阔的场地,各自站好了位置,做好了准备。

  先是姐姐发球,只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来,我手忙脚乱的“啪”的一声,好不容易把球打了过去,因为我的球技不如姐姐,所以总是我输,姐姐看我有点不高兴,所以就让我赢了好多局,虽然我是输多赢少,但是我玩得可开心了。

  打羽毛球既锻炼了我的体质,又训练了我的.反应能力,还可以放松心情,使我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的课外活动哦

  课外活动的作文 篇66

  我的课余生活是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。

  在一天正在上课的时候,我焦急的想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的.过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了教室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。

  这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。

  课外活动的作文 篇67

  “当当当”,下课铃响了。同学们飞快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丢沙包……而我却去跳绳。

  我最喜欢的课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了,浑身也舒服了,精神更足了。我不但在学校跳,回到家也跳,晚上在路灯下还跳呐。没有人给我抡绳子,我就拉着妈妈帮我抡。

  说起跳绳来还有一段小故事呐!以前,我不好好吃饭,个子也长不高,爸爸妈妈老批评我。后来,我看了《健康少年画报》,上面说跳绳可以使人长高,我就跳起绳来。刚开始,我连一个都跳不好,后来就刻苦地练,现在已经能跳70多次了。爸爸妈妈说我长高了,我不知道是他们在鼓励我还是果真如此,反正我吃起饭来觉得香了。上了三年级,体育老师说体育要达标,要能跳够150多下呐!我就更加努力地跳起来。

  现在,我会单人跳,抡大绳跳,边抡边跳,跑着跳,前跳后跳,还会编花跳,花样可真不少。爸爸妈妈夸我跳的.好。同学们,你喜欢这项课外活动吗?让咱们一块跳吧!

  课外活动的作文 篇68

  下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。

  你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!”我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的.班的队员已经超越我们了,我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。

  操场的西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。

  操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。

  课外活动让我真快乐啊!

  课外活动的作文 篇69

  学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。

  每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。一去刚好是10点。叮叮……上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。然后开始讲新课。同学们个个睁大眼睛认真听着。老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的'问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!

  上了这么多节课,我有很大的收获。现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。

  英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!

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