《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

时间:2023-04-03 10:38:04 读后感 我要投稿

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感,欢迎大家分享。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感1

  今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心。

  文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说:“精彩极了!”而父亲还是严格要求他说:“糟糕透了。”后来,作者终于明白了不管是母亲的“精彩极了”,还是父亲的“糟糕透了”,都是对自己深深的爱。

  作者拥有生活中的这两种爱,他谨慎地把握住了这两种爱,使自己不断进步。

  现在我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的.风帆,也需要爱的鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步。父母的评价虽然相反,但也都是父母对自己深深的爱。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感2

  读了文章我觉得生活就像跑步,父亲的话就像路上的跘脚石,使你摔跤流泪。母亲的话就像一位扶你起来的朋友让你擦干眼泪继续跑。一次又一次摔倒,一次又一次爬起。不知经历了多少个轮回,你终于对“疼痛”有了免疫。你开始小心谨慎,终于一次你没有摔倒,这就是父母的.良苦用心!母爱如太阳,热烈而温暖;而父爱如海洋,深沉而含蓄。当你伤心时,母爱能给你最最直接的关怀与安慰。父爱是腼腆的,当你成功时他为你高兴;当你痛苦时他也心中难过。只是你未曾察觉!

  母亲的爱是力量的源泉和创作的灵感。父亲的警告使我不至于被一时的成功冲昏了头。

  说实话我就是一个只喜欢听夸奖不爱听批评的人。因此我常常满足于现状。现在我知道不但要听得进好听的夸奖,更要听得进严厉的批评。因为从心而论不论是夸奖还是批评都蕴含着浓浓的爱。他们爱我会批评我,更是因为他们想让我做得更好!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感3

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我感受到了巴迪的爸爸妈妈对巴迪那深深的爱!

  巴迪七八岁时,写了一首诗。母亲夸巴迪写得精彩极了,给予巴迪爱,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。下午巴迪怀着迫不及待的心情等爸爸欣赏他写的'诗。晚上,爸爸终于推门而入,爸爸走进餐厅拿起巴迪写的诗,巴迪紧张极了。爸爸大骂:“这首诗糟糕透了!”此时巴迪爸爸在用另一种方式给予巴迪爱,这种爱是警告的力量。

  这一篇课文让我感受到了巴迪的爸爸妈妈很爱巴迪!

  在我的生活当中,我的爸爸妈妈也很爱我。在我一次锻炼中,从双杠上摔了下来,第二天,爸爸没吃早饭就送我去人民医院检查,还经常鼓励我要勇敢。每天下了班,还要爸爸妈妈为我操心。

  巴迪的爸爸妈妈对巴迪的话,都是出自于他们的爱!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感4

  我学过一篇引人深思的课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  这篇文章主要讲的是:作者巴迪在小时候写了一首诗,母亲看了,鼓励巴迪这首诗“精彩极了”,父亲看了,却批评巴迪写得“糟糕透了”,这截然不同的爱让巴迪受益匪浅,使巴迪在爱的鼓舞下成为了一名正直的作家。

  这是一篇蕴含着大道理的文章,这篇文章告诉我们:在生活中,我们需要表鼓励的.力量,因为这种力量能帮我们远离自卑,开心快乐地度过每一天;但我们也需要批评警告的力量来平衡,因为这种力量能帮我们远离自大,小心谨慎地做好每一件事情,所以这两种力量都必不可少。

  我有个慈祥的母亲,她经常夸我十分聪明懂事,经常夸我知识面广,经常夸我阅读量大;我还有个严厉的父亲,他经常为我树立目标,经常为我讲解错题,还经常告诉我“学无止境”的道理。不过,我还是更喜欢鼓励的力量可以使我充满阳光地度过每一天。

  这篇文章很值得大家去读与学习哦!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感5

  五年级上学期我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。

  课文写了美国作家巴德·舒尔伯格幼年时受到父母亲不同的教育的故事。他从母亲那儿得到了慈祥的爱,受到母亲很多的鼓励;而父亲给予他的却是严厉的爱,经常受到父亲的批评和挑刺。不过,正是这两种爱的结合促成了一个杰出的`作家。读了这篇文章我有很深的感触。

  我从五岁时就开始学习电子琴了。妈妈在监督我弹琴时十分严厉,经常把我骂得哇哇大哭,可我的外婆却对我弹得每一个曲子都大加赞赏,结果,我就在这一骂一贺的声音中学到了电子琴7级。还记得一次我语文考了95分,妈妈当即在路上就把我骂哭了,可回到家外婆却夸我考得好。我的经历和巴迪真有很多的相似。我们都得到了慈祥的爱和严厉的爱,我们应该知道,不管是哪种爱,都是对我们真心的爱。慈祥的爱给我极大的鼓励,使我有一种成就感,使我对学习有更浓的兴趣;严厉的爱就像一把严厉的标尺,让我看到我的不足和缺点,使我向更完美的方向前进。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感6

  再次看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,我感慨万千。

  作者在七八岁的时候写了第一首诗,却受到了父亲和母亲截然不同的评价。几年后,作者写了一本短篇小说,通过父亲的批语学会了修改文章。等长大了,成名了,作者便拥有了许多作品。

  文中的父母表达自己的爱体现在不同的地方。母亲的爱体现在点点滴滴的赞扬声中,而父亲则是通过严格教育孩子来表现这一点。如果文中的.作者没有发现这一点,他就不会谈及当时的幸运。正是因为作者发现并懂得享受这些爱,才会让我如此敬佩作者。

  “为什么要敬佩他呢?”有人表示疑问,“谁都可以做到,又不单单只有他一个人。”是的,的确每一个人都能发现并享受父母的爱。但有些人疏忽了一点:父亲的严厉也是一种爱。在生活中,很多人都喜欢一些能安慰自己、赞扬自己的评价,对一些反面评价却置之不理,甚至为此感到不满和愤怒。他们不懂得品味这些严厉的爱才会有这种感觉,而作者却把它当成宝贵的财富。是啊,在生活中,谁不希望别人能够多多表扬自己?至少大部分人是这样的。但在这其中,还要接受别人对你的意见与批评,才能在生活的道路上获得成功。

  一想到这些,我对作者的敬佩之情越发深刻了。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感7

  读了“《精彩极了”、“糟糕透了》”这篇文章后,我感慨万分。

  文中讲述了作者小时候写的第一首诗,却得到两种截然不同的评价:一种是“精彩极了”——母亲慈祥的爱、鼓励的爱。另一种是“糟糕透了”——父亲严厉的爱、严格要求的爱。作者就像一艘小船,在这两种爱的鼓舞下努力向前驶去。

  我为作者有这样的父母而感到十分羡慕:有了母亲鼓励的爱,作者才有了灵感和创作的源泉,使他一直坚持写作。同时父亲严厉的爱在时时警告和提醒他:“小心、注意、总结、提高。”使他的写作水平不断提高,终于成了一名出色的外的作家。

  而我的'父母对我的教育却有所不同,他们教育我的时候都是观点一致,态度鲜明。如果我取得了一点成绩、一丝进步,他们都会异口同声的表扬我、鼓励我,尽管他们也不忘提醒一句:“不要骄傲。”可在我高兴、得意的心海里这句小小的提醒禁不起一丝波纹。最糟糕的是:如果我的成绩下降了或考试出现了失误,他们便会一古脑儿地批评我、指责我,使我这艘小船在狂风暴雨中几乎迷失了方向。其实这时我是多么需要宽容和鼓励啊,不过我知道他们的出发点是一样的,那就是爱。我理解他们的心情,只希望我能不断进步,收获到更多鼓励的爱。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感8

  前几天,我认真学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,使我深受教育。

  这篇文章主要讲了巴迪在七八岁的时候写了一首诗。母亲看了以后,高兴地称赞这首诗是“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却批评这首诗是“糟糕透了”。多年来这两种声音一直交织在巴迪的耳边,像两堵墙一样,把巴迪夹在中间,使巴迪不骄傲,不自卑,始终沿着正确的方向前进,最后成为一名作家。

  读完这篇文章以后,我首先感到巴迪是一个十分幸运的孩子。这不仅是因为他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。更主要的是他有了母亲的鼓励,不骄傲:有了父亲的严厉,不自卑。于是,他不断地写作,不断地进步,终于写出一篇篇优秀作品。

  巴迪的成功说明:一个人,在成长的过程中,既需要鼓励、表扬。又需要批评、指教,才能不断提高自己。设想一下,如果巴迪的父母经常称赞他的诗“精彩极了”,或评论他的诗“糟糕透了”,那巴迪必定走向一个极端,也就不可能成为作家。所以巴迪的'父母教育孩子的方法是正确的,明智的。

  在当今的社会里,我们又有多少像巴迪的父母那样的家长教育孩子呢?

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感9

  两种不同的爱的方式:一种是父爱的力量—警告、提醒,是严厉的,不让孩子误入歧途;另一种是母爱的力量—赞扬、鼓励,是温柔的,使孩子增强自信心。这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。

  我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就大惊小怪,生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲,他对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉地批评我,他不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课。我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康地成长,长大后成为一个有出息的人。如今我在班上的.成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,在父母的爱的鼓舞下,努力地划着人生的小船在波涛汹涌的大海中勇敢地前进,成为一个勇敢的舵手,成为一个对社会有贡献的人。

  1、本文特别之处在于,没有陈述原文的故事情节,而是从原文表达的思想来展开,并联系自己的生活实际。议论和叙述结合得十分巧妙。

  2、语言虽不算华丽,但笔触细腻,情感丰富而真实,让人读起来津津有味。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感10

  今天,语文老师给我们讲了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。我学了后,觉得很有启发。

  这篇课文主要讲了作者童年时,写了一首诗,母亲说“精彩极了”,父亲却说“糟糕透了”。这两种评价对他产生的巨大影响和作者长大以后回忆此事而体会到父母对他深深的爱,还有生活中的一些启发。我觉得这篇课文写得真好。

  “精彩极了”,显现出慈祥的母亲期望儿子成功的热情鼓励,使他不断前进,不半途而废,有着对儿子鼓励的爱;“糟糕透了”,显示出严厉的父亲为了防止儿子因取得了小小成功而骄傲自满、不再进步而进行警告,虽然这句话是对儿子的批评,但这是父亲对儿子严格教育的爱。这两种爱缺一不可。鼓励的爱也好,严格的爱也好,都有一个共同的.出发点——那就是对自己孩子的爱。

  在现实生活中,如果因为什么事而受到父母的批评,不要生气。你可曾想到,“严是爱,松是害”,父母的批评是严厉的教育,他们也只是爱你,要给你鼓励,严一点是好的,他们只是关心你,希望看到我们的进步。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感11

  前几天,我们读了一篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲,作者在8岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来,作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下,成为了一名著名的作家。

  读了这篇文章,我明白了爱有两种方式:一种爱像慈母,总是以鼓励为你树立信心,促你前进;另一种爱像严父,总是以提醒的方式告诉你还有不足,仍需提高。

  记得三年级时,我参加了画画班。由于我的基础不好,画的不很好。妈妈总是鼓励我,哪怕有一点儿进步,她也会很开心地说:”不错,有进步,继续加油。记住,只要有一点儿进步,就是一次小小的成功!”而爸爸却说:“这只是一次小进步,不算什么,你应该有更大的进步。”

  在爸爸的严格要求下,在妈妈的.表扬鼓励下,我参加了美术比赛,获得了三等奖。妈妈说:“你真棒,争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说:“才三等奖,你应该拿一等奖!”

  我明白:爸爸妈妈其实都想让我有一个好成绩,只是表达的方式不同,这就是父母爱孩子的不同方式吧。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感12

  这个星期二,老师讲了一篇课文:《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇文章让我深有感触。

  文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗,而父母却对这首诗有不同的评价:母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起,直到他长大,也真正明白了父母的做法。

  看到这,我不禁想起我的父母。我的`父母也是如此,母亲每次都会换着法鼓励我,让我有信心。而父亲却很严厉,父亲从小对我的要求很高,他希望我将来有个好出息。我也是能理解,哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤呢?在上这堂课时,老师曾提问过我们:你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢?“对这个问题的话,我无法做出选择,因为如果像妈妈那样的话,可能会把人引入歧途,但如果像爸爸那样的话,孩子会不会反而没有信心呢?所以,我赞同巴迪的那一句话:无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好,这种极端的断言都有同一个出发点,那就是爱。”

  《格言联璧》写到“为你父母天下至善,为人子女天下大孝”。世界上一切光荣和骄傲,都是来自父母啊!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感13

  这一篇课文主要讲了十二岁的巴迪他写出了人生中的第一首诗,母亲看见了急忙称赞,说这一首诗“精彩极了”,他高兴得仿佛脚下踩了一朵幸福的云。当它自信满满的将这首诗交给了父亲时,父亲却说这一首诗“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,他冲进了房间大哭起来,父母还在争吵。当它长大了以后才明白,爱有多种表达方式,但是,它们有一个共同的出发点那就是爱,他只有在爱的陪伴下才会走向成功的大门!

  我生活中也有类似的例子,有一次我上书法课,那是我第一次用宣纸写字,我显得格外认真,由于是用多了墨汁的原因,还是第一次写,又过于紧张,写出来的字非常难看。当我把字拿给妈妈看的时候,妈妈大吃一惊,说道:“这真的是你写的`吗?”我高兴的说道:“是我写的。”妈妈变的更加兴奋,她都想把我写的字贴在墙上。我怀着自豪的心情将字拿给爸爸看,爸爸说道:“行了,别让你妈贴了,就这破字别拿出去丢人现眼了。”这时我失落、沮丧、伤心的走回了房间。我当时感到眼前一片漆黑,想不到父亲会给我这样的评价。

  母爱和父爱是伟大的,这两种爱,缺一不可。只有拥有了这两种爱,才会在人生的道路上充满信心。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感14

  读了这篇课文,我知道巴迪回忆他七八岁时,写了一首诗,母亲看过后赞叹无比,父亲看过后却说这糟糕透了。对于父亲的说法,“我”十分难过。在以后的生活中,母亲一直鼓励他,而父亲一直提醒和批评他。这两种截然不同的爱,使得对巴迪产生巨大的影响,走向了成功之路。

  这篇课文让我想起了我的表妹,在她的家庭里,只有慈祥的爱,在家中,她是“公主”,其他人都是“仆人”,任由她使唤,绝对不敢有任何人对她发脾气。慈祥的爱多了也就是溺爱,我的表妹陷入了溺爱的深海中。她现在六岁多了,不会自己穿衣服,不会自己穿脱鞋袜,连洗脸都不会,吃饭还要妈妈喂。表妹陷入了这样的深海,也就是陷入了漩涡,永远也出不来了。

  我现在知道了,人生中有严厉的`爱,也有慈祥的爱。严厉的爱时常用来提醒,慈祥的爱时常用来鼓励,只有用两种爱来教育的孩子,才能走向成功之路。

  我一定不会因为受到严厉的爱的批评而灰心丧气,也绝不会因为收到慈祥的爱的鼓励而沾沾自喜,一定会再接再厉,努力学习!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15

  夜已经深了,月光笼罩着大地,星星在天空眨着小眼睛,像宝石似的撒满了天空。

  我随手拿起一本书,看到了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章讲了作者在他七八岁的时候,写了一首诗。他母亲的评语是“精彩极了”,而父亲的评语却是“糟糕透了”。而过了几年之后,作者才明白,这看似两个完全不同的.评语,却有一个共同点,那就是:都包含着对他深深的爱!

  这位小作者后来成了著名的作家,而他从父母对他的评语里体会到一个道理:每一个人,都需要来自母亲的鼓励,这种爱是灵感与创作的源泉,但是仅有这些是不够的,还需要来自父亲的警告,来使自己保持清醒的认识。

  读了这个故事,我联想到了实际生活中,父母也是这样教育我的。在我学习游泳的时候,妈妈会鼓励我学得很好。而爸爸看到我不标准的动作,就会很严肃地指出来,并且一遍遍地纠正。当然,我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱!

  读了这篇文章,我受益匪浅,懂得了不管是表扬还是批评,那都是父母对我们的爱!

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