风筝的优秀作文

时间:2020-12-07 17:38:48 优秀作文 我要投稿

风筝的优秀作文范文

  风筝在天空只有翱翔但是另一头总是会有放不下的牵挂,就像外出的游子一般,以下是小编整理的风筝的优秀作文,欢迎参考阅读!

风筝的优秀作文范文

  风筝的优秀作文1

  依然是坐在窗前,还是握着那支去年妈妈送我的钢笔,眼前依旧是成堆的作业。不知从什么时候开始,这成了我全部的世界。可我讨厌这个世界!

  忽的一阵凉爽的风吹来,捋了捋遮眼的头发,抬眼望去,天空中有许多风筝。楼下的孩子正高兴的扯着线,努力着让自己的风筝飞的更高。他们笑得好开心。我竟不知春天开了。

  可是那又怎样,我只能拉上窗帘,继续埋头苦读。

  妈妈来了,端着一杯水,说:“女儿,来,喝杯水在写。”她的眼里充满希望。那是“望女成凤”…

  爸爸来了,拿着一支风筝,说:“女儿整天闷在家里,都快闷坏了,走,去外面放风筝吧。”

  我猛地抬头,露出了微笑。看见妈妈不高兴,失望的低下头。“好吧。”妈妈说,“但不要玩太久。”

  “好。”我飞快的奔下楼。

  跑到草地,孩子们都不见了!留下的是满眼苍绿…

  手里扯着线,望向天空,那是一只看不出来是什么品种的鸟。它似乎也对这片天空感到很陌生,羞羞涩涩的,在半空中摇摇欲坠,我在思索…

  忽然感到手中的线紧了,捋了捋被风吹乱的头发。看见风筝正努力的向上飞,他挥舞着翅膀,一群鸟从他身边飞过。

  “敲他那样,哈哈,你怎样都飞不起来的!”一只说。

  他似乎受到很大的刺激,疯狂地煽动着翅膀,我越来越拉不住他。忽然一个念头飞过我的脑海:就让他飞吧,还给他的自由…

  嗖的一声,风筝脱离了束缚,奔向天空,他那么高兴,在天空自由的翱翔。像一只刚学会飞的雏鹰。“呵呵!”我笑出了声,真替他高兴,如果我是他,多好啊…

  我快乐的追着他,脚下的草儿柔柔的亲吻着我的脚,凉凉的风暖暖的抚摸我的脸颊,似乎我也脱离了那个世界,走向自由的天堂。呵呵…

  忽然!发丝遮住了我的视线,我停下来,有种不好的预感。缓缓拨开发丝,风筝不见了!我惊慌的四处寻找,望见那群鸟。它们唧唧喳喳说:“我都说了,它永远都飞不起来的。看,是吧!”

  他在树上!被树枝紧紧地绕着,他努力地想摆脱它,挣扎,再挣扎。可,都无济于事。他望着我,不知是什么表情,或许那是怨恨和后悔。

  我呆呆的望着他,没有表情。我在思索,我,是不是那支风筝…

  似乎爸妈也是在我身上栓了一根隐形的线,它束缚我的自由,逼迫我去学习。我也试着要摆脱它,可是看着爸妈辛苦的工作,殷切的希望。我不忍心,只能慢慢地去适应它,可是我的心里始终都在排斥它,就像那只风筝,鸟儿的一句话就激怒了他。我还“好心”的说要给他“自由”?最后的结局是--他永远都回不了家。

  或许我对这个世界还不了解,可是真的希望爸妈别把我关得太紧了,15岁的花季需要快乐。

  风筝的优秀作文2

  在广场上,人们二人结伴,三人一伙。在蓝天上,风筝相互竞飞,相互伴飞……

  记得上小学的时候,每次在家放风筝时,不是和表姐、表弟一起,就是和哥哥一起放。几个小孩在田野间放风筝,在阳光下,青青的小草上,乱跑。沐浴在大自然的快乐和风筝的乐趣里。此后,我便喜欢上了放风筝。所以,我在水立方那儿买回了一只上面有几十个脸谱有一条线连接着的风筝。

  而今年,哥哥不在家,表姐、表弟也在外地上学了。我的风筝上不知不觉中又要覆盖上一层寂寞的灰尘了,所以就一直没动它。而妈妈一直都想让我去放风筝,因为没人和我一去,就显得没气氛了。

  让我出乎意料的却是:在我开学那天上午,妈妈突然说,走,我们一起去放风筝吧。听到这句话后,我也不知道从哪来的兴致,高兴的蹦了起来,说一声”行啊!”原本想终于有人可以陪我放风筝了,去想不到那风筝这么不争气,那脸谱与脸谱之间的绳子都缠成了一团,我怎么解都解不开。妈妈看此情况并没有袖手旁观,而是说了一声,”唉,怎么这么没奈心啊?还是我来吧!”

  我便在边上看着,有好几次看着妈妈差点就解不开了,我就会愧疚的说:妈妈,别弄了,我不放它了。”妈妈并没有理会我说的话,而是继续地低着头解它。妈妈没接一个结儿就如一滴滴母爱流入我的心中,这才让我知道了母爱是伟大的,但更多是平凡的。

  终于在妈妈费尽九牛二虎之力后才将那一个个结儿解开。我便拿着它来到田野上,应为我不太了解它是怎么放的,妈妈就说牵着绳子跑就行了。在不停跑的时候,我忽然脑海中出现了一些文字:人生就如这只风筝,只有人在在不停地向前跑啊跑,风筝才不掉落,才会越飞越高。

  风筝的优秀作文3

  风筝,旧时称"纸鸢",鸳者,飞禽。先人藉此以慰思念之情。

  --题记

  若天空是心灵的海洋,那么云朵就是搭载的小舟。走在天空下,随着白云,同风一起飘扬,和树一起招摇。听绿了的稻田中涓水潺潺,看蕻然的灌木翩跹起舞。湖水反着璀璨的光,却不见一丝漪涟。静!听耳边的风声,看遍野的绿色。沿着小径,踏过苔藓,闻息隐约的鸟鸣,感受斑驳树影上的几烁阳光交错参差。阒寂,在夕阳的余辉中。

  远离车水马龙的繁华,挥手灯火阑珊的伤愁,携着风筝,任着记忆,到童年的最深处回味奔跑的自由。远望天际,看鸟儿归巢,看夕阳的余辉浸透白云,看父母脸上显露慈祥的微笑,而现在,只有我一人,踽踽的走在熟悉的小路上。

  走过树林,来到一片空旷的草地。湖,我仍依偎着它,只是多了几棵垂柳与我面面相觑。捡起几块石子朝湖里扔去,领略自由的那几分放纵,看倒影的那几分洒脱。瞬间,在水花溅起,坠入千年的情思;久久,在水波荡成年轮,留下猝不及防转瞬即逝的美妙。

  展开风筝,慢慢的放线。一寸寸的放手;飞,只是一寸寸的。谁都知道,若要风筝飞得高,则必须一点点的放手,切勿心急。这是一种多么高深的意境,似乎折射着多么高深的哲理。风筝已经飞得很高,暮蔼不现,却见夜色悄然的为大地披上幕衣,收风筝是一个缓慢的过程,一点,一寸,直至皓月当空,它依然在飞舞。

  已经看不清它的轮廓了,可我却没有一丝悚然:只要我手里仍牵着线,与它就不会陌路。几点零星缀在苍穹,散烁着几亿年前的光芒。此刻,一种生命的渺小与时间的'重量交浊于我的思绪中,不禁歆羡f岩的雄浑,溪水的缠绵……御下忙碌,闲坐在草地上,凝视湖面上璞玉般纯朴的光,听蟋蟀喋喋的商榷,缓缓地,在绝美的宁谧中收紧风筝线。

  看不到你,却知道自己惦着你,回忆你温柔的一笑,闪过你惬意的一瞥。静,美,竟成了思念你的原因。看不到风筝,却知道它离我不远,即使是在容易醉人的夜里,看不见,收不回,或许一切都只是时间的把戏。若看不见,就这般的伤感,难道我们尘寰中,思念就是一只在夜里放飞的风筝?的确,只有饱尝异乡求学,每逢佳节倍思亲的痛苦的人,才能明晰夜里收风筝的艰辛。恐葸手中握紧的线又在一次是梦里的。

  我们为什么会思念,是对美好的奢望,还是对现实的恐惧?安谧的夜里,没有喧嚣,没有浮华,没有聚光灯,一切都只是黑白世界中的思绪,沉淀着历史的沧桑和岁月的无情。或许正是这样,人们用一根无形的长线牵住记忆,在宁静之中放飞,要它非高,又不希冀它飞走。然而等到夜幕降临,才明白思念的痛苦,是自己一手所造的。见它在飞舞,在晨曦,是幸福;见它在飞舞,在夜里,是思念。我们总是感叹夜太容易让人忧愁,总是在晨曦和黑夜徘徊,犹豫,不知该何去何从……

  记忆都只是过去的,然而明天,风筝还能放飞。那时,舞在风筝线上的则是珍惜……晶莹剔透的露水沾湿了草地,蝴蝶摆动着袅袅娉娉的姿态准备飞舞,此时,湖面泛起了一丝漪涟。我,牵着线,奔跑在草地上,看自由飞舞的风筝,莫名的笑了……

  风筝的优秀作文4

  《理想的风筝》,光是念题目,就有着新鲜而深刻啲涵义。

  每个人都有理想,这里啲一位老师少了只腿,可他不气馁,把理想系在风筝上,越飞越高。他一个瘸男人,比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师,瘸了是非常麻烦的。也许,他的理想是好好当一位老师,那么,他的理想系在了风筝上,每次都特别的高,飞得特别的好,他的理想离他根本就不远了。

  “圆木仗”是他的好助手,没有它,刘老师不可能那么那么的伟大,说不定没了它,刘老师就还在病床上呻吟呢!那在现实中,这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神,我们呢,四肢齐全,可对自己的理想根本就没迈过一步,对吗?

  也曾试过把理想系在风筝上,让它飞高飞远,让自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可却没有达到:

  我写过一封书信,上面的内容是忏悔,要自己好好学习,相当于计划表,可当我想做这件事时,却身不由己,不由自主地把它给撕了。

  我实在想不通,刘老师的理想率已经少了一大半,他却能挺过去,而我,懒惰得连自己条件充足了还不知足,还跟自己的理想怄气,我真不应该呀!

  但愿我自己理想啲风筝越飞越高,越飞越远,有了曲折挺胸抬头;骄傲了,自己改过;飞高了,永不知足!朝自己的理想飞吧!!

  风筝的优秀作文5

  每到这个时候,抬头望望在天空中随风飘荡的风筝,我的脑海中总是浮现出儿时的情景——

  农历三月三,是传统的“风筝节”,在我的故乡,这个时候是孩子们的天堂。

  春风微微地吹过田野和山坡,天空中密密麻麻地布满了,大的小的,圆的方的,长的短的风筝。有蜈蚣,有蜻蜓,有瓦片,还有燕子……

  这些都是有钱人家的孩子才能放的风筝。那时候,我家里很穷,就只能放自己用纸糊的风筝,这也是当时最普遍的风筝了。

  纸糊风筝很简单,一张废报纸,两根竹子,另外一杯浆糊,再加自己的巧手,就可以做成令人心动的风筝了。

  风筝糊好了,我们在上面写上自己的心愿和理想。

  迎着春风,让手中的风筝放飞到天空。

  风筝飘啊飘,有时翻两个跟头,有时摇摆一下尾巴……像是在跟我们诉说:一份成功·一份感动!

  夜,来临了。我们将手中牵着风筝的线,轻轻一放……

  啊!风筝飞吧!飞得更高更远!带着我们的愿望尽情地飞吧!

  ……

  光阴似流水,童年的美好时光,只能留在记忆深处回忆。

  往者不可谏,来者犹可追。现在的我正当风华正茂,青春年少——我要回首昨天,吸取不足的教训;把握今天,努力做好手头上的事情;展望明天,有计划地走好以後的人生道路!

  朋友,跟我一起努力吧!!!

  风筝的优秀作文6

  回眸往事,一切的记忆都有如褪了色的画,我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫,消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰,那样的回味无穷,回忆着、回忆着,回忆着那天真无邪的微笑,五颜六色的小短裙,美丽的风筝在天空飘啊飘~~~

  “阿妹,快点,再跑快一点,瞧啊,燕子风筝飘得好高啊”,曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑,晨风轻轻的从我们的脸颊划过,刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去,我小心翼翼的将风筝线往高空抛,风筝顺着风势慢慢飞向蓝天,阿妹在一旁仰望着高空的风筝,拍着那双小手,不停在叫:“好耶好耶,风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光,向那回归的燕子,放飞我们纯真的愿望”,其实望着她的那双水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的愿望,“看啊看啊,美丽的风筝飞过那片丛林,它是不是也在寻找它的家呢?”我撒腿就往小溪边跑,被我锁住自由的风筝也跟着我跑,只不过是一个在空中,一个在地上,我拉着阿妹稚嫩右手,带着她迎风奔跑,为她暂时吹去自己的不幸与悲伤,看着她的微笑,心里一个‘甜’啊,她用无名指指着天上的风筝,放慢了脚步对我说:“你看,我们在自由自在的奔跑,而风筝却在被锁住自有,我不希望它难过”。

  我一下子摸不着头脑,难不成她还真的以为风筝有灵魂?

  “阿慧,我把锁住它的‘锁’给去了”,我点点头,没说什么,只是看见她用茅草又断了那根风筝线,风中随着大风刮向了丛林,不见了踪影,她笑了笑,小酒窝给她的嘴角点缀,我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的,“阿慧,你就要离开这里啦,你是我这辈子的好朋友,可能我们以后见不到了,但是我依然记得有你,这个……这个是我亲手边的兰花链子,希望它能够保护你”,我接过,捧在胸口上,直点头,他看着送走我的汽车,流下了真诚的眼泪。

  阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学,我祝福你,我永远都祝福你,你是我的朋友,永远的好朋友。

  风筝的优秀作文7

  一只风筝在空中飞舞。

  作为这茫茫天海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。它总感到一种莫名的自悲与无助。但望着它梦寐以求的蓝天,它要不同,它坚信它是特别的,它追求着自己的方式,自己的梦。

  屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中,吮吸着大海的甜蜜。再望向它,它在那挣扎,想在天空中自由遨游畅想。

  望着冰冷的海水,我却心惊胆寒,脚尖沾着水,海面上出现一条条涟漪,但这涟漪似乎也是小心翼翼,生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多,只有那涟漪在那波动,停息,波动……它似乎在尝试,尝试这用自己的方式将线绳挣裂,挣断。

  远处出来嬉闹声,总觉得寒意飘飘来,涟漪停息了……

  “姐姐,你怎么不下水呀,要不要我教你呀!我会蝶泳,仰泳,蛙泳。哦,对了,我还会自由泳!你……该不会不敢吧?”

  不,我不平凡,不渺小,我要跨出这一步。

  闭着眼走入水中,冰冷侵蚀了我全身,心中意乱,一切让我本能地跑上沙滩。

  “我就说她不敢吧。”

  不,我行的。海,是我从小的梦想,是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的,我要用我自己的方式追求我自己的梦。

  身儿轻飘,脚步轻盈,迈着稳重的步伐,怀着美好的梦想,我走向了大海,游向大海。是的,我做到了,我不再对大海爱而生畏,留下只有勇敢的清香……

  它扯断了线绳,深情地望着天空。它的双翼不断抖动,愈飞愈高……

  追逐勇敢,寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话:勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。

  风筝的优秀作文8

  一个天真无邪的孩子,一位年轻体壮的父亲,在宽阔的田野中放着风筝,欢快的笑声在田野中飘荡,飘荡。这是童年我想到的最美最幸福的画面,只是它从不属于我,因为父亲的古怪,他的冷漠,让我恐惧,望而却步。

  童年的记忆是苍白的,没有欢乐,没有惊喜,只有父亲的呵斥和我有些木然的表情。那种孤独的感觉在我心中缠绵了好久,不肯离去。5岁时,父亲大声地谩骂母亲,我听到了母亲的抽泣声,看到了父亲恐怖的面庞。我开始恨他,恨这个残暴的家伙,让这个善良可爱的女人不停地哭泣,恨他对这个家的冷漠。从此,我开始拒绝和他说话,即使只有我们两个人,我也不会对他微笑。我讨厌他,讨厌他将我关在家里,让我看书;讨厌他不停地呵斥我,让我得不到快乐。记忆中的父亲除了呵斥、残暴、冷漠外,几乎没有感情。

  然而,这种恨,这种讨厌,竟随着我的长大和父亲的沉默渐渐淡了。他或许已经不再残暴了,但我依然不敢接近他,只是偷偷幻想放风筝的美丽画面,我渴望有一天,他也能够像那位慈爱的父亲一样带我去放风筝。

  不知何时,墙上突然多了一只风筝,红色的金鱼,黑亮的眸子,在墙上闪烁。我很喜欢它,总想摘下来玩一玩,可每次都被父亲严厉的目光吓了回来,不敢去碰。不久,父亲竟把那只风筝送给了小弟,我非常难过,非常气愤,为什么他不能送我一只呢?从此,我经常望着那面墙发呆,渴望出现一只风筝。

  时光继续旋转,转眼间我已经13岁了,童年的大部分事情都已经忘记了,惟独那个风筝,在记忆中挥之不去。我想,这只能是一个幻想了。偶然的一天,母亲收拾东西,突然从箱子的底层我发现了那个风筝,依旧是熟悉的红色,依然是一只金鱼。看到它,我想起了童年,泪,不觉涌了上来。父亲过来也发现了它,很是兴奋,拿起来又放下,反复了好几次,还自言自语说,“我说怎么不见了呢,原来在这儿。”母亲惊奇地问:“以前,有一只风筝不是送给孩子的小弟了吗?” “不是,不是!”父亲简单地回答,我以为他又要送人了,却不料下午他竟带着我和母亲去了田野,说是要放风筝,儿时的愿望终于实现了。蓝蓝的天空上,一只金鱼在飞,只是父亲的步伐已不再矫健,动作也不再灵敏,还摔了跤。母亲过去扶起他,他笑着说:“老了,老了,不行了。”这时我才注意到父亲的白发和他眼角的鱼尾纹,父亲老了,的确老了。岁月也会悄悄地滑过他的脸庞,我终于读懂了他的爱,原谅了他。

  后来我才知道,父亲把那只风筝送给小弟后,见我喜欢又偷买了一只,那是他转了好几家百货店才买到的,本想早些放,却一直没有机会。我哭的一塌糊涂,原来我一直不懂父亲。

  现在,我出门在外,学习很繁忙,很少回家,父亲依然不爱说话,用自己的方式默默地表达着对我的爱。回忆童年时我不再感伤,因为我会记得那段日子,有风筝,有我,有父亲。

  风筝的优秀作文9

  过了年,天气变暖了,午后的阳光夹着丝丝柔风,又到了放风筝的季节。

  蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”,我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩,他们看着自己那越飞越高的风筝,脸上漾着骄傲的笑。

  我来到小河边,迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高,在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风,它飞不稳,跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹,寻声望去,田埂上站着一个七八岁的男孩,蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸,瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳,没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他,回头向山坡下的牛群跑去。

  我拾起风筝,又把它放向天空,然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的风筝,神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝,拽着长长的线,让风筝带着他的梦飞向蓝天……

  时间不早了,我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩,他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了,鼻子酸酸的,不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线,带着风筝跑向他。他没有跑,只呆呆地看着我。我拉起他的手,把风筝线放在他手上。他有点不知所措,但很快明白了,缓缓握住它,脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了,含着泪笑了。

  第二天,我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多,但我知道那飞得最高的风筝的线,一定是握在那个男孩手中……

  风筝的优秀作文10

  万紫千红的春天,到处鸟语花香。蔚蓝的天空下,碧绿的草地上,明媚的阳光充塞了整个人间。小草绿了,花儿红了,小鸟笑了,春天终于又回来了。

  春风过处,花朵笑弯了腰,绿叶随风招摇,风筝乘风远眺。红的,绿的,填满了整个天空,似乎就要爬到白云上端去了。

  风筝啊风筝,我的风筝飞到哪里去了呢?在这正值风筝飞天的旺季,你是否依然安稳飞翔?

  风筝,我童年的梦,这个梦在我童年时候飞走了,至今它也没有飞回来,以后也不会回来了。

  曾经,我是那样盼着,盼着有一天我也能够拥有属于我的风筝。不需要很结实,不需要很华丽,能飞就好。好几次,我在梦中看到了属于自己的风筝,好大,好美。。。。。。然而,梦毕竟是梦,始终要醒来的。但是当我醒来时,梦想成真了,我终于与了属于自己的风筝。那是哥哥自己编制的。稚嫩的心,笨拙的手,专注的眼睛,小心翼翼地编织着我的梦。那风筝的骨架,是他细细地从竹枝中削出来的;那风筝的羽翼,是他慢慢地从旧报纸上剪下来的;那粗淡的颜色,是他轻轻地在白纸上描上去的。一点一滴,都是他的心血。

  我激动地把风筝送上天。我笑着,跳着,那激动澎湃的心情,久久还留着余味。风筝的一头,载着爱和梦,另一头则牵着我那激动愉快的心。

  不知道从什么时候起,我们不需要亲手做风筝了。我们有钱了,足够买各色各样的风筝了。但这些风筝却不是我的风筝了,而我的哥哥也不再是我认识的哥哥了。

  我们长大了。是的,都长大了,也都改变了。哥哥不会再为我做风筝了,他可以随便给我几元钱,让我自己去买。他懂得发脾气了,知道什么叫沉默了,学会什么是冷漠了,长得像个男子汉了,但却已经不是以前的哥哥了。我们之间仿佛隔着一层透明的膜,我们在同一个世界里被分隔在两个世界了。

  偶尔在窗台上看见了天上的风筝,突然又想起了我童年时的风筝,想起我童年的梦。于是,我亲手做了一个风筝。哥哥看见了,冷冷地抛下这么一句:“干嘛自讨苦吃。”刹时,莫名的悲伤油然而生,一直涌到了我的心头,触动了我的灵魂。

  我把风筝带到郊外,送它进入天空。儿时那中激动澎湃的心情突然消失了,我的心,出奇地平静,因为它被悲伤冻结了。

  我静静地看着它,发现它原来并不是自由的。我跑,它才跟着我跑;我静静地站着,它也就只能静静的了。这样一来深刻的秘密为什么隔了十几年我才发现呢?我真是太笨了。

  可是,等我发现时已经太迟了。它终究还是受不住束缚,经不住蓝天的诱惑的,它要飞走了,它挣脱了我的线,远远的飞走了。

  是么?力量大了,就要飞走了么?也像我哥哥那样吗?他有了属于他的天空,也要振翅高飞了吗?我的风筝飞走了,线轴还留在我手上。我手头上的那一段线从高空上坠下来,悬在远处的高树上,另一段线则随风筝飞走了。这多像我对哥哥的牵挂啊,这牵挂的一半,悬在我心中,另一半则岁哥哥飞走了。

  我的风筝啊,随你飞翔的那段线偶尔会想起另一端么?悬在高树上的那段线啊,你这样一直悬着不觉得累么?

  我最终还是把线留下了,那悬着的线至今还在那悬着,它也只能那样悬着了。

  风筝的优秀作文11

  清晨,我带着一颗迷惘的心在公园里漫无目的地走着。风,凉丝丝的:云,厚厚的,见不到一丝阳光。我仿佛觉得万物都失去了光彩,无论是树,是花,还是草。不远处的草地上,一对父女在快乐地笑着。那扎着玲珑小辫儿的小女孩趴在草地上,用小手托着下巴,笑眯眯地向上望。我顺势看去,顿时一震——那不是风筝吗?!

  在我七彩梦幻般的童年中,有曾经有一只风筝在湛蓝的天空中自由地飞翔。儿时的我,也如那小女孩一样,趴在翠绿的草地上,天真地想:如果我能像风筝一样,在广阔无垠的蓝天中飞舞,和清风结伴,跟白云谈心,与鸟儿一起翱翔……那该有多好!

  曾以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一条细细的线牵引着;曾以为风筝可以无拘无束地随意飘飞,现在才知道它与风、云、鸟都有一层隔膜。风筝好想按照自己的意愿去飞,可身上的线不允许它那样做。风筝茫然了,它不知道这条线是善意的导向索,还是一把束缚的心锁。望着风筝,我想到我自己:难道成长真的意味着更多的烦恼?

  这时在我眼里,天不再是那片蔚蓝的天,而是灰蒙蒙的,像一口扣在头顶的锅;草地也不在再油绿,而是像一片暗淡无光的沼泽……

  忽然,起风了。那位父亲用力拉着风筝线,小女孩着急地大声喊道:“爸爸,线要断了!”我心里一喜:风筝要自由了!线果然“啪”的一声断了,而我却又高兴不起来,或许确切地说是悲伤起来:风筝在空中不停地打着转而儿,没有目的,没有方向,任凭风摆布——它不知如何是好。

  我这才清楚,为什么风筝身上要有一条牵引的线。那是条导向索。当风筝迷失方向的时候,导向索会为它指出一条光明的路。线的一头是它自己,另一头是充满爱与关怀、理解的“家”。我突然发现自己由烦恼变为快乐,又任性转为懂事,又鲁莽趋向理智——这也许就是长大的感觉。长大真好!风渐渐停了。风筝缓缓地落了下来,被一双充满温暖和爱的手捧起来。它回“家”了。云,渐渐散了,露出一片湛蓝的天。空中有只风筝在飞……

  风筝的优秀作文12

  我爱放风筝,但不希望给人看见,看见了就如同梦裸给别人看了。

  “一根细细的线,牵引着我的梦想”那是我一首诗里的句子,简单但却真实。刚开始学放风筝时,是坐在地上等着风吹过,风把风筝卷起,我只是一个拉线的人,而别人说我懂得把握时机。正当窃笑之际,一转身,飞得好高的风筝重重地栽了下来,上得快,跌得重,是风在作祟。

  后来学会慢慢地倒退,手臂一上一下地拉线,和着点微风让风筝平稳的升到一定的高度。但慢慢发现我要的不止是这个高度,于是开始加线,1500米、2000米、2500米……风筝从大变小,最后变成一个点,而手被线勒出道道红条,那是“高”的代价,然后又开始担心它会断线吗?

  渐渐知道那是很空的东西,那么高有意思吗?于是我开始在没有风的时候小跑,让风筝真正地从手中飞起来,线也只用200米左右,找块石头压着线盘,自己静静倾听天空里的大蝴蝶和云朵的呢喃,想着天后面的另一个世界。

  最终我选择在春天放风筝,在没有风的日子里放风筝,穿上一件单薄的衬衫,在绿荫下任风灌满衣袖,鼓鼓囊囊。全靠自己的双脚跑出一阵风,带着我的梦,飞,飞,飞……奔跑的汗液中,酝酿着真实的自己。

  后来的后来,我不再去放风筝了,只是当我在那些稚气的脸上看到我似曾相似表情,我会想,有一天他们又会站到我的位置上,看着另一些被我称做的“他们”。

  其实这只是一个蜕变的过程,渐渐明白那些天外来风不足以承载起心的重量,风筝只是从我的视线里暂时消失了,被我把它藏到了心里。我怕梦因为待在心里的时间太长,翅膀退化,无力再飞,亦被或虚荣或浮华的东西压得透不过气来,成了姥姥的木头箱底的嫁妆,美丽而无力。

  茫然之际,看见一个霜扑两鬓的老人拉着一根短短的线在天空中细数青春的纹路,大脑拼命地捡起那些梦的断壁残痕,凭着记忆想恢复一张时光的地图。老人突然抬起头来,轻轻地问我;“小姑娘,你是来放风筝的吗?”

  风筝的优秀作文13

  一个人就是一种图案的风筝,在天空中流浪,终有一刻它会安息。——题记

  做为一直风筝,我在天空中翱翔。我与白云嬉戏,与小鸟歌唱,与轻风共舞。整天过着这么悠闲自在的生活,总以为就这么风平浪静的活着……

  突然有一天,白云不在与我嬉戏而是乌云笼罩,小鸟也不在与我歌唱而是乌鸦凄鸣,轻风更不在与我共舞而是狂风咆哮。“啪”的一声我与线断开了,我畏惧而迷茫的在天际飘荡,我伤心的哭泣,我不明白昔日的伙伴为什么突然骤变。我仿佛被置身于一个无底的深渊,不知道哪里是底。我拼命的想要去抓住救命稻草——-云,可它无情的将我推开且脸色乌青。无奈的我,只好接受风雨的洗礼,我被伤得伤痕累累,翅膀被风残忍的折断,我始终不屈服,倔强的以为:只要一直坚持,奇迹就会上演。不知在天空流浪了多少日子,我这只残废的风筝终于坠入一块空地——安息。

  风筝断线后,是漂流,是磨难,是成长。风筝断线后,不再哭泣,不再埋怨,不再哀叹。风筝断线后……

  

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