滚铁环作文优秀
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的滚铁环作文优秀，欢迎大家分享。
滚铁环作文优秀1
那天体育课，老师给我们拿来了一大篮滚铁环的器材――铁环、铁杆。大家看到器材后，如一窝蜂似的跑了过去，争先恐后地抢着。我也好不容易拿到一个，便在一边津津有味地玩了起来。
我右手握住铁杆，左手拿圈，将圈放在地上，往前一推，它扭了几下便倒了下来。看来是用力太小，我暗自思考。这时，我往前用力一推，只听“砰”的一声，我的铁环与另一个同学的铁环撞在了一起，顿时，我像一个泄了气的气球。
这时，老师走过来，告诉了我滚铁环的要领:左手拿圈，右手拿杆，再把圈放在地上，杆放在圈的半部分，往前一推，就可以了。
我照着老师说得那样试了一下，果然如老师说的那样。
同学们，看来，想要征服手中的铁环就必须对它的习性了如指掌。
滚铁环作文优秀2
小伙伴们，你们知道铁环吗？我也是刚听爷爷说的`。爷爷说铁环是爸爸叔叔那一代儿时的玩具。爷爷还说我们这一代小孩都是幸福的，很多乐趣都可以是用钱买来。但是爸爸他们小时候的乐趣都是自己创造的，比如说滚铁环，丢沙包，踢毽子，跳绳等等。
今天一大早，我正睡得迷迷糊糊，突然听见院子里“叮叮当当”的声音。出于好奇，我一骨碌爬起来穿好衣服就跑出去观看。只见爷爷一手拿着锤子，一手拿着竹竿，把铁钩放进竹竿的大深桶里，再把小木块紧挨着铁钩放，最后用锤子“当当当”地锤了几下，铁钩就牢牢地挂在了铁环上。啊！原来爷爷是在做铁环。一个铁环做好了，爷爷让我试一下，我心想：这么简单的玩意，还用试吗？我肯定会玩。于是兴致勃勃地拿起竹竿试滚，可是刚把铁环放地上它就倒了。爷爷看到我失败后，开始手把手地教我，就这样练了一个上午，练得满身大汗的，同时也终于学会了。
爷爷说：“做事就像学滚铁环一样的，要用心要坚持，还要相信自己肯定能成功的。”
小伙伴们，滚铁环是一个不错的运动，既能锻炼身体，还能增添乐趣，可以试试哦！
滚铁环作文优秀3
“滚铁环”，你玩过吗？听我爸爸讲述小时候玩滚铁环的游戏，我羡慕极了！嚷着要学滚铁环。
过了几天，爸爸终于把铁环买了回来，我一蹦三尺高，兴冲冲地跑到楼下玩了起来。我用右手握住铁钩，左手将铁环放在地上，可是铁环就是不听我的话，“咣当、咣当”倒在地上“罢工”了。“是不是力气太小了？”我暗自想。这次，我使劲地把铁环向前推，铁钩还没搭上，它就快速向前滚去……
我嘟着嘴，十分生气。爸爸似乎看透了我的心思，走过来对我说：“要用铁钩控制方向，推动铁环向前滚，速度不能太快或太慢，用力也不能太大或太小。”接着，爸爸示范起来，铁环就像一个乖巧的孩子，铁钩和铁环相互摩擦，发出“叮叮叮”的声音。我模仿爸爸的样子，用右手握着铁钩，左手稳住铁环；接着轻轻地一边推铁环，一边向前走。这次铁钩总算跟上铁环的速度了，我叫它往哪里走它就往哪走，大铁环上的四个小环同样发出了“叮叮叮”动听的声音；我追赶着铁环，脚步拍打着地面，发出“踏踏踏”的声音。“叮叮叮”、 “踏踏踏”……这些声音合在一起就像二重奏。
耶，我终于学会了滚铁环！
滚铁环作文优秀4
今天，我在姑姑家住。刚到姑姑家，我就看见了一个铁环，和一个棍儿，看样子应该是一种玩具。我想：铁环怎么玩呢？为什么我以前没有见过呢？我想也想不懂，便去问姑姑，姑姑说：“铁环是我们大人小时候玩的一种玩具，非常好玩！下午，你和你妹妹就可以去玩儿。
下午，我就和妹妹下去了。我先试，我拿着棍儿，钩住铁环一推，结果推歪了。妹妹的结果也跟我一样。我们又试了很多回，但都是徒劳无功。我们都很沮丧。这时，姑姑下来了看到我们这副模样，马上就明白是怎么回事了。开始教我们怎样推好铁环，又说：”推铁环要有耐心，不能急。“听完姑姑的话，我们又有了信心。经过长时间的练习，我们终于会了。我们高兴地玩儿了起来一直到晚上我们都不肯回家。
我这次去姑姑家，既跟表妹玩了，又见识了一下大人们小时候的玩具，真是太高兴了！
滚铁环作文优秀5
哥哥回老家顺便逛了庙会，还给我带回一个传说中爸爸妈妈小时候玩的玩具滚铁环。
我非常兴奋的拿着它就下楼，心里想着肯定简单易玩，不就一圆环吗？拿着棍赶着走就行呗。结果铁环老想卧倒不听指挥，玩了一会儿就累的我满头大汗。爸爸说：你啊，急于求成心态不稳，所以掌控不住。爸爸边说边给我演示，他让铁环贴着棍，那环微微倾斜，只见爸爸稍用力环就滚起来，爸爸不慌不忙的推着。妈妈说：这个玩具已经改良了，我们当时用的箍木桶的铁圈，棍子上钉个铁钉推着走的，。爸爸说：棍子头上改成曲别针模样啦，即使倒地一钩就起来。我也发现滚铁环的一项优点，它不受天气影响。昨天想和爸爸打羽毛球因为有风，简直打不成。
老小孩，让给孩子玩吧。妈妈笑话爸爸童心未泯，爸爸把铁环交给我，我学着爸爸的样子操纵起来，竟能走个几米啦。我太高兴了。
滚铁环作文优秀6
“叮铃铃！”随着一声清脆的下课铃响，同学们盼望的大课间又开始了。只见大家陆续来到操场，冷清的操场一下子变得热闹起来。一分钟跳绳后，同学们就拿起各班的运动器材活动开了。
我们班的运动器材很特别——滚铁环。用一个铁钩勾着铁环推动就能玩了。你可别以为这个游戏很简单，小游戏里也隐藏着大学问呢！我们勾着铁环的后面，慢慢推动，而且铁环必须挨着那长长的钩，使它有稳定性，不然的话，它就不听使唤，一个劲儿地转弯，那你就失败了。起初学的时候，我觉得很吃力，似乎有一股奇怪的力量阻止我前进。我只能一面跑，一面赶着铁环，否则它就会倒下。经过长时间的练习，我终于找到窍门了：出发时要让铁环挨着钩子，再去推，不要跑，多些耐心，就能学会的。如果还觉得难，就钩住铁环下端，半个圈都稳住了。我按照这些小技巧来练习，终于学会了，虽然一开始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加练习一定会掌握。成功的喜悦虽然有些苦涩，但我喜欢这项运动，觉得滚铁环越来越有趣了。
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