我相信作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我相信作文，欢迎大家分享。
我相信作文1
在成长过程中，我相信许多人哭过。
在我很小的时候，我跟爸爸妈妈出去游玩，我蹦蹦跳跳地跑出家门，我看到一位老爷爷手里拿着一堆气球，我跑进家拉着爸爸跑了出来，我向爸爸说：“爸爸，您能不能给我买一个气球呢？”并且投去渴望的眼光，可是爸爸一下子拒绝了我，说到：“小孩子，不要一直想着玩具。”顿时我号啕大哭，可是爸爸还是不理我，我想：“爸爸是不是不爱我了？”我决定不理爸爸了。
第二天早上，我出了门，发现爸爸手上拿着许多气球，他说到：“一帆，是你的真诚换来的气球。”我高兴地跳了起来。
还有一次，我在上学回家的时候绊到了一块石头摔倒了，我大声地哭了起来，可是路边的人和爸爸妈妈都没有扶我起来，我发现我的裤子破了一个洞，我哭得更大声了。这个时候，爸爸从远处走来，我想让爸爸把我扶起来，可是爸爸看到我流眼泪的时候，他那慈善的`表情中突然变得严厉，我自己慢慢爬起来，我明白不能用眼泪来得到所有……
我长大了，我知道了坚强努力的含义，眼泪只是软弱的表现。
我相信作文2
我很懦弱，很胆小，也很害怕；面对临近的明天，我很懦弱；面对鬼神之说，我很胆小；面对现实的苦难，我很害怕。但我绝不相信眼泪，眼泪只是一种发泄方式，哭过之后什么都不能改变。
当越王勾践被俘时，忍受屈侮，对于吴王的鄙视，他只会说：“我不相信眼泪。”最终皇天不负苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当诗仙李白欲求仕时，屡遭排遣，他只会说：“我不相信眼泪。”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。当音乐家贝多芬双耳失聪时，正值创作鼎盛时期，却听不见属于自己音乐，他只会说：“我不相信眼泪。”他扼住命运的咽喉。当面对如此苦难，他们都不相信眼泪，因为他们明白，眼泪没有任何用处，当你用眼泪换来你所需要的东西之时，恐怕这之中还夹杂着同情吧，而只有用自己的真本事换来的.，其中才会带着自豪呀！
坚强，不是不哭，而是不相信眼泪。经过“众里寻他千百度”的艰辛，换来“蓦然回首，那人正在灯火阑珊处”的喜悦；经过“踏破铁鞋无觅处”的努力，换来“得来全不费工夫”的惊喜。
“男儿有泪不轻弹”真是对于男孩子的评论，说“女儿是水做的”，哭不一定相信眼泪。海伦，先天失明却成为世界上著名的作家，又有谁可以百分百的肯定她没有哭过，但我相信她一定会说：“我不相信眼泪。”
他们都经历过挫折，但他们都不相信眼泪。天才是经过1%的天赋，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有经历过，坚信眼泪无用，才会踏向成功的明天。
我相信作文3
眼泪，是人类情感表达的最好方式。但我认为有时眼泪是软弱的象征，天行健，君子以自强不息。所以我们必须坚强起来，才能走向成功。
在人生旅途中，我们会遇见太多困难与挫折，而我们遭遇不幸时，不能像一个泄了气的皮球一样，心灰意冷，更不能伤心和流泪，而是要鼓足了气，重新振作起来。眼泪对失败者来说，是发泄的工具，但对成功者来说，眼泪只是懦弱、胆小、害怕的表现。
在历史上，无不体现了坚强是成功的必备要素的道理。大诗人屈原小时候喜爱阅读《诗经》，却遭到了家里人的反对，但他没有因此而怯懦、害怕，于是他每天坚持偷偷躲进山洞里，阅读起《诗经》来，三年之后，屈原就将《诗经》背得滚瓜烂熟了。美国第16任总统林肯，他的人生简直是个悲剧，他与人订婚，未婚妻却病死了，他去经商，却把自己赔的负债累累，他的人生共有35次失败，却只有3次成功，但他自始至终都没有选择放弃，而是乐观的'，坚强的继续努力，最后，终于担任了美国总统。
眼泪，是悲伤，是哀愁，眼泪是情感的结晶，男儿有泪不轻弹，就算流出来，也不要太过沉迷，乐观起来，坚强起来。人生在世，失败一次又何妨，收挫一次又何妨，留得青山在，不怕没柴烧，眼泪不是情感的寄托，更不是以人生的希望。站起来，人生的阳光还没有消逝，继续努力下去，成功就离你不远！
我们不要将眼泪当成一种希望，坚强起来，乐观起来，努力才是正道！
我相信作文4
科学，我们生活中无处不在！智能手机，让人们联系更加方便；航天飞船，让人类与太空拉近距离；电力汽车，减少了空气中的污染；科学发展在医学领域，更是得到了广泛运用。
前几天，爸爸的科室新到了两位客人—上肢康复机器人和下肢康复机器人。我异常好奇，不停地问爸爸它们的功能，为什么要用这个机器人？爸爸说，前段时间遇到了一个病人，病人脾气暴躁，在科室里经常大吼大叫，不服从医生的治疗安排，吃饭时把饭弄得满地都是；吃药时，把药放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要医护人员安慰才肯吞下去；做康复运动时，因为有的动作会有一点痛，他就大发脾气不配合治疗，有一次还把重要设备弄坏了。医护人员都十分生气，家人也无可奈何，出院后也不愿意再去做康复运动。
机器人到了后，爸爸又见到了他，他每一天坐在上头，把手臂绑在机械手臂上，再用电脑输入病人的情景，让病人选好自我喜欢的游戏，调整好时间，就能够开始玩游戏了。在游戏中做康复，再也不用医护人员苦口婆心的劝说他了，他自我能够主动的去玩游戏，玩一次不够还要多玩几次呢！此刻，他的手臂已经基本康复，能够做上下摆臂那样有难度的`动作了，只是力量还差一点，不能拎太重的东西。
这个机器人让很多人在欢乐中得到了康复，此刻的科学越来越发达，我相信，以后的手术都能够由机器人来完成，能够大大的降低手术中的死亡率呢！
我相信，科学会把许多个可能变成现实，这就是科学的力量！
我相信作文5
今天，音乐课上，我们学了《我相信》这首歌，老师告诉我们，这首歌歌词写得很美，意境耐人寻味。我不仅会唱《我相信》，还学到了很多很多。
我相信真，我相信亲情。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。我相信亲情，亲情是维系血缘的至真之花，是点滴关爱，是真情呵护。爸爸妈妈给予我们生命，兄弟姐妹给予我们携手相助。不论我们面临多大的艰难困苦，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。
我相信善，我相信师情。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”是师情，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是师情。我相信师情，老师是我们跌跌撞撞的人生道路上的明灯，是知识海洋的`导航者，是前进的引路人。老师的话儿像春雨滋润你我的心，老师用知识的雨露浇灌我们成长，老师的教导之情伴着我们幸福地成长。
我相信美，我相信友情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是美的体现，美的流露。我们每天生活在同学、朋友的关爱和帮助中，我们快乐学习，开心欢笑，分享喜怒哀乐，我们相信有友情陪伴的旅途会精彩万分。
我相信真善美，我相信亲情会陪伴我一生，师情会潜移默化，友情会与我共舞。我相信我会在新徽这个大家庭中快乐成长。
我相信作文6
或许大家都有被别人骗过的经历吧！可能别人不是故意的呢？谁又会知道这些啊！我认为每个人都是值得信任的，但经过一些事情后，我发现有的人却越来越不可信了。
那一天，我和姐姐走在街上，突然迎面走来一个推销员，他对我们说：“嗨！今天我们搞活动，买一送一啦！”我和姐姐知道在外面不能随便乱买东西，于是赶紧向前快步走去，可那推销员穷追不舍，我们几次想跑都被拦住了。后来那个人说他是合法经营，还将洗发水指给我们看，“呀！真是买一送一呀！嗯……香味也不错，可以可以！”姐姐说。就在这时，我见到推销员的嘴角露出了狡黠的笑容，我一下子就感到不对，这个人不会是在骗我们吧？他为什么要露出那样的.笑容？为什么？
实然，姐姐的一句话打破了我内心的想法，“喂！别愣了，买吧，这个这么香，又买一送一啊！”当时我还小，也不知道什么叫骗，就跟着姐姐买吧！
我们俩拿着洗发水高兴地回家了，满心欢喜地带着拾到宝的确幸回到家拆开一看，只有一瓶能用，另一瓶过期了呀！我们俩商议一番，准备去找那个推销员。嗯！我们突然意识到一个问题，他不见啦！怎么会这样？下次不能再这样了，我在心里暗暗发誓，我以后一定一定不能再这样了！
从此以后，我再也不轻易相信别人了，也再也没被别人骗过！
我相信作文7
那天，我发现老师在午休快结束时还没布置作业，感到奇怪，于是就问同桌：“今天的作业你知道吗？”她回道：“我也不知道啊，去问别人吧，说不定有人会知道的`。”“算了，可能是老师有事吧，一会儿再回来布置，就不打扰别的同学了。”我一直等啊等啊，但到了下午放学才见着作业，我来不及记了，只看了几眼就匆匆忙忙回家了。
一到家，我就快快写作业，可有一个作业怎么都想不起来，直到妈妈下班回家时，我只好问：“妈妈，你知不知道今天的第三个作业是啥呀？”老妈眼神杀了过来，“你是不是又忘了记作业了？”这话让我如晴天霹雳，我想：完了，又得挨骂了。果然不出所料，妈妈开始没完没了地念叨我，说我这么点记性都没有，怎么别的同学都记住了，还说下次一定要把作业内容抄在本子上再回家……可我完全不知道别人是怎么做到的，再说，老师有事太忙我也没办法啊。
还有，我在家里拼命写作业，可总有那么一题，我死也做不出来。到妈妈回家时，她又说：“你是不是看课外书了？”“没有，这道题我真做不出来呀。”“让我看看。”她看了下题目，“太简单了，要这样这样，再这样，完成！怎么难了呢？”我真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊，妈妈又在批评我上课不认真了，还说如果再发现的话，就完蛋了。
妈妈，请你相信我吧，别因为过去的错而一再错怪我了，我长大了，我有许多事情要面对，我很忙，忙中难免会有疏忽和遗漏，但这不是故意的。
我相信作文8
在这个物质生活极大丰富的世界里，似乎金钱大于一切，这个世界开始变的虚伪，不真实，让人提心吊胆，难得拥有一份真正的信任。
眼泪，这是一个感性的代名词，喜极而泣，痛哭流涕都很好的诠释了眼泪，它代表着情绪的极点。但在这个世界里，眼泪似乎也变得不真实起来。电视剧里我们常常能看到，女主被男主感动的留下眼泪随后在一起的完美结局，也能看到为了谋划一个阴谋而估计流下的虚伪的眼泪。眼泪真的开始变的不可信任了，为了谋取金钱，随随便便就可以留下眼泪，而看到眼泪的人也常常会轻易地相信他人，从而失去财产或心甘情愿的让别人不劳而获。
但是不应该是这样的，眼泪用科学的.说法来解释，那就是人在伤心难过或过于激动高兴时从眼睛里流下的液体。这是人类一种情绪的发泄而不是一种工具。
也有另一种说法，眼泪是情绪的发泄物，哭，即流眼泪有助于排出体内的毒素，甚至有利于人的发育。而且大家应该都明白，眼泪能引起他人的同情，帮助你解决很多事情，但这是在学校，在家庭，在班级。在社会呢？你的眼泪一无是处，无法让你生存下去。
不要相信眼泪，它是自欺欺人的工具，似乎眼泪什么都可以解决，但是也什么都不能解决，不要相信眼泪，它，只会让你更脆弱。
我相信作文9
一切皆有可能，因为信念；一切都会成功，因为支持；一切都可以，因为努力。我相信。
人在社会上，没有信念就不可能立足；没有努力，哪来的幸福？今天，我来举两个事例来说证明这个道理。
那是一个阳光明媚的早晨，万里无云，微风习习。我吃力地跑着，还有10圈吶！我精疲力竭，似乎下一秒就会倒下。我郁闷的想着：要不是踢球把窗户砸碎了，也不会来跑20圈了。这时，我看到一个人也在跑，貌似是晨练的的。一声声加油穿了过来，我知道那不是给我的，但是也可以当作给我的。我深深吸了一口气，向前冲去，我相信那是给我的'，我相信我能跑完，因为我在努力，我有信念！30分钟跑完了。我擦擦汗，望着操场满足地笑了，加油声还在，我也随着喊了起来，给别人以鼓励。
有一个美国小女孩从小就爱看电影，她想像梦露那样星光灿烂。她的母亲鼓励她说：“我的女儿，谁说你不可能呢？”母亲的话时刻激励着她，让她有无穷的动力。她去艺术学院读书，成了最优秀的。然后，她去表演，最初她只是个配角，后来被众多导演看中，在许多大片中都扮演了重要的角色，她曾四次获得奥斯卡金像奖。她妈妈的话一直在激励她，她有坚定的信念与不懈的努力，她就是美国演员—梅丽尔斯特里普。
只要看准目标，不懈的努力，没有什么不可能。
一切皆有可能，因为信念；一切都会成功，因为支持；一切都可以，因为努力。我相信没有不可能！
我相信作文10
刚转来了的新同学在老师的陪同下走进教室时，同学们一下子惊呆了，这么瘦弱的一个女孩儿，却住了两个很大的`拐杖！她的双腿严重变形，老师介绍说他叫林馨儿，是大家的新同学。
大家发现林心儿是个极沉默的女生，能看出她有些自卑，但是很强也很努力。在这样的普通学校里，像她们这样的年龄，很少有人能整日埋头学习，一到下课，大家便疯跑到操场上只有林馨儿留在教室里看书。她从不主动和别人说话，有时别人偶尔和她说上几句，她也是淡淡的，时间久了大家都不在意他的存在了。
即使是和她的同桌，交流也极少，大多数时候它不是在演乱习题就是在背英语单词。偶尔他也会放下书本休息一下，这时它变拿出一个速写本，用铅笔在上面飞快地勾勒着。同桌偷偷看看了几次，她都是在画鸟，各种姿态飞行的鸟。寥寥几笔，知鸟便在她的笔下飞出来了。
有一次在语音教室里上英语听力课，每个人都做在一个单独的隔间里，彼此谁也看不见谁。课上到一半，老师突然要求大家唱英文歌，谁都可以唱，唱什么歌都可以，而且不用事先打招呼。可是谁也没有开口，大家都在等着别人唱。这样沉默了一会儿，忽然一个优美的女声响起，通过耳麦清晰的传到每个人的耳中。
我相信作文11
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现……”
时值十点，黑沉沉的夜，仿佛天边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有，我枯坐在书桌前，哼唱着《我相信》，盯着风油精在纸上洇出绿色的圈，有浓有淡。我借着微黄的灯光，靠在窗旁，细细地品读着《再塑生命》。
海伦凯勒是这篇文章的作者，一场大病，让幼年的海伦成为了盲聋哑人，她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的.精神，在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索，而永远属于她的专属拐杖则是一直在她背后默默付出的太阳女神——莎莉文老师。莎莉文带她感受大自然，教她什么是“爱”，让她体会大自然，体会宇宙万物，让海伦感悟到生命的可贵，找到指南针，使她重新明确方向，让她更坚强。
然而，苍天给了我健全的四肢，我却在干什么呢？继续浑浑噩噩地度过光阴吗？不，我要坚持，我要奋斗，去追求我的梦想！
我愿当一名孤儿院老师，做孩子们的朋友，不再让他们感到孤独，给予他们力量，做他们坚强的后盾，让他们感受到生命的美好。
我愿做夜空中最亮的星，拥有一颗透明的心灵，和会流泪的眼睛，给我再去相信的勇气，指引你前进……关上灯，睡梦中，我盼望着明天的到来，明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园……”
我相信作文12
每一次，当我跟妈妈说要用她的手机查不懂的词语时，妈妈都要说不能玩游戏，知道吗？我说了一声哦，心里想：妈妈为什么都不信任我呢？感觉她特别不放心我。
这一次，我回到家，发现妈妈早已经回到家了，我问她为什么，原来妈妈是因为我才提早回家的，妈妈说：“我今天就是要看一看你回到家后是不是立刻写作业。”我委屈极了，妈妈你为什么这么不相信我呢？晚上，发现预习要查作者，于是，我跟妈妈说：“妈妈，你的'手机借我查一下作者，我一定不玩游戏。”妈妈答应了。
正当我作者查到一半，妈妈却悄悄地到了我的房间，突然听到一声洪亮的声音，我的手一颤抖，一不小心点进了一个游戏，妈妈发现了，大声斥责道：“我不是叫你不要玩手机吗，你为什么不听话呢？”爸爸也听到了，走了过来，听了妈妈的话，开始骂我、打我，一边骂一边说：“你妈不是让你不要玩游戏吗，你怎么还玩呢？”
我跟爸爸妈妈怎么解释，他们都不肯原谅我，他们一直都说我在说谎。我心里既委屈又伤心，他们都不肯原谅我，又为什么呢？我无人可以伸冤啊！如果爸爸妈妈中间有一个人能相信我、帮助我，那我就不会被冤枉了，不会那么难受了。
爸爸妈妈，请你们相信我！没有信任的日子，我会很痛苦。
我相信作文13
我相信世界上是有时空隧道的。
早在三年级的时候，我的同学就给我讲过一个故事：一架飞机在某海域神秘失联，到二十七年后重新出现在那片海域。而当飞机降落后，那群飞机上的人的年龄和起飞时一模一样，而且桌子上的咖啡还是热乎的。
这件灵异事件就引起了我的些许思考：时空隧道是否真实存在？又或者这件灵异事件只是个故事，是人为编造的？如果是真的，那么这架飞机失联的那一刻，就是误入时空隧道之时。
我听说过一种叫“鬼打墙”的东西，就是在一个空间内重复打转。我想，“鬼打墙”就是在快要出去时进入时空隧道，回到起点。
我在生活中是相信时空隧道的，因为我亲身体验过。就像睡觉，十个小时是很漫长的，但是我们一闭眼一睁眼就天亮了，您说神不神奇？还有，在我们发呆的时候，我们自以为只愣了几秒，实际上时间已经过去了好几分钟，甚至十几分钟。
时空隧道的理念其实还是源于我们对时间的认知。在五下科学第三单元《时间》的第一课就讲到，时间是以不变的.速度在流逝的，是不被人为意志所干扰的。
老师让我们举了感觉时间过得很快（也就是时空隧道）的例子，比如玩游戏、看电视等；又让我们举了感觉时间过得很慢（和鬼打墙差不多）的例子，比如等车。这些例子，就是我们对时间对时间不正确的认知，这便是时空隧道的根源。
我还是相信时空隧道的，时空隧道便是我们心中对时间不正确的认知。至于开头的灵异事件，我们也就不得而知了。
我相信作文14
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。 ——题记
人的成长过程中，难免会遇到挫折，但挫折是通向成功的必经之路所以我相信——阳光总在风雨后。曾几何时，天边滚动着乌云，大雨倾盆而下。风雨过后，束束光芒刺破阴沉的乌云，东边的天空泛着波光，映得一片辉煌。那风雨的打击，再猛再烈，此时也无法消散人们脸颊边的微笑。
哦，我相信了，阳光总在风雨后！你俯身在案前，手持毛笔记录着别人的荣耀，为了完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，你忍住了精神与身体上的痛苦。哦，你是铸造出那“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古巨作的司马迁！你因会稽山之败而为吴王所俘，为吴王做牛做马，对昔日身为一国之君的你来说，简直是莫大的耻辱。你虽亡国但志不灭，你忍辱负重，终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的结局。哦，你就是那忍辱负重，卧薪尝胆，灭掉吴国，成就了霸业的`越王勾践！哦，我相信了，阳光总在风雨后！
人生就如茶叶一般，只有经过沸水的温泡才能展现它生命的本色；人生就如一棵树一般，只有经过风吹雨打，才能深深根扎于泥土------是的，人生少不了暴雨的侵蚀，冰霜的摧残，狂风的袭击，然而经过种种灾难以后，获得了成功，这时的你就会由衷地感叹：阳光总在风雨后！朋友，现在的你若还为失败与挫折所困，那么请相信：阳光总在风雨后！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 ——后记
我相信作文15
当我看到同学画画非常漂亮，心里就想也画一幅画，但转念一想:我能画出那么美的画吗？
同学对我笑笑说：“别放弃，试试看吧！”于是我拿起了画笔认真地画了起来,上完颜色，我发现自己画的画也非常好看。从这件事当中我发现相信要相信自己能行。
记学得本期开学开学的第三周，语文老师让我们写一篇自己满意的作文，准备向报刊投稿。开始，我想我能行吗？准备放弃了，这时我想到了一句俗语：“有志者，事竟成！”于是我静下心来，仔细的思考。我想到了小时候自己学骑自行车的经过，开始自己没有勇气和信心去学，但是最后还是下定决心去学，通过自己的努力在经历了100次的`失败之后我终于稳稳当当的骑在了自行车。这时候我心里的高兴劲儿简直没法说了，只觉得自己是中国最伟大的人了。这件事情同样告诉我，只要自己想做的事通过努力，自己就能实现它！
我的学习成绩在班级只能中等偏上，很想努力前进跨进优生行列。但我总是没有那个信心，害怕自己的能力达不到这点。现在，通过以上两件事的启发，我就定要用过努力来试一试。妈妈得知我的想法后，对我说：“俗话说的好，只要功夫深铁杵磨成绣花针！”这下我更坚定了我的信念，做一名优秀的的学生！
我相信，我能行！
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