鼓励的作文

时间:2023-03-17 08:16:38 优秀作文 我要投稿

【精选】鼓励的作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的鼓励的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】鼓励的作文合集8篇

鼓励的作文 篇1

  那一双手,拥有纤纤细指,手上有着小小的老茧,那是学习留下的痕迹;她陪我走过了许多个春夏秋冬,给我的童年带来无尽的温暖和快乐。

  记忆把我拉到了那一天。那是一次运动会,整个学校欢声雀跃,热闹非凡,欢笑声犹如一首歌曲在整个学校久久回荡。可身为体育差生的我,却被老师选中参加跑步比赛,为此,我还精心准备。可是,赛道好似一只怪兽,要把我吞掉,我的心犹如乱麻一般,不知如何是好。

  哨声犹如风一般从我耳旁划过,激烈的比赛开始了。可鞋带好似一个调皮的小朋友,冷不丁将我绊倒。看到我摔倒,她的表情变得凝重,拍着手,大声呐喊到:“站起来!”这声音一直萦绕在我的耳旁。气氛变得紧张,她紧握拳头,跺着脚,“加油!为班级,为自己!”比赛结束,我抓住了她的手,发现她整只手变得通红,不再像以前那样白里透红。

  这双手,不仅给予我无尽的鼓励,还给予我无尽的温暖与快乐。

  那次,我考得一团糟,大大的“×”在我的试卷上狂欢,好似在嘲笑我的无能;同学们的目光犹如一支支利箭一般,插进了我的内心;老师的责骂,犹如放电影一般在我的脑海里一遍又一遍地循环播放着。我把头低得很低。下课了,她向我走来,拍了拍我的'肩膀,握住我的双手,安慰道:“一次考试的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮丧的阴霾。

  这双手给予我无尽的温暖,也给予我无尽的鼓励,它让我的童年充满无尽的色彩。

鼓励的作文 篇2

  有句话说得好,鼓励也是一种力量。有了鼓励,我们就能从失败中站起来;有了鼓励,我们才能正视失败。下面我给大家讲一个与失败有关的故事吧!

  有一位10岁的小男孩,他很喜欢拉小提琴,但是他拉出的声音非常难听,断断续续犹如锯床腿。他的爸爸每次听到他的琴声,都会责备他。一个下午,爸爸居然指着小男孩说:“以后要拉琴就到外面去拉,别在家中制造噪音”。这个孩子只能来到楼下花园没人的地方练习。一次,当他认真地把琴拉完时,发现旁边坐了一个老婆婆静静地聆听。小男孩走到老婆婆身边礼貌的对她说:“对不起,吵到您了”。说完,他收好琴就准备离开。老婆婆摸了摸他的头说:“小朋友,别走呀,接着拉,放心吧,我听不见的”。这个小男孩突然像发疯似的大叫了一声,那婆婆还是那么安静慈祥的坐着,小男孩确定了她真的听不见时,就接着拉了好几首曲子,每次拉完老婆婆都说:“好”。从此,小男孩每天愉快地来到这个地方拉琴,每拉完一曲,老婆婆都在跟前拍着手鼓励他。过了几个月,小男孩要参加学校举行的小提琴演奏会,他的父母被学校邀请去观赏,不可思议的是小男孩居然在演奏会上脱颖而出,成为全校第一名。他爸爸激动地问小男孩:“哪位高人指点你的,孩子。”小男孩摸着脑袋也说不出所以然。有一天,这个小男孩接到市级小提琴演奏协会的录取通知书,小男孩兴奋地跳了起来,后来才知道那位鼓励他的老婆婆,就是市小提琴协会的会长,同时她还是一位有名的.音乐家。

  听完这个故事,你们心里有所触动吗?其实鼓励有时也会改变人的一生,同学们请放下骄傲,将你们鼓励、赞美的语言,毫不吝啬的奉献给那些需要走出困惑的人,也许布满阴霾的脸上,会因为你的鼓励,绽放出灿烂的笑容。

鼓励的作文 篇3

  我有着许许多多的收藏品——有一支精致无比的钢笔,一本百看不厌全是“A+”的小字本,还有爸爸对我的爱,外公对我的微笑。其中,我最难忘的就是妈妈对我的鼓励。因为那爱的鼓励,我变得勇敢;因为那爱的鼓励,我变得坚强;因为那爱的鼓励我变得迎难而上!

  还记得九岁那年,我和小伙伴们争先恐后的从一楼跳到地面,也因此,我的脚被扭了。那段时间,我差不多都没有走过路,上学是奶奶背着去的,我也再没和小伙伴们在一起玩儿了。后来,我的脚伤基本恢复了,眼看就可以走路了,可以了?我有点不相信,因为这两个多月我都不知道是怎么熬过来的。

  有一次,我趁妈妈不在家,便偷偷的练习着走路。我刚从床上跳下来就来了个狼狈相。我想:真是的,老天爷都不会照顾一下新手哇!

  我今天就不信这个邪。我站起来,摔倒,再站起来,又摔倒……“不练了,谁练你这破玩意儿,我不稀罕!”我大声的对空气说。这时,妈妈过来了,看见我气呼呼的坐在床上,再看看我脏脏的`衣服,妈妈她明白了。妈妈并没有训斥我,也没有表扬我,只是轻轻的说了一声:“要做一件事,就应该好好做,不要因为得挫折而半途而废。”妈妈那爱的鼓励,成为精神的动力。尽管我知道,我一定会摔倒。但做什么事,不管结果怎么样,只要自己努力过!我再一次站起来,艰难的练习着,最终,我如愿以偿的学会了走路。

  妈妈爱的鼓励让我明白——做什么事,只要自己竭尽全力,战胜途中的困难,就一定能享受成功的喜悦!

鼓励的作文 篇4

  在面临种种挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子就会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁的`情绪蒙蔽了你的双眼。

  鼓励自己,是一种希望,不去想像那一次的失败,他不会把你打倒,那只是一种尝试,人生路上总是有曲折的时候,不会因为一次跌倒便不走了吧?给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。

  鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志;东坡被贬黄洲的时候,怕正式因为这种精神力量才站起来了吧?给自己一个鼓励,从失败的苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志

  它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。

  鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的,决不能一次不如意,便丢掉我们熟悉的自信,它是我们成功的法宝。

  鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。

  鼓励自己,希望,斗志,自信,这三样必不可少的法宝,都是从一个微笑开始,成功近了,辛福也就不远了鼓励自己,是忧郁时最好的一剂药方!

鼓励的作文 篇5

  一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。

  ——题记

  那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

  我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的.人们来说是多么的重要。看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

  我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。

  我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。

  心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。

  成长也需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。

鼓励的作文 篇6

  大海的广阔,因无数川流的汇集;山峰的挺拔,因厚重岩石的堆聚;花朵的动人,得益于朴素绿叶的衬托。而我在一次次挫折后不断爬起,离不开的是身边无数人们的鼓励。

  夜深人静,窗外的世界早已安静,而我书房的灯光却始终亮着。看着墙上的钟表指针一圈一圈的转动,我却被埋在作业堆中,不得解脱。焦急涌上心头,我眼皮打架,又开始在困意与作业之间苦苦纠结挣扎,几乎濒临崩溃。

  “吱呀——”一声,门把缓缓转动,门缝外母亲忧虑的向屋里探望,轻轻的对我叮咛到:“孩子,作业还多吗?再坚持一下,你可以做到!”我不耐烦的匆匆应声,母亲只好无奈地离开。

  物理课堂上,老师挑选几位同学上讲台上协助做实验,同学们的手都高高的举着,争相应答,我也很是积极,高举着手,周围的好朋友和小组组员们帮着我将手臂更加举高,向我加油。老师点到我的名字,我激动又高兴的上台,更加认真地做起演示实验,以至于拿起实验器材时,甚至有些手抖。实验成功的演示了,我紧张而又激动的走下讲台,身后传来的组员们和好友热烈的掌声和与我同样兴奋的眼神。我回到座位上,却因一时高兴,忽略了那朋友们炽热的掌声,仅是淡淡的'回应,忘记理会。

  考试前一天,我有些紧张,父母来到我的身边,向我安慰:“孩子,不用担心,考好考坏都没问题,要相信你自己!”成绩出来,我发挥稳定,激动地向父母诉说考试结果,父母也真心为我高兴。

  硕果的背后,是父母的关心,友人的支持,这些在成功的光环下被埋没的默默无闻,可始终却是成功背后的巨大支柱。正因那声坚定的鼓励,令我们更加勇敢,不断进取,那些被忽略的鼓励,在我们前进的道路上,变得更加重要,在成功的脚步中愈发的熠熠生辉。

鼓励的作文 篇7

  今天,我们端端正正地坐着,等老师来上课。只见老师拿着一个包,对大家笑眯眯的。我们都很奇怪真是丈二和尚---摸不着头脑。老师对大家说:“今天,我们来欣赏未来的名人。”

  老师站在讲台前,和颜悦色地说:“二十年以后,班上部分同学会成为名人,有的是科学家,有的是政治家,有的是......。”未来的名人的照片就藏包里,想不想知道?”大家异口同声地说:“想!”老师又宣布了三条规则一是不说话,二是不能把东西拿出来,三是有顺序地欣赏。

  第一个上来的是一位男同学,这位男同学从容地打开老师的'包,把头埋进了包里,似乎要把包来个底朝天,他在包里东找西找,一会儿就把头从包里伸出来了,开心得不知所措,把含在口里的口香糖掉了出来,尴尬地回到了座位上。

  过了一会儿,轮到我了,我上去找了找只找到了一面镜子和两本书,我又翻遍了整个包。可是,还是一无所获,心想:怎么会没有呢?难道是老师在骗我们?我很失望地回到座位上。心里一直盘想着:照片公放在哪儿?

  大家都欣赏过了,老师微笑着告诉了我们:“名人就是在坐的每个人。你们只要好好学习,都会成为未来的名人。这让我明白了:如果每个人都认真与书陪伴,都会成为未来的名人。

鼓励的作文 篇8

  从一上学开始,每天都要练跳绳,我跳的不好,总是不能达标,为了达到每分钟50个,妈妈每天都陪我下楼训练,可我还没有完全学会。

  今天是周末,妈妈说不计时了,让我拿着跳绳下楼玩,我就在院子里跳着玩,3下、5下、6下、8下、10下,玩着玩着,我好像一下子学会了,开心的跳给妈妈看,妈妈笑着夸我跳的好,然后问我:“宝贝,你知道你为什么跳好了么?”我就开心的`说:“感谢上天,感谢大地,我终于学会了”。

  妈妈说这跟我的不懈努力分不开。我认真的对妈妈说:“是因为我做的不好的时候你不说我了,反倒鼓励我”。 妈妈,你要在心里说:我的宝贝一定会做好的,这样我就有信心啦。

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