五年级优秀作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
已是夜静十分，外面静的出奇，除了偶尔传来的几声犬吠和风吹动树叶发出的沙沙声，就只有来往的车辆发出的鸣笛声。可在这静谧的夜中显得那么的突兀，而又显得有些刺耳，让人不的安眠。
独自漫步街头。你便会发现这夜真是有些寂寞，白天的浮躁已悄无声息被黑夜吞噬，让人有一种安适的感觉。街道两旁是昏暗的`路灯，一点点黄色的光圈斜斜地映射下来，在那广阔的夜之中带来一丝光亮。大街上已经没有人了，商店也关门了，偶尔出现了几家二十四小时的便利店，人们褪去了一天工作带来的疲累，怀着对明天的憧憬进入了梦乡。
这静谧的夜，让人不忍心去打破那一份美好，闭上眼侧耳倾听，你会听见小虫细细鸣唱的歌声，你会听见顽皮的风吹过树叶发出的演奏声，形成了一曲动听的乐章。这个时候，仿佛一根针掉在地上都会毁了这一份美好。夜色在这个时候也在慢慢散去了。
在夜色渐渐消失时，清晨也已在不知不觉中来到。你听，那清脆的鸟鸣声，那微微露出点光彩的云朵就是最好的证明！
五年级优秀作文 篇2
展开掌心，烫伤的伤痕还隐约可见，可心里却早已被爱温暖；紧握掌心，牢牢抓住爱，让她永存我的心中。
那是一年冬天，临睡前，我想倒一口水喝。“叮”，水烧好了，我提起烧水壶，谁知，壶盖没有盖紧，瞬间，一整壶开水朝我的右手扑来，我一个劲地叫着，手心火辣辣地疼，像无数刀尖在手上划过。闻声赶来的妈妈急坏了，二话没说便打开水龙头，把我拉到水池边，眉头微蹙，眼里满是心疼，轻声道：“没事吧？疼不疼？”我心中一暖，摇了摇头。妈妈拿起药膏，薄荷的清凉气息扑鼻而来，把药挤在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里还小声责怪我：“做事要认真点，马虎的后果可是要你自己承担的。”不过虽说是责怪，话语中却也透露着关心，“你看，烫伤了多疼，下次要注意啊……”一会儿的功夫，我的伤口处理好了，妈妈又拿起重新凉过的毛巾缓缓地盖在我的手心，用冰块冷敷，这使我的疼痛减轻了不少。我拦下东奔西跑的妈妈：“妈妈，这点小伤没事？让我来吧。”可妈妈却不放心，擦了擦头上的汗：“这怎么行？万一没处理好留下伤疤就麻烦了。”我拗不过态度坚决的妈妈，只能眼睁睁地看着她忙碌的背影，享受着这浓浓的母爱。
晚上，妈妈还在为我的`伤口而操劳，一会儿怕跑到厨房拿冰块，一会儿换冷毛巾给我重新敷上，一会又在网上查找治疗方法……妈妈一刻都没停下，而我却舒服享受着，望着妈妈脸上几条或深或浅的皱纹，我心中无数内疚，久久难以平静。
次日早晨，手心的伤已好了大半，妈妈却累倒了，满脸的疲惫。我，走到妈妈床前，又看向我的伤口，心中涌上一股暖流，妈妈为了我，累坏了自己的身体，但我深切地感受到，爱就在我的掌心中紧握。
五年级优秀作文 篇3
我的弟弟今年八岁，上小学二年级，他是他们班的班长，为此，妈妈还嘚瑟过一阵呢！
我的弟弟身材微胖，两张大眼睛炯炯有神，十分可爱！他经常做出斗鸡，引的我们捧腹大笑。别看弟弟搞笑时特别搞，他做起作业来可是一丝不苟呢。他对待自己不会做的作业，经常会问我和妈妈，之后再认真地写在作业本上，而不是就不管了。因此，它不仅仅是我的弟弟，更是我的小老师呢！
我在家时经常和弟弟“打架”，经常为了一点小事而生气，但是这一点也不影响我们的姐弟情谊，在下一次，我们又会很快的打闹在一起。
以前小时候，我总是觉得妈妈好像更爱弟弟一点，为此，我还吃过不少的醋呢！直到现在我才明白我要让着弟弟一点，他比我小。而我们都是妈妈心尖上的.肉，并没有什么区别，她对我们的爱都是相同的并且是无限的，永远的。也许从我长大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含义：爱护弟弟，照顾弟弟，让弟弟可以更加快乐！
这就是我的老弟，我曾向时光许过愿：时光时光你慢点，我的爸妈，弟弟是天使，要让他们好好的。
五年级优秀作文 篇4
我的老爸可不是普通的`爸爸，是真的很老的爸爸。他快五十岁了才生的我，现在已经年过半百了。
上幼儿园的时候，当爸爸来接我时，总是有同学向我叫道：“徐章涵，你爷爷来了!”我就会回答道：“切，这是我爸爸!”那个同学会惊讶，“天啊，你爸真老!”这样的事已经发生过一百多遍了。我想：我爸是不是太老了?
有一次，幼儿园里搞活动，要求只能让爸爸或妈妈去，爷爷奶奶不能参加。当我爸爸去签到时，老师批评道：“我在群里已经再三强调过了，爷爷不能来!”我爸答道：“我就是徐章涵爸爸呀。”老师脸一红，“对不起，真对不起。”
到现在，有的同学见到我爸也会说错，“徐章涵，你爷爷好年轻啊!”我好无奈，“他不年轻了，因为他是我老爸。”
五年级优秀作文 篇5
“像熊不是熊，像猫不是猫，身穿黑白裳，是个大胖子。”你知道这是什么吗？对了，就是我——熊猫！
熊猫为什么要叫熊猫呢？因为我们体型像熊，外表像猫。其实，我们是属于大型猫科动物，生出来的宝宝只有小老鼠那么大，浑身红红的，没有一根毛。
其实吧，我的名字本来叫做“猫熊”，因为以前的人读书和写字时都是从左到右的，但一篇关于发现熊猫的文章出版时，有一个人觉得“猫熊”这个名字太难听了，干脆叫熊猫了，一传十十传百，方圆十里的人都叫我熊猫了，出版社改也改不回来了。
我出现的地点大多在四川，还有一些远古森林有我们的'身影。我们的数量已经不多了。据说我们在猛犸象的时期就在了，血液又特别珍贵，所以被称为“活化石。”
熊猫更能征服人心的就是外表了，那毛茸茸的毛，走起路来一抖一抖的，让人一下子容易产生爱慕之心。熊猫喜欢吃的东西有很多，比如：苹果、香蕉、竹子等粗粮水果，可谓是一个典型的吃货啊！
嘿嘿！再问你一个问题，什么动物又白又黑又红，答案就是我了，我都被你们夸得害羞了，喜欢我就支持我吧！
五年级优秀作文 篇6
这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。
生活中，我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈，好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然，只要退一步，不过多地审视别人的短处，就会发现他身上的闪光点。
伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马，从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食，养足了精神以后，那闪电一般的速度让所人有震惊。是的`，不能只看到它有气无力，只要它获得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻，当妻子外出的时候，家务没人做，衣服没人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是，当妻子回来后，那份感恩的心便消失得无影无踪，立刻为妻子的短处烦恼了。
多看别人的长处，就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候，会说声真好喝。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得真爽。这便看到了水的长处——解渴嘛！也许是这样的心理暗示，我会发现农夫山泉有点甜，于是我收获了一份平凡的感动。
多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊。
五年级优秀作文 篇7
今天，我在父母的陪同下来到了小燕画院。我选择了素描提高班。这是我第一次正式地画素描。前几次都是在美术老师李老师的指导下，画了几个草草的稿子。
一见到高高的画板，心里就觉得素描班顶难的。“今天第一节课的任务是，自己挑一个球画一画，可以画篮球足球石膏球（笑）。”孙老师说。
虽说是提高班，但是不出我所料，除我以外的五个同学中，有三个同学是第一次画素描。孙老师只好耐心地讲起来：“画圆的方法。先画一个方框，注意，方框要花准，否则你的圆形就成了椰圆了。画完一个标准的方框之后，在标框的中心画上米字格，注意用虚线。”接着于是孙老师在黑板上给我们画出了一个在方框米字格里的圆形。
我照着老师的样子，画了一个方框米字格，之后在米字格中间画了一个歪歪扭扭的圆形。经过我的几番修改，终于像圆了。我有仔仔细细地多一点，少一点地修改，画出了一个正圆形。
接着我看了一下讲台上那个石膏体射出来的倒影，便在没有老师指导的.情况下，画出了一个完美的倒影。接着我在球体上用细细的线，轻轻地画出了球的明暗交界线。把暗部用碳笔涂黑，亮部用橡皮擦干净。由于我画的是石膏球，石膏球是反光的。所以我在暗部最外层一圈画的稍有点亮。就这样，一个石膏球作品完成了。
老师鼓励我说，是在第一次上素描课的同学中画的最好的。我心里美滋滋的。
五年级优秀作文 篇8
今天早上，我和爸爸、妈妈及哥哥一起组织了一场精彩的辩论赛，我和爸爸是正方，哥哥和妈妈是反方。正方的观点是：“开卷有益”，反方的观点是：“开卷未必有益”，辩论赛正式开始，首先由正方发话。
我说：“我觉得，开卷有益，因为从书中可以了解到许许多的知识，使我们小学生课外阅读能力增强，有时，还可以把从书中看到的好词好句积累起来，摘到自己的笔记本中，写作文时，就可以派上用场。”
我一说完，哥哥就开始反驳我的观点，他说：“开卷未必有益，因为有许多学生因读了不健康的.书，自身抵抗能力差，经不起诱惑，反而被害，甚至走上犯罪道路，所以我觉得，开卷未必有益。”
爸爸从哥哥的话中听出了小小的破绽，马上接过话题，说：“开卷有益，读书能陶冶人的情操，丰富人的知识。”
爸爸一说完，妈妈又开始发话了，她说：“开卷未必有益，长时间读书，不但会伤害我们的眼睛，久而久之，也会伤害我们的身体。
……
我们为“开卷是否有益”争执不休，个个争得面红耳赤，过了许久，我们才停下来。我觉得这两个观点从一定程度上讲都有道理，只要学会挑选书，读好书，有计划地去看书，看书就能有益，这样能丰富我们的知识，而相反，如果我们不会挑选书，无节制地看书，就会误入歧途，会对我们的身心有害，所以掌握好分寸是非常重要的。
五年级优秀作文 篇9
大班老师,冷老师,是个年纪不大的老师,对我们很好,她那年25岁.
下了课,妈妈还没来接我,我很着急,差点哭出来了.老师这时就把我领到后花园摘无花果吃,我当时好奇的歪着脑袋说:"这是什么呀,好好玩喔."老师用温柔的眼神看着我说;"这是无花果哟,很好吃哦."我咬了一口,(没剥皮呢)老师连忙把我的无花果从我嘴里拿出来,疼爱的说:"皮怎么能吃呢,来来,我帮你剥啦,小傻瓜."我傻笑着.从栏杆里伸出来来的无花果,只要一伸手就摘得到,我伸手进去摘了一个,把它递给老师,老师怜爱的抚了抚我的头夸我懂得分享.
那次的无花果真的很甜......
有一天的早晨,老师叫我们算数,8+7等于几,我老是不会,老师就拿来15个小西红柿,她先拿来8个一盒的,又拿来7个一盒的'说;算出来,就给你了,数数这里一共几个吧?"...."15..个."我怯怯的说."好棒啊,对了,给你了,记得分享啊."我自己一个没吃,班里30个人,分了14个,剩下的要喊了.....我便向老师说:"老师,没了..."她转身去办公室拿了一盒30个的小番茄,太好了,够了.每个小朋友都分到了,老师还特意奖给我了5颗........
冷老师后来辞职了,因为他们家要搬去北京了.深深的不舍.要是她还在,我会去看她的.谢谢你,冷老师!
五年级优秀作文 篇10
蜡烛，它是多么平凡，又是多么伟大！它总是默默的奉献着。虽然它没有灯那么明亮，但是我喜欢它的精神。我急冲冲的回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了，这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛，蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的'微不足道的啊。但它却能给我们带来了好处。在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。人们总是把蜡烛比做老师，总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类。但我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们。
一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！
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