关于小学作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文 篇1
随着科技的进步,我们的生活也愈来愈便利,可是却造成了地球严重的污染、全球暖化的加速,等其他问题,所以从现在开始,要大家一起来爱护地球,节能减碳。
爱护地球有哪些方法呢?我们家平常不用电脑时,就会关机并且把插头拔掉,洗澡前放出的冷水也会留来,等明天拖地,沖马桶用,家里的电冰箱、洗衣机、马桶……等家电,也都是买有省水、省电标章的,而且还买了科技厨余桶,把厨余变成植物的肥料,有剩下的,也可以左邻右舍。所以我觉得我们家很环保。
我在其他地方能做些什么爱护地球方法呢?我想走路上下学,可是妈妈说:“陆上的车实在是太多了,而且学校又距离家里有一点远,所以等我上了初中,看是要走路还是要骑自行车都可以”。在家时我会随手关灯,做资源回收,把不要的东西做成可以再利用的物品,像是以前装糖果的罐子,我把它做成了既好看又实用的存钱筒。在学校洗手时,也部会开太大的水,而且看见没关紧的水龙头会把它关紧。
世界末日的预言其实已经一点一点的在实现,天气有时冰天雪地,有时艳阳高照,而且又常常有大规模的地震,全球的海平面上升,如果一直者这样的'话,一些在海平面比较低的地方的国家就会全部被淹没。前些年日本核电厂的爆炸,造成了大自然的食物链严重的破坏,还有许多人被迫离开家园,真是可怜。我们的地球只有一个,大家一定要好好珍惜!
小学作文 篇2
我的家乡在南丹县罗富乡。以前我老爸带我回老家,我都有一百二十个不情愿,因为回老家的路太难走了。
那是一条高低不平的泥土路。天晴时,路上尘土飞扬,风一吹,眼睛里、鼻子里、牙缝里、头发上全都钻进了沙子,本来擦得皮鞋和笔挺的衣衫上,定会蒙上了一层厚厚的灰尘。
要是碰上雨雪天就更糟糕。哪怕丝丝小雨过后,这条小路上便坑坑洼洼,泥泞不堪,不穿雨靴是绝对不能行走的。
然而,今年罗富的小路却变了,记得过年的时候。阴雨绵绵,爸爸和妈妈、哥哥还有我到罗富去拜访亲友。在去罗富的一路上,我心里“嘀咕”,碰上这倒霉的天气。去到那儿的时候不变成“泥人”才怪呢!可是,当汽车到达大马路和小马路的交界处时,爸爸却继续往前开车。我感到很纳闷:“连步行都很困难的小路,汽车还能在上面行驶?”可也奇怪,我坐在车内一点儿也不感到颠簸。这是怎么回事呢?我透过车窗向外望去,原来狭窄坑洼的泥土小路,现在已变成宽阔平坦的石子公路了。听爸爸说,这是政府出钱修起的'一条“便民”路。上面不但可以行驶小汽车,据说,还能行驶大卡车呢!就是这样的一条路,一直把我们带到了罗富,再也没有寸步难行的感觉了。
俗话说得好;“要致富,先修路。”如今,国家提倡加快基础建设,全面实施“通达”工程,政府纷纷出钱,支持交通建设。相信不久的将来罗富的那条小路愈变愈宽,越变越好。农民的生活也会越过越富裕。
小学作文 篇3
那是好几年前的事了,那时我刚上小学,能独自一个人在外面跑啊跳了,兴奋不已。但有一个禁地,大人们无论如何也不准我去———那就是乡下的池塘,说是有危险。往往是在百米之外就把我给拦住,连催带赶就把我带去了别处。不过越是这样,我越想去池塘边看看。因为那里有那么多清清的水,太阳光照射下来,水面上就满是金子在闪啊闪的,天气好的时候,偶尔还能看到鱼儿在水面上觅食呢。更重要的'是,听哥哥姐姐说,用瓦片向水面上打过去,瓦片竟能连续漂好多下不会沉。表哥曾向我炫耀,他有次打过去漂了七下半,我说半下怎么也算,他说半下怎么就不能算,为这事我们还吵了一架。从此,那片池塘便成了我心中遥远的向往。每次去乡下,有空没空我总要在远处望一望它,好像在盼着谁赶快回来似的。我一直想亲近那片池塘,揭开它的神秘面纱,这个念头从没放弃过。
终于有一天,机会来了。暑假的一个清早,奶奶以为我还在熟睡,便提着菜篮子上集市去了。她刚走,我就一个鲤鱼打挺,从床上一跃而起,迅速穿好衣服和鞋子,朝着那个神秘的池塘挺进。
滑下一个小土坡,又走了一会儿,我终于来到池塘边。只见水面上微波粼粼闪耀着金光。我连忙伸手一抓,金子没抓到,手上却冰凉冰凉,索性把两只手都放到水里,放到这个我日思夜想的未知世界里,用力一推,一个银白的波浪便从水中翻出身来,连滚带爬地前进了一会突然不见了。我兴奋地飞快脱了鞋子,在岸边浅水区跑来跑去,一时水花飞溅,落在岸边的石头上发出阵阵清脆的银铃般的声音。一条正在浅水边吃草的大草鱼,大约是看到了两只不知名的脚丫子飞踏过来,急忙吞下草料,一个水中大转身,尾鳍用力一摆,箭一般向塘中央飞去。与此同时,只见一条黑黑的东西从水面上一跃而过,我吓了一大跳,以为是传说中的水雷,急忙跑开了。突然,我又想起了什么,忙回到岸上寻拾了几块似瓦片的东西,学着表哥教的动作把瓦片飞了出去,只听扑通一声,瓦片沉下去了我心里暗骂表哥不才,摆好姿势,正准备飞第二个时,只听身后一声叫喊。我一回头,傻眼了,奶奶气喘吁吁,两眼圆睁站在岸上。我吓得把鞋子都穿反了,然后低着头,恋恋不舍地跟着奶奶回家了。当天下午,奶奶就让爸爸把我接走了,说什么怕出问题。人虽回来了,但我的心却留在了那一片池塘。
此后,我再也没有在那片池塘里玩耍过了,不久,池塘便被填埋作别的用了。那片池塘虽然消失了,但它仍在我珍藏的记忆里荡漾着,我时常会在睡梦中与它重遇,脚仍不停地踏着。我还给它取了个名字,十分大气,叫大塘。
小学作文 篇4
有人说微笑可以让生活更美好,有人说友情可以让生活更美好,还有人说宽容可以让生活更美好,但我要说爱心也可以让生活更美好!
记得那天,我一个人坐汽车去奶奶家,到半路上来了一位老奶奶,一手拄着拐杖,一只手还拿着许多东西,靠着两边的扶手,慢慢地在过道上行走。她向四周环视了一下,发现没有空座位,便叹了一口气,站在了我旁边。我被吓了一跳,心里开始犹豫不决:让座还是不让?让吧,我的路途还挺远的`;不让吧,老奶奶在我面前站立不稳,我又实在不忍心……最后,我还是站起身来,把座位让给了老奶奶,老奶奶直夸我懂事。我有点不好意思,可心里还是美滋滋的。
车子又走了一会儿,售票员开始喊着:“买票了!买票了!”我听后,仔细地翻着我的钱包。啊?怎么就剩下5元钱了?不够买票的呀!那另外的5元钱哪去了呢?我心里很着急,脸也红了,不知怎么办才好。这时,那位老奶奶看出了我的心思,便对我说:“乖孩子,是不是车费不够了?别急,奶奶帮你买票。”我听后,感激得说不出话来,半天才说出一句“谢谢”。很快,车子到了奶奶家的那个村子外。原来车子是不进村里的,正巧,老奶奶也在这里下车,我看见老奶奶手里拎着的东西就说:“老奶奶,我帮你拎吧。”说着我接过老奶奶的东西,和老奶奶一起走进村子里。
爱心也是可以互相传递的,它温暖着人们的心田,也让生活变得更加美好!
小学作文 篇5
在二十一世纪五十年代,我发明了一件衣服,既新颖又实用,而且神奇无比。只要你穿上它,就会幸福一生。
春天,衣服穿在身上,你就会觉得暖暖的。夏天,这件衣服穿在身上,你会觉得凉凉的。然而冬天穿在身上就会觉得暖烘烘的,一点儿也不觉得冷。
你在下班回家的时候,突然下雨了。这时,你没有带雨衣或者雨伞什么的。那么你不用着急。这一件衣服就会就会变成一件雨水淋不湿的衣服。你看多方便呀!
要去参加什么婚礼或者宴会,你不用再去挑选什么衣服了。因为这件衣服可以随你的心意变换。你想要穿什么衣服,它就会自动变成那件衣服,而且连颜色,式样、大小都会变好。不会因为挑选而浪费了时间。
你要出门去远方,那不用急,只要对衣服说一声你要到哪里去就行了。它会自动充气。然后,带着你来到那个地方,而且它的速度相当快,一转眼的功夫就能够到达你要去的'地方。
这件衣服还有防水的功能。即使你不会游泳。只要你穿上这件衣服,它就会让人浮在水上,不会下沉。
这件衣服还有许多功能,以后我会讲给你听的。
小学作文 篇6
我班于9月12日开展了一次“书海遨游”朗读比赛,经过一节课的激烈角逐,终于落下帷幕。朱佳丽以2分的微弱优势险胜施思,获得冠军,施思屈居第二。
比赛还未开始,同学们就已经个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。大家朗读的文章内容都各不相同:有幽默搞笑的`,有激情澎湃的,还有悠扬抒情的……
小学作文 篇7
小时候的我是个沉默寡言的、与同学不太合群的人。我觉得孤单、无助。觉得所有的人都不喜欢我,直到那件事发生。那是上二年级的时候(我记得非常清楚),这天我们要上美术课,每人都要带绘画工具,我带了一盒水彩笔。上完课我们排着对回家,不知道是盒子没盖好还是我不小心碰开了盒盖子,所有的水彩笔都争先恐后的.跑了出来。我站在那里,一时之间不知所措。当时正是放学时间,回家的学生、接孩子的家长、真是人山人海,还有很多车辆穿梭其中。等我缓过神来,立即手忙脚乱的捡起地上的水彩笔来。由于慌乱,捡起这支掉了那支。杨老师,我当时的办主任,见此情形,立即轻拍双手,我们班的学生立刻静下来。老师说:“同学们,大家先停下来,大家围城一个小圈儿,把刘康围在中间。”立时,我的周围有了一圈保护人员,周围的其他人自觉得慢下来。我这才静下心来,把盒子放在地上,一支一支的捡起来,同学们也帮着我。当我抬起头来,看到的是同学们真诚的笑脸。同学们不光不讨厌我,还那么真诚地帮助我。杨老师对我说:“刘康,大家都很喜欢你,别把自己关起来,你会拥有很多好朋友的!”是的,从那以后,我变的开朗多了,是杨老师为我打开了一扇生活的大门,我从此变得的快乐、自信、开朗。杨老师还对我的学习非常关心。有时生病落课,杨老师总是找时间为我补上。我有什么问题也喜欢和杨老师说,对我而言,他不光是我的老师,还是一位和蔼可亲的知心朋友。可惜,到了五年级,杨老师就不教我们了。虽然还在一所学校里,可是见面的机会少了,我可真想再听杨老师讲课呀!
小学作文 篇8
遗忘,繁华在岁月的潮流中被消逝;遗忘,友谊从记忆的光碟中被删剪;遗忘,时光从短暂的生命中逐渐萎缩。
是谁?是谁将这美丽的记忆给抹去?
一个又一个清晨,是谁,抹去昨天的朝阳。太阳的东升西落,这不可改变的自然规律是记忆的啃食者吗?不,他不是,他只是为一切新的开始,以及这新的结束铺上一层鲜明的金色,以此标记“它”已经到来并且已经结束。
那,到底是谁抹杀了那些美丽的记忆?其实,自己是比任何人都清楚的,这个答案,他就潜藏在我自己的内心深处。
什么时候,在不觉中,我知道我已学会了遗忘,学会以自己的.双手去刻意地抹杀自己的过去:打开QQ,我决心断绝与小学的一个又一个知己的联系。遗忘他们的姓名;遗忘中间欢乐的过程;遗忘这一切的一切。我渴望重生,“新世纪”在向我招手,一切一切新的未知使我兴奋!遗忘,然后感知一切。
繁华在岁月中消逝,泪珠于空中被粉碎。用新的生命去憧憬未来,一步一步逼近梦想,拥抱梦想,最终彻底地拥有它,挥霍它……
然后,回首展望这漫长的道路上可能会留有的什么东西。
遗忘。心,湿润了?
小学作文 篇9
当我写这篇日记的时候,人家的作文已经快誊完了。为什么人家在誊作文的时候而我却在写生活日记呢?是因为我誊得快,已经完成了吗?不是。哎,就是因为丢三拉四的坏习惯啊。
昨天,奶奶帮我洗了书包,所以把书啊本啊全都拿出来了,到了晚上,我才把它们整理好,我的作文因为要打到电脑上,所以小作文本又被另外拿了出来,可没想到,一顺手放在桌子上竟铸成了大错。钱子雨来找我玩,玩着玩着就忘了,所以我的`小作文本仍安静地躺在桌子上。
“哲哲,书包收拾好了吗?”每天晚上奶奶都要习惯性地问我。“好了。”我也习惯性地回答。可是,我把小作文本放进书包了吗?我早已把这个抛到了九霄云外去了。
今天一早,我拉着书包去上学,可怜的小作文本孤独地躺在书桌上,陪伴它的只有桌子。
中午,老师把作文簿发下来并让我们誊写周记,我一愣,赶紧翻找书包,可是,书包空空如也,并没有什么小作文本。无奈,只能告诉老师,老师让我自己看着办,于是我写了这篇周记,反思了自己的行为,以后要改正丢三拉四的坏习惯。
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