有关一份礼物作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的一份礼物作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一份礼物作文 篇1
今天是龙凤日，既是三八妇女节，又是二月二龙抬头，是一个好日子！
今天我早早地来到了教室，等待着新学期美好的开学典礼仪式，见到同学们满面笑容、满心自信的、快乐的一个个走进教室，我也很开心。等同学们坐满典礼完成时，开始给同学们家长的各种礼物。
我是给同学们发礼物的组长，我看到一个大大的箱子，我想这应该是我的，一看名字，是“王羿飞”，我把这个大礼物发给了他。我一连又发了五、六个礼物，箱子里只剩下三个小盒子了，我心想：没事，只要是好玩具就没事。第一个盒子不是我的，第二个和第三个都不是。“哎？难道没有我的吗？”我自言自语道。
我拿起一个盒子，盒子底下有张纸的一个角，还是黄色，“不就是一个废纸嘛！”我又想着。又拿起第二个盒子，“呀！这好像是个信封。”我小声嘀咕起来。我发现是个信封的一半，还露出来个“钰”字，我眉头一皱，“这不应该呀？嘿！没准不是我的呢？是“郑来钰”的吧！”我说。
我心中又紧张又急切又好奇，我念叨着：“千万！千万！别是我的！”我拿起第三个盒子，天呀！这个信封真是我的！“我可真倒霉！”我忿忿地说着。
我皱着眉头，拿着这个信封，踏着沉重的步伐回到了自己的座位上，同学们有的用嘲笑的眼神看着我，有的看着我哈哈笑了几声。那时我真想把这封信给撕成碎片，然后从窗户扔出去，再踩它几脚。刚一生气，心里冒出个疑问：“哎？我应该看看内容再撕也不迟嘛！”
我把信封打开，拿出里面的信，我轻声读起来：“亲爱的儿子：当你看到这封信的时候，别的同学也接到了父母的礼物，他们的礼物或者昂贵、或者精美、或者是他们期待已久的……但我送你的'礼物并不是最精美、最昂贵、不是你最期待的乐高积木……，可这是我对你深深的期望与爱恋。
……
我读完后，眼泪时而不在，时而在眼眶周围晃悠，随时降落。我被深深地感动了，这信我哪舍得扔了，别提撕了，我保护好这封信还来不及呢！我突然觉得同学们的礼物虽然金钱比我用得多、比我昂贵、比我精美，我的礼物还不到两毛钱，可是情感比任何人都高，金钱不能代表一切！情感比金钱重，金钱永远买不来真正而永久的情感，一个最简单的礼物就是一个情感巅峰！一种伟大无比的爱！
一份礼物作文 篇2
今天是3月7日，明天就是妈妈的节日——三八妇女节了，我想平时妈妈那样辛苦的照顾我，风里来雨里去接送我上学，每天下班回来十分的劳累，还要洗衣服，打扫卫生，到了晚上该休息了可是她还要帮助我学习，并一遍又一遍的教会我怎样做人，明天是妈妈的节日，妈妈非常喜欢花，我应该送给她一束代表“母亲的花”——康乃馨呀！但是到哪里去买呢？我突然想起学校门口有卖手工做的康乃馨，于是，我便拿上了自己平时攒下的一元钱来到学校。
经过了一上午紧张的学习，终于放学了，我以最快的速度冲到了学校门口，今天卖花的可真不少，五颜六色的手工花做的惟妙惟肖，我一眼看中了一束红色的带着长长的'黄色花蕊的康乃馨买了下来，然后藏在了背后，向妈妈的办公室走去，我想象着妈妈接到花后惊喜的表情不禁哈哈笑了起来，正在这时我遇上了来接我的妈妈，妈妈奇怪的看着我说：“有什么高兴的事，这么开心。”我猛然的从后面拿出那束准备了多时的康乃馨说：“祝妈妈节日快乐。"
妈妈开心的笑了起来，激动地把我搂在怀里说：“谢谢你儿子，你真的长大了。”这一次不是我考了好成绩，而是我对妈妈的爱使她快乐的笑了起来，我看着妈妈的笑容心里也十分的高兴，并想：我以后一定要好好学习，不惹她生气，让妈妈以后常常这么开心的笑。
一份礼物作文 篇3
星期五这节语文课与众不同，大章老师送给我们一份特别的“礼物”，里面装着一节课的欢乐。是什么呢？哈哈，让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。
语文课铃声一响，大章老师故作神密的说：“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧！“一听到“游戏”二字，同学们个个两眼发光，议论纷纷，都兴奋极了。
大章老师说完规则，游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想取得一个好成绩。大章老师说了四个字，春夏秋冬，每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”，我们要写关于冬天的词语，然后把这些词语连成一句话。我努力思考着，从同学的表情来看，他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候，大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白，心想：“我的运气可真差，这下要完蛋了！”但是没办法只能硬着头皮上了，我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。
走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的吗，于是，我赶快写下这两个字。回到自己的座位上，我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵，只见他胸有成竹的写下了＂蜡梅花＂三个字。后面的同学难度就大了，因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了，我看见他紧锁着眉头，冥思苦想。但压根没有见效，他实在想不出来，只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智，添加了几个字，组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。
再看看其他组的“杰作”吧！有的组写成了“秋天有苹果、桂花，我不知道还有哪些水果”，有的`组写成了“风是鬼，不，风车是鬼”，还有的组写成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”这些搞笑的句子，笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点！
时间过得飞快，不知不觉下课铃就响了，可同学们还没有玩尽兴，都缠着大章老师，希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”，让语文课变得更有意思。
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