记事作文

时间:2023-05-11 09:15:29 优秀作文 我要投稿

【必备】记事作文锦集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的记事作文7篇,欢迎大家分享。

【必备】记事作文锦集七篇

记事作文 篇1

  “‘103-3’!拿校服。‘103-3’!”杨老师正在为我们分发新校服,可是一连喊了五六遍,也没人上去领。“谁是103-3号啊?“怎么还是不上去领啊?”正在整理抽屉的我心中也嘀咕着:怎么连自己的编号也不知道。无奈,生活老师只得把名单拿了出来,一一对照。“马遥,马遥同学请上来领衣服。”“什么,‘103-3’号就是我?我怎么把它忘了?这不是让我当众出丑吗?”我只好硬着头皮上去了,全班同学顿时哄堂大笑。面对这样的场面,我红着脸,心里想着:可恶的编号,都是你惹得祸!爱面子的我就对老师说:“要这个编号干吗?写上名字不就得了。”老师听了,语重心长地对我解释说“马遥,说起这个编号,还有一个故事呢!你听了之后,一定会喜欢上这个看起来没什么的编号

  那是我们茅盾实验小学开学的第一个晚上,因为没有在衣服上编号,衣服洗好后,没办法送回同学的手中。让孩子来认吧,有的孩子自己也不认得自己的衣服,更何况,好多衣服还是一个样的。生活老师、班主任、学校领导硬是把几百件衣服,翻了一遍又一遍。他们一件件地回忆,一件件地整理,二十一点、二十二点、二十三点……凌晨二点,才把衣服大致理清了。

  从那时起,每一件衣服上都有编号,你们也都有了一个生活中的新称呼。”

  这个小捣蛋鬼――“103-3”原来还有这么一段故事。我深深地把他记在了心里:“103”是我所在的'寝室名称,“3”是我的床位,“103-3”就是我生活中的新名字。

  要洗澡了,我换洗的衣服找不到了,看看旁边的同学一个个都已经准备好了,我不由得有些着急:我的衣服怎会不翼而飞了呢?于是我向杨老师求援:“我昨晚换洗的衣服不见了。”杨老师想了想说:“有可能跟其他班级的衣服放在一起了,我去帮你找回来。”“那能行吗?”杨老师胸有成竹地说:“一定行!你忘啦?衣服上有编号嘛!你的编号是‘103-3’,是吧?我这就去找。”

  不一会儿,老师就把衣服交到了我的手中。

  “103-3”真是我的贴心小助手,帮助我能找回自己的毛巾,帮助我能收回自己借出去的衣服……他还帮助老师能够快速查清衣服,快速登记好床单……我可喜欢他了!

记事作文 篇2

  伯伯(爸爸的哥哥)、伯妈在另外一个城市工作,汽车。今天晚上,他们到我们家里来了。在客厅里,爸爸对他们说我喜欢写文章,要我当着他们的面写一篇出来。

  我问:“写什么好呢?”

  爸爸朝客厅里一看,看到我练书法的墨汁、放在桌子上的酸奶,还有摆在墙边的`小自行车,便说:“以它们为内容,写一篇文章吧,就叫《墨汁酸奶汽车》。要求文章中要有这几个词汇哦。”我听了以后,想了一想,就写开了:

  每周星期二的时候,妈妈就会带我到东郡小学去上书法课,写毛笔字。一天,我正在写毛笔字,写得非常认真。写着写着,我就不小心把墨汁当成了酸奶,拿起来就往嘴里喝。幸亏我发现了,才没有喝下去。不过,弄得我满嘴都是墨水。要是我把墨汁吞下去了,就会中毒的。然后,妈妈赶紧把我带回了家。我刚推开门,就看到弟弟正在家里玩小汽车。

  我把嘴上的墨汁洗干净后,就和弟弟一块玩了起来。

记事作文 篇3

  步入初中这块领地时,我的学习任务更繁重了,作业如同山一般压着我,让我喘不过气来。

  “Oh my God!”晚自习结束后,我仰天长叹一声,唉!作业如此繁多!我背上书包,慢吞吞地下楼去。看见妈妈,我跑了过去,坐上车后,我还不停地埋怨今天的作业多。

  回到家,我立马又钻进了题海。这时,瞌睡虫来捣乱了,我不禁哈欠连天。没办法,明天就得交作业,唉!

  不一会儿,妈妈走了过来,见我在做英语作业,便过来辅导我。

  “这边应该填ruler,对吗?”我一边问妈妈一边写下了答案。“不是不是!你看,前面是复数,后面的‘尺子’应该加上‘S’。”我马上改了过来。“班级(class)怎么读?”“把英语书拿出来,”我拿出英语书递给妈妈,“你看,它的音标是[klɑ:s],这个‘A’后面有冒号,表示延长声音,前面的.‘K’是辅音,声带没有振动,所以读class,懂吗?”我点头如捣蒜,紧跟着读了几遍。

  “I am in Class Three Grade Seven.”我试着读了几遍句子,又向妈妈确认是不是这么读的。这时,爸爸不知什么时候醒了,从背后“冷不丁”说了一句英语“‘IaminClassTwoGradeSeven.’我们中学老师只教了这一句英语。当时,我们全校初一就数我们班学习成绩最好……”爸爸开始滔滔不绝地讲起自己的“中学时代辉煌史”,只见他时而哈哈大笑,时而一脸严肃,时而闭上眼睛,绘声绘色地讲着,仿佛又回到了那个青葱年代,仿佛自己又如少年般奔跑在操场上……听了爸爸的“故事会”,我的上眼皮和下眼皮不再打架了,精神大振,不会哈欠连天了。

  有他们——父母的陪伴是再好不过了。家人的陪伴是千金都换不来的温暖与亲情。

记事作文 篇4

  第一次坐飞机,兴奋,一点也不害怕。

  趁飞机在徐徐上升,我鸟瞰地上的建筑。若不是空姐的提醒一个个城市被我误以为一个个生活小区。哈!我不停按下照相机快门。

  飞机平稳飞行了。1500米高空探出脑袋往外看,第一眼看见身下的白云,真是豪迈到了极点——蓝天触手可及,白云絮絮柔柔,层层叠叠。怪不得孙大圣喜欢在那上边翻跳嬉闹,依我看那确实也是个好所在。厚而不实,质而轻柔。,平坦起伏有致。比棉瓤松美,比梦境虚幻。怪不得七仙女漂亮,我要能常在这上面信步游玩,定然也会美不胜收。呵呵。白娘子竟然为了一个傻许仙放弃拥有这样好居所的机会。想不通。

  飞机慢悠悠前进。美丽的`空姐用甜美的声音向我们报道飞机的出发和到达时间,2小时1230公里。好想抒发感慨--宇宙为参照物,一切便何其微不足道。想起小时候我和伙伴们每逢看到有飞机从天空像银蝶一样飞过,就会站在院子里边跳边齐声喊着:飞机飞机落落!……下来叫我坐坐……呵呵,今天,我坐在飞机上了!

  太阳没有了云的遮挡,更加兴奋,恣意地照射在机翼上反着道道金光,要不是能拍下这种景象,我会因为形容不出而遗憾到死!

  我还正在抒情,酝酿诗兴(这样的景象如果不吟首气贯长虹的诗实在可惜),飞机竟然开始降落。目的地到了。

  时至今日,我算坐过飞机了。

记事作文 篇5

  人的一生由酸、甜、苦、辣四部分构成。而对于酸、甜、苦、辣的定义是由个人对生活的感悟与理解来诠释的。每个人的经历有所不同,必然得到的感触也不同。但这四种感受是人的必经之路。

  酸,对于任何人来说都是回味无穷的。这里面的'滋味只有自己知道别人是无法感受的。基本上酸都是发自内心的感触,是由心去体会去享受的。无论是遇上苦还是甜人们多多少少都会感受到酸,它是人类内心深处的一种表现。

  甜,这是人们都渴望得到的。每个人的努力都是为了换来甜,人们努力想着甜去发展,可在这当中人们经历了武术的苦与辣。然而想要得到一份甜不是轻而易举,是要从无数的考验与磨练中坚强的站起来。去感受甜得到甜是要付出代价的。

  苦,这是人们最为惧怕与厌恶的。可没有一个成功人士不曾经历过苦,苦是走向成功的必经之路。不经历风雨怎能见彩虹,没有苦就不会有甜。所以我们要去学着吃苦,去用心感受这份滋味,苦尽甘来。

  辣,这是一种极致的感觉。当你尝到酸、甜、苦这三种味道而达到顶端的一种感觉。任何事都会有个限度,当你感慨良深到极处时你的思想会停滞,当你幸福到顶端时你便不会认为那是幸福,当你悲伤到即将崩溃时你已经不会流泪了。辣会让你真正感受到人生的味道。然而这种味道常常会被人们所忽视!

记事作文 篇6

  今天,妈妈来接我时,告诉我:"伟恒,你表姐生了一对双胞胎。

  真的吗?我听了以后,又伤心又高兴。高兴得是我升级当舅舅了!伤心的是,不能像以前那样每天看到姐姐,因为姐夫家在泉州,从小我的大表姐的感情最好,我的眼泪忍不住了,像断了线的珠子往下掉。

  回到家,我顾不上吃饭,赶快洗澡换衣服,就吵着妈妈要去看姐姐,我心里放不下,不知道姐姐情况如何,很想早点看到姐姐。一路上我一直问:到了没到了没。

  终于到了,我看见大门上写泉州第一医院咦,姐姐原来在这里医疗,进入了大门后,我看见篮球场,急诊室,孙中山纪念楼。

  我们来到了孙中山纪念楼的'6楼里的二十二号病区,到了病房我终于看见了姐姐正躺在床上,她嘴唇全无血色,脸色灰白,眼睛紧闭一动也不动,她还靠氧气呼吸,她的床边有一个量血压和心跳的机器,我看着那浑身插满医疗机器的姐姐,我的心一下子提起来了,姐姐会不会有事?我的眼圈开始发红,眼泪忍不住冒了出来。

  最为遗憾的没有看到那对可爱的双胞胎,因姐姐属于早产,所以宝宝暂时放在保温箱,怕细菌感染不让人随便进出,只有在规定的时间才从闭路电视里面看望。

  时间过的真快,九点多了,姐姐还没醒,我只好含着眼泪,看着姐姐依依不舍地回来了。

记事作文 篇7

  窗外,寂静久了,偶尔一辆汽车嘶鸣着疾驰而过,喇叭声似乎格外刺耳。

  里屋正在上网课的乐儿轻轻地一声关上了窗户。“我站在高山之巅,望黄河滚滚……”他读得极富感情,声音大极了。我猜想,他的语文课一定是极有趣的,隔着电脑屏幕,他依旧是那么动情,那么投入。他忘情地读着,读着,与他的同学,他的老师的朗读节奏一定很是合拍吧,真好!

  还好隔着房门,否则也同在网课中的我的学生也一定能听到他深情的诵读。巧的是这节课我们也是朗读。学完《安塞腰鼓》,要求学生们试着仿写一些文字,然后分享给大家听。

  可是昨天的网卡极了,声音时断时续的。“不如先录下来,再配上点音乐,明天课上大家赏析点评吧!”我在留言区刚打下这句话,同学们便纷纷响应。课后不多时,我就陆续收到了许多作品。

  于是,今天的课堂上,在各种风格迥异的音乐声里,有了柔美干净的女声,雄浑厚重的男声;有了写后反思的分享,真诚到位的评价。于是,那冰冰凉凉的屏幕也似乎有了温度,有了情感,有了抓人眼球的魅力。于是,每颗心同频共振——你的一言,我的一语——温存了那节网课的分分秒秒。真好!

  当我说完“下课”二字,躲在卧室里看电视的`乐爸如释重负地走出来。只要我和儿子一开始上网课,他看电视时就都只调静音,躲得远远的,就是遇到好看的综艺节目,他的笑也是捂着嘴,一定是憋住笑的吧。有时外出采购,包裹得严严实实,进出开门时都轻手轻脚的。有时因为做饭弄出点响动,都要站那儿呆立半天。好像因为打扰了我们而抱歉。

  “你在我的航程上,我在你的视线里”就这样,我们一家三口在特殊的时期里,和许许多多人一样宅在家里,悄悄地和着彼此的节拍,哼唱着同样的旋律,声振林樾。

  今天,窗外的声音活跃而丰富了起来,我和乐儿静静地看书,而乐爸看着电视,开怀笑着。

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