【热门】中学生作文集合10篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1
前奏——去与不去的动荡
“诶,是说周五要去春游吗?”“我怎么听说是周四啊!”“管他周几呢,是说要吧?听说去周口店是吗?”“好像是。据说别的班都宣布了。”……
新的一周刚刚开始,以上的种种讨论开始在同学们之中广泛的扩散开来。春游,这样的一个字眼,在这样的一天里,点燃所有人的好奇与积极。同学们开始跃跃欲试的讨论着春游外出的种种,在各班的熟人间奔走确认消息,也开始对于这迟来的春游和听来的地点发发牢骚。春游的消息在期待与猜疑中飘浮在这个星期一的空气里,占据每个人的思绪,也终于,飘到了老师那里。
“林老师,是说周五要去周口店吗?”终于有同学忍不住向班主任确认。
“没有啊,周五肯定不出去。”林老师的一句话打破所有人的希望,但另一句话却在这种失望的情绪阔散开来之前传了出来,“周四去。”同学们在林老师带着笑意的声音里愣了两秒,随即爆发出一阵欢呼。同学们再一次的奔走于各个班级之间,由于各班的消息不尽一致,开始有人猜测,会不会要分批前往。
但是周二也很快过去了,没有得到*任何的通知,使得同学们变得越来越焦躁。此时十二班也传出了消息,春游只是李秋生老师愚人节的玩笑。高昂的情绪慢慢的降了下来,大家都知道,这大概是我们初中时期唯一一次春游的机会,难道就如此付之东流?正在变得越来越烦闷的同学们,却在周三得到了意外的好消息:周五全年级将去丰台区青龙湖公园春游。匆忙的抄写着来不及印制的春游通知,同学们的心底,有一股火苗渐渐的燃烧了起来。
间奏——分组的风波与等待
从没有哪个星期四像这一周如此的难捱,大家心底因为春游而亢奋不已的火苗烧得大家都心痒难耐,春游的话题毫不出乎意料的成为这一天所有人的主题。
青龙湖公园的拓展训练任务给各班留下了一个艰巨的工程——分组。对于男女生、大小个、身体情况等各个方面所要求的平衡,以及同学们平日感情的考量,简单的分组变得出奇的困难。这一天,同学们来来往往的在办公室出入,和班委、和老师讨论着分组的调配。
序曲——前进途中的亢奋
好不容易熬过了难捱的星期四,好不容易走过了分组的风波,星期五的春游,也终于在大家的千呼万唤之下揭开了序幕。坐在车上,大家已经开始情绪激动,各种游戏机、数码相机、cd机、mp3从各个角落被找了出来,各种节奏回荡在车厢里,间或夹杂着快门的声音。
车载电视里开始传出最被班里同学所熟悉的光良的《童话》,轻柔的旋律换来巴士里的一片安静。不知究竟是谁起了头,*大家开始跟着那个旋律轻声哼唱起来,齐整的和光良一起诉说着美丽的童话。音乐声减缓、结束,然后被换上其它的乐声,aaron cater、罗志祥、back street boy的声音与我们一起奔驰在这条大路上。
很快的,我们班活跃的气氛又开始扩散开来,“一二三——土豆”的声音从教室追到了车上,后来又成为我们班这次活动最大的亮点。有人起了头,前段时间大家一起学唱的《学习雷锋好榜样》激亢的旋律也响起在这辆第9号巴士上。同学们的亢奋,一直维持到我们来到青龙湖公园门前的时候。
欢迎我们吧,期待已久的春游。
主旋律——拓展训练的比拼
与年纪的其他同学一起列队在公园入口处的广场上,看着台子上各位辅导员表演的“背摔”,同学们原本就高涨的情绪进一步被哄抬。好不容易熬到解散,各组同学都像离弦的箭一般冲了出去,全年级12个班36个小组的比拼,自此正式开始。
比赛的全路程有8个关卡,没个关卡都有一定的范围,在范围内有5个喷漆的标志。我们的任务就是找出并记下每个区域的标志并报*告给关主,关主在确认后会带领该组同学进行闯关游戏。最先通过8个关卡并带领全组成员到检录处报到的,就是冠军。这场比赛,大家还真是玩得不亦乐乎。
首先说那些标志吧,被各位辅导员喷在了许多相当不起眼、常人都想不到的bt地方,让同学们可真是一通好找。而且,还有不少标志还被经意不经意的毁了去,更为寻找增添了几分难度。好不容易找到了这些标志,考验集体合作及各方面能力的闯关游戏又已经在等待着我们了。华容道、解钮扣、猜句子
等等一系列的游戏,难则难矣,但大家玩得好不开心,也出乎往常地团结一致、齐心协力。
在一个个的关卡中间奔走的时候,同学们也是分工明确。有的拿包,有的研究地图指路,有的先飞奔过去问清关卡范围。从来不知道,我们与同学可以合作的这么默契。当其它组领先的消息传来,同学们更是加快了脚步,这个组建几个小时的小组,俨然成为向心力强烈的集体。
几个小时的奔波,当检录出终于出现在眼前的时候,同学们出现了最一致的反映
——狂奔。
终点,我们来了!
间奏——草地上的午餐和喧哗
检录处旁边的草坪和空地无一例外的挤满了同学,拿到第一的本班的第三组同学,帮我们抢占了一块环境优良的草坪作为班级根据地。几块大大的塑料胶布铺在草坪上,蜿蜒连成一片,同学们就坐在上面开始拿出自己的食物,并分享着别人的食物午餐。一时间,班级的气氛真可谓是其乐融融。
不一会,吃饱喝足的同学们开始在草坪上吆三喝四的打牌,音乐声也响了起来,还有些累得不行的同学,拍拍书包倒下就睡。此刻的我们,真像是个大家庭,热热闹闹的出来野餐。那一刻,如果站在一旁看着这幅图景,一定会觉得非常的欣慰。
高潮——颁奖的激动与热烈
终于,所有的组都完成了挑战也都吃完了饭,又回到了我们最初出发的地方,进行颁奖。作为夺取了冠军的我们班,气氛尤其热烈。其他班还在乱糟糟的组织,我们班激昂的《学习雷锋好榜样》已经响起在大家的耳旁。个别字整齐的.重音,大概让其他班的同学不得不羡慕我们班同学的默契和众多的典故。
当获得第三名和第二名的组都领完了奖,我们班第三组的全体同学也在全年级热烈的掌声下闪亮登场。比起前面稀稀落落的掌声与个别不服的声音,全年级同学给予我们的支持,不知是认可,抑或是我们班超强人缘的表现?照相时,场上场下同时*响起的口号声宣告着9班的骄傲与团结,强烈的震撼每个同学的耳膜。
连公园负责组织的工作人员似乎也被我们的活跃气氛和热情所感染,特别让记录的摄像机给我们特别的镜头。我们班的同学面对着摄相机,将手中的奖杯高高地举起,再一次宣告我们的胜利。
冠军的称号,属于我们!
尾声——归途的休憩
回到车上,同学们很是用了一段时间来平复激动的心情,再喊上几遍我们的口号,在哄上一哄我们的班主任老师,至此,才进入了归途的休整,与安静。
孙燕姿的歌声在车上轻轻地漾起,陪伴着同学们劳累后的休息,一时间,只剩下她的嗓音在宁静的空气中飘荡,有种美的过份的虚幻。阳光,正在窗帘外面闪耀,微笑的看着我们阖上眼睛,也拉着静谧的空气陪伴我们行驶在这段归途上。
车子在50分钟后缓缓的停稳在学校门口,同学们背着书包走下车子,终于,为今天的一切美好花上个完满的句号。
结束——这短暂的一天终于还是结束了,但今天的美好,会一直、一直地留在我们的脑海里。今天的笑闹、今天的努力、今天的奔跑,甚至是今天的阳光、*今天的空气。今天至于我们,是一次美好的春游,却又并不仅仅是一次春游,今天,是我们有关初二,有关初中,有关九班,有关同伴的,美好的,记忆。
中学生作文 篇2
一只调皮的小猴天天呆在动物园里,它觉得很烦,因为它很调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的惩罚,它常常想,我受够了,我要自由。
一天晚上,小猴趁管理员不注意,“吱呀……”从没有关上的铁门悄悄溜了出去,它轻轻一跃,头也不回的向远处飞奔,抓着它使它喘不过气来的那双无形大手在不知不觉中消失得无影无踪,“我终于自由啦!”它在心中呐喊。嵌在夜空中闪烁的星星为它指明方向,阵阵虫鸣伴随着轻快的步伐。
清晨,小猴坐在最高的树枝上,眺山后努力露出脸来的太阳,瞅被朝阳镀了一圈圈金边的天空,望千变万化的云朵。中午,踩着光滑的小石子在冰凉的小溪中抓小鱼,跟着林里百灵鸟儿唱歌跳舞。傍晚,它躺在花丛中,嗅着青青的花香。是啊,这就是自由,大自然包容我的调皮,没有妈妈耳边的唠叨,没有管理员的惩罚。小猴在心中对自己说道。
太阳升起又落下,地球悄悄的转动,一天又一天的过去了,小猴越过高山,跨过丛林,来到一座陌生的城市。街道川流不息的车辆,五颜六色的霓虹灯,来来往往的人。小猴看得眼花缭乱,这时空空的肚子使它想起了动物园的食物,坚强的迈开步伐往前走着走着,不知道走了多久,怎么也走不出相似的一幢又一幢钢筋水泥大楼,突然眼前一白,视线开始摇摇晃晃……
醒来之后,白亮亮的`灯光照着它的眼睛,它摇摇头,勉强的站起身,“食物!”小猴扑上前去狼吞虎咽起来,可迎面而来的是训养员狰狞的脸庞,还有毒辣辣的皮鞭。杂技表演---小猴被坚固的铁锁撩住,每天一道道红肿的伤痕,极度疲劳的身体和填不饱的肚子,小猴又一次失去了自由。
“妈妈,妈妈”小猴的视线模糊了,它想回到动物园,它想回到妈妈爱的怀抱,想听管理员的唠叨,好想好想!
中学生作文 篇3
多做好事,世界就会更美好;常做坏事,社会就会更丑陋不堪。好事多做,不仅可以助人,使他人方便,或免于灾难,或避开损失;但坏事多做,不仅会危害他人,更会造成社会的损失,间接降低国家的竞争力。更何况朗朗上口的“助人为快乐之本”、“救人一命胜造七层浮屠”,做好事有这么多的'好处,身为万物之灵的我们何乐不为呢?
做好事应是随时随地,没有地点也没有时间之分,而且“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”好事没有大小之分,就如同照耀万物之光没有灯塔和蜡烛之别一般,举手之劳的好事也是善事一件,比如说:搀扶老人过马路、于公车上或火车上让座给老弱妇孺、随手捡垃圾、做好资源回收、教导别人功课等,这些日常举手之劳的小事,也许不足挂齿,但却是一件好事,这件好事会让你终日欢喜,因为“为善最乐”。
言语如文字一般,可以如刀如剑,也可以如沐春风。言语是没有“立可白”的,所说出的话如“覆水”,实在“难收”,所以平时要谨言慎行。多称赞他人,让他更有自信;多鼓励别人,使他不会灰心气馁。口说好话,可令气氛温馨,俗语说:“好话一句,如口吐莲花;坏话一句,如口吐毒蛇。”将心比心,被责骂者一定很伤心难过,被称赞者也一定会欢喜振奋,所以说好话就是做好事,说坏话就是做坏事。话多不如话少,话少不如话好,即是此意。
将来我最想做的好事是各类的志愿者,比如说是医院、学校或是养老院的志愿者,帮助受苦受难的人们,因为人们总是会老会生病,有时孤寡穷困,极需我们伸出援手,默默行善,虽然行善不欲人知是菩萨心肠,但若是将行善事迹能透过媒体传播,使全国人心蔚为风尚,也是好事一桩。
做好事不能少我一人,做坏事不能多我一人,然而自己的力量也许太过于薄弱。我认为从小就应灌输“做好事”的观念,一而二、二而四、四而八而百,使我们成为“做好事、说好话”的泱泱国度。
中学生作文 篇4
早晨,我正准备起床,在朦胧中的我发现自己竟然穿越到了未来。
这是一个20xx年的早晨,我醒来时正躺在一个美丽的花瓣床上,这正是一朵百合花,我正坐在上面,门铃响了。我飞快地下楼去开门,原来他就是专门送我上,下学的机器人,他也会说话。我看到了外面那美丽的世界,真的好美呀!
这里的房屋也很特别,全是三角形,看上去胖胖的,就像是一块三明治。在往上看一看,哇,太高了,都穿过了云层,啊!一朵云飞了过来,与我“撞车”了,云可真甜呀!我津津有味地吃起来。
机器人送我来到了学校,原来学校的外表就像一只小猫那样可爱。我兴高采烈地走进了班级,刚进去我就被一个淘气的小男孩给欺负了一番。他拿着一把水枪向我射来,我还没有反击他,他就逃走了,也许这就是对新学生的见面礼吧,我坐到了自己的座位上。过了一会儿,老师来了,我奇怪的.是老师为什么不拿课文,只是空手来到教室,原来老师已经把知识点都输入到了讲台上的电脑里,电脑再把知识传送到我们的大脑里,我真心地想说:“现在的科技真发达呀!”
然后,我又来到了一个商场里,在这里我碰见了一个和我长得一模一样的人。我问她:“你是谁呀?怎么和我长得一样呢?”她说她就是我十年后的自己。我们一起在商场逛,我看到那里的衣服都很特别,一件衣服会让你穿好长时间,如果厌倦了还可以让它自动调成最流行的款式,会让你爱不释手。
我们再来说一下未来的汽车吧。汽车很神奇,它不会对环境造成污染,还有许多功能,如:可以让它自动放出你最喜欢的音乐;可以排除车里的怪味,换成一种清香的味道;可以在天空中翱翔;可以在水上行走……
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟别吵了,唉,这原来是一个梦,我多么希望真正的20xx年是这个样子,那就太好了!
中学生作文 篇5
20xx年末已至,感慨逝去一年中的得失。对喜欢用文字记录生活足迹的我来说,岁末,似乎是梳理思绪的最好素材。在不经意地轮回间,一年来的所有经历在脑海中一一闪过,形成了一个个零散的片段。
20xx年,过去了,生命中又少了一年。以前,从未有过这种感觉,即使在那最艰难的岁月,却对明天永远充满着向往,觉得永远不会被生活压跨,不会被挫折打败。那时心中充满了期盼,因为新年到了,意味着长大而走向成熟。现在却不知何故?在新年临近之际,没有以前的那种激情和欲望。
20xx年,一位好友意外离世,真正感受到生命是如此的脆弱,觉得能活着,能平安健康的活着,就是最大的幸福。在真实生活的每一天,很多时候又感觉在违背自己内心最初的想法。面对一些的.失败,心情会自然起伏不定,真正的笑傲江湖其实不易。
20xx年,自己最大的收获是女儿的快乐健康成长、父母幸福安度晚年、家庭依旧和谐和睦、年底考核依然双优,并荣获自己很意外的年度行政嘉奖;自己的报道、散文、诗歌、学术论文等作品依然登上各大媒体、报刊、杂志。
20xx年,除了岁月在脸上留下的痕迹,还收获了自己一颗感恩的心。失败时留下的心灵伤痕,在家的避风港得到了呵护。经过时间的延缓,终于放下了内心所有的包袱,重新回到正常的生活轨道。非常感激家所给予我的一切关爱,让我回归往日的平静。曾经过往的人和事都已淡漠,曾经给予我问候的朋友让我难忘,真正懂得忆起那些温暖厚重的日子,懂得去感恩,懂得去憧憬。
20xx年,拥有了这些回报,已无悔自己的艰辛付出和自己理智的容忍。
20xx年,已迎面走来,我将依然一路兼尘。
中学生作文 篇6
我们每个人身边,每天都可能会发生一些事。这些事,可能会给自己带来一些启示。就在今天下午第二堂课的时候,我和同学们在打篮球,发生了一件事,而这件事给了我一个深刻的教训。
第二堂课的时候,我和同学们打篮球。我们打得非常开心。我们班上最肥最高的“翟母猪”——翟俊东,也加入了我们的球赛,但是不在我的队里,而是在另一队里。激烈的球赛开始了,我像一头勇猛的小豹,不停地冲上去和别人抢球。现在,篮球在“翟母猪”的手里面,我快速地冲到“翟母猪”的面前,伸出手去抢球,可是“翟母猪”转来转去,我抢了半天,还是没抢到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”,我大叫一声,跳起来趴到“翟母猪”的背上,想要用这种方法来抢球。“啊!”“翟母猪”也被我惹怒了,一转身,把我摔下来,我下了一跳,差一点儿就摔在那硬硬的'地上。我急忙站稳了,然后走过去。突然,一个大屁股撞向我的肚子,我立刻感到肚子传来了一阵的疼痛。我定睛一看,原来是“翟母猪”用他最强屁股撞我。我肚子里的怒火顿时升到舌头上,准备要吐出来。我把眼镜摘掉,擦了擦脸上的汗水,用生气的目光看着那一头“翟母猪”。心里想着:哼!等一会球到你的手里的时候,我就死抱着你不放,让你传不了球!你就等着被我弄死吧!我原来把“翟母猪”当成好朋友,但现在,我有点儿恨“翟母猪”了。
等到后来,我才知道:原来我错了,我不该恨他们。因为我们打累了,在休息的时候,我很口渴,但我没有水。我想向“翟母猪”要一口水喝,但是又不好意思。就在我犹豫不决的时候,翟俊东主动对我说:“你要不要喝水?”“当然要啦!”我不知道为什么,我竟然开口向他要水喝,而且他也很大方地答应了。
刚才,我还以为他是个很小气,很鲁莽的人。原来,他一点儿也不小气,并大方地把水给我喝。
从这一件事中,我懂得了一个深刻的道理:看人,不能只从一件事中去看,要从多件事中看,才能真正地知道对方是一个什么样的人。正所谓:人不可貌相,海水不可斗量。
中学生作文 篇7
一个初中生没有家了!
初一暑假前夕,田村裕的父亲突然宣布家庭解散,留下兄妹三人自谋生路。田村裕逞强,独自一人流落公园啃食纸板箱,与鸽子争食,与小孩抢滑滑梯,在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱,险些因为饥饿而犯错。幸亏得到热心的同学父母的帮助,为三兄妹租下一处房子同住,三兄妹不负众望,在依靠政府补助金生活的同时,勤俭节约,相互鼓励,自强不息,努力完成学业,并最终各自找到了适合自己的发展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因为晚饭常常吃不饱,所以他们一家决定把嚼饭粒的时间延长来增加饱足感。兄弟姐妹三人就这样慢慢地嚼,细细品尝饭粒中的那一丝甜味,直到甜味消失才咽下去,可是姐姐仍然还是不放弃地嚼,一直不停地嚼,就连米粒也忘记了他们曾经是粒粒分开的了。突然一丝惊喜的表情划过姐姐的脸上,她居然在甜味消失后又有一刹那尝到了米粒的甜味。所以他们把这叫做味道的彼岸,以后每一顿饭,他们都把目标放在了味道的彼岸,这样一顿白饭就会有两倍的饱足感。
味道的彼岸:只要找定了目标一直一直跑下去,终有一天会成功的`。我们常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢怀疑,慢慢停下脚步,或者以为这里就是终点,但是如果能在继续相信自己,相信脚下的这条路,闭上耳朵,打开眼睛向前奔跑,也许更美好的风景就会出现……
我们很幸福,我们生活在父母的宠爱之下。我们体会不到无家可归的那种无奈;体会不到没钱买吃的只能与死神为伍;体会不到只能在下雨天洗澡,没有热水的痛苦;体会不到……我们可能永远都不会有那个机会做那样子的事。
从他的经历能明白的东西有很多,爱,自强,感恩,每一点都值得我们去深思,学会去寻找自己的人生定位。悲观到头便是乐观,再惨的人生,也要相信,总会有晴天……
中学生作文 篇8
大概那是很忙碌的日子。那些日子的尽头是中考,遥遥无期又近在咫尺。对于紧张的中考始终没有太具体的概念,可是心里始终有一丝隐隐的担忧。
老师依旧站在讲台上,黑板上是整齐漂亮的粉笔字,白色的粉笔沫“漱漱”落下,老旧的电风扇“吱吱呀呀”,其实并不能带来多少凉爽。学生们都很认真地低头抄笔记。只有窗外的数,摇曳着墨绿色的叶子,像是酷暑里的一泓清泉。还记得那一张张雪白的试卷上写着同一个名字,用同一种笔记填的满满的,一叠又一叠的试卷。
日复一日的忙碌,可是好像并不觉得厌倦,反而变的习惯,并喜欢上这样的生活。
那天下午来到学校时,大汗淋漓,额头沁出的汗水怎么也擦不干净。走到教室,听同学讲起,之前退学的小f同学回来了学校。脑子里闪现出那个面貌模糊的女生,实在没有太大的映像。听说她在退学一段时间后想回来读书,可是以为种种原因,她没能回来。后来不时想起小f同学的事情,我们正在笼子里面呢,她怎么还会想回来。后来,我明白了,学校外面是一个更大的'笼子,还很危险,于是小f同学就想回来了。这样想着,也觉得能静下心来好好学些东西,自由什么的都是浮云。
关于学校旁边的那条江,江边的那条路,来来回回不知道走了多少次。放学后的时间刚好,太阳挂在遥远的山间,江边有很大很凉爽的风,那条路被夕阳照成明明亮亮的金黄色。很喜欢和小c同学一起走在江边,讲现在,讲将来,可以很放肆地大笑。波光粼粼的江边都觉得浸满了温暖的笑。也许小c同学可以看到我写的这个,应该也是很怀念的笑着吧。
中学前的日子也许有点辛苦,可是有那么多可爱又亲切的同学陪着一起度过,也是充满乐趣的。现在想起来就只剩下满满的怀念,怀念那时候的阳光、笑脸和汗水。
中学生作文 篇9
有一天,一位母亲领着自己五岁的女儿上了公共汽车,有一位好心人把自己的位子让给了小女孩坐,但是母亲谢绝了为女儿让座的人,然后对着让座的人说:“谢谢你,就让她站着吧,她已经到了可以站着的年龄了。”
通过上面的一段对话让大家联想到了许多东西。有些人肯定很不解的看着这位妈妈,心理想这是为什么呢?为什么不让她还那么小的女儿坐,而是让自己的女儿站着呢?但是有的人却认为母亲的做法是对的,让孩子从小就能独立的完成或者学会做某样事情。从这对话中让许多人引起了争论。
在当今的社会,随着人们的生活水平不断的提高,生活的质量也随之变的富裕了起来,家长对待自己的孩子也是越来越溺爱,让自己的孩子吃好的.住好的.睡好的.过着无忧无虑的快乐生活。同时很多的家长往往都忽略了一个很严重的问题:一味的溺爱自己的孩子,将来会对自己的孩子造成一种什么样的危害呢?而有些人却认为让孩子从小就知道独立的去做一件事情,不能一味的依赖家人。让孩子从小就养成自己照顾自己的独立思想。
对于一味的溺爱自己的孩子,孩子的将来会是怎样呢?孩子从小就在家长的关护和保护之下,不断的成长起来,孩子从小就不能正确的知道怎么样去辨别事物的好坏,怎么去认识社会,接触社会,怎样更好的去与社会和平的相处,以至于怎样去处理好人与人之间的良好关系。只能听从家长的安排。在这样的环境下成长的孩子就缺少了一种自主性,一种自我保护的能力,一种辨别是非好坏的能力。什么都依赖家长,永远都不会想着自己去面对困难,以及生活中不可避免的`伤害。当孩子一旦遇到了困难就难以自己去解决问题,只有一味的逃避,让自己的家长来帮助自己处理一切的困难。
而从小就知道自主的孩子又是怎么样呢?当他们遇到困难时,就会自己想办法并且自己解决问题。从而在自己的生活中能更好的自理生活,合理的安排自己的时间,让自己的课余生活过的更加充分.快乐。懂的怎样与社会和谐相处。
所以我们应该从小就让自己的孩子学会自主,不要让孩子依赖家长太多。各位家长应该学习那位母亲的行为,把自己对孩子的爱放在心里,让孩子学会自主的生活吧!
中学生作文 篇10
自古以来,狼在人们心目中的地位就不高,从描写狼的成语、诗句中就可以看出,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、狼嚎鬼叫”等等。可以说,中国成语词典上记载了许多相关批评狼的成语,而赞美的却少得可怜。在童话里,狼的形象再一次被贬低,狼竟成了邪恶的象征,妄图吃了“小红帽”。即使你从没看见过,仅凭这些,就让我们已经不寒而栗了。
但是,当我最近看了一本叫《狼图腾》的书后,我对狼的形象给予了重新的认识。起码在这本书里,狼已不在是残忍的、粗暴的……而人类却扮演了狼的角色.在皎洁的月光下,在内蒙广袤的大草原上,曾生活着狼,它们在这儿自由地奔驰、与人类斗智斗勇。然而,一群见识短的人竟然闯进这个属于狼的世界,进行了一次残酷的杀戮,多么惨无人道!多么淋漓尽致!这就是《狼图腾》中讲述的故事。
在这本书中,主人公陈阵与几名知青,去了呼伦贝尔大草原,看到了草原人民与狼的搏斗,看到了狼的.兴衰起伏,由开始的害怕狼,到最后与游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。这几十个紧张离奇的与狼相关的故事,将我吸引到了一个狼的世界,似乎真的与这些狼共同生存在一起。
在这本书里,我看到的狼是智慧的、顽强的。它们生命不息,战斗不止,以团队的名义,与人类进行抗争。狼的视死如归和不屈不挠,狼群中的友爱与亲请无不震撼着我的心灵。狼在捕食时表现的确极为残忍,但狼只在饥饿时才捕食,只有在万般无奈的情况下才去攻击牲畜和人,这比饱暖思欲,物欲横流,贪得无厌的人不知高尚多少倍。狼天性怕光、怕火、怕人,却惟独不怕苦、不怕累、不怕死。这种精神不正是强悍进取的精神吗?我也深深地被这种 “令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和强悍智慧的精神征服力量”所折服。
学会像狼一样,强悍智慧,勇于进。
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