师恩难忘作文

时间:2023-11-13 12:43:04 优秀作文 我要投稿

师恩难忘作文15篇(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘作文15篇(集合)

师恩难忘作文1

  那年正月初一他站在讲台一侧,拿着课本为我们作范读,那是一个令人昏昏欲睡的午后,阳光以骄傲的姿态赋予我们睡意,还顺带的撒了点称得上温柔的光芒到他脸上。那是我对他最深刻的记忆。

  那是我曾经的语文老师。

  是予我师恩最重的老师。

  以前读刘绍棠的《师恩难忘》只觉得好笑,并没看出来师恩存于何处,但现在我明白了,师恩无处不在,它存于各处提醒着你,存于各处滋润着你,存于各处感化着你。

  师恩存于言语。以前我喜欢和朋友满层楼逛,顺便赏天论地。而在音乐教室那一排,可以完美无误的看到整片天空,于是那就成了我们每个课间的休闲基地。那时候,每到下雨天我们就格外开心,在自以为的感性世界中开心不已。后来,有一个晴朗的日子,我们照例站在音乐教室前赏天,顺便抱怨今天的太阳为什么如此大,可惜我们只看到了骄傲的太阳而从未看见那块湛蓝的幕布。我们正抱怨着,他走了过来,然后说今天太阳真好,一呼吸就是满腔的暖意。我们带着几近鄙夷的语气回答他好什么好?还是雨天好,我们喜欢下雨天,阴天才让人感到惬意。大太阳晒得人心烦气躁。面对我们看似振振有词的反驳,他只是笑了笑说:以后你们就不会喜欢了,阴天使人压抑。我隐隐听到他呢喃着说。

  师恩存于分享。在一个艳阳天里,他问我们:你们小孩子现在是不是都喜欢阴天啊?阴天有什么好喜欢的,有太阳多好啊,没事晒晒被子,晚上钻进被窝里就是太阳的味道,对对对就是螨虫尸体的'味道。那一天,他还给我们看了他拍的蓝天。那一刻我才想到,也许艳阳天让人欣喜的不是似火骄阳,而是一碧如洗的湛蓝幕布,也许太阳使人烦躁,但抬起头看到的是让人心旷神怡的蓝天啊。大概是那一天开始吧,我们都不约而同的喜欢上了艳阳天。

  师恩存于行动。后来我很幸运的进入了诗歌组,正巧他也在诗歌组里担任指导老师。他总是以一种近乎幽默但又让人觉得直白的口气告诉我们该如何写出想要的诗句,该如何表达自己的情感,大概是受他的影响吧,本来只是对诗歌感兴趣的我,爱上了写诗,他带着我们了解各种各样的诗派,还帮助我发表了很多诗。

  师恩存于寄托。后来我们毕业了,他为我们定制了班服,甚至还定制了纪念册,纪念册的扉页是每一位同学的签名,然后是他对我们说的话,还有每一位同学的毕业感言,和他给每个同学的留言。他给我的留言是你是一条河,刚好容纳自己的洪水与静波。

  从前读师恩觉得好笑,却不知再读时已成为谢师恩的人了。

师恩难忘作文2

  她,澄清目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真情。她,看似文静,实则是热血的有远大抱负的女教师!她就是我小学时的老师——章老师。“一日为师,终身为父(母)”。章老师的恩情我将终身难忘。

  第一次见到她的时候,那头乌黑的长发,得到我们班所有同学的赞叹。那一天,她凌于三尺讲台之上,用甜美的声音熟练地介绍着自己,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般地舒畅。声音不响,十分平缓,却透露出一种教师特有的威严。她告诉我们:“字,可以看出一个人的品性与修养。所以,我们想要学好语文,就应该先把字练好。在接下来的三年里,我会尽全力先把你们的字抓好。”她让我们用最好的字将暑假必背古诗全默写一遍。上交后她一检查,脸上的笑容马上变成严肃,对我们说:“你们现在的字不是很好,但我相信,在接下来的日子里,通过我们的共同努力,一定可以让你们的字变得越来越好。”教室里想起了十分热烈的掌声。

  渐渐的,和老师接触的时间久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容别人的过失,她与我们很快成为了朋友,像朋友一样对我们忠告,与我们说她学生时代的'事,她以前教过的学生的事。告诉我们以后有什么困惑,尽管去找她,她有惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时引得全班同学热血沸腾,几个急性子的同学跳起来大叫发誓要好好学习以后振兴中华。她十分关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞辛劳地引导我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们的成绩的起伏成因,上课时常常和我们讲一些关于语言运用的轶闻趣事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文学习充满了喜爱和期待。

  她不喜欢打扮,总穿着一件黑色的连衣裙,和同龄教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的是比穿着打扮更高尚,更伟大的教育事业。她对教育事业的热忱,对教育事业的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感动了我们,在我们心中留下了不可磨灭的痕迹。每想到她授课时的样子,聚精会神上课时的坚定眼神,心中难免会激起千层浪,感慨万千,意味难言。

  粉笔生涯,讲台春秋。老师将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听见你在课上的讲解声,那是一种怎样的声音啊,那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛来自眼前!这就是教育之恩,我将永生难忘,不可磨灭!

师恩难忘作文3

  今年暑假,我特别高兴,因为我冲破了自己有始以来最高的成绩纪录——期末升中考分数超过了293分,这是我想也想不到的成绩。那时,当我听到这个成绩时,心里忽然想起了黄老师鼓励我们时说的这么一句话:“我们不比别人差,而我们与其他条件更好的学校之差只是环境和一些同学的行为,所以,只要我们努力,就一定会成功!”相信这一句话给予了我一些精神上的帮助,精神之余,学习上的帮助是我的语文老师黄志勤给我的。

  黄老师个子不高,圆圆的脸上一双慈善的眼睛炯炯有神,似乎同学们的一举一动都逃不出她的眼睛。她令每个同学都变得自觉,变得勤劳。上课时,偶尔有同学开了小差,老师发现了,什么也没说,只是用她的眼睛来提醒那些同学,他们停止开小差;但如果这位同学的做法太过分了,她也会生气得叫他下课去办公室,她此时的眼神都会充满了失望与不愿意。下课了,老师回到办公室,喝了一口茶,又会过来巡视我们在做什么……

  黄老师是一位和蔼可亲的人,她上课时能给予我们足够的空间发挥我们的想像,就好比有一次老师给我们上第七课《聂荣臻将军》后的题目时,叫了一些同学上台即兴表演。“同学们,这一课你们预习了吗?”黄老师说。“预习了!”同学们异口同声地说。黄老师又接着说:“好,那我就叫了,林銘怡,你当美穗子,梁俊贤,你当聂将军。好,现在开始表演!”两位同学就上台演出, 他们中有一个坐在了椅子上,一个跑了过去,他们互相问好……在台上演绎着的各个角色都充分体现聂将军的大公无私,美穂子的知恩图报的精神。在一旁的我们全神贯注的看着他们表演,而在另一头的老师虽然面无表情,但嘴上却挂上一丝微笑。表演结束了之后,老师说“你们表演得不错,只是你们表演时睛神有点不够集中,不过,总的来说,还是不错的`。那下面请观众们提意见吧。”……

  这样一节课下来,同学们不但观赏到了表演,还提高了点评能力,“演员”可以提高演技,一举三得,何乐而不为呢?

  黄老师教学的最大特点上课轻松愉快而又不会太放松。每天都由两个同学为一组,互相抽题来做。这样就能提高基础能力。这是我们小学学习之旅感到最开心的事情,是我们在不知不觉中爱上了学语文的原因,从而迷上了写作文。

  与黄老师的两年生活,形成的习惯已经不能改变,这也是我成功的原因。想想,黄老师就像是一棵大树,让我们在他们的庇护下茁壮成长;她是一个无边无际的海洋,让我们在宽容下划艇;她是一朵雨云,让我们每天都吮吸着知识的甘露……

师恩难忘作文4

  从我上小学的第一天,我们班的班主任就是傅老师,她最美的是那一双会说话的眼睛,向我们传递着她对我们的关爱。我常常想向她说一句:“老师,您辛苦了,谢谢!”。

  她是严厉的。寒来暑往,每当我们跨进校门,她就对我们严格要求。她很注重我们的纪律,课堂、眼操,从来都没放松过;她也很关心我们的学习,我们表现得不好时,她总是又急又气又担心。但是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,傅老师的严格要求引导着我们,生动有趣的课程吸引着我们,让我们在知识的海洋中收益良多。

  她是孩子气的。运动会开始了,在赛场上,为运动员加油的呐喊声响成一片,我们可爱的傅老师也像一个孩子般奔奔跳跳地在为我们班加油、助威。啊,近了,更近了!我们班的运动员奋勇直追,很快就把其他选手甩在了后面,闪电般地冲到了终点。顿时,观众台上爆出一阵胜利的欢呼声。看着同学们快乐的神情,傅老师露出了灿烂的笑脸,和同学们一起欢庆。

  她是耐心的。自习课时,有的'同学不会做题,她耐心地教导,讲了一遍又一遍,但那同学还是不会,我都为傅老师捏了一把汗。让我佩服的是,傅老师还是一遍一遍地教。这次她教得更仔细,用手握着那位同学的手,指着课本慢慢读。那位同学终于会读了,满怀喜悦地回到了座位上练习,傅老师也露出了欣慰的笑容。

  她是阳光的。冬天里,白雪纷纷。傅老师和我们一起下去打雪仗,几个顽皮的男同学把雪球扔在了傅老师漂亮的新衣服上,她楞了一下,然后露出阳光般的笑容,参与到我们的“战斗”中来。雪球在场上飞舞,我们的手冻僵了,傅老师的脸颊红红的,大家欢乐的笑声回荡在大雪中,多么温馨难忘的时刻啊。

  她是我们的知心朋友。从前,我上课一直不喜欢举手发言,就算是我知道的题目也从不参与讨论。为此,傅老师特意勉励我:“做一个勇敢的女孩子,让大家听到你的声音”。她还说“莫等闲,白了少年头,空悲切。”在她的鼓励下,我时时提醒自己,争取每个问题都举手,现在我上课发言可积极了。

  我喜欢你,我们亲爱的傅老师,时光流逝,难忘的是那一份师生间真挚的感情!您用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人。

  我真希望自己长大以后,也能成为傅老师这样的人!

师恩难忘作文5

  光阴似箭,日月如梭。一转眼我已经是五年的学生了,在这个过程中,我最难忘的是我的班文任兼语文老师----苏老师。知道吗,是您让我学会了上课应该守纪律;让我尝到阅读的快乐;更让我懂得了拥有一个健康的身体是多么的重要。

  苏老师,您是一个严格要求学生的老师。您还记得吗?一年级时,我们这些刚从幼儿园走进小学的“小不点”,都很不懂事。上课时,我们有的坐得歪歪扭扭;有的在做小动作;有的在说悄悄话,您看了直摇头。然后,您就给我们讲了一个故事,您说,我们现在正在长身体,如果上课不坐直了,就会像刘罗锅那样,身上老背着一个罗锅可难看了。谁想自己的身上背罗锅呀,我们都悄悄地坐正了。您就用一节课的时间专门来训练我们,要如何坐端正,如何举手回答问题……直到您感到满意为止。

  还记得,三年级时,有一次,我上课时心不在焉,趴在桌上,您就用那严厉的眼神盯着我,眨也不眨一下眼,直到我重新坐端正,并专心听讲,您的眼光才慢慢移开,直到现在,我有时还能感觉您那严厉的眼神。

  在我取得好成绩的时候,您会表扬、鼓励我们。就像我的作文写得精彩的时候,您会把它在全班朗读,让同学们共同分享我的喜悦;考试得了一百分,您会在试券上写上“真棒!”每当那时,我心里美滋滋的。也会更努力地学习。渐渐地,我觉得读书一点儿都不难,我爱上了语文,也爱上了阅读。

  我长得有点瘦小,在运动方面更是个弱者。因此,我有事没事老喜欢呆在教室里。一遇到上体育课,心里有一万个不愿意,我自己常对自己说:我只是喜欢安静。而您是一个爱运动的人,学校操场上经常能看到您找排球的身影。您告诉我们:“有好的.身体,才能有更好的学习状态。”有一段时间,您经常在放学后陪我们在操场上练习跳绳、跑步,希望我们个个都把身体练得棒棒的。和您一起跑,我觉得特别快乐,因为可以那么近地看着您,看着您的笑容,看着您红扑扑的脸庞,看着您额头上的细细的汗……此时,我却觉得运动可让人变得美丽,我也爱上了运动。

  “一日为师,终身为父。”我的恩师,是您让我爱上了学校,爱上了学习,爱上了运动;是您让我成了一个健康快乐的小姑娘;我的恩师,无论我走到哪里,您的音容笑貌都已深深地刻在我的心里,您对我说的话语将常常在我耳边回荡……

师恩难忘作文6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,教师节又到了,每逢教师节,我都会想起您……

  您,有一头乌黑的秀发,高高的鼻梁,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,那双。眼睛是那么的深沉,那么的明亮。初看那双眼睛没什么特别的,其实您的那双眼睛还会说话的呢!

  我还记得那节语文课上,我感到有一些疲惫了,也感到有一些乏味了。于是,听着听着,思想就开了“小差”了。我突然想到了在书包里的新水彩笔。于是,我的手就不由自主地伸进了书包。老师无意间发现了我,知道我在做小动作。于是,向我的座位上瞟了一眼,仿佛看见了我书包里的水彩笔了。您又向我这儿瞅了一眼,我意识到了,只见您的眼睛里射出来严厉的目光,让我的心猛地一颤,那目光好像在批评我,说:“王紫怡,现在是上课时间,不要做任何小动作!要好好听课,知道了吗?”我的脸顿时火辣辣的,我尴尬地缩回了手,心想:哎呀!王紫怡呀!王紫怡呀!下次上课可不能再分神了!

  老师啊!您用您的一个眼神给了我及时的提醒,让我改正了错误。老师啊!您是伟大的,而您那包含着提醒与鼓励的眼神更是让人印象深刻啊!

  还记得那一次吗?那是一次充满着泪水与汗水的运动会。那是我第一次参加沙坑跳远这个项目。我异常地紧张,我用力地拽着自己的衣角,手上,头上,都是汗水。正在这时,老师,您走到了我的跟前,用那慈爱的眼神望着我,注视着我,那眼中写满了您对我的期望,好像在对我说:“加油吧!你一定能行的!”我望着老师走去。我长吁了一口气,闭上了眼睛,休息了几秒钟,就“整装待发”了。“预备——开始!”我目光注视着跳板,奋力跑了过去,跳!唉!真遗憾!失败了,就踩到一点的线。我的心情很不愉快,垂头丧气地回到了我的位子。这时老师又走了过来,用手拍了拍我的肩膀,说:“加油吧!”老师深深地望了我一眼,好像在安慰我,说:“别气馁,好好把握机会,尽全力去做,就行了。”老师走了,却将鼓励与祝福留给了我。我顿时信心大增。第三次,我成功地完成了一次完美的'跳跃,还拿到了不错的名次。老师兴高采烈地跑了过来,用那双充满着爱的眼睛注视着我,用那双充满着喜悦和祝福的眼睛望着我,我哭了,那是感动的泪水,那是喜悦的泪水,那是成功的泪水。

  老师,您那无数个饱含着情感的眼神,都深深地印在了我的脑海里,心里。您那无形的目光牵引着我们每一个人的心,把我们牵引到了成功的彼岸。老师,我会永远永远地记住你的。

师恩难忘作文7

  听着操场此起彼落的欢声笑语,我禁不住想到了一年级时数学教学上的快乐……

  “丁零零”,上课铃欢乐地响了,同学们像一只只快乐的鸟儿一样“飞”回了教室,每一个同学脸部都兴致勃勃的,与别班的灰心丧气产生了独特的比照。大家为何那么开心?嘿嘿,这堂课是大家最喜欢的数学教学。”“噔噔噔。”老师的.高跟鞋子声真像一首悦耳的童谣。不一会儿,老师出現在了教室大门口,她踏着欢快的步伐迈向讲台。“同学们好,从昨日逐渐,大家就宣布迈入了专业知识的圣殿……”

  每一个早上,老师都是会先声音洪亮地发布一番感叹,续而才开始上课。老师的响声很超好听,再再加上丰富多彩的情感转变和肢体动作,让同学们听得流连忘返,解答问题时巧舌如簧,毫不含糊。由于大家紧密配合,因此 课上了尤其快,一般只需二十分钟就可以上完新课。能上没课干什么呢?总不可以呆着吧?嘿嘿,这但是一节课的高潮。老师会笑容着问同学们:“我们要干什么呢?玩玩游戏還是看动画?”每每这时候,同学们总是会不谋而合地竭斯底里地喊:“打游戏!”假如正好有老师历经教室,那麼她的嘴一定会变为一个圆溜溜“O”字:教室里乱成一锅粥,老师则像一只没头的蚊虫一样四处乱窜……哈哈哈!

  游戏的规则非常简单,老师用一条红邻巾蒙上双眼,一个学员到讲台上“偷”走随意一样物品,随后藏到一位同学的抽屉柜里,一切稳妥后,“窃贼”一声令下,手机游戏就开始了。由于老师戴着红邻巾,眼下一片黑,举步维艰,大家便要同声具体指导,虽然有大家的领导干部,老师還是不知道该往哪走,由于倾听我真是太杂了。有一些调皮的学员坚持要把老师往“绝路”上逼,告知老师反过来的方位;而有一些,则告知老师恰当的方位。弄得老师无计可施,一会儿往这里,一会儿往那里,如同一个鲁莽的醉鬼。历经历尽艰辛后,老师总算找到“窃贼的同伙”但这还没有完毕,还需讲出他的性別才算完毕。假如碰到存着长头发的“苗条淑女”那还算好,假如碰到一些短头发的“女汉子”,哈哈哈,那个人明日准得好几个绰号。

  有时,离午休时间只剩十多分钟了,老师便会放卡通片让我们看,什么动画片都是有,但最经常放的還是《喜羊羊与灰太狼》,由于不但大家喜爱,老师也很喜欢看呢!在老师的勤奋下,我们班的期末成绩都做到了80分,愉悦洋溢着在班级每一个同学的脸部。

  这名可亲可敬的数学课老师尽管只教了大家一年的数学课,但她那与众不同的教学策略早已把大家引入了数学课的祭坛,在学习中,也使我们更为开朗快乐地发展,每日都使我们沉浸在欢笑声的深海里。老师,我意味着我们班的全体人员同学谢谢你,由于在“上学”的这一段悠长的道上,您早已背了大家一大程,剩余的路就要我们自己回去吧!感谢您!

师恩难忘作文8

  听着操场上此起彼伏的欢笑声,我不禁想起了一年级时数学课上的欢乐……

  “叮铃铃”,上课铃欢乐地响了,同学们像一只只欢乐的小鸟一样“飞”回了教室,每个同学脸上都兴高采烈的,与别班的垂头丧气形成了鲜明的对比。我们为什么这么高兴?哈哈,这节课是我们最爱的数学课。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋声真像一首动听的歌谣。不一会儿,老师出现在了教室门口,她迈着轻快的步子走向讲台。“同学们好,从昨天开始,你们就正式踏入了知识的殿堂……”

  每个早晨,老师都会先抑扬顿挫地发表一番感慨,续而才开始上课。老师的声音很好听,再加上丰富的感情变化和肢体动作,让同学们听得如痴如醉,回答问题时对答如流,毫不含糊。因为我们积极配合,所以课上得特别快,一般只要20分钟就可以上完新课。可上完课做什么呢?总不能呆着吧?哈哈,这可是一节课的最高潮。老师会微笑着问同学们:“我们要干什么呢?要玩游戏还是看动画片?”每当这时,同学们总会不约而同地竭斯底里地喊:“玩游戏!”如果恰好有老师经过教室,那么她的嘴一定会变成一个圆圆的“O”字:教室里乱成一锅粥,老师则像一只无头的苍蝇一样到处乱撞……嘿嘿!

  游戏规则很简单,老师用一条红领巾蒙住眼睛,一个学生到讲台上“偷”走任意一样东西,然后藏到一位同学的抽屉里,一切妥当后,“小偷”一声令下,游戏就开始了。因为老师戴着红领巾,眼前一片黑,寸步难行,我们便要齐声指导,尽管有我们的领导,老师还是不知该往哪走,因为我们的声音实在太杂了。有些顽皮的学生执意要把老师往“死路”上逼,告诉老师相反的方向;而有些,则告诉老师正确的方向。弄得老师束手无策,一会儿往这边,一会儿往那边,就像一个莽撞的醉汉。历尽千辛万苦后,老师终于找到了“小偷的帮凶”但这还没结束,还需说出他的性别才算结束。如果遇到留着长发的'“窈窕淑女”那还算好,如果遇到一些短发的“假小子”,嘿嘿,那人明天准得多个外号。

  有时候,离下课时间只剩几分钟了,老师便会放动画片给我们看,什么动画片都有,但最常放的还是《喜羊羊与灰太狼》,因为不仅我们喜欢,老师也很喜欢看呢!在老师的努力下,我们班的期末成绩都达到了90分,喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。

  这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学,但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿,在学习中,也让我们更加活泼快乐地成长,每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师,我代表我们班的全体同学感谢你,因为在“求学”的这段漫长的路上,您已经背了我们一大程,剩下的路就让我们自己走吧!谢谢您!

师恩难忘作文9

  春华秋实,秋的累累硕果来自春的积累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,经过园丁的辛勤呵护培育,已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了,心中感慨有加,,真的是要感谢很多很多老师,他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识,也让我成长,让我懂得许多做人做事的道理教师节到了。我想起了我的`一位老师。她很年轻就去世了留下了她幼小的女儿。虽已事隔多年。可她的音容面貌依旧那么清晰。和她一起度过的日子依旧历历在目。于是写了一篇文章来纪念她。

  轻轻地让我告诉你我的老师。你可知道。你为我们干涸的心洒下了甘甜的雨露于是它们沐浴着春雨开始茁长开始成长。您可知道你教我们播种了点点希望于是我们撑着小小的帆而起航。

  你的勿以善小而不为勿以恶小而为之教会了我们如何修身如何养性。每次我们犯了错误你会微笑着叹息:“你们这些孩子啊”。让我们懂得了如何宽容对待每个人。

  让我们获益更多的是您严谨踏实的态度记得您为我们大意、浮躁而生气吗?还有您严厉的评分规则错一个字也要为零分。那时幼稚的我们都为您的生气而幸灾乐祸

  可细细回想起来您的学生应该感激您呀!

  轻轻地我不愿惊醒你只是想问问你有没有可以通过天国的阶梯?只是想问问你在天堂是不是有着五彩斑斓的梦?

  还记得那节最安静的课吗?您微笑着对我们说:这是您上的最后一节课。那一刻时间好像停止了空气也好像凝固了。你无语我们无语只感到有冰凉的泪滴。那一刻我们看到了您笑容的憔悴还有您对课堂的依依不舍。

  轻轻地你走了可您并没有像那首诗里一样挥一挥衣袖带不走一片云彩您带走了带走了我们的无奈带走了无尽的牵挂只留给我们无尽的悔。

  从此不再淘气从此不再把老师当成自己的乐趣。而这是您生命的意义。每次您宁愿自己生气也不惩罚我们。每次气过之后您还会开怀大笑。

  我们后悔从来没有对您说声谢谢从来没有说声您辛苦了呀!只是气您只是让您生病。无法忘记最后一次见您娇小的身体好像一阵风就可以吹倒。那不是我们认识的您那不是那个抱着女儿一家人快快乐乐的您那不是那个拥有恬静笑容的您虽然您依旧微笑着。

  老师啊!您可知道那一刻似有千万颗刺刺痛我们的心啊!

  人都说一日为师终身为父。老师您就像慈父一样为我们铸爱的港湾不怕雨露风霜。师恩如海还是那么深那么宽。

  轻轻地让我告诉你。老师啊这是属于您的节日是属于所有老师的节日。我想所有的老师说:教师节快乐!

  教师节祝福语:我要祝福你我的老师。

师恩难忘作文10

  拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,驶向远方的彼岸。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了她——周老师,她可是我记忆最深的老师。一张瓜子脸,大大的眼睛,鼻梁上架着一副精致的红边眼镜,一副清秀的样子——这可是您初次与我们见面时给我的印象。随着时间的推移,我发现周老师在我眼里不但长得美,对工作更是那样尽职尽责。周老师给予我的教育让我终生难忘,我从心眼儿里感谢她。

  记得有一次,周老师在课堂上提问,十分内向的我压抑不住内心的兴奋,怯生生地举起手来回答问题,周老师见了,眼睛忽然一亮,毫不犹豫地叫我回答,在周老师的眼睛里,我看到了她对我的信任。于是,我勇敢的站了起来,可是一直不够自信的我,心紧张得通通的'跳,像敲鼓一样。就在此时,周老师用亲切的目光凝视着我,微笑着向我点点头,仿佛在对我说:“相信自己永远是最棒的!”在她的鼓励中,我硬着头皮说出了答案,结结巴巴的语言让周老师好不容易才听清楚,我的脸立刻变得火辣辣的红,羞怯的不敢抬头。可周老师却笑了起来,并且表扬了我,还鼓励我下次多多发言,这一句话犹如春风一般温暖了我的心。从此,我更加喜欢语文课,也更家喜欢周老师了,周老师的鼓励更是激发了我努力学习的决心。

  这虽然只是一件很小的事,却深深的印在了我的脑海中。周老师不仅教了我很多知识,也教会了我很多做人的道理。从她老师身上,我感受到了责任和爱。

  四年级下学期一次单元考试,我语文得了92分,是全班第5名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第6了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着,但最终还是告诉了周老师。周老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见周老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,周老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。

  六年来,我受到过许多老师的教诲,每个老师都是那么勤劳,那么的尽职尽责,特别是周老师,她的鼓励在我小小的心灵里留下了深刻的烙印。临近毕业,我想郑重地对周老师说一声:“谢谢您。”

师恩难忘作文11

  又一个金秋季节,又一年瓜果飘香,又一个曾经硕果累累的金秋,转眼间,我已经进入了初中二年级。然而,我从未忘记小学六年级的班主任胡老师。亲爱的胡老师,你现在好吗?你还记得那个经常反对你并让你生气的假小子吗?

  你还记得吗?那时,你刚刚参加了我们的班,班里的小灵通已经知道你是我们的班主任。走进教室之前,一个马屁精在黑板上写了几个歪歪扭扭的字:欢迎胡老师!我最讨厌告密者。哼,我一定要再请你一次,继续当班长!就在铃响之前,我没有给他任何回应的机会。箭上来,在胡背后又添了一笔。其他学生突然大笑起来。看着那个谄媚者厌恶地盯着我,我给了他一个骄傲的微笑。而你,这时走进教室,所有人立刻静了下来。和我关系好的同学都为我担心,而拍马屁的人则在幸灾乐祸地等待我的命运。至于我,我看起来不在乎。无论如何,自从我上学以来,老师对我的批评就像是家常便饭,而我的战斗能力早已锻炼成刀枪不入。你看到了黑板上的字,但我所期待的雷鸣般的场面并没有出现,相反,是一个忍不住笑了的微笑:似乎每个人都已经知道我的姓,但我并不困惑。然而,我很愿意用我的愚蠢来换取每个人的智慧。几句话,不禁让想看我被训练出来的马屁精看得错愕,也让我心里有点隐隐的失落。

  你还记得吗?一所学校对所有学生进行感恩教育。会后,你给了我们一篇题为《我的'母亲》的作文。我只写了一个题目,交了作业。

  第二天上课,你叫我的名字,问我:你为什么不写作文?

  我不想写!我固执地站在那里,用挑衅的目光看着你。

  你不想告诉老师关于你妈妈的事吗?

  我没有妈妈!我突然歇斯底里地爆发了一句。令人印象深刻的师恩初中作文

  安静,教室出奇的安静。你盯着我看了一会儿,好像你明白了什么,只说了一句:“坐下!”他转身继续上课。

  下午放学后,你把我叫到你的办公室,那里只有你一个人。我想这一定是又一轮批评。令我惊讶的是,你抚摸着我的头说:“对不起,老师不知道情况,这让你很难过。”那一刻,一种悲伤的感觉从心底涌出,但我忍住不让眼泪从我的眼中涌出。老师,你可能不知道“母亲”这个词是我心中永远的痛。自从那个女人离开我们的父亲和女儿,和其他人一起逃走后,我就一直讨厌她。从那时起,我也成了一个没有母亲的孩子。我尽力用我幼稚的方式和行为来保护我的尊严,也表现出我的叛逆。

  今天老师家没有人。你愿意做老师的同伴吗?你又告诉我了。我看着你,看到了你眼中的期待和真诚。我不知道为什么,但我不由自主地点了点头。

师恩难忘作文12

  我的花季过的并不平庸,因为恩师们得天独厚的抬爱,他们给了我生命的舞台,让我饱经了酸甜苦辣的经历。他们在我的生命长河中留下了深深的脚印!其实,这恩师们独具匠心的温柔,我因他们的激励而亢奋,而奋斗,对他们而言可能会说这是一种责任,但对我而言,这是一种,信仰,这是一种力量!无论多么遥远,我都将这美好的回忆追溯。

  小学毕业后,我便进入中学求学。两年半的中学生涯让我结识了很多老师,在他们身上我同样感受到了老师的关爱。吴老师是和我们共度中学生涯的语文老师。她鼓励我参加作文竞赛,她让我体会参与的乐趣,让我更自信;;每次作文,老师会给我一个好评语,让我不害怕;她教我的《卜算子》,让我记住了梅花的品质。

  数学老师一直默默的帮助我鼓励我,她不嫌弃我的基础差,也不嫌弃我的脑子反应慢听赵老师教的数学课让我更喜欢上了数学,因为她讲的总是让我们容易理解,而且还有一种亲切感,她是一个直话直说,很爽快的一位老师。俗话说的好,“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,赵老师会很直接地指出我的不足之处,让我看清自己,知道自己存在的缺点,不断的改进从而提高了数学水平。赵老师为了我们能弄懂一道题,甚至有时会耐心地讲解半

  堂课。

  在这两年多里她让我充分享受到了来自师长的无私的关爱,她给了我很多学而有长进的机会。更重要的是从她的身上我懂得了什么是真正的无私的奉献,我懂得了老师就是爱的化身,懂得了"爱",就要全身心地投入工作,就要不遗余力地为学生付出,就要不断地学习不断地用新的知识充实自己。

  在吴老师的谆谆教诲下,我把不断进步当作生命的一部分;用我对自己实实在在的爱去感染身边的每一个人,去传递老师对我们"爱"的.接力棒是我对自己的要求。

  在数学老师悳严格督学下,我一直都把认真、谨慎当作我的人生信条,因为我知道认认真真对待自己,对待别人,才是最实在的处世之道。

  "滴水之恩,当涌泉相报",在老师们那里,我汲取了太多的恩泽,我一辈子也难以报答。师恩难忘,难忘师恩,老师们的恩泽将永远留在我的心里。我将把我心中的感激化作更多的小小的善,带到我的同学心田里,带到社会的角角落落。

师恩难忘作文13

  从你时光的玫瑰,撕下了一瓣,落进我生命的流水。

  时光的长河中,在那个桂花飘香的时节里,我遇见了戴老师。记忆里,她一袭长裙,眉眼弯弯,眼底里似乎有化不尽的温柔,我知道了,这便是要在我人生中留下六年记忆的人。

  那时候的我,性格内向,开学几周才勉强和同学熟络起来,可这时戴老师却让我代表新生在全校师生面前讲话。

  站在主席台上,我感到腿软,当我紧张的说不出话的时候,我望向了台下,戴老师微笑的看着我,说了一句加油,我看懂了,心中似乎有股力量,我站得笔直,流利的发表了讲话。

  那是我第一次演讲,之后我又参加了大大小小的演讲比赛,戴老师一直指导着我,鼓励着我,我也取得了优异的成绩,可以说,没有戴老师,我就不可能有这些成绩。

  已是初夏,清晨的第一缕阳光照进了校园,教室里传来朗朗书声,这是小升初毕业考试前一个月,连续几次模拟考试都没考好,不经意间就跌落了神坛,我有些自暴自弃,上课总是走神,想心事。

  一次下课,我来到老师办公室,老师温柔地说:现在是关键时候可不能松懈啊。我听完这句话,泪水忍不住了,突然就落了下来:以我现在的成绩,努力还有什么用呢。

  老师递来一张洁白柔软的纸巾:就这么一次打击就自暴自弃了?当初那个怀着满腔热血,和老师说要成为老师最骄傲的学生,那个女孩去哪里了?岁寒,然后知松柏之后凋也,只有经历过考验才能提高能力,不要被一时的困难所打败了!

  可是可是还有一个月,我还追得回去吗?戴老师说:没到最后一刻,谁都不知道输赢,‘追风赶月莫停留,平羌尽处是春山’,加油,老师相信你一定可以的.!

  老师的一番话似夏日清风,抚慰我的心灵,让我在迷茫中看清前行的道路。我重重的点头,承诺说:老师,我一定不会辜负您的期望的!

  之后的一个月,我带着对老师的承诺,奋起直追,在最后的冲刺跑道上竭尽全力,最终我以优异的成绩站在了毕业典礼的舞台上。老师,我对您的承诺实现了!毕业典礼上我手捧大束鲜花激动地对您说,我清晰地看见您眼角滑落晶莹的液体。

  我曾向您许下一个约定:成为您最骄傲的学生!纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。我会一直记得这个约定,一直努力下去,若干年后,我一定可以骄傲地对别人说:我是戴老师最骄傲的学生!

  山高流水时长尽,唯我师恩日月长,戴老师对我的恩情我永远不会忘记,如月之恒,如月之升;如南山之寿,不骞不崩。

师恩难忘作文14

  当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一事物时,虽谁用和蔼的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他,就是我们的老师。是他,摇下了知识的种子;是他,孕育了知识的硕果;是他在这无边的原野上辛勤地耕耘。为此,他流下了一滴滴辛勤而艰辛的汗水。打开记忆的闸门,老师们的形象又一一重现在眼前,它像一个烙印,深深地熔在了我的心底。记得那是四年级时,家中,由于父母感情不合而常常吵架。终于,他们走到了尽头,他们离婚了!我跟了爸爸。当时有人常常问我我有什么感受时,我总是不以为然,满不在乎地暗暗一笑。久而久之,渐渐地,无形中我感到我变了,我变得内向、孤僻起来。

  每天的满腹委屈与不快只能向一堵冰冷的墙而倾诉。更让我焦头烂额的是学费,家里刚发生这件事,由于家庭贫困,所以我的学费都是欠着的。学校为了这笔学费催了我好几回,每次催了过后,我只能躲在一个无人的角落里偷偷的哭泣。为此,我常感到困惑,感到无奈,再这样下去,我整个人都快崩溃了。这天清晨,我照旧来到学校。刚上早读,学校又来向我要学费了,而且是当着全班的面。我无地自容,硬着头皮找父亲去了。我知道,其实这是一种逃避,因为我怕看到同学们异样的目光。无奈,父亲一时也拿不出这么多钱,就这样,我辍学了。从那以后,时间过得特慢,我无法形容失学的寂寞与痛苦。每当我看见学生放学后有打有闹地回家时,心头总会一阵酸楚,两滴眼泪无声无息地从脸颊滑落。想到家中以前的.幸福,想到过去学校的快乐,我是多么地渴望回到过去呀!一天中午,我回到家中,父亲见我回来,就高兴地对我说:“你的班主任老师今天来过了。”“她,她怎么会来?”我大吃一惊,见爸爸又说:“她叫你明天去学校读书。”

  “不,我不去,我去了还是会回来的。”“不会的,孩子,学费你班主任老师已替你交了。”我愣了,但还是掩饰不住内心的激动,泪水夺眶而出。班主任老师已教我四年了,在这四年里,老师不知为了我们而付出了多少心血。记得有一次,她为了班上一名同学的学费,偷偷的去输血。在一节课上,老师突然晕倒。直到后来,我们才知此事。而这一次,老师该会不会又是……。我不敢往下想,此时,我的心就像针扎的一般,泪水模糊了眼睛。望着老师离去的方向,我暗暗发誓:老师,我绝不辜负你对我期望,我会用优异的成绩回报您,回报大家,回报社会。是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强,是您让我重新点燃了对生活的希望。老师,我永远也望不了您的恩情。

师恩难忘作文15

  “叮”,铃声欢快地响起,学生们像快乐的小鸟一样“飞”回了教室。每个学生的脸上都是兴高采烈的样子,与其他班的沮丧形成了鲜明的对比。为什么我们这么幸福?哈哈,这个班是我们最喜欢的数学课。”“咯噔一下。“老师的高跟鞋听起来像一首优美的歌谣。过了一会儿,老师出现在教室门口,她快步走到讲台上。”同学们好,从昨天开始,你们正式进入了知识的殿堂."

  每天早上,老师都会抑扬顿挫地表达自己的感受,然后开始上课。老师的声音很好听,再加上丰富的情绪变化和肢体动作,让同学们都为之着迷,问题的答案清晰不含糊。由于我们的积极配合,上课速度非常快,通常只需要20分钟就能完成新课。课后可以做什么?不能留下来?哈哈,这是一节课的高潮。老师会微笑着问学生:“我们要做什么?想玩游戏还是看动画片?”这时,学生们总是歇斯底里地大喊:“玩游戏!”如果一个老师恰好路过教室,她的嘴巴会变成一个圆圆的“o”:教室里乱七八糟的,老师就像一只无头苍蝇乱撞……呵呵!

  游戏规则很简单。老师用红领巾蒙住眼睛。一个学生从讲台上偷了什么东西,藏在同学的抽屉里。一切就绪后,小偷下令,游戏开始。因为老师戴着红领巾,根本动不了,我们只好异口同声地引导。尽管有我们的领导,老师还是不知道去哪里,因为我们的声音太吵了。有些调皮的学生坚持把老师推到“死胡同”,跟老师说反方向;而其他人则告诉老师正确的方向。搞得老师束手无策,现在走这里,现在走那里,像个鲁莽的酒鬼。历经千辛万苦,老师终于找到了“小偷的帮凶”,但还没有结束。直到你告诉他性别才算结束。如果遇到长发的“窈窕淑女”,还不错。如果遇到一些短发的“假小子”,嘿嘿,那个人明天会有多个外号。

  有时候,离下课只有几分钟了,老师会给我们看动画片。动画片有很多种,但最常见的是喜羊羊和大灰狼

  》,因为不仅我们喜欢,老师也很喜欢看呢!在老师的努力下,我们班的期末成绩都达到了90分,喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。

  这位可敬的.数学老师虽然只教了我们一年的数学,但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿,在学习中,也让我们更加活泼快乐地成长,每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师,我代表我们班的全体同学感谢你,因为在求学的这段漫长的路上,您已经背了我们一大程,剩下的路就让我们自己走吧!谢谢您!

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