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雨是最寻常的作文
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雨是最寻常的作文1
雨，是一种朦胧缥缈的东西。很多作家都爱以雨为主题，来写一篇倾入细腻感情的文章。
《雨水去过一切地方》写出雨的生机勃勃，给万物带来滋润的特点，又将雨拟人化，将雨的调皮性格和雨的奔放自由写的活灵活现。鲍尔吉还将雨比作音乐，写出了雨的节奏美以及他对雨的独特感受。
季羡林的《听雨》一文清新质朴，文句易懂，读起来让人身临其境。季羡林的听觉通过这篇文章表现出了它的`敏锐，同样，《听雨》让我也联想到了许多充满童趣的事物。那是约莫五岁时，我坐在外婆的腿上，聆听窗外的雨声。叮叮咚咚，打在铁栏杆上，当当，当当，像童话里的小仙女在施展魔力，叮当叮咚—咚咚叮叮，我听得兴趣盎然，拍手乐了。外婆哼起歌谣，我的身子在她的怀里晃着，加上如梦如幻的雨声，我慢慢迷糊了起来，想必是睡去了。雨啊，像歌，不同心情的人会用不同的眼光去解读它。季羡林是用喜悦的心情去听雨的。他天天看气象预报，盼星星，盼月亮，就盼那一场雨。现在下了雨，他怎能不高兴呢。他那份童心，是能读出来的。
余光中有时怀着怎样的心情去解读那冷雨的？是怀旧？是感慨？是悲伤还是平静？余光中的文笔细腻，写出了雨的纤细，雨的温柔，写出雨那种女性独有的温柔。雨也是悲伤的。雨珠从眼前划过，像过去的时光，从眼前掠过。纤纤细细，雨像绵长的感情，拉不断，隔不开，缠挂在心头，使你感到莫名的悲伤。雨流露着点点滴滴的回忆，这种记忆一向伴随在凄迷的大地上久久不会散去。
琦君喜欢下雨天，因为她觉得下雨天富有诗意，叫人心存宁静。她以喜悦的心情来解读雨，读出了孩童的童真与乐趣。
雨啊！你是感性，是凄愁，是生命，是喜悦，是缠绵的情意，丝丝，缕缕。
雨是最寻常的作文2
雨是最寻常的，特别到了秋天，雨下得没完没了了，窗外无时无刻都有雨的声音。这不，读完几篇与雨有关的文章后，再看这雨景，便觉得别有一番风味了。
下雨下雨，雨的声音必不可少。如余光中的《听听那冷雨》。一听这题目，就知道这是一篇写声音的文章。不错，这篇文章的字里行间都充斥着雨的声音。作者运用多处的拟人和比喻，加上通感，传神地写出了雨水滴在各种物体上的声音，充满节奏美。读到这儿，再听听窗外的雨声，是否顿觉不同，感觉那雨声里含着不寻常的思绪。
喜欢雨，不仅仅是它的声音，还有它的作用。鲍尔吉。原野的《雨水去过一切地方》，这个题目本身就十分值得深思，一切地方，包括山川大海，城市乡村。以前看过许多写雨的文章，全是写雨滴在泥土里，与植物融为一体，是践行了雨的价值，但鲍尔吉。原野却在文章里说：“雨落于大海之后不再想念陆地。”由雨落于大海这个普通的场景，引出了“水的愿望”，突出了水的`喜欢自由的本性，给予雨自己的思想，将雨写活了。看这篇文章，再看那些落在家门口各处的雨水，就不仅为它们感到惋惜，因为它们没有落在大海中，没有体会到自由的感觉。
其他几篇文章也都是写水的，内容差异不是很大，但不同的声音，写出来的文章风格截然不同。但每一篇文章或多或少都写过要“躲雨”，这时候便不禁想，躲了这么久的雨，雨会不会也很难过？
雨是最寻常的作文3
鲍尔吉·原野觉得春雨是静静地，细密地，清凉的大雨是丰满的。
季羡林觉得雨声是多情的。
琦君觉得下雨天是诗意的，叫人心静。
而余光中则从不同的感觉来感受雨。
我最喜欢余光中所写的《听听那冷雨》！余光中笔下那充满诗意的开头令人难忘，“惊蛰已过，春寒加剧”寥寥八字却是点明时间，将读者拉入画面。先是料料峭峭，继而雨季开始时，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎有把伞撑着。作者则采用了叠词的手法，从这些词中我感受到余光中的心情低落，字字相叠起到了强调作用。
心情低落是有原因的'吧？是啊，乡愁寄于身上，更寄于心中，对祖国的挂念之愁，让他自己想到一“醉”方休，他想那中国整部的历史无非是一张黑白片子，哪怕脑中口中说的满是她的坏处，心中也忍不住挂念着她，他对祖国的热爱无处发泄，才是连思想也都是潮润润的，这或许最好的诠释吧。
因雨是祖国的气象，所以余光中才会写雨吧，正如他所说“被她的裙边扫一扫，也算是安慰孺慕之情吧”。
最爱的这句”听听，那冷雨，嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。“作者用了朴素的词语从听觉、嗅觉、触觉写雨让人震撼，这句话为下文做铺垫且很押韵，写出了音韵美，叠词写出了童真童趣，有了孩子口吻，让词语充满了生机。随后作者细写了雨声，“凄凉”、“凄楚”、“凄清”写出了秋的雨，也侧面围绕着乡愁之痛。最后作者在那春雨绵绵到秋雨潇潇中结束了。
听听那冷雨，从景来讲，作者是愉悦的，从情来讲作者是怀着乡愁的。
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