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水果拼盘作文(热)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的水果拼盘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
水果拼盘作文1
今天老师布置了一项家庭作业---水果拼盘.感觉很新奇,根据家里现有的材料,我与妈妈决定做一只孔雀。
首先,我们准备了黄瓜,小西红柿,胡萝卜,梨子,草莓及彩纸,牙签等辅材.我们用梨子切出孔雀的身体,胡萝卜与草莓切出脖子及头.黄瓜,小西红柿,胡萝卜切片与剪成条状的彩纸摆出五彩的尾巴。不一会儿一只可爱骄傲的孔雀造型出来了。我们拍照,发给老师,效果不错哦。
我和妈妈欣赏着,品尝着自己的劳动成果。深刻体会了劳动的.乐趣与成功的喜悦。妈妈说：通过这项活动,提高了我的动手能力与审美情趣。我很开心！
水果拼盘作文2
今天我要去参加十月一赛，好像什么烦恼都忘记了，比赛水果拼盘。
我在家里充分的准备着，妈妈买了哈密瓜、火龙果、猕猴桃、橙子、石榴。
下午，我坐在舞台下面，虽然还没有上台，但我还是很激动，轮到二年级上台了，我的心跳个不停。
比赛开始了，有的'不是很漂亮，可是能看出每个同学都很认真！轮到二年级说了，我很紧张的介绍：我的水果拼盘叫“甜蜜果篮”。你看甜蜜的哈密瓜果篮在金色的花边拥抱下，满盛着甜蜜的火龙果 和可爱的石榴宝宝正在对我们招手呢！快来品尝甜蜜果篮吧！相信您吃了我的甜蜜果篮，您的生活一定会红红火火，甜甜蜜蜜！
经过激烈的比赛，到最精彩的评分环节，我听到二六班是东环之星。我很开心，给我戴上东环之星奖牌时，我是那么紧张！
水果拼盘作文3
今天下午，老师让大家做一份水果拼盘。
一放学，我就跟妈妈一起去水果店买水果。我们分别买了一个梨、一盒蓝梅、一袋小葡萄。回到家后，我绞尽脑汁，思考着到底要做什么样的才好。
结果我还 是想不出到底可以做什么，就跑去求助于妈妈。最后听从了妈妈的建议，决定做只孔雀。
我们商量好后，就开工了。我们先把梨切下一半当孔雀的身体，再在孔雀的周围用小葡萄摆出扇形的尾巴，并用牙签连接固定好。再在上面有规律地摆上蓝梅当点缀。这样孔雀漂亮的尾巴就做好了。孔雀总有脚吧，妈妈从厨房拿出胡萝卜，帮我把它切出了两个脚丫丫，还 有三角形的小嘴巴。我用牙签把它们固定在了梨子上。看着，总感觉还 少点东西， 对了，眼睛没有！怎么办呢？我发现妈妈炒菜用的.豆子还 有剩下，就灵机一动，拿了两颗当眼睛。就这样，一只活灵活现的小孔雀就展现在了盘子里。看着我们的劳动成果，我们都笑了！
水果拼盘作文4
今天，我们班举行了一场水果拼盘比赛。
我们从家里带来了几种水果，我全部放在了桌子上，老师给我们每人发了一只盘子，让我们自己拼水果拼盘时，乐坏了我们，但同时也忙坏了我们，我们切切放放，忙得不可开交，因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主，现在爸爸妈妈不在，我真是不知所措。
后来，老师先拼了一个“花开富贵”，我一下子有了灵感，我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄，还有小西红柿，拼成了一个“七彩之花”，就像彩虹花。
开始评比了，老师表扬了我们，有的.颜色艳丽，有的造型独特，还有的五颜六色，各有千秋，其中印象最深的是我的“七彩之花”。
今天的比赛真让人大开眼界，还锻炼了我的动手、动脑的能力，这真是一举两得。
水果拼盘作文5
星期六下午，在作文班，岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。
活动前，岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊，真是太美了。
活动开始了，我和郭雨晴一组，我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。
我左手拿起一个桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成两半，一半当“雪人”的大肚子，另一半再对半切开，放在“雪人”肚子的两边当“雪人”的.小手。这时，郭雨晴也把苹果切开了，拿起一半的苹果当“雪人”的头，再把另一半的苹果籽抠出来，给“雪人”当眼睛与嘴巴，最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子，这样我们的水果拼盘——“雪人”就做完了。
游戏结束了，岳老师给我们合影留恋。快下课了，岳老师要我们吃掉自己的劳动成果，虽然有点舍不得，但是吃起来都觉得格外的香甜。
这个游戏真是太好玩了！
水果拼盘作文6
今天，我们在雏鹰文学社做了一个水果拼盘。
我和赵辉、王淞颢、王淑灏一组，我们带的水果种类多、数量足。
开始了！我们把自己的水果献了出来，放在了盘子上。本来，我的`思绪并不太乱，而看着这一大堆水果和盘子，思绪就乱了。我们几个分了工，然后我先用刀子把老师给的甜瓜里面的瓜瓤挖空，然后一些水果放进去，盖在盘子上，猛一看去，怎么像一只乌龟呀！不管了，看看其他组，都快完成了！赵辉把牙签插在甜瓜上，弄得跟个刺猬似的。王淞灏和王淑灏都说不好看，她俩把各种水果用牙签穿上再插到甜瓜上，这样一来，有点美观了。最后把一些水果放在周围当饰品，这样，一个水果拼盘就做好了。
水果拼盘作文7
今天，我们每个同学都带了许多的水果和盘子到学校，因为杨老师说的水果拼盘大赛就在下午进行，我可是等了很久了！比赛开始了，大家都做得很认真，我用西红柿和桂圆等水果做成了一个卡通小朋友的脸蛋，给它取名叫做：“幸福的微笑！”好听吧，这是杨老师跟我一起想的呢！其他组的小朋友们也做了各种各样的水果拼盘，取了名字。做好了，捧着我们的`拼盘到处走，你给我吃，我给你吃。
后来我们还走出教室，拿到老师办公室给老师们吃，我在路上遇到了副校长，副校长夸我们做得好。亲手做的东西，吃起来特别香；跟大家分享好东西，心里很甜很甜。
水果拼盘作文8
做水果拼盘在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘，我很想自己亲手做一个。
星期天，我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了，她带我到“三联超市”买了三种水果：鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。
一回到家，我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半，再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈做成花瓣。接着，我把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像一个个可爱的小脸蛋，正看着我笑呢。最后，我拿出最爱吃的草莓，看哪，它的.果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，我将它放在盘子的中间做花蕊。哇，一盘美丽的“水果花”做成了，真好看呀。
我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前，让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”，他们可都不舍得吃掉呢。
水果拼盘作文9
我在综合实践获得课程，因为它可以让我学到更多的`知识。
综合实践活动可是一门教育课程。它包括了自强、自理、行业体验……让大家去选择。
我参加过行业体验、烹饪和编织班，其中我在喜欢的就是行业体验。在行业体验中，我当了一回小小采购员，做了水果拼盘，，学了做菜，自己动手做了一幅布艺。我们参观了校服制作的过程。我最喜欢水果拼盘，在作拼盘的时候，大家一起努力，终于做好了。
我爱校本课程，我不但学会了做水果拼盘，而且还认识到了再学习的过程中要团结友爱。我爱综合实践活动课程！
水果拼盘作文10
今天，老师刚进教室就笑着说：“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完，同学们都高兴得手舞足蹈起来。
老师给我们看了一些水果拼盘的图片，经过挑选，我们小组决定制作“猫头鹰”。
我们拿出一个红彤彤的苹果，它像一个醉汉的脸蛋。接着，我们拿出一个橙子，金黄的橙子，像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片，做猫头鹰的脑袋，接着将同伴梁竣凯的柠檬切片，当猫头鹰的眼眶，然后，借了两颗紫盈盈的`葡萄做眼睛。最后，我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样，猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下，水果的清香味扑鼻而来，真想狠狠地咬上一口。
做完猫头鹰的头部，该做身子了。我切下一半苹果，再把剩余部分切成一小块，一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子，拼盘就完成了！
评比开始了，我们如愿以得的，得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”，心里充满了无比的自豪感。
这次做水果拼盘真有趣！
水果拼盘作文11
一年一度的三年级水果拼盘比赛到来了！同学们都分好各自的小组，带了自己要带的水果，我们的水果拼盘的'名字叫“水果女孩”。
星期三下午，比赛开始了，一开始我们小组里就有一个同学不小心割到了手指，她就马上走回教室包扎伤口。我们其他同学继续做水果拼盘。忽然，天空下起了倾盆大雨，我们都变得紧张起来，个个同学都手忙脚乱，我是负责切苹果的，第一个苹果就被我切烂了，只能用剩下的最后一个苹果了。老师说苹果切出来后会慢慢变黄的，就叫我拿了一些盐水回学校，把苹果放进去泡一泡。我按照老师说的要求来做，苹果果然没有变黄！接下来要做旁边的装饰了，我们先把芒果切成两半，再在其中一半上画上格子花纹，把它放在最前面。我们又在旁边放了一些切成两半的紫葡萄和一些一片片的香蕉。我们还在中间放了几块西瓜。我们很快就把旁边的做好了！
到了评分的时候了，评委老师说，我们这个水果拼盘缺少绿色，所以我们只得了二等奖。
水果拼盘作文12
今天早上，同学们都带来了自己做的水果拚盘。有黄澄澄的木瓜，红艳艳的西红柿，白生生的荔枝，绿油油的甜瓜，真是五光十色、千姿百态，美丽极了。
我的.水果拚盘叫“春暖花开”，制作时，我先把水果洗干净，把西红柿的皮剥开，再往它的芯里放上甜瓜丁和木瓜丁，这样花就做好了。然后再把荆芥叶子垫到花的底下，旁边点缀上晶莹的葡萄粒做为 装饰，我的水果拚盘就做好了。
在教室里，我看到了胡博瑞的“孔雀开屏”、郭雨航的“喜迎奥运”、梁景瑞的“瓜果飘香”、王石玉的“桃李满天下”。看着看着，同学们都直流口水。
我们欣赏着同学们的水果拚盘，直到老师一声令下，我们才像小老虎一样冲向这些色香味俱佳的美食，一番狼吞虎咽之后，这些水果拚盘都被我们吃光了。欢笑声传出了教室，传出了校园……
水果拼盘作文13
今天是建队节，听老师说能搞一个“水果拼盘”的`活动。听了这个消息，我一蹦三尺高，全班“耶耶”地叫喊着，那声音就像见到了久违的好兄弟。
晚上一回到家，我手忙脚乱，又翻柜子，又开冰箱，叮叮咚咚，忙得满头大汗。
第二天下午到了学校，水果拼盘的仪式正式拉开帷幕。空气中到处弥漫着水果的香气：橙子、香梨、杨桃、葡萄、火龙果…仿佛置身于水果仙境中。
说干就干，我们组的成员：张润瑜、张麦、李博恒、袁瑜泽、孙嘉彤和我个个卷起袖子，拿起水果，按照妈妈平时干活样子操作起来。
水果拼盘作文14
六一”儿童节到了，我们学校组织了一场盛大的艺术节。我最喜欢的是果蔬拼盘大赛。
比赛那天，我早早地来到学校，我们穿上橙色的小围裙，戴上橙色的小帽子，个个变成了“小神厨”。
我们组做的.是“路野仙踪”。我们用半条黄瓜做成了一颗魔法树，上面结满了各种各样的果子。旁边有一个可爱的苹果公主，一片片薄薄的黄瓜是碧绿的池塘，红红的小番茄变成小金鱼，两颗小红豆是金鱼的眼睛。池塘里还盛开着洁白的莲花。
我觉得这次比赛有趣又好玩！
水果拼盘作文15
星期天，啄木鸟早早地起床去森林超市购买水果。因为它要参加森林水果拼盘比赛。
啄木鸟刚进入森林超市，便碰到了它的好朋友小麻雀。于是，啄木鸟就走过去问小麻雀：“小麻雀，下午我要参加一个森林水果拼盘比赛，我该买些什么水果比较好呢？”小麻雀想了想回答说：“应该买苹果、香蕉、桔子、猕猴桃，做一个沙滩水果拼盘。”啄木鸟听了，连连点头，感谢小麻雀后，赶紧回家，练习去了。
到了下午，比赛开始了，有非常多的观众到现场来观看比赛，连小麻雀也来看啄木鸟比赛。啄木鸟非常认真地对待本次比赛，按照小麻雀给的.意见，做了一份沙滩水果拼盘。
比赛结束了，成绩出来后，啄木鸟没得到第一名，而是得了第二名。啄木鸟说：“没有拿到第一名，真扫兴。”小麻雀安慰它说：“友谊第一，比赛第二。”啄木鸟觉得很有道理，又开开心心地回家了。
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