诗经的欣赏

时间:2024-04-23 22:31:22 偲颖 诗经 我要投稿

诗经的欣赏

  在学习、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗泛指中国古代诗歌。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编收集整理的诗经的欣赏,欢迎大家分享。

诗经的欣赏

  诗经:

  ○甫田

  倬彼甫田,岁取十千。我取其陈,食我农人。自古有年。今适南亩,或耘或耔。黍稷薿薿,攸介攸止,烝我髦士。

  以我齐明,与我牺羊,以社以方。我田既臧,农夫之庆。琴瑟击鼓,以御田祖。以祈甘雨,以介我稷黍,以穀我士女。

  曾孙来止,以其妇子。馌彼南亩,田畯至喜。攘其左右,尝其旨否。禾易长亩,终善且有。曾孙不怒,农夫克敏。

  曾孙之稼,如茨如梁。曾孙之庾,如坻如京。乃求千斯仓,乃求万斯箱。黍稷稻粱,农夫之庆。报以介福,万寿无疆。

  ○大田

  大田多稼,既种既戒,既备乃事。以我覃耜,俶载南亩。播厥百谷,既庭且硕,曾孙是若。

  既方既皂,既坚既好,不稂不莠。去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚。田祖有神,秉畀炎火。

  有渰萋萋,兴雨祈祈。雨我公田,遂及我私。彼有不获稚,此有不敛穧,彼有遗秉,此有滞穗,伊寡妇之利。

  曾孙来止,以其妇子。馌彼南亩,田畯至喜。来方禋祀,以其骍黑,与其黍稷。以享以祀,以介景福。

  ○瞻彼洛矣

  瞻彼洛矣,维水泱泱。君子至止,福禄如茨。韎韐有奭,以作六师。

  瞻彼洛矣,维水泱泱。君子至止,鞸琫有珌。君子万年,保其家室。

  瞻彼洛矣,维水泱泱。君子至止,福禄既同。君子万年,保其家邦。

  ○裳裳者华

  裳裳者华,其叶湑兮。我觏之子,我心写兮。我心写兮,是以有誉处兮。

  裳裳者华,芸其黄矣。我觏之子,维其有章矣。维其有章矣,是以有庆矣。

  裳裳者华,或黄或白。我觏之子,乘其四骆。乘其四骆,六辔沃若。

  左之左之,君子宜之。右之右之,君子有之。维其有之,是以似之。

  ○桑扈

  交交桑扈,有莺其羽。君子乐胥,受天之礻古。

  交交桑扈,有莺其领。君子乐胥,万邦之屏。

  之屏之翰,百辟为宪。不戢不难,受福不那。

  兕觥其觩,旨酒思柔。彼交匪敖,万福来求。

  ○鸳鸯

  鸳鸯于飞,毕之罗之。君子万年,福禄宜之。

  鸳鸯在梁,戢其左翼。君子万年,宜其遐福。乘马在厩,摧之秣之。君子万年,福禄艾之。

  乘马在厩,秣之摧之。君子万年,福禄绥之。

  ○頍弁

  有頍者弁,实维伊何?尔酒既旨,尔肴既嘉。岂伊异人?兄弟匪他。茑与女

  萝,施于松柏。未见君子,忧心奕奕;既见君子,庶几说怿。

  有頍者弁,实维何期?尔酒既旨,尔肴既时。岂伊异人?兄弟具来。茑与女

  萝,施于松上。未见君子,忧心怲怲;既见君子,庶几有臧。

  有頍者弁,实维在首。尔酒既旨,尔肴既阜。岂伊异人?兄弟甥舅。如彼雨

  雪,先集维霰。死丧无日,无几相见。乐酒今夕,君子维宴。

  ○车舝

  间关车之舝兮,思娈季女逝兮。匪饥匪渴,德音来括。虽无好友?式燕且喜。

  依彼平林,有集维鷮。辰彼硕女,令德来教。式燕且誉,好尔无射。

  虽无旨酒?式饮庶几。虽无嘉肴?式食庶几。虽无德与女?式歌且舞?

  陟彼高冈,析其柞薪。析其柞薪,其叶湑兮。鲜我觏尔,我心写兮。

  高山仰止,景行行止。四牡騑騑,六辔如琴。觏尔新婚,以慰我心。

  ○青蝇

  营营青蝇,止于樊。岂弟君子,无信谗言。

  营营青蝇,止于棘。谗人罔极,交乱四国。

  营营青蝇,止于榛。谗人罔极,构我二人。

  ○宾之初筵

  宾之初筵,左右秩秩。笾豆有楚,殽核维旅。酒既和旨,饮酒孔偕。钟鼓既设,举酬逸逸。大侯既抗,弓矢斯张。射夫既同,献尔发功。发彼有的,以祈尔爵。

  籥舞笙鼓,乐既和奏。烝衎烈祖,以洽百礼。百礼既至,有壬有林。锡尔纯嘏,子孙其湛。其湛曰乐,各奏尔能。宾载手仇,室人入又。酌彼康爵,以奏尔时。

  宾之初筵,温温其恭。其未醉止,威仪反反。曰既醉止,威仪幡幡。舍其坐迁,屡舞仙仙。其未醉止,威仪抑抑。曰既醉止,威仪抑抑。是曰既醉,不知其秩。

  宾既醉止,载号载呶。乱我笾豆,屡舞僛僛。是曰既醉,不知其邮。侧弁之俄,屡舞傞傞。既醉而出,并受其福。醉而不出,是谓伐德。饮酒孔嘉,维其令仪。

  凡此饮酒,或醉或否。既立之监,或佐之史。彼醉不臧,不醉反耻。式勿从谓,无俾大怠。匪言勿言,匪由勿语。由醉之言,俾出童羖。三爵不识,矧敢多又。

  欣赏:

  《诗经》是我国第一部诗歌选集(总集)。其艺术表现,艺术精神以及个性情感,不知让多少后辈沉浸其中。它表现了当时人们的人文精神,艺术素养水平,确立了中国古代诗歌厚重的文化底蕴和优秀的民族传统。本文试从个性情感一角出发,通过观察礼乐文化对《诗经》的影响,再次拜读《关雎》、《氓》等在文化历史的长河中具有代表性且被世人津津乐道的有关恋爱、婚姻的诗篇。笔者所做的努力是初步的浅显的。概言之,即为走近《诗经》,体味其精髓。

  《诗经》中的篇章,大都产生于西周初至春秋战国时期的五百年间,其中在这个阶段,周代的礼具有一定的统治地位。礼的作用在当时简言之,即维护周代的两大社会关系——人身依附关系和等级关系。周代等级关系是通过封邦建国的方式建立起的,天子封诸侯,诸侯封大夫。由此人身依附关系也显而易见。与这两中关系相应的是,西周初周公制礼作乐这一重大历史事件,于是代表周代主流文化的礼乐文明也建立起来,礼乐文明自然也成为当时人们生活中主导的价值取向和精神力量。周代的礼的思想在本质上是限制情感,否定情感的——“欲败度,从(纵)败礼”。(《春秋左传正义》卷四五)为了使礼更具有价值取向方面的扩张性,意识形态方面的收拢性,周代的统治思想则从各个方面对人的情欲进行人为的诱导、制约、改进。在这样的礼乐文化居于统治地位之时,人们追求男女之情,被视为有损于礼,无视礼的制度。礼的思想要求人们极大的限制自己的情欲,甚至将其扼杀,而使自己的行为思想合于礼的规定,但这样说并非是说礼在根本上全盘否定人之情欲。倡礼者也看到情欲则是人之本性情,不可根除,只可引导,“饮食,男女,人之大欲存焉”。(《礼记礼运》)这也是被看作礼在一定程度上承认爱情的合理性的有力证词。

  《诗经》具有鲜明的地域性,它以北方的黄河流域为中心,向南扩展至江汉流域。地域不同,部族构成不同,相应的文化传统也不尽相同。虽然在周代的社会中周王朝上层统治者大倡礼乐之道,欲将礼乐思想散于社会各个角落用以巩固其统治。但地域的广袤,加之上层社会与平民之间的普及差距,实际上礼不可能面面俱到,民间保留一些天真烂漫的上古风情也在情理之中。《诗经》中有诸多描写恋爱、婚姻的诗篇,在受礼的间接或直接的影响下表现出较高的艺术水准。

  《诗经》首篇《关雎》是一首恋歌,描写一位有修养的(或曰贵族青年)追慕一位贤淑而美丽的女子。这也说明了自周代起,人们对爱情有了较多严肃的认识,也已将原始的性爱平稳的上升到了情爱,表达出人内心原始的高尚、纯洁的情感。“诗篇在择偶与表现爱情上都反应了高尚的道德品质和情操”。①青年男子在水边邂逅了一位形貌娇好的少女,遂生爱慕之情。青年将她视为自己苦苦寻求的适合于自己的女性。这种“适合”应被看作是经过了些思考和时间的磨砺,是朴实的自然之情的流露。他思念着,想像着,为激情所困扰,“寤寐求之”,“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”。从礼乐之道来评审,这显然是有违礼的纲领性的精神,但也更趋向于礼的另一层面——“男女,人之大欲存焉”。从此诗篇,读者可基本辨别和肯定的是,他是重感情,重想像的人。诗人并非写他如何将爱情变为现实,即如何结婚生子,甚至如何尽享天伦之乐等,他只是含蓄的也是恰到好处的向世人陈述了爱情给他的心灵震撼。如果好奇心促使我们想方设法硬从中撕开一条缝,看故事结局,正如戴君恩所言“……写个欢欣鼓舞的场景……若认做实景,便是梦中说梦。”②单纯的梦,是一种纯净自然的想象,而如果梦中求梦,则显得荒唐可笑,也会从根本上破坏初始梦所带来的美感,更何况这种梦是暗含浓浓的自然深情。但不论他们如何的相思,感情如何的炽烈,“都会显示出他们心灵中的礼的印痕。”③而且这种礼的显现,这种道德水准的流露是自然的、纯净的。不因礼的“禁”而望而生畏,见心慕的形象转身逃避,也不因礼的“欲存”的肯定大胆妄为冲上前去……所以礼的教化使得本篇以“乐而不淫,哀而不伤”成为中国文学史上抒情诗的典范。

  另如《氓》篇,我们便不再会看到如上篇礼的“含而不露”而带给人的情真意切的感触,相反,从《氓》我们会深深体会到礼所带来的沉重。最迟自周代起,中国便建立了以男系为主的父系社会,自此以男性为主的社会文化所带来的悲剧也逐渐多起来:女性受制于男性,男子喜新厌旧,女子终而见弃……《诗经》中的《卫风氓》就是典型的弃妇之作。抒情的主人公与“氓”从小嬉戏在淇水畔,“总角之宴,言笑晏晏”,到了青年时期,他们相恋相爱,还信誓旦旦互表心迹。从周人的礼的思想来看,这已是属于越“规”的行为,为他们以后的悲剧性也打下了伏笔。他们由恋爱而结婚,被该在生活中享受婚姻的幸福,情形却骤变。女主人公无辜被弃,一生尽毁于一旦。无端见弃,原因何在?她恨对方,也恨自己。她认为自己的不幸根源在于“爱得太深”,不能有所清新认识,因而也对“氓”寄望过高。这显然与礼所提倡和“担心”的不谋而合,因为《国语楚语上》云“私欲弘侈,则德义鲜少。”④欲的无节制则会使德义无限下降。这在如今看来是有其合理性,但在当时,二者却被视为水火不容,是绝对对立的。最终女主人公的生活在“兄弟不知,咥其笑矣”的悲凄中悄然落幕。女主人公通过回首往事,“静言思之,躬自悼矣”,她希望后来人不要像自己那样“陷得太深”而“与士耽”,而要遵从父母之命,媒妁之言,要适应礼的程序来谋求自己的幸福。从自由恋爱到对过去生活的否定,从中可看出她对礼的束缚的抗挣最终又复归于礼的艰辛与无奈。

  了解《诗经》,认识礼之作用是关键。《诗经》中类似上述篇章占有一定比重,笔者在此只举两例加以浅析,但也相信具有代表性的这些诗作多少会带给读者一些启发,更何况“没有一件艺术作品会永远以同样的方式感染我们。”⑤孔子以〈诗三百〉来教育众弟子,而一代代的经师从三百篇中引出精深的哲思,将《诗经》上升为“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”的圣经法典。刘勰在《文心雕龙》中也认为《诗经》为代表的典籍,由于内容“根柢盘深,枝叶峻茂”,“辞约而旨丰,事近而喻远”,所以艺术效果才“往者虽旧”,“余味日新”。(《宗经》)

  虽然《诗经》时代已去,虽然作品泛着淡淡旧意,但体会其中无穷意味,需在一天天的努力,一天天的新的启发中。

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