(荐)活动方案9篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
时间:第九周(4月15日—4月21日)
参加对象:从教五年(含五年)以内的青年教师
活动内容:
1、 讲座:关于课堂教学的一些思考——教师专业成长助推
主讲人:陈作棉老师
时间:周一下午
地点:图书馆三楼会议室
2、 展示与评课
每个教研组推荐一位青年教师上课,分理科组和文科组两个大类进行,青年教师除了听课外,要参与评课,同时邀请学科督导组老师参加,并作指导。
时间:文科组(周二)、理科组(周四)
3、圆桌论坛:成长经验分享
**老师:在温中的日子 **老师:我的.赛课经历
**老师:在机遇面前
时间:周三下午第三节 地点:行政楼四楼会议室
4、郊游与远足(永嘉崖下库)
时间:4月21日(星期六)
活动方案 篇2
汽车续保活动方案
为感谢合川港九汽修新老客户,回报广大客户的支持与厚爱,本着让利客户的原则公司特推出汽车续保业务,让您尊享维修站续保省钱更省心的低折扣保费与惊喜大礼!
一、活动目的
1、让客户了解并认知我公司的'续保业务;
2、通过推广活动加强与客户的互动和交流,感恩大礼回馈客户;
3、为客户提供更好的售后服务,提升客户满意度。
二、活动时间:即日起
三、活动地点:
四、活动对象:所有用户
五、活动内容 (一)优惠礼包
1、凡在我公司续保的客户均可享受商业险保费最低7折优惠(续保商业险保费7折均是在车辆未出任何事故的前提下方可全额享受)。
2、续保客户购买商业险有机会享受我公司赠送的发动机保养券一张,免费保养内容包含机油格、空气格、品牌机油(以车辆在我维修站最后一次保养使用的机油为标准)、保养工时。
(二)服务承诺
1、续保客户均可享受城内免费拖车救援服务。
2、续保客户均可享受免费办理本公司VIP贵宾卡,客户凭此卡消费积分兑换礼品并可以享受预约保养工时8折优惠。
3、续保客户均可享受免费代理年审车辆服务。
4、汽车事故后的车损估价协调,在修理品质、修理时间方面有更高标准,出险后保障使用正规零部件,快速修理作业,尽快交车,是公司用户享受到的VIP待遇的保险。我们的服务承诺为客户节省时间、精力与金钱,减少客户在理赔中手续不齐的麻烦。
活动方案 篇3
由于现在银行的增多,客户对银行的选择也增加了,为了让客户选择自己的银行,每个银行都在不停的推出新的计划,希望通过对银行的活动能够增加客户提高业务。在此我银行也推出了“五个一”的活动,我银行分行“五个一”活动方案如下:
一、活动意义
银行通过开办“五个一”活动方案最主要是为了提高全体员工的综合实力,增长银行的业务业绩,以及员工对工作的积极性和竞争力;同时也通过对“五个一”活动的开办也有利于客户对银行的了解,能够让客户在办理银行业务时感觉到我银行员工的工作热情,加强对银行的信任度。
二、活动对象
银行分行9个分支行的全体职工(共计207名员工)
三、活动内容
(一)读一本好书(10分)
通过对一本好书的阅读理解,提高和增强员工的学习能力、经办能力、创学能力,提高理论素养、增强业务技能。通过对一本好书的阅读理解,提高银行员工的同时也为银行客户对银行员工及银行留下深刻和良好的记忆。
(二)学一项新技能(20分)
通过不是本业务技能的学习,不仅是学会了一个新技能,同时也是对自己业务的一个开发。让银行员工接触到不同的领域技能就能更多的了解到在不同领域客户的需求,带给客户最需要的服务。
(三)提一条合理化建议(10分)
通过员工对银行提出的合理化建议,增强员工对银行的责任心和提高员工的主人翁意识;同时也提高了银行对员工的重视,每个建议的分析能够有利于银行经营。每个银行员工提出建议的同时也是收集信息的渠道,也是银行领导对银行员工中存在问题的一种了解方法。通过员工建议被合理的采纳后解决,也是对银行经营体制的一种完善。
(四)开一户存款账户(40分)
通过对增开新客户的比赛有利于银行的业绩增长,以及员工对工作的积极性,加强员工之间的竞争意识,提高员工的业务技能能力。每个存款帐户的增开就是我银行与新客户建立了联系。
(五)办一笔新业务(20分)
通过对新业务的办理比赛,有利于银行新业务的开发,使银行的业务多元化。银行保险:银行业与保险业相互合作、相互渗透、相互融合,作为全球经济一体化的产物,已经成为当今世界经济发展的潮流,在这一潮流的影响下,大力发展银行保险,对于银行业、保险业起着双重促进作用。通过对银行保险新业务活动的举办有利于银行员工和客户对这个新业务的了解。
银行卡:银行卡的使用是促进客户的消费,增加客户的信任度,在银行推行银行卡新业务的办理,不仅是为了让银行员工和客户对银行卡这一新业务的了解,而是为了给客户带来一种新的消费观念。
网银:就是网上银行,网银的开通就是为了方便客户能够不出门就能得到银行的服务,在推行这个新业务时,主要是为了增加银行员工对网银技能的有利掌握,就能更好的为客户在网上进行业务办理。
四、开展方式
(一)读一本好书
一是采取集中试,共同对一本书进行讨论学习。通过集中所有员工的智慧找出书中对银行有利的论点。
二是采取个人自学式,充分利用业务时间,以个人自学为主,正确处理好工作、生活、学习三者之间的关系,做到在工作中学习,在学习中工作。
三采取讲座讨论式,每个人在讲座上按照书中得到的体会,制定个人读书学习计划,做到目标明确、内容充实、措施有效。并要写读书学习心得体会。在讲座上所有员工都可以发表自己的论点,通过讲座会议的召开有利于大家一起进行思想交流和工作经验。
(二)学一项新技能
一是银行内通过体验工作岗位的活动的开展,实施政工岗与业务岗之间互学互助,每个员工都拥有天的岗位互换机会,去学习其他岗位业务的知识,并结合自己岗位业务知识写心得体会。
二是召开会议,员工可以在会议上谈到自己在新技能中得到的经总结,谈自己多新技能这个工作领域的心得体会。
(三)提一条合理化建议
一是在银行内设置员工建议的`活动平台,激励员工为银行献计献策,通过这个活动平台在最短的时间内,收集对银行有利的建议,同时也通过这个平台对员工进行深度了解。
二是召开会议,让员工在会议上提出自己的要求和建议。在会议上通过讨论和研究,确定建议的可实施性。
(四)开一户存款账户
一是采取业务竞争式,每个员工通过办理业务的熟练程度加快对新客户的开户次数,据对新客户的增加数量确定比赛优胜者。
二是采取网上接待式,通过在网上跟客户的直接交流,帮助客户了解银行业务并帮助客户办理银行业务,通过网上客户的办理增加开户数量。
(五)办一笔新业务
一是采取保险业务的自主性,通过员工自己的方式进行保险业务的办理。
二是采取银行卡的使用性,通过员工办理的银行卡,由员工自己进行业务跟进。
三是采取网银积极性,每个员工都可以通过在网上直接给客户办理业务。
五、综合考核
以一年为期限,进行年终考核,对于在“五个一”活动计划中得到突出表现的员工,银行将给予一定的奖励,奖励的主要是设计考核方案如下:
(一)读一本好书的评分标准
1、读好书的数量:每本书都要写上读后感,要深刻具体,不能是一晃而过的读。
本以上分;到本分;以下分。
2、通过对工作产生的帮助:在每本书给工作产生了帮助的,要写一分证明文,分为三个等级给予不同的分数。
(二)学一项新技能的评分标准
1、通过新技能的熟悉掌握程度:非常熟悉分;为熟悉分;基本掌握分。
2、新技能对自己业务的帮助:对业有非常大帮助的分,对业务有很大帮助的分,对业务有一定帮助的分。
(三)提一条合理化建议的评分标准
1、建议是否被银行采纳:被采纳的分。
2、建议被采纳后对银行的效果:非常有帮助的分;很大帮助的分;基本帮助的分。
(四)开一户存款账户的评分标准
1、新存户的增加数量:个客户以上分;到个客户分;个客户以下分。
2、新存户的业务等级:最高等级分;较高等级分;普通等级分。
3、新存户的可持续性:分为三个等级给予不同的分数。
(五)办一笔新业务的评比标准
1、新业务的办理完成指标:达到不同指标的分三个等级给予不同的分数。
2、新业务的办理类型:保险金非常高的分,保险金较高的分,保险金一般的分;银行卡办理非常多的分,银行卡办理较多的分,银行卡基本多的分;网银办理非常多的分,网银办理较多的分,网银办理一般多的分。
3、新业务的办理等级:最高等级的分,较高等级的分,一般等级的分。
六、表彰奖励
在年终根据不同的获奖类型给予不同的奖励。
1、在“五个一”读一本好书的活动中,优秀奖名,给予钱的奖励。
2、在“五个一”学一项新技能的活动中,优秀奖名,给予钱的奖励。
3、在“五个一”提一条合理化建议的活动中,合理化建议优秀奖名,银行组织优胜奖名。给予钱的奖励。
4、在“五个一”开一户存款账户的活动中,优秀奖名,给予钱的奖励。
5、在“五个一”办一笔新业务的活动中,保险方面的优秀奖名;银行卡方面的优秀奖名;网银方面优秀奖名等。
6、在“五个一”的所有活动中,一等奖名,给予钱的奖励;二等奖名,给予钱的奖励;三等奖名,给予钱的奖励,优秀奖名,给予钱的奖励。
活动方案 篇4
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则
1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采
2.活动口号: 艺术,冶情启智
我参与,我快乐
我展示,我成功
3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围
4.活动时间:20xx年11月—20xx年12月
5.活动内容:①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛
三、活动安排
本次校园艺术节共分为二个篇章:
(一)第一篇章:美无处不在(书画比赛)
“科学.幻想”画作品比赛
1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的.赞美和热爱。
2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。
3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。
4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。
5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)
6.设奖:按年级组设个人奖。
7.评委:z
8.具体负责:z
书法比赛
1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。
2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)
3.内容:内容健康、积极向上均可
4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。
5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。
6.评委:z。
7.具体负责:z
(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音乐有约
1.活动内容
(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛
a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;
b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);
c.服装、乐器自行解决。
(2)十佳“小歌手”: 全校学生独唱比赛
a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);
b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;
c.服装要求大方得体(自行解决)。
(3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛
参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)
a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;
b.要求服装统一;
c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。
2.活动时间
11月28日—12月2日
3.组织成员
组长: z 组员: z
四、活动要求
1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。
2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。
3.精心组织,扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。
五、艺术节领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z 各班班主任
六、其它
1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。
2.各项具体比赛方法见附表。
3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
鸡岭小学
活动方案 篇5
【活动目标】
1.通过一年一度的阅读节系列活动,全面推进和实施“书香工程”的建设,进一步营造“书香满园”的良好氛围。
2.积极动员家长参与到阅读节活动中,更新家长理念,形成家园同步,共同促进幼儿阅读能力的发展。
3.通过颁奖、自制图书、木偶剧表演等活动形式,提高师幼的创作表现能力,展现课程开展以来获得的优秀成果。
【系列活动内容】
活动一——书香系列颁奖
时间:另定
地点:少图馆二楼多功能厅
颁奖内容:
书香教师、书香家庭、书香宝宝、一幼姐姐讲绘本
活动二——亲子阅读手册展示
时间:20xx年12月(各园区自定)
地点:各园区自设展区
具体要求:
各班选出5本记录详细的手册,并要求与手册中的绘本共同展出。
活动三——亲子自制图书
时间:20xx年12月18日
地点:各园区自设展区
具体要求:
1.制作的图书要包括封面、内容和封底,应图文并茂,页数不少于4——6页。
2.图书内容:可以是自己编的小故事,也可以是身边发生的事,或介绍家人和朋友,或与幼儿园主题相关的`内容等等,但要有一个明确的主题,即“书名”。(如:《动物之最》、《我爱我的家》、《大自然的奥秘》、《好吃的水果》、《冬天来啦》、《旅游趣事》、《我的爱车》、《谜语书》等等)
3.制作方式:(白纸或彩纸均可,图书的形状也可自己设计)
(1)绘画式;把内容用绘画的方式呈现,结合文字。
(2)剪贴式;把需要的图片剪下来,重新粘贴组合,配上文字。
(3)绘画+粘贴;以手工体现制作创意。
(4)照片式;通过纪录和文字,体现真实性。
剪布剪纸、撕纸式……
活动四——绘本木偶剧表演
时间:20xx年12月
地点:各园区自定
具体要求:
1.小、中、大各年龄段以教研组为单位,每年级段出两个剧目;
2.具体由教师自行操作安排。
活动五——教师读书分享会
时间:20xx年1月
地点:各园区自定
具体要求:
1.每位教师介绍一本好书,谈谈读后体会。
2.读书会后将书放到教师书柜,供老师们借阅互享。
活动六——绘本教案集
时间:20xx年12月——20xx年1月
负责人:姜艺
具体内容:
教师绘本教案、反思案例、论文等
活动方案 篇6
(一)活动背景公司简介:
现有奇瑞、瑞麒、威麟和开瑞四个子品牌,产品覆盖乘用车、商用车、微型车领域。目前,奇瑞已有12大系列二十六款车型投放市场,并且实现了"研发一代、生产一代、储备一代"的良性循环,保证了技术和产品的不断升级换代。
1、市场需求----旺盛父亲节"历来是商家必争之节,众多汽车4S店都会在节日期间各显神通吸引顾客、抢占市场。而现在许多顾客也会随着自身经济水平的提高,对生活品质的追求更加强调舒适、有档次;而选择在此次父亲节的大好时机为自己的父亲和爱人选择购买一辆买汽车作为父亲节的一份礼物,送给自己的父亲和爱人,以此来感谢他们为自己和家庭所做出的巨大牺牲和努力;具有特殊的纪念的价值意义;
2、竞争压力-------加剧合肥作为"最具潜力的二线市场",伴随城市的大建设,经济迅猛发展,日趋成为区域型的特大型城市,对汽车的需求日益旺盛,吸引了众多汽车经销商和厂商的入驻
3、整个合肥汽车市场逐渐形成了一种"百花齐放"的局面,而奇瑞面临的竞争对手有例如长城、比亚迪等国产汽车商和大众
4、丰田等国际汽车商、同时也面临着有同样占据合肥地理优势的安徽江淮汽车。在X年XX月XX日父亲节即将来临之际各大汽车商纷纷开展了大型的"父亲节"促销活动,而奇瑞也绝不能作壁上观,奇瑞制定了一系列的科学的促销方案希望通过此次的促销活动的开展,可以巩固前期的战果同时早点抢占合肥市场的更多的份额,对于此次节日促销我们奇瑞怎么能无动于衷呢?
2、自身的发展的迫切需要:
汽车公司的发展离不开销售业绩的增长、而本次"父亲节"期间这是提高销售业绩的绝佳机会,同时公司销售顾问手上拥有一定的目标顾客资料,为了满足目标顾客的需求,提高公司业绩,促进公司的健康可持续的`发展,我们安徽骋瑞4S店准备开展主题为",牵手奇瑞,感恩父亲节"的大型促销活动;
(二)活动主题:牵手奇瑞,感恩父亲节
(三)活动的目的:
邀请相关的目标顾客,促成汽车交易的成交;、增加店里客流量、提高进店率;增加店内的人气;
提高顾客满意度、提高整个奇瑞汽车的品牌知名度;
增加销售量,扩展合肥市场份额;、突破汽车销售瓶颈,提升厂家信心;
通过这次促销,在市区的销量达到200辆,并带动合肥的奇瑞销量,占有合肥汽车市场的一块较大份额。
我们预计在促销时间内,销售出200辆汽车,收入700万元左右,并在这次提升奇瑞的市场知名度和美誉度后,提升奇瑞在合肥汽车市场的销售额,达到质的飞跃。
(四)活动时间.宣传时间:X年X月XX日----X年XX月X日
促销时间:X月XX日-----X月XX日
(五)活动的地点XX4S店:合肥包河区纬一路8号
(六)活动方式新顾客店头促销新老顾客免费服务内部员工促销激励
二、活动内容
(一)店头促销----六重豪礼、牵手奇瑞父亲节期间,我们将在XX4S店开展主题为"五重豪礼,牵手奇瑞"的促销活动:
1、进店礼、试驾礼、订车礼、购车礼、介绍礼、全礼大放送这场含盖奇瑞QQ奇瑞e5、风云、
2、3等全系车型的促销活动,组合了"购车送油"、"0息购车"、 "老客户推介"等多重好礼,与广大顾客在灿烂无限的父亲节进行完美邂逅,提前引爆缤纷购车季。
活动方案 篇7
为隆重纪念中国共青团建团90周年,引导全校团员青年了解共青团的光辉历程,学习并继承共青团的光荣传统和优良作风,促进我校素质教育的进一步提高,丰富学生的课余生活,激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情,牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的理想信念,彰显我校学生积极向上的'精神风貌,学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。
一、活动主题
和谐校园,悠扬团歌。
二、活动对象
七、八、九年级全体学生。
三、活动形式
比赛采取评分制,按总分高低决定班级名次。设一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。
四、活动要求
1、每班两首参赛作品,其中《光荣啊,中国共青团》为必唱曲目;另一首为自选歌曲(自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体的音乐作品。)
2、每支参赛队以班级为单位,全员参与。
3、本次大赛采取团队合唱形式,但表演形式可以多样化。
4、各班团支部要高度重视,团结一致,精心安排,加强组织,确保本次活动顺利进行。
5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。
五、比赛要求:
1、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
2、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
4、演唱时,声音整齐和谐,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性,有感染力。
5、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
8、比赛顺序由抽签决定。
六、评分标准:(总分10分)
1、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐;
2、正确表达歌曲的内涵,艺术表现力强,表现形式有创新;
3、指挥、合唱与伴奏配合默契;
4、讲文明、懂礼貌、富有朝气,体现班级风采,精神风貌好。
七、活动时间 地点 (待定)
双星初中团委 德育办
20xx年4月10日
活动方案 篇8
一、活动目的:
为创建体育校园、文明校园、和谐校园,丰富教师业余生活,根据上级工作要求,举行此次比赛。
二、活动过程:
1、预备阶段:
教师利用业余时间练习打乒乓球,脑力与体力相结合,有益身心,强身健体。
2、比赛阶段:
时间:4月7日下午
地点:校操场。
比赛方式:要求人人必须参赛,采取发球得分,11分制,三打两胜淘汰赛。男女分组。
设奖:分组设奖,设一等奖2名,二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。
三、人员分工:
组长:
裁判:
记录:
四、活动要求:
此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的`窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。
活动方案 篇9
一、活动宗旨
深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。
二、活动对象:全校学生
三、参与形式:以个人、家庭等为单位参与
四、活动时间:xxxx年寒假
五、活动具体内容:
活动主题 活动提示 成果展示
清洁我的家
让我们在假期中,学做快乐的家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的.卫生打扫得干干净净。
照片
快乐置年货
主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品
活动感想
快乐过大年
主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)
我们的节日主题活动
全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。
照片、手抄报、征文在学校网站展示
我运动—亲近自然,快乐健身
围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。
照片
我爱您—学会感恩,懂得回报
围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。
照片
六、活动总结:
1、假期结束,各班需上交主题活动的成果展示。学校将评比出寒假活动积极分子和寒假活动优秀组织奖。
2、此项活动作为班主任绩效考核的一部分。
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