[实用]活动方案7篇
为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。
![[实用]活动方案7篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b815_5f06f68d62faf.jpg)
活动方案 篇1
一、活动目标：
习惯的养成在于坚持，也在于监督检查，在一定的标准内，让孩子们为了取得好的成绩而努力让自己做得更好，有集体荣誉感，而且同伴间能互相监督。
二、活动形式：
1、小老师检查监督。
2、礼仪小朋友。
3、考核评比。
三、活动流程：
1、检查监督：
孩子毕竟是孩子，自控能力差，一不小心，又把原来的`坏习惯拿出来了。为此，我们设置了小老师，每天留一定的时间有小老师负责，看谁做得好，做得棒：坐姿端正，教室里不乱跑，同伴间友好的玩，不乱丢东西……。激励孩子都来学做小老师，督促大家养成好习惯。
2、礼仪小朋友：
每天早晨，请两位小朋友在校门口主动向来园的家长和小朋友问早问好。要求声音响亮，说话清楚，而且会叫人。幼儿轮流，人人都做礼仪幼儿。每周完后，评出“最佳礼仪小朋友”。
3、星级评比：
每周一，园内会评“讲文明”、“守纪律”、“讲卫生”的三朵葵花。葵花的多少代表着该班的礼仪情况，让孩子们每天向三朵葵花看齐，争取每周能拿到三朵。而且还要让孩子们自评拿不到三朵葵花的原因。
活动方案 篇2
活动背景：
第二届心理健康周
活动目的：
现今学生学习压力大普遍存在于各大校园，很大一部分是由于缺乏人与人之间必要的`沟通所造成的。心理社旨在通过本次以“人际沟通”为主题的心理健康周的活动，宣传心理的基本知识，调节学生学习压力，促进学生与老师、家长们更合理地沟通。
活动时间：
12月最后一个星期
活动地点：
详见活动构成与活动流程
活动构成：
1、宣传折页设计(类似于宣传小卡片)
2、预约卡设计比赛
3、广场心理游戏
4、心理剧展示
5、心理社宣传窗展示
6、心理导报纪念周刊
7、教室心理测试及讲座
8、与华师大合作、挂牌
9、心理辅导中心墙体设计
活动流程：
第二届心理健康周(十二月的最后一个礼拜)
指导老师：zz
总负责人：501 zz
503 zz
一、主题：人际沟通(师生、学生与学生、家长与孩子)
二、参与人员：高中各班心理委员、心理社全体社员、兴宁初中部分学生
指导老师：徐儿
三、内容：
1、宣传折页设计(类似于宣传小卡片)
时间：12月初开始。大约12月中旬可展示成果
组长：501 zz zz
组员：403 zz zz
406 zz zz zz
2、预约卡设计比赛(由各班的心理委员传达比赛详细规则。最终统一评比)
参与形式：作品评比
参与人员：高中各班
3、广场心理游戏
参与形式：游园活动
时间：听从学校统一安排
地点：三自广场
组织人： 503 zz
工作人员： 403 zz zz
402 zz zz
405 zz zz zz
408 zz zz zz
409 zz zz zz
411 zz zz zz
4、心理剧展示
时间：迎新晚会上
人员：待定
5、心理社宣传窗展示
6、心理导报纪念周刊
7、教室心理测试及讲座
8、与华师大合作、挂牌
9、心理辅导中心墙体设计
活动方案 篇3
［活动准备］
高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。
注意事项：
1．实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。
2．挑选黄豆时要挑选颗粒饱满的黄豆。
［活动过程］
探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化?
幼儿讨论。
(1)豆子被泡大了。
(2)豆子会从杯子里跳出来。
(3)不会有变化。
试一试。幼儿把黄豆放到高脚杯里，装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上并仔细观察。
说一说我的'发现。
(1)看见一颗颗黄豆陆陆续续地从高脚杯跳到铁盘中。
(2)豆子发出蹦蹦的响声，好像豆子在“跳舞”。
(3)豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出来了。
数一数，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在记录纸上记录活动的结果。
想一想，还有哪些豆子会跳舞呢?水泡过的豆子与干豆子有什么不同?
［活动目标］
通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。
活动方案 篇4
一、参加对象
鞋蒲市小学各校区35周岁以下青年教师：1981年12月1日-1986年12月1日
二、评比时间
20xx年12月20日（周二）
三、评比形式
提早一天半告知课题，课后整理好教案当天（按新备课方案备课形式）上交。
四、评分标准：
参考《鞋蒲市小学智慧课堂评估标准》
五、
双井头校区各个教室
六、评比程序
1、参赛教师先申报所教年级：（低段：二、三年级；中段：四、五年级；）
2、参赛教师请于12月16日（本周五）下午3：00至龟湖校区教导处抽取上课节次和班级；
3、参赛教师提早5分钟进教室准备上课；
六、免赛条件（可自由选择参加与否，如不参加需向教导处提供荣誉证书复印件）：
1、连续两次获得金钥匙杯一等奖者免一次；
2、近三年获得区、市级名师、三坛、市骨干称号者免一次；
3、近三年获得区优质课一等奖及以上者免一次；
七、备注
1、教学用具请老师自备（尤其是科学、美术学科材料的准备）；
2、功课的临时调动请各位老师支持；
教导处
活动方案 篇5
活动目的：
五年的小学生活对每个人说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年的'教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未。
活动主题：
“感恩母校启梦远航”
活动时间：
20xx年6月2日
活动内容：
开场
校领导致辞
行进乐队——《启梦远航》
回首
播放班级、学生成长相册
家长代表发言
合唱队——《童年》
1、感恩
（1）学生代表发言
（2）颁发毕业证、纪念品
2、启航
（1）教师寄语
（2）跆拳道——《锐意进取》
注意事项：
活动彩排时间2次。月22日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。
xx附校政教处
20xx66
活动方案 篇6
一：活动背景
1五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。
但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。
虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。
2 大学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。
3 除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。
4 当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。
5 公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。
6 ……
二：活动目的
1 学习五四精神
2 改变出游习惯，提高城市素质
3 宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。
4 90后树立新形象。
5一起加入，探讨公益 环保，人生。
6做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。
7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。
8为中国心志愿者留守儿童计划宣传
9培养团队在外协作能力
10为暑期实践寻找资助
三 活动时间
20xx.4.29 9：00-11:00
20xx，4.29，4.30,，5.1
四：活动地点
东佘山 西佘山 两者之间某几处草地
五：活动流程
前期准备
全体会议讨论事宜
招募志愿者
宣传海报10张
买帽子20顶
网上宣传
踩点
寻找校内愿合作社团
彩排表演节目
活动实施
老校门集合
骑自行车环保宣传，放海报
草地做游戏 沟通交流
在两佘山宣传
结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾
午餐
各位参与活动的队员总结
形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。
六：活动宣传
校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。
校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的'具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。
在活动前后于网上各处发布活动信息。
拍摄活动视频于网上发布
七：活动预算
490元
八：可行性分析
（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。
（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。
（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。
（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。
（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。
（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。
九：应急方案
1 当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。
2人数太少，让各位队员带亲友团。
十 参与社团与组织单位
预邀请组织微博@
绿洲
1KG
黑苹果
……
精神支持单位：
爱心基金会 中国心志愿者团队
爱心家园 爱心阳光社 绿联 中国心第一届校园大使委员会 上海政法学院社团工作指导委员会
翰墨乡书法社 上海政法学院经济法学院 ……
活动方案 篇7
按照关于深入开展“文明餐桌行动”的要求，为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力营造厉行节约、反对浪费的良好风尚，旗文明办、旗食品药品监督管理局决定在全旗开展“文明餐桌行动”。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
一、活动目的
以“文明餐桌行动”为载体，以宾馆饭店、学校餐厅、机关食堂为重点，以餐饮企业和城乡居民为主要参与者，大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，拒绝舌尖上浪费，提升行业服务水平，打造健康绿色餐饮文化，营造文明消费、勤俭节约的良好社会风尚。
二、活动主题
不剩饭、不剩菜
三、活动范围
在全旗各类餐饮企业、学校餐厅、机关食堂开展文明餐桌行动。
四、活动内容
1、开展“文明餐桌”劝导行动。在餐饮酒店、学校餐厅、机关食堂餐桌上摆设“文明用餐，节约光荣”、“不剩饭、不剩菜”标示牌，倡导合理饮食，文明用餐的文明风尚。
2、开展餐饮企业自律行动。点餐时服务员不误导顾客超量点餐，主动提醒顾客适量点餐。餐后应向顾客建议将未用完的餐打包，自觉养成“光盘”习惯。制定实施“文明餐桌行动”奖惩办法，开展“文明之星服务员”评选活动，推动文明餐桌行动顺利开展。
3、开展餐饮企业管理提升行动。坚持采购、使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料，拒绝假冒伪劣，有毒有害食品。餐厨垃圾与其它生活垃圾进行分类收集。提供公筷公勺，醒目位置公示食品安全等级。服务员统一着装，干净整洁;做到文明服务、微笑服务、礼仪服务，营造微笑服务、文明有礼的良好氛围。
五、实施步骤
1、组织发动阶段(5月31日前)。旗文明办、旗食品药品监督管理局制定下发《20xx年全旗“文明餐桌行动”实施方案》，对文明餐桌行动进行安排部署，明确具体工作要求，向全社会、餐饮企业发出倡议，动员全旗各餐饮服务单位和广大干部群众积极参与到本次活动中来。
2、全面实施阶段(6月1日—10月31日)。各地、各单位要利用各种会议、报栏、橱窗、网站等宣传阵地，宣传餐桌文明的'重大意义，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高用餐人员对餐桌文明的知晓率、支持率，自觉养成良好就餐习惯。餐饮企业对员工进行职业道德教育、文明餐桌理念要求和礼仪培训，引导和要求员工践行文明餐桌行动，树立服务意识，扎实推进文明餐桌行动。
3、总结提升阶段(11月1日—12月31日)。各地、各单位、各餐饮企业进行自查，总结活动中的成功做法和经验，查找工作中的不足，制定整改措施。旗文明办、旗食品药品监督管理局组织开展文明餐桌示范店、文明餐桌示范食堂和文明餐桌服务之星评选表彰活动。
六、具体要求
1、高度重视。各地、各单位要统一思想，提高认识，周密部署，采取有效措施，深入推进文明餐桌行动进机关、进企业、进学校。各餐饮企业要深刻认识开展这项活动既是提高服务质量，树立品牌形象的需要，又是在市场竞争中增强自我发展能力的需要，主要负责人要亲自抓，把文明餐桌行动落到实处，努力在全社会形成文明用餐、节俭消费的文明风尚。
2、突出重点。文明餐桌行动关键要从宾馆、饭店、酒店等在当地有影响的餐饮企业抓起，明确餐饮企业的主体责任，把勤俭节约、诚信经营的要求融入到企业经营理念中，落实到企业管理中;各中小学校、党政机关、企事业单位要广泛动员学生、干部职工参与到“文明餐桌行动”之中，牢固树立节约光荣、浪费可耻的理念。使“文明餐桌行动”深入人心。
3、建立机制。各地及食品药品监督管理、教育、商务、工商、旅游等部门要建立规章制度。将“文明餐桌行动”纳入行业管理和晋级、奖惩中，加大权重。各餐饮企业要严格自律，把这件利国利民的好事实事落到实处，确保收到更大成效。
4、典型示范。各地、各单位要重点抓好典型的培养和宣传推广工作，对先进典型要通过新闻媒体进行广泛宣传，充分发挥典型的示范、辐射、带动作用;对活动开展不积极，多次发生不文明现象，在社会造成恶劣影响的餐饮企业、食堂，要在新闻媒体予以曝光，为文明餐桌行动活动深入开展营造浓厚氛围。
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