活动方案

时间:2025-04-14 08:05:43 活动方案 我要投稿

活动方案10篇[荐]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案10篇[荐]

活动方案 篇1

  为进一步加强机关效能建设、转变工作作风,根据市委、市政府两办《印发<关于开展“马上就办、办就办好”活动的实施方案>的通知》(委办〔20xx〕51号)的文件精神,结合我局民族宗教工作特点,制定“马上就办、办就办好”活动方案如下:

  一、活动目标

  通过开展“马上就办、办就办好”活动,着力提高办事效率和服务质量,达到办事程序更加便捷、办事流程更加标准、办事制度更加完善、服务管理更加规范、服务监督更加透明、人民群众更加满意的要求。

  二、活动范围

  局机关各处室、党总支

  三、活动步骤和内容

  (一)深入宣传动员。在7月初完成部署和宣传教育,制订方案,成立专项工作小组。要结合认真落实省市贯彻中央“八项规定”实施办法和市委关于深入开展“四个万家”的主题实践活动的意见,对“马上就办、办就办好”进行深入教育宣传,促进民族宗教局工作人员树立“马上就办、办就办好”理念,践行“马上就办、办就办好”要求,落实“马上就办、办就办好”责任,创新“马上就办、办就办好”举措,使“马上就办、办就办好”成为民族宗教局工作人员的自觉行为。

  (二)认真自查整改。一是在工作理念上,是否把“人民”二字放在心中,强化服务意识;二是在工作程序上,是否环节简化、流程规范、时限合理;三是在工作作风上,是否雷厉风行、真抓实干、积极作为;四是在工作实效上,是否效率提高、服务到位、群众满意。在8月上旬前完成,并于8月9日前将自查自纠情况报市效能办。

  (三)深化审批改革。进一步简政放权,进一步减少简化审批事项、缩短办理环节和时限,努力达到市里规定的要求。

  根据市委文件精神,按照“能少则少、能放则放、能快则快、能优则优“的要求,一是筹备设立宗教活动场所审核办理时限根据《宗教事务条例》是30个工作日,现在压缩至10个工作日,压缩到66.67%;二是宗教活动场所内改建或者新建建筑物审核办理时限根据《宗教事务条例》,由原来的.时限20个工作日压缩到7个工作日已压缩65%。三是宗教教职人员及宗教活动场所主要教职变动备案30个工作日压缩到10个工作日,压缩65%认定。四是公民申请民族成份确认如申请人上报材料完整的实行当场受理、当场办结。

  进一步完善机关内部办事规则,强化机关内部办文办事时效约束,规范办理时限,确保不漏事、不压事、不误事。

  对事关群众切身利益的合理诉求,要急事急办、办就办好。

  对事关群众切身利益的效能及便民(12345)投诉,要及时处理,妥善解决。属于本局(处室)职责范围的,应马上办理,并在5个工作日内予以答复;不属于本局(处室)职责范围的,应第一时间告知当事人;需要转办的,应在2个工作日内完成。

  四、工作要求

  (一)严密组织。成立开展“马上就办、办就办好”活动工作领导小组,由局长任组长,局领导班子其他成员任副组长。领导小组下设办公室,局效能办成员为“马上就办、办就办好”活动办成员,办公室挂靠在局效能办

  (二)形成全力。全局各处室要发挥作用,把“马上就办、办就办好” 活动的内容和要求落实到履行职责和业务工作的各个环节,形成工作合力。

  (三)强化监督。把开展“马上就办、办就办好”活动作为重要工作来抓,要加强日常管理,加大对庸懒散拖问题的整治力度,严肃查处违反制度规定的行为。对服务不好、效率低下、制度不落实、群众反映强烈的问题,要落实问责。

活动方案 篇2

   一、活动名称:XXXX啤酒文化节

  二、活动口号:激情夏日,欢乐畅享

  二、活动时间:

  三、活动地点:XXXX

  四、活动目的:

  利用啤酒文化节的由头,开啤酒文化节之首,形成新闻事实,供当地媒体宣传报道,最大限度吸引眼球。提升项目在当地知名度与社会影响力,激发潜在客户关注,促进项目整体销售工作。通过参与盛大的啤酒文化节让成交客户享受选择XX城市花园的心理满足感,树立对XX地产品牌忠诚度。通过盛大啤酒节活动,拉近XXX品牌与当地消费者之间的心里距离,增强品牌的亲和力。

  五、活动内容:

  文化演艺;邀请专业演出机构,进行综艺活动演出。冷餐烧烤;将活动规格提升,让参与者感受到牵手XX倍显尊荣。有奖问答;互动交流,增强活动参与性,让活动现场更加热烈。信天游;名家献唱与现场观众互动,增强活动的'亲切感,赢得群众基础。啤酒畅饮大赛:通过啤酒畅饮比赛,增强活动的参与性、趣味性,与现场观众形成互动,将活动推向高潮。

  六、活动亮点:

  盛大开幕式引爆XX城市夏日激情,形成新闻事件引发媒体报道,聚焦市民关注。文艺演出与宴会结合,提升了活动的规格和档次,体现XX地产品牌高端性。

  有奖问答和啤酒畅饮大赛让活动气氛更显热烈,更具趣味。一曲信天游式陕北民歌将XX品牌与当地民俗文化融合,拉近XX地产品牌与当地消费者心理距离,使品牌更具亲和力。

  七、推广方式:

  短信:向成交客户、意向客户、目标消费群体群发短信告知活动信息,并邀请参与。

  标版:发布活动信息,以画面为主,形成强烈的视觉冲击,吸引关注目光。

  TVC:电视广告黄金时间、黄金栏目发布本次活动信息,广而告之,引起社会广泛关注。

  八、组织机构:

  主办单位:

  协办单位:

  合作媒体:

  邀请媒体:

  九、邀请嘉宾:

  XX地产相关领导、当地新闻媒体

  成交客户、意向客户、目标客户。

  十、主要参与对象:

  成交客户、意向客户、目标客户

  十一、活动推进:

  活动期间需设置领导小组,由XX地产相关领导任组长(负责处理突发事件),活动相关单位各出一人协助组长顺利推进活动流畅进行。

  十二、所需物料:(略)

活动方案 篇3

  学情分析

  本中队队员热爱集体、热爱红领巾,积极参加中队的各项活动,团结互助、乐观开朗、积极向上、乐于奉献,具有一定的明辨是非美丑的能力。

  活动目的

  召开主题活动,使队员深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,重温红领巾、队歌、队知识,用实际行动争做美德好少年,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

  活动准备

  收集资料、制作课件、下载视频、准备节目。

  活动过程及内容

  一、仪式部分

  1、报告人数。

  2、出旗。

  3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  4、中队长讲话。

  二、活动过程

  1、社会主义核心价值观是什么呢?请队员们学习一下。(出示投影)

  (1)基本内容(24字)

  富强、民主、文明、和谐,

  自由、平等、公正、法治,

  爱国、敬业、诚信、友善。

  (2)三个层面

  据20xx年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:

  富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;

  自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;

  爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的'价值准则。

  三、播放视频《红领巾飘起来》,中队长打队旗,两名队员护旗。

  四、“队歌唱起来”

  1、各小队齐唱队歌,展开评比。

  要求:声音洪亮、吐字清晰、节奏准确、情绪饱满、服装整齐。

  2、评选一、二、三等奖,辅导员颁发证书。

  五、“红领巾故事讲起来”

  1、五名队员分别讲红领巾故事。

  2、队员畅谈听故事后的感受。

  六、“队知识赛起来”

  1.投影出示竞赛题(分为必答题与抢答题)。

  2、以小队为单位展开竞赛。

  七、请欣赏《社会主义核心价值观之歌》

  各小队撰写并宣读倡议书。

  八、仪式部分

  中队长:呼号(全体起立,举起右手。)

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  队员:时刻准备着!

  中队长:退旗。

  中队长:礼毕!请坐!“从小牢记价值观 我做美德好少年”主题队会到此结束。

  辅导员讲话

  亲爱的队员朋友们,今天大家认真、积极地参加了中队主题活动,我们在活动中,深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,重温了红领巾、队歌、队知识,希望大家用实际行动争做美德好少年,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,校园开放日活动方案。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。

  二、活动目标

  1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

  2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

  3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

  三、活动组织

  1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。

  组 长:邢 斌

  副组长:严少标、杨建琪、朱新星 徐训荣

  成 员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。

  2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

  四、活动安排:活动时间:第十八周

  (一)教育成果展示

  1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。

  2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。

  3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

  4、校园文化展示。组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵,展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等,规划方案《校园开放日活动方案》。举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。

  5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

  6、家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的'思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

  7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

  8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。

  9、宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。

  10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

  (二)民主评议。

  学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。

  (三)现场咨询。

  设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。

  五、活动要求

  (一)认识到位,主题明确。

  “开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。

  (二)有序组织,及时总结。

  召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。

活动方案 篇5

  本次手机数码街开街是在手机商家已经入住并开业运营的情况下进行的,目的是通过对手机数码街进行宣传,扩大项目知名度与美誉度,从而提升物业价值。

  活动地点:××商业步行街及文化广场

  活动时间:暂定20xx年1月18日

  一、 现场布置

  步行街北入口:竖向悬挂欢迎商户入住条幅;门口墙柱换装“手机数码广场”字样亚克力灯箱。打开防护栏锁,通道两侧各站1名礼仪小姐迎宾。路口摆放路线指示图。路口街内摆放鞭炮,9:00时燃放。 步行街南入口:墙体贴挂“××手机数码专业市场”喷绘。打开防护栏锁,通道两侧安排2名保安。路口街内摆放鞭炮,9:00时燃放。 步行街南入口与文化广场之间 文化广场:广场中央偏西处搭建舞台,舞台后方有挡板( 舞台长16米,宽4米,高0.5米,舞台背景高3米),舞台两侧放置音响设备,舞台上后方均匀摆上花篮。舞台两侧预留移动、联通活动场所。 步行街内

  售楼处内:桌椅整洁、摆放统一有序。门外摆放嘉宾签到台及签到用笔。

  兑奖处:步行街23#作为兑奖处,做简易装饰。兑奖活动开始时在

  门内放置兑奖台。

  二、 活动流程及衔接

  1.活动流程

  08:00 各部门全体人员各就各位,对活动现场的秩序,物品,责任到个人,由销售部组织进行最后协调会议,最终落实相关事宜,参加人员;

  08:58 一切准备就绪后,威风锣鼓队开始表演雄壮的迎宾进行曲,而后演出开始;两门口处鞭炮同时点燃。

  10:15 礼仪小姐及接待工作人员开始迎宾,帮助来宾签到,为来宾佩戴胸花;引导贵宾到售楼处休息;开始接待媒体;

  10:20 请嘉宾及各界客户朋友全部到主会场,贵宾由集团工作人员传达;(备注:此环节可根据现场情况决定是否提前或推迟)

  10:25 演出暂停,主持人宣布“××手机数码街”开街庆典正式开始(奏乐、鼓掌),介绍重要贵宾,并对他们表示热烈的欢迎及衷心的感谢(奏乐、鼓掌);主持人有请××总、县领导给舞狮点睛。

  10:30 请××房地产集团有限公司××董事长致欢迎辞;(奏乐、鼓掌)

  10:35 请商户代表致词;(奏乐、鼓掌)

  10:40 请××县领导致词;(奏乐、鼓掌)

  10:45 主持人宣读为“××手机数码街”开街剪彩的贵宾名单,

  由仪表端庄、列队整齐的礼仪小姐引导到指定位置;主持人宣布“××手机数码街”开街庆典剪彩仪式正式开始,贵宾剪彩(舞狮开始、皇家礼炮发射、彩烟发射、掌声如潮、把开盘庆典推向高潮),剪彩结束后由行政部引导贵宾到××宾馆就餐;

  11:05 主持人宣布 “××手机数码街”开街庆典仪式圆满结束。请大家继续欣赏精彩的文艺节目;

  11:05 文艺节目开始(2个节目);

  11:30 活动结束(同节目结束时间)。

  2.衔接

  1)剪彩衔接

  活动对象:领导及剪彩贵宾

  物料筹备单位:庆典公司

  活动具体:

  当领导讲话完毕,主持人开始宣读开盘剪彩领导名单,当现场所有的来宾都在等候这激动人心的'时刻,皇家礼炮、彩烟、威风锣鼓作好准备。

  首先由主持人宣布剪彩嘉宾名单,由礼仪小姐6名引导上台,然后由剪彩嘉宾剪彩。主礼嘉宾领导执剪把手中的鲜花彩带剪断,锣鼓齐鸣、(锣鼓齐鸣、皇家礼炮、彩烟、小钢炮发射由婚庆公司负责安排),此时此刻,掌声如潮、全场雷动,把开盘庆典推向最高潮。随后,方总点睛。(注意过渡音乐,不要冷场)

  2)签到衔接

  活动内容:迎宾,引导,签到

  活动对象:1、××县领导 2、媒体(含其它)

  前期筹备:做好签到设施的安装和礼品资料的摆放,工作人员在签到前十分钟就位。

  活动流程:

  A、贵宾接待

  在活动10:00时,进入贵宾迎宾接待时间,有××地产接待人员和礼仪小姐同时迎宾,由礼仪小姐1名引导贵宾签到,并为其佩带胸花,发放礼品,然后由礼仪小姐引导贵宾就坐。

  B、新闻媒体接待(视具体情况增减此项)

  在活动开始前半小时,进入新闻媒体迎宾接待时间,由××地产工作人员负责引导入场,身佩活动字样绶带的礼仪小姐迎宾,由礼仪小姐引导来宾签到,并发放礼品,然后由礼仪小姐引导到售楼处休息。

  3)领导、贵宾的入场、讲话、退场衔接

  入场:

  1、上午10:30,由××地产工作人员通知开始准备引导贵宾进入主会场。由4名礼仪小姐,引导贵宾开始入场,其中,礼仪小姐前后各2名。

  2、10:40,贵宾到达主会场,主持人宣读领导及贵宾入场,然后由礼仪小姐引导入场,分站舞台上,主持人宣读开场白,依次介绍到会贵宾。

  讲话:

  10:45,当开盘典礼进行到一定时间后,根据流程安排,主持人恭请 领导讲话,当主持人串词说到,“下面恭请”时,一名礼仪小姐应马上步出队列走到贵宾面前,做出请的手势,引导其到演讲台前,并视贵宾身高为其调整麦克风的高度,然后礼仪小姐站在领导后面,方向靠贵宾下场路线一方。

  退场:

  11:20分,当贵宾剪彩完毕,主持人宣布活动圆满完成,此时,站在贵宾后方的礼仪小姐一对一引导贵宾沿同一方向走下舞台,由礼仪小姐引导依次退出,并与贵宾接待相关人员对接,交由接待相关人员负责,直接赴饭店用餐。

  4)宣传单发放(1月15日至18日发放)

  1.8:00-9:00 宣传单发放人员在景忠东街沿线及栗乡广场发放宣传单,发放400张。

  2.9:00-10:00 宣传单发放人员在文化广场及步行街内每隔20分钟发放一次宣传单,发放400张。

  3.10:00-11:20 宣传单发放人员暂停发放宣传单,保证开街仪式秩序井然。

  4.11:20-12:00 宣传单发放人员在文化广场及步行街内每隔20分钟发放一次宣传单,发放200张。

  发放的具体份数视具体情况可以增减。发放时间可根据整体时间作细微调整。

  5)领导讲话稿

活动方案 篇6

  为了更好地建设城头镇,美化城头镇,进一步推动全民义务植树运动,营造全镇关心、全民参与城镇绿化建设的良好氛围,拟在今年植树节期间,组织植树活动。活动以“我为城头植棵树,共建绿色新家园”为主题,充分调动全镇植树造林的积极性,抓住当前植树造林的黄金季节,迅速掀起我镇春季植树造林的高潮,为全市绿化加油助力。活动方案如下:

  一、活动名称:2xxx年城头镇春季义务植树活动。

  二、活动时间:2xxx年3月12日

  三、参加人员:城头镇人民政府全体机关干部、职工。

  四、植树地点

  福建天生油脂有限公司旁。

  五、组织准备

  镇级领导义务植树活动筹备由林业站牵头,具体工作由林业站负责落实。

  六、宣传报道:由镇宣传委员负责联系福清侨乡报、福清广播电台新闻单位派员采访植树活动。现场悬挂醒目的'标语。

  七、参加义务植树的人员乘坐车辆由党政办统一组织安排。所有参加义务植树活动的同志于3月12日上午9:00统一乘车前往。

  八、物资准备

  (一)苗木:由福清成林景观工程有限公司提供;

  (二)放线、打窝:由福清成林景观工程有限公司负责组织绿化工程队做好植树前期的准备工作。

  (三)植树工具:党政办提供锄头10把、铁揪10把。

  (四)标牌、标语:由党政办负责落实。

  (五)车辆安排:由党政办联系公交车3辆。

  九、义务植树现场其它准备事项。

  (一)现场技术指导。由福清成林景观工程有限公司组织8名技术人员负责现场技术指导,对技术指导人员提前作好分组分工安排。

  (二)宣传横幅

  1、我为城头植棵树,共建绿色新家园

  主办方:福清市城头镇党委、政府

  协办方:福清成林景观工程有限公司

  2、全民植树,美化环境。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。

  二、活动细则

  1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采

  2.活动口号: 艺术,冶情启智

  我参与,我快乐

  我展示,我成功

  3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围

  4.活动时间:20xx年11月—20xx年12月

  5.活动内容:①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛

  三、活动安排

  本次校园艺术节共分为二个篇章:

  (一)第一篇章:美无处不在(书画比赛)

  “科学.幻想”画作品比赛

  1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

  2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。

  3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

  4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。

  5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)

  6.设奖:按年级组设个人奖。

  7.评委:z

  8.具体负责:z

  书法比赛

  1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。

  2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)

  3.内容:内容健康、积极向上均可

  4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

  5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。

  6.评委:z。

  7.具体负责:z

  (注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)

  (二)第二篇章:我和音乐有约

  1.活动内容

  (1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛

  a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;

  b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);

  c.服装、乐器自行解决。

  (2)十佳“小歌手”: 全校学生独唱比赛

  a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);

  b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;

  c.服装要求大方得体(自行解决)。

  (3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛

  参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)

  a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;

  b.要求服装统一;

  c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。

  2.活动时间

  11月28日—12月2日

  3.组织成员

  组长: z 组员: z

  四、活动要求

  1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。

  2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。

  3.精心组织,扩大影响。

  各班要高度重视并做好本届艺术节的`宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。

  五、艺术节领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z 各班班主任

  六、其它

  1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。

  2.各项具体比赛方法见附表。

  3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

  鸡岭小学

活动方案 篇8

  为迎接镇教研室五月份深入基层学校听课调研活动,促进学校课堂教学改革的深入开展,进一步提高教师的课堂教学教学水平,创新教学模式,积极打造高效课堂,提升课程实施水平,促进教师的专业成长。经学区研究决定,在20xx年5月份开展以“人人争上一堂精彩课”为主题的推模月活动,特制订如下方案:

  一、活动目的

  努力营造以教学为中心,学校领导熟悉教学、重视教学、支持教学,教师教学规范、态度端正、治学严谨、作风严正的良好教学氛围。以教风与学风建设为主要抓手,规范教学过程,加大教学管理力度,全面提高教育教学质量。

  二、活动时间:5月5日——5月23日 三、听课对象:每位专兼职教师 四、活动有关要求

  1、本次活动以学校为单位组织实施,学校积极开展“推模月”活动,加强对活动的组织领导,成立听课小组,制定课堂评估标准,并对每位教师的.课堂教学进行评估、打分,计入每位教师的个人业务量化。

  2、活动期间,镇教研室将根据本学区活动安排,至少派2名教研员参加活动,指导和督促活动的有效开展,并提出相关建议。

  3、“推模月”活动中要做到全方位听课、评课,即听课与评课同时进行,“诊断性”听课与教学评优同时进行。学区在“推模月”内协调好工作、安排好听课计划,完成听课任务。制定听课打分表,听课人员应认真做好听课记录,公平打分。听课期间,及时将教师授课中存在的问题和意见反馈给任课教师。教导处要及时收集和整理听课过程材料(打分表、照片等),做好统计和汇总听课结果。

  4、高度重视,认真领会通知精神,科学统筹,扎实落实,务求实效,确保此次活动顺利进行。

  龙山小学

  20xx年5月5日

  附:龙山学区“推模月”活动领导小组 附:龙山学区“推模月”活动安排表

  龙山小学“推模月”活动领导小组

  组 长:耿鸿村

  成 员:陈

  锐刘 涛赵 强 薛现蕾

  龙阳镇 龙山小学 “推模月”活动安排表

  “推模月”活动实施方案

  龙山小学 20xx年5月5日

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、通过朗诵、小品等,使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义的事从小培养学生热爱集体的精神。

  2、通过活动增强班级凝聚力,希望出现更多为集体服务的好少年。

  二、活动准备:

  1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

  2、排练节目。

  3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

  三、活动步骤:

  1、主持人宣布主题中队活动开始。

  2、拍手歌《夸夸我们的集体》。

  3、全班大合唱《七子之歌》。

  4、诗朗诵《我们和我》。

  5、表演《蚂蚁搬骨头》。

  6、夸夸同学和老师。

  7、学生发言。

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  1、中队长:全体立正,各小队整队,检查人数。

  2、小队长:立正,向右转,向左看齐,向前看,报数,稍息。

  3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。

  4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)

  5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息。

  6、中队长:报告辅导员,我五(3)中队应到人,实到人,今天我们将举行《我是班级的小主人》主题班队,请辅导员批准。

  7、辅导员:“接受你的报告,预祝班队圆满成功!”

  8、中队长:出旗,敬礼,唱《中国少年先锋队队歌》

  (二)活动过程

  合:五(3)中队《我是班级小主人》主题班队现在开始。

  男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,

  女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。

  合:一棵小树,只有和同伴们肩并肩地站在一道,才能组成森林,抗击那肆虐的风暴。任何孤立的个体都是渺小的,而万千个体的组合,则是不可摧毁的力量,

  女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。

  男:这里有五(3)班每位同学的功劳。

  女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。

  男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五(3)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。

  男:一个音符构不成美妙的乐章,

  女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,

  男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。

  下面全班合唱《七子之歌》。

  女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什么作用。

  男:我们每个人都离不开集体,集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。所以我们要做集体的主人,请欣赏诗朗诵《我们和我》

  女:一只蚂蚁的力量是微弱的',但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们五(3)中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌好几天了,下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。

  男:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来夸夸他们吧!

  (1)某某你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前。

  (2)某某你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳。

  (3)某某你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较。

  (4)某某你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步有进步。

  (5)某某团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。

  (6)某某学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高。

  (7)某某,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广。

  合:精彩的五(3)精彩的我,五(3)精彩我精彩,有我五(3)更精彩。班级有我而自豪,我为五(3)添光彩。

  女:五(3)的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,五(3)一定会取得更大的成绩,一定会更精彩。

  男:是啊,我们五(3)的每一位队员,都准备奋发努力,学习特长,全面提高,为班添光!

  请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流)

  男:我们五(3)班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。

  女:同学们让我们行动起来,努力为五(3)这个集体,这个温馨的家献出自己的力量,

  男:小主人精神在我们心中永驻,

  女:“小主人精神”已在我们心中生根。

  合:同学们,让我们从今天开始为班集体默默地服务吧!班会到此结束,下面请辅导员讲话。

  (三)仪式

  1、辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的五(3)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像,小主人是我们学习的楷模,小主人精神给给我们指明前进的方向。通过这次队活动,我相信会有更多的‘小主人’出现在我们的周围。

  2、女:各小队集合,呼号

  3、中队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  4、学生:“时刻准备着!”

  5、中队长:退旗,敬礼!

  6、主持人:五(3)中队《我是班级小主人》主题班队到此结束。

活动方案 篇10

  根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院“525心理健康活动月”各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的开展紧张有序,“我爱我”、“和谐寝室人际关系”的理念已经深入学生,朋辈辅导员的工作职责、权利与义务进一步得到了强化,个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:

  一、缤纷多彩的活动,深受学生的喜爱

  1、3月底至4月初,我院筹备策划了以“释放心灵、放飞梦想”为主题的心理健康风筝设计大赛,并于4月17日在xx校区行健轩宣传栏处及汀香园前坪成功举办了作品展览。4月20日上午,组织xx、xx级的风筝爱好者和阳光心理部的学生干部一行三十余人,到xx市烈士公园开展心理健康风筝放飞比赛。这一系列活动的设计与心理咨询中心本学期525心理健康教育的主题不谋而合。60余件风筝制作成品中有50余件是以寝室为单位完成,通过风筝制作过程中的选材、设计、制作等环节加强了寝室同学的沟通和合作,为寝室成员的交流与协作提供了一次很好的机会。

  2、结合汶川大地震这一牵动全国人民的大事件,我院于5月20日在xx校区文化广场组织全体xx、xx级学生开展了一次主题为“心系灾区、关爱心灵,我们都是一家人”的特殊的心理健康教育活动。通过这次活动让学生们在感悟生命珍贵之余关注到心灵健康的重要性,教育学生珍惜眼前的大学生活,学会宽容和谐地与人相处。

  3、为进一步加强学生之间的沟通交流,我院于5月28日组织xx、xx级全体学生共19个班级,举办了一次“凝心聚力、阳光生活”班级趣味运动会。这是一场规模空前、声势浩大,心理与体魄、个性与团结的大聚会。活动内容均以寝室为单位代表班级参加比赛,“绑腿跑”、“夹气球”、“吃水果”等环节,旨在促进寝室成员的团结和谐,加强班级之间、寝室之间的沟通,为学生们提供了一次年级之间相互交流的机会,让学生在竞赛中感受集体的力量,在娱乐中体会人际交往的快乐。

  4、根据学工部心理咨询中心的活动安排,我院有条不紊地开展了“大爱无疆、我们相爱一家人”和谐寝室人际关系的主题班会,“我手写我心”心理征文,学习寝室人际关系小册子等活动。

  主题班会的形式很受学生的欢迎,特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节,气氛相当热烈,每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与,共收到113篇成长故事。经过三次选拔,我院共评选出一等奖8篇,二等奖8篇,三等奖9篇共25篇精美文字推选到学工部心理咨询中心参加全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后,学生们都以寝室为单位认真阅读并进行了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢迎的寝室人”栏目和“趣味测试篇”的感兴趣程度相对集中,纷纷表示这本“相亲相爱一家人——寝室人际关系”小册子对促进寝室人际关系有很大的帮助。

  二、心理健康教育工作得到进一步规范

  1、学院心理健康教育工作进一步规范化制度化。本学期我院心理健康教育工作得到了张xx副书记的大力支持和重视。在张书记的指导下,本学期我院相继出台了一系列心理健康教育的规章制度。制定了《电气学院关于加强大学生心理健康教育与管理的暂行办法》,建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进行跟踪。

  2、朋辈辅导员队伍建设得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的.“阳光使者团”,旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式,充分调动朋辈辅导员的工作积极性,让他们充分认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试,朋辈辅导员的工作主动性得到了很大的提高,特别是在组织班级活动,关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。本学期我院新增的1例一级干预对象、4例二级干预对象均由朋辈辅导员发现上报。

  3、学生对心理健康的关注度显著提高。通过各项活动的开展和与学生的沟通交流,绝大部分学生对自己的心理健康关注度得到了明显的提高,能够在发现自身问题时主动与心理辅导员进行语言或书信的沟通,对去心理咨询室接受专业老师的辅导并无排斥。特别值得一提的是,5月25日晚,我院xx级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家”为主题的心理健康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深刻地感受到要珍爱自己,珍爱自己心灵成长,关爱他人。

  本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。各年级均认真执行了重点学生的“五个一”工程,积极主动地对重点学生进行了危机干预,保证了心理健康基础工作的平稳开展。在今后的心理健康教育工作中,我院会更加积极地配合学工部心理咨询中心的工作安排,努力发掘我院学生特色,并以此为突破口针对性地开展活动、扎实开展工作。

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