活动方案(集锦10篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
为加强大课间管理,提高大课间活动的质量,做到大课间活动队伍整齐、动作标准、活动有序特作整改方案如下:
一:职责分工
1、体育教师负责进退场、体操动作、队形队列、跑步要领等大课间活动要求的训练和指导,大课间活动整改方案。
2、班主任负责大课间活动的组织纪律及活动引导。
二:工作要求
(一):体育教师【教务处负责监管、考核】
1、体育老师要按照体育课的上课要求,从教室开始组织学生到指定的体育活动场地上体育课,下课前组织学生有序返回班级教室。
2、利用体育课时间对学生进退场的训练。要求两列对齐,步调一致,直角拐弯,按指定的路线不说话不插队行进到指定的位置。
3、利用体育课时间教会学生做体操、拍手操、手语操。要求动作标准,统一整齐。
4、利用体育课时间教会学生能通过听音乐节拍在原地踏步。要求精神饱满,动作规范、整齐统一。
5、利用体育课时间教会学生(中学部)跑步的要领。要求两列队伍整齐,匀速跑步,口号响亮。班与班之间保持距离,队伍中无掉队、穿插等不良现象。
6、每天大课间时间到现场组织、检查、指导所教班级学生。对存在的问题及时反馈,体育课上及时整改。
7、利用晚自习时间教会班主任做操。(七彩阳光由郭远良老师负责,拍手操、手语操由骆伟鹏老师负责。)
(二)班主任【政教处负责监管、考核】
1、班主任负责对本班学生加强集体荣誉感的'教育,听从指挥,认真锻炼。
2、班主任负责对本班学生大课间活动的组织、纪律及引导。对不认真做操或不做操学生的监管。
三:工作推进
1、11月5日至11月17日前,体育老师完成“工作要求”中的第一项。
2、11月18日至21日,学校组成“评定组”对各班学生是否做操达标做评定。
3、11月25日至28日组织体操比赛或大课间活动评比。
四:奖惩
1、“评定组”对某班评定为不合格的,限时整改(自己抽时间教学生)外,该班体育老师11月份的教学考核降一等第。
2、“评定组”对某班评定为合格后,班主任组织不力,出现学生不做或不认真做的,该班主任11月份的政教考核降一等第。
3、体操比赛或大课间评比活动,向校长申请自主办学资金对优胜的班级的体育老师和班主任给予奖励(具体方案另定)。
偃师市双语学校
20xx年11月5日
活动方案 篇2
为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧,加强班主任队伍建设,提高我校班主任队伍的整体水平,本次为了以大赛的形式展示我校班主任的能力和风采,促进我校专家型的班主任队伍,定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动,具体安排如下:
一、活动目的
以科学发展为统领,以挖掘特色,侧重研究,提升内涵,彰显团队为宗旨,以“公开、平等、竞争”为原则,聚集班主任的.工作实践,以灵活多样活动方式,激发班主任的能力。搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果,提高整体综合素质。
二、活动安排
第一、组织实施,12月11日—26日,根据活动方案,充分利用各种形式和载体,认真组织学习。
第二、参加竞赛,12月27日,组织班主任进行能力大赛竞赛活动,并对开展情况进行认真总结,并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。
三、领导小组
组长:z
副组长:z
成员:学生处、各学年主任
四、竞赛人员
每个学年选派三名班主任,共计:12人
五、竞赛时间
20xx年12月27日下午3:00
六、竞赛地点
北校区三楼电视台
活动方案 篇3
为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省市“安全教育周”活动的相关要求,牢固树立以人为本、安全发展的观念,切实加强安全教育与管理,不断提高学生的自护自救能力,营造“人人懂安全,时时讲安全”的校园安全环境。经学校研究,开学第一周(9月1日――9月7日),开展安全周教育活动。
一、活动时间:9月1日――9月7日
二、活动主题:强化安全教育,提高防范意识。
三、活动内容:开展安全教育“十个一”活动。
1、制定活动方案。依照市局安全教育周活动方案要求,根据学校实际情况,制定本方案。各科室、年级组可根据具体情况,制定安全细则。
2、举行一次启动仪式。开学初,第一次升旗仪式,组织全校师生举行安全教育周启动仪式。利用国旗下演讲,进行安全教育周宣传活动。政教处、团总支负责实施。
每天下午上课前,利用校园广播,播放安全教育内容,加强教育效果。办公室负责具体安排。
每次放学,校园广播播放“注意交通安全警示语”,时时讲安全。
3、组织一次疏散演练。政教处负责《河津市第三初中防震、消防紧急疏散演练方案》的制定及组织实施。开学前,首先召开班主任会议,部署安全教育,并下发各班疏散路线图,要求每天课间操,按照此路线出楼,使疏散秩序常态化。
通过演练,使师生掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。切实增强广大师生的安全意识,提高应急避险能力。
4、上好一节安全教育课。七年级利用入学教育,进行一节安全课。八、九两个年级,务必使每位教师的第一节课,上成安全课,并结合本学科的特点,把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全知识融入其中,提高同学们的安全防范意识。
5、开展一次安全隐患大排查。
政教处组织人员,在开学前对校园进行一次安全隐患大排查,对可能存在的隐患及时上报及时整改。
号召教师、学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动是全体师生认识到安全与自我息息相关,把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。政教处将对教师和学生提交的`安全隐患报告整理、分类,及时整改。
6、组织一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。
7、召开一次安全教育主题班会。各班以“关注安全、关爱生命”为主题,对学生进行安全教育。各班将主题班会主要内容作好记录,交政教处考查。
8、举办一次安全知识手抄报评选活动。学校在七、八两个年级中,开展“安全常识知多少”为主题的手抄报活动,并进行评选奖励,优秀作品将以版面的形式进行展览。
9、签订安全目标责任书。校长、科室主任、教师员工、门卫、食堂管理员、家长,层层签订安全目标责任书,落实“一岗双责”制度,将安全责任落实到人、到岗、到时段,做到安全工作事事有人抓,时时有人管,形成齐抓共管局面。
10、确定一个重点。根据学校地处家属区中心、交通要道,重点确定在放学时段、校门口的安全管理。学校每天安排一位领导值班,政教处派人维护,门卫配合。同时有交通警察现场执法。确保师生安全通行。
本次安全教育周活动,由校长亲自部署,校务会议研究,政教处制定活动细则并组织实施。牢固树立“预防在前,教育先行”意识,周密安排,加强宣传,一定能够起到强化师生安全意识,增强师生安全防范技能的效果。
活动方案 篇4
各学院(部):
为进一步完善学校学生资助工作体系,体现“发展性资助”工作理念,提高我校家庭经济困难学生综合素质,增强学生社会适应力和就业竞争力,本学期学校将继续开展“助翔行动”资助育人——户外素质拓展培训。现将有关培训活动事宜通知如下:
一、活动内容:
沟通合作能力提升训练,主要开展为期一天的室内授及户外训练,项目包括室内热身公开、急速60秒、空中单杠(断桥)、毕业墙等,帮助学生提高沟通以及团队合作能力。
二、时间地点:
本次活动将分两期进行,第一期10月21日(周六全天),第二期10月22日(周日全天),地点在济南南部区素质拓展基地。
其中,10月21日(周六)针对20xx级大一新生;10月22日(周日)针对20xx级大二学生。
三、报名程序:
学院(部)根据学生个人家庭经济状况及日常表现,参照各学院(部)分配名额,按照推荐次序填写学院(部)推荐表(见附1),学院(部)分配名额(见附2)。
四、报名条:
1热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,理想信念坚定,积极要求进步。
2尊敬师长,团结同学,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,品德高尚。
经过认定的20xx-2018学年20xx级、20xx级家庭经济困难学生。
五.相关要求:
1培训活动由学生处学生资助管理中心委托专业的素质拓展和管理咨询公司承办,学生相关培训费用由学生资助专项经费统一安排。
2请各学院(部)于20xx年10月18日(周三)下午16:00前将推荐表的.电子版发送至xx(仅需报送电子版)。
“助翔行动”受助学生培训结束后,学院(部)应督促学生撰写总结与心得,包括参加“助翔行动”的心路历程与收获、对“助翔行动”的意见与建议等,要求感情真挚、风朴实,字数不少于800字,以“XX学院(部)XX同学XXXX培训心得”命名,尾注明作者真实姓名、学院(部)和联系电话。请学院(部)汇总本学院(部)学生总结,于10月2日(周三)下午下班前发送电子版至信箱xx
联系人:孙xx联系电话:xx
活动方案 篇5
一、活动意义
1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;
2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;
3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1、活动时间:20xx年10月23日
2、活动地点:江宁将军山风景区
3、参加人员:初三年级所有老师、同学
三、活动内容
1、前期准备
1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;
2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;
4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的.流程;
9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;
15:00各班清点人数,大家按原路返回。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、出发前各班进行安全教育;
2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
活动方案 篇6
加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,xx小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的'一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
活动方案 篇7
进一步在学生中弘扬科学精神,宣传科学思想,传播科学方法,倡导创新意识,培养学生的创新精神和实践能力,提高少年儿童的动脑、动手能力,我校特举行以小发明、小科幻画、小论文为内容的科技创新比赛。
本次活动本着“科学性、趣味性、实践性、自主性、创新性”原则举行,由学生自由选题、发明、制作。班级在初评选的基础上推荐作品参加校级比赛,然后报送参加县级比赛。
一、活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
二、活动参加对象:
三、活动时间:
3月5日─3月25日 学生创作及班级评比阶段
3月26日─3月31日 学校比赛表彰阶段
四、活动内容:
科技小发明是指学生在日常学习、生活中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新,设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。它同“大发明”比较起来,选择的范围比较窄,解决的问题比较单一,使用的材料比较
好找,所花的经费也不多;
科技小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的,包括手工艺品、科技制作、各领域模型制作等。
科技小论文是源于科技活动类撰写的科学成果论文。如实验报告、考察报告、观察报告、调查报告等。
科幻绘画是指着眼于新世纪人类生产、生活因科技发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
五、活动要求
1、参赛作者可以是个人,也可以是集体,集体人数不得超过三人。
2、科技小发明、小制作等实物作品,要放置在通明塑料袋中,袋内放置说明材料,说明材料规格要求采用word格式,封面标题为黑体2号字,班级、姓名及指导教师为宋体4号字。
3、各班科技小发明、小制作,科幻绘画、科技小论文每类不少于4件。
4、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级,指导教师、并详细填写作品登记表(另附)。
5、以年级为单位于3月26日以前将作品上报科技活动室。
六、评审标准
1、科技小发明
(1)自己选题:选题必须是作者本人发现、提出、选择的。
(2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、
完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
(3)自己制作:作者本人必须参与作品的制作。
(4)先进性:指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步,包括新颖成度、先进程度、技术水平与难易程度。
(5)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果。
2、小制作作品要求
(1)结构简单、材料易找、加工容易、见成果快。符合少年儿童心理,容易推广普及。
(2)作品设计新颖,形象生动,具有创造性,作品是学生本人独立制作或在老师、家长的指导下完成,但不得由他人代替完成。
(3)可制作各种模型。
3、科技小论文要求
1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要求简洁、新颖、吸引读者。如《为什么咸蛋黄会出油?》明了,吸引读者。研究的题目不能太大,不然无从下手。2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的.起因。3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。4、结果:是论文的论据部分。除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说
服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所在。5、讨论:这是论文的论证和论点部分。通过实验得出了什么科学结论。并要在理论的基础上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。如果脱离实际,故意扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。
4、科幻绘画制作要求
要求有创意和新颖程度,有全理的画面设计、色彩处理和绘画技巧等。参赛作品画种、风格、材料不限,参赛作品规格一律为8K绘画专用纸(400*600mm)横竖均可,
七、奖项设置
本次比赛分别评出一、二、三等奖若干名,年级团体奖六个,颁发荣誉奖状或证书。视整体参赛情况设若干个指导奖。
附:作品标签格式
活动方案 篇8
一、活动日期:****年*月**日
二、活动日程:
㈠*:**——**:** 游动物园
㈡**:** 午餐(职工食堂)
㈢**:**——**:** 男子篮球赛
㈣**:**——**:** 游戏活动
㈤**:** 晚餐(综合楼餐厅)
㈥**:**——**:** 多功能厅
三、集体活动分组情况(共分四个队)
㈠办公室队(**人)
队 长:
队 员:财务*人 活动营地*人
办公室*人
㈡客房队(**人)
队 长:
队 员:客房*人 前厅*人
㈢餐饮队(**人)
队 长:
队 员:餐饮服务员*人 后灶*人
㈣后勤队(**人)
队 长:
队 员:农林*人 保安*人 工程*人
四、游戏内容
㈠喝啤酒比赛
游戏规则:每队出*人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖 除毛器*个
二等奖 粘毛滚子*个
三等奖 力士香皂*块
㈡托球跑比赛(*轮)
游戏规则:每队出*人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖 除毛器*个
二等奖 粘毛滚子*个
三等奖 力士香皂*块
王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个
王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈢填鼻子
游戏规则:每队出*人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。
奖品内容:一等奖 澡巾*个
纪念奖 衣挂*个
㈣齐心协力
游戏规则:每队出*人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖 粘毛滚子各*个
二等奖 透明皂各*块
三等奖 衣挂各*块
王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个
王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈤吃西瓜比赛(*轮)
游戏规则:每队出*人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖 澡巾各*个
二等奖 香皂各*块
三等奖 衣挂各*块
㈥团结一致
游戏规则:每队出*人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各*个
二等奖 透明皂各*块
三等奖 衣挂各*个
张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个
张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈦踩报纸(*轮)
游戏规则:每队出*人,在同样大小的报纸上同时站立,顺序将报纸折叠,双脚不可着地,在最小报纸上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各*个
二等奖 透明皂各*块本新闻共*页,当前在第*页**
活动方案 篇9
时间: 年 月 日
地点:**广场(8时-9时)
(1)市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕,
(2)邻里牵手,共创“三城”签字仪式;
(3)党员志愿者誓师仪式(3000多名党员参加 ,佩戴标志);
(4)市领导讲话;
(5)开展“爱心传递”系列活动;
①先锋行动:市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。
②天使行动:市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保舰和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识
③绿色行动:市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动
④法律行动:市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动
⑤春风行动:市就业局举办“劳动就业大集”
⑥科技行动:市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动
⑦自强行动:市残联组织残疾人志愿者开展公益活动
⑧感恩行动:市民政局组织低保对象参与社区公益活动
⑨爱心行动:市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”
⑩公益行动:市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。
(6)散发致城区居民一封信,即招商亲商爱商,创新创业创优倡议书,旨在宣传招商引资和发展民营企业政策,鼓励居民招商创业,力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。
2、“广场邻里情”
主题:展示自我、情牵社区
时间:9月18日—23日
地点:**广场
(1)“邻里一家亲”家庭才艺大赛
(2)邻里趣味运动会(以社区为单位)
3、邻里才技擂台赛
主题: 邻里友爱、欢乐一家
时间: 月 日— 月 日
地点:各社区、各小区
(1)邻里百家宴
(2)远亲不如近邻演讲比赛
4、情系邻里、共建家园
主题:扶贫济困、邻里互助
时间:月 日— 日
地点:各社区
组织党团员志愿者服务队开展扶贫济困,邻里互助活动。
活动方案 篇10
一、 活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
二、活动时间: xxx年3月29日下午2:00-------5:00
中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。
三、活动地点: xx
三、活动跟班教师安排 : 各班主任和科任教师配合
四、参与对象:活动中心培训的所有学生志愿报名
五、活动要求:
1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,所有学员分成5个组,小组长1人,负责场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带环保袋、创可贴、水,食品自带。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生.
4、不带刀具,打火机等危险物品,
5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、要求报名参加户外踏青活动,报名后因病不能参加活动的学生一定要提前请假,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
8、学生统一身穿运动服,脚穿运动鞋,所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。
9、带相机的学生注意保管爱护相机。
10、由我中心配发望眼镜,可进行观鸟。
六、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
七、小活动安排:
1、诗文诵读《少年中国说》集体表演
2、跆拳道班学员章节展示
3、舞蹈班学员舞蹈表演
A、《大家一起喜洋洋》
B、《春天在哪里》
4、丢手绢 (个人才艺展示)
5、听故事
6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相
(教师带领,相机个人自带,中心准备望远镜)
八、宣誓仪式
1、唱国歌
2、夏主任讲话。
3、发放望远镜。
4、宣誓:我们是洋县青少年活动中心的学员,我们在此宣誓,讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。
5、小结,宣布出发。
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