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活动计划

时间：2025-11-28 07:25:17 活动计划我要投稿

有关活动计划范文7篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的活动计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关活动计划范文7篇

活动计划篇1

　　综合实践活动有利于学生将知识学习同社会发展和实际生活紧密结合，有利于培养和发展学生解决问题的能力和综合实践能力，有利于转变学生的学习方式和生活方式，由单纯的接受性学习转向积极的探究与发现式学习，有利于学生增强信息收集与处理能力。为推动新课程改革的全面发展，加强综合实践活动课程的建设，保障和促进我校综合实践活动课程的正常开展和有序发展，学校专门确定分管校长负责，教务处主抓，根据课程改革的有关文件精神和上级下发的《关于加强综合实践活动课程建设的实施意见》，结合我校实际情况制定综合实践活动课的实践计划如下：

　　一、建立综合实践活动课程实验领导小组。

　　组长：刘惠鑫

　　副组长：舒敏寿、吴永清、张宏建

　　成员：宁茂水、饶明波、宁裕及班主任

　　领导小组的主要职责是领导全校综合实践课开展工作，决策实施综合实践课相关问题，落实课程开展中一系列措施，向全校师生广泛宣传综合实践课的目的和意义，为综合实践课程推广积累经验。

　　二、配备综合实践活动课程教师。

　　综合实践活动作为新课程，需要有专门的教师，负责课程计划的制定与实施，包括活动的设计安排，对学生进行研究方法和过程的指导，协调各方面关系，负责对学生活动的管理等等。因此，需要选择具有一定基础，热心课改的教师承担这一工作，经过培养锻炼，逐渐建设一支适应综合实践活动课程要求的骨干教师队伍。

　　三、课程目标：

　　综合实践活动的确定要依据三个方面：一是学生终身发展的需要；二是社会发展对中学生的基本要求；三是科学技术发展的需要。由此，我们确定的综合实践活动课程的总目标是通过三年循序渐进、行之有效的课程实施，使学生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持续发展，逐步实现“让学生做一个完全的人”的育人目标。

　　具体目标可细化为五个方面：

　　1、让学生获得参与实践的亲身体验和直接经验；

　　2、让学生在活动中形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识，培养学生对自然的关爱、对社会关注和对自我的关心，发展学生的责任意识；

　　3、让学生形成从自己周围的生活和自身的经验中主动发现问题并独立解决问题的'态度和能力；

　　4、让学生在活动中综合运用所学的知识，培养创新精神和实践能力，并从中认识到知识的价值、学习的意义；

　　5、让学生养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

　　四、综合实践活动的具体课程。

　　（一）信息技术教育。

　　教师可采用自主探究式引导和鼓励学生通过动手操作，掌握技术流程与应用技巧，有计划的让每个学生体验利用信息技术解决问题的完整过程，在过程中理解相关概念和原理，逐步养成主动获取信息的学习习惯和自主探究的态度，培养学生利用掌握的技术解决问题的能力。

　　（二）社会实践活动。

　　为了让学生亲近自然，探索自然，了解人与自然相互依存的关系，养成对自然负责任的态度和行为。根据我乡各校临山靠水的自然环境，我们可以组织学生进行社会调查，引导学生自主的选择一些问题。与此同时积极开展“保护母亲河，争做环保小卫士”的活动。组织学生做好宣传环保知识的小展牌，标语或小旗子，到茗洋关水库周围宣传环保知识，教育人们不要乱扔垃圾，随意垂钓等，禁止污染水源。通过活动，使学生树立从我做起，保护自然环境，增强学生的环保意识。

　　五、具体措施。

　　1、保护灵山宣传活动；

　　2、加强信息技术教师的培训；

　　3、保证综合实践活动课的时间，落实课时安排；

　　4、制定相应的规章制度，奖惩措施；

　　5、在经费方面给予保障。

　　六、课时安排。

　　社会实践活动：每周3课时

活动计划篇2

　　CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下

　　一、活动目的：

　　通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

　　3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

　　5、爱护社团教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解动漫绘画的`常识知识。

　　2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。

　　（一）、组织健全CC动漫社社团。

　　社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容。

　　CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）、参加艺术节展览。

　　为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

　　开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

　　五、采取的措施：

　　（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

　　（2）做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

活动计划篇3

　　一、情况分析：

　　象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的'过重心理负担。我们说，考试考砸了，会遭到父母的责备，下棋也会输棋，但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质，所以说，这也是实施素质教育的有效途径。

　　二、教学目标：

　　一、针对以上孩子的特点，本学期象棋兴趣小组的教学目标如下：

　　1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

　　2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

　　3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。

　　三、教学措施：

　　教师方面：

　　1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

　　2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

　　3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。

　　4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

　　5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

　　学生方面：

　　多留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外。

　　经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

　　家长方面：

　　有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

　　积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。

　　四、教学内容：

　　1、中国象棋历史与文化简介————预计3课时

　　通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立榜样，激发兴趣。

　　2、象棋入门——————预计10课时

　　让学生初步认识中国象棋，掌握基本方法，结合实战训练加深认识，提高水平。

　　3、简单的战略战术————预计10课时

　　本部分通过实例分析，让学生感悟，提高棋艺，开发智力。同时，通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中，渗透贯穿育人思想，培养良好的心理素质和意志品质。

　　五、课程组织：

　　(一)开设时间：利用学校课外活动，每周周二进行辅导。

　　(二)本课程分为：中国象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。

活动计划篇4

　　按照河西街关于开展敬老月活动的要求，我们三明里社区结合社区实际，制定活动安排如下。

　　1、在敬老月期间大力开展敬老爱老助老宣传活动。利用悬挂宣传横幅、宣传栏、橱窗板报、博客等形式，积极宣传党和国家关于老年人的权益保障、方针政策等，在老年节前夕在三明里菜市场门前开展一次集中宣传活动，发放宣传单页和宣传材料。

　　2、组织辖区内身体健康的老年人、志愿者在10月中旬开展“滨海一日游”活动。

　　3、在老年节前夕组织社区老党员、老年志愿者、老居民骨干和居住在我辖区的外来流动老年人在三明里活动室召开“九九重阳座谈会”。

　　4、组织社区志愿者并协调社区共建单位共同开展多种形式的为空巢老人、80岁以上老年人、低保户老人、困难老人“一助一”、送温暖、解难题、办实事结对帮扶活动。

　　5、组织社区志愿者在敬老月为老年人开展“六上门”服务(即“上门送法律政策知识、上门送家政服务、上门送慰问祝福、上门送健康知识、上门送寓教娱乐、上门送安全保障”)，同时鼓励低龄老人与高龄老人广交朋友。

　　6、在重阳节期间组织一场由老年人自编自导自演的.九九重阳晚会。

　　7、积极组织社区低龄老年人在辖区范围内开展一次趣味运动会及各种棋类比赛，调动老年人热爱生活、强身健体的情趣，丰富老年人的文化生活内容，促进社区和谐。

　　8、在社区居委会门前开展一次“敬老爱老服务一条街”活动，服务内容有理发、查体、裁剪、法律咨询、房屋修缮、维修自行车等项目。

　　9、为在敬老月期间出生的80岁以上老年人举办一次集体生日会、为老寿星们送去社区工作人员的一份祝福并特邀幼儿园的小朋友们为老年人表演节目。

　　10、人间百善孝为先，九九重阳享健康，社区在10月底联合社区医院在三明里活动室内组织老年人进行免费查体。

活动计划篇5

　　20xx年4月25日是我国开展儿童预防接种日活动21周年。今年的主题是“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”。根据卫生部《关于做好全国儿童预防接种宣传日活动的通知》精神，XX区开展了有生有色的宣传活动。

　　一、领导重视

　　这次宣传活动，区卫生局沈志海局长、陈沧滨副局长非常重视，亲自部署宣传活动。我区主要采取与省市集中宣传和各预防接种点分散宣传的形式。区卫生局、区疾控中心及辖区三家医疗机构共20人与省市疾控中心在南岗革新街教堂广场进行了大型宣传活动。之后，省市区各级主要领导亲临我区工农社区卫生服务中心预防接种门诊，对儿童预防接种、健康教育及规范化预防接种门诊建设进行指导，并现场为适龄儿童喂服脊髓灰质炎疫苗。充分体现了政府对免疫规划工作的重视。于杰副区长出席了本次宣传活动，对XX区免疫规划工作给予了肯定，并对下一步工作做了重要指示。

　　二、宣传形式多样化

　　确定了宣传形式，结合脊髓灰质炎强化活动，全区从3月18日开始，在各预防接种点门前统一打出宣传横幅，“巩固消灭脊灰成果，保护儿童健康，20xx年1月1日后出生的所有儿童请于3月25日、4月25日各服一剂脊灰疫苗” 。既达到了宣传目的.，又起到了告知作用。在宣传日当日又悬挂宣传主题横幅，设立宣传板、发放宣传单，向群众宣传国家免疫规划疫苗接种的相关政策，普及预防接种科普知识，告知群众获得预防接种服务的方式方法，鼓励群众带领儿童自觉接种疫苗。

　　在流动人口集中地区通过设立宣传点开展宣传活动，将流动儿童的免疫接种管理作为宣传的重点内容，切实做好流动儿童免疫接种工作。

　　在农村地区，特别在边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地区，广泛开展免疫规划的宣传，利用脊髓灰质炎疫苗强化活动期间，将预防接种宣传单发放到每一位家长手中。

　　本次宣传我区行政部门、疾控中心、社区卫生服务站参加人员200余人，打出宣传横幅60余幅，发放宣传单2万余份，彩旗92面，宣传板30块。

　　“4.25”宣传日在全区各阶层及广大计划免疫工作者的共同努力下取得了圆满成功，收到了预期的效果。

活动计划篇6

　　为全面推广、加强安全文化建设，建立安全生产长效机制，根据公司要求，特制定特制定本实施方案。

　　一、活动领导小组

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx

　　公司安全文化建设领导小组主要负责制定公司安全文化建设推广工作的总体规划、组织安排和检查指导工作；负责协调、解决在安全文化建设中人、财、物的投入问题；负责与上级主管部门的组织协调工作；负责安全文化建设在本单位的具体组织与实施。

　　下设办公室，负责公司安全文化建设的组织安排、推动和具体工作。

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xxx、xxx

　　二、指导思想和工作目标

　　紧紧围绕公司的发展目标和安全工作部署，以总公司的理念和公司***理念为核心理念，以全体员工为对象，在全公司范围内积极开展安全文化建设的推广工作，使得安全理念进一步渗透，安全素质进一步提高，安全行为进一步规范，安全环境进一步优化。

　　三、时间安排

　　二Ｏxx年一月至十二月

　　四、具体措施

　　从推广理念文化、亲情文化、行为文化和可视文化入手，广泛深入开展宣传教育工作，促进公司在发展中实践安全文化、阐释安全文化、传播安全文化，从根本上提高员工的安全意识和安全觉悟，充分发挥安全文化在安全生产中的灵魂和导向作用。

　　1、推广理念文化。理念文化是安全文化的精髓。通过开展全方位、深层次的理念推广活动，逐步使以“***”为核心的理念文化深入人心。

　　①围绕提高**公司理念文化的完整性，从亲情与操作行为的角度出发，结合***公司的工作性质和特点，通过进一步整理、总结、归纳、提炼出***公司亲情文化理念、行为文化理念，形成完整的***公司理念文化体系。

　　②围绕提高干部员工对安全文化建设的参与率，开展安全警语、安全漫画、安全签名征集活动，通过这些形式新颖、寓教于乐的活动，调动广大员工参与安全文化建设的积极性，达到以宣传教育促进全员安全意识进一步提高的目的。

　　③围绕提高xxx公司安全文化的系统性，编印《**公司安全文化手册》，从理念文化、亲情文化、行为文化以及可视文化入手，力求融思想性、可读性和操作性于一体，对公司的安全文化建设及员工的安全行为进行进一步的指导、约束和规范。

　　④围绕提高安全理念在干部员工中的知晓率，开展各种安全文化培训班，利用形式多样的安全文化培训活动，对干部员工进行系统的学习和培训，使安全理念逐步转变为员工的行为习惯。

　　2、推广亲情文化

　　让亲情安全文化唤起员工对安全的渴望，摒弃生硬的训斥和简单的说教，对员工常怀人文关爱，倾注温情亲情，实施“零距离”管理，通过开展家庭走访、发送慰问信、员工亲属交流会以及签订“保安全合同”等晓之以理、动之以情的.亲情化管理措施，切实解决员工的实际困难，消除管理盲点，把亲情因素持续不断地注入到员工日常的安全生产中，使职工从对亲人的珍惜角度上增强自我保护的责任感、压力感，从而在行动上杜绝违章操作，防止事故的发生。

　　3、推广行为文化

　　①从推进公司安全文化建设和安全生产的实际需要出发，进一步完善规章制度，编印《**公司安全制度汇编》，并组织员工对各项安全管理制度进行深入、系统的学习，充分发挥制度的约束力，使规章制度真正成为规范各级管理人员、每名员工的行为准则。

　　②选取队站长、班组长、驾驶员等不同层面安全生产先进典型召开安全管理经验交流会，就安全管理方面的好经验、好做法以及如何更好地在基层落实安全管理措施等内容进行互相交流、探讨，以此不断提高基层的安全管理水平。

　　③分层次、分岗位对员工进行岗位职责、应知应会、基本安全知识与安全技能的学习教育，使干部员工把能够熟练掌握岗位责任制、安全基本知识、安全操作规程和基本安全技能，为安全生产工作提供强有力的保障。

　　④通过充分利用GPS、行驶记录仪和安全监督检查站、回场检查站在监督检查上的功能互补作用，全面加强对设备安全系数及生产过程的监控，使每名职工自觉做到参数变化异常不放过、设备运转不正常不放过、安全隐患未处理不放过，同时根据生产实际需要完善应急预案体系，定期进行演练，切实提高员工在突发事件中的应急处置能力。

　　4、推广视觉文化

　　①完善硬件设施建设。对公司北车场、前线点停车场实施标准化建设，完善视觉文化建设，营造强烈的视觉冲击力和安全文化氛围。

　　②实行挂牌管理。在全公司范围内的所有工作场所设立安全责任人图板，悬挂安全告示牌和提示标语，设置重要部位风险类别、等级和削减措施标识等，明确安全管理责任和关键控制点，使安全责任、操作规范和风险意识在员工头脑中牢固扎根。

　　③发挥媒体作用。通过网络、宣传栏等媒体，大力宣传公司的安全文化，宣传安全生产的正面典型，使广大员工置身于浓厚的安全氛围之中。

　　五、有关要求

　　1、明确培育主体。安全文化推广工作是全员落实安全文化的责任，是全时空、全方位、全过程的参与和响应。安全生产第一责任人、各级领导、安全管理人员、员工及员工家属都是安全文化创建的主体，都有其责任，都要积极参与。

　　2、强化责任落实。公司各单位、各部门要高度重视安全文化建设工作，要紧密与公司安全管理工作结合起来，各负其责，注重实际效果。公司要做好检查、督促工作，并开展阶段性检查与考核，年终进行工作总结，对活动开展较好的单位进行表彰，保证公司安全文化建设工作扎实推进。

　　3、把握关键环节。要注意组织全体员工集合本岗位特点自发进行学习讨论，改变过去填鸭灌输式的教育方法，着重强调全员互动参与，坚持自下而上，从群众中来，再到群众中去，确保抓出成效。

　　4、加强宣传引导。要充分利用会议、个别交流、橱窗、集体活动等途径和方式，广泛深入地宣传安全文化建设的重要意义，营造浓厚的安全文化氛围。