一年级数学下册《小小商店》教案

时间:2020-11-07 15:06:28 数学教案 我要投稿

北师大版一年级数学下册《小小商店》教案

  教学内容:

北师大版一年级数学下册《小小商店》教案

  人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第86页至87页《小小商店》。

  教学目标:

  1.加深对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算和计算方法。

  2.培养学生用数学解决问题,进行数学交流和与他人合作的意识;

  3.对学生进行文明、环保等品德教育。

  课前准备:收集好同学带到学校的各类玩具、学习或生活用品。物品标签牌、售货员、回收员挂牌。

  教学过程:

  一、课前复习:

  同学们去过超市吗?看一看图中的小朋友在干什么?售货员阿姨手里拿着是什么呀?

  中国的钱叫做人民币。你知道人民币分哪些类型吗?(元、角、分)

  以元为单位的人民币有哪些?(幻灯出示样币图片)

  以角为单位的人民币又有哪些?(幻灯出示样币图片)

  以分为单位的人民币因为面额太小,现在已经很少用到了。

  二、活动准备

  人民币在我们的生活中很常用,我们购物的时候就需要用到它。今天我们把教室布置成一个小小商店,让大家一起感受一下自己购物的乐趣。我们先进行一个有奖问答的.游戏。答对问题的同学可以在小组长那里得到一张5元的现金代用卷。

  幻灯播放问题,学生回答:

  小组讨论问题,汇报:

  到商店购物需要注意什么?

  如果你是售货员,你应该怎么做。

  老师归纳:

  三、分小组活动,一部分同学扮演售货员,另一部分同学进行购物。

  四、小组之间交流交流,说得好的同学组长奖励现金代用卷,每一小组选同学进行全班交流。

  五、角色调换进行第二轮的购物。

  六、小结:

  数一数回收站收了多少个瓶子。

  说一说用剩下的钱应该怎么办?

  同学们已经学习了人民币的知识,我们要学以至用,以后可以帮爸爸妈妈买东西,做爸爸妈妈的好帮手。

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