元宵花灯多又多小班数学教案
一、活动目标:
1、按花灯的形状、颜色进行分类,并手口一致进行点数。
2、体验元宵节的民风民俗,愿意与同伴交往活动。
3、发展幼儿的观察能力,以及思维能力。
二、活动准备:
1、收集不同形状、颜色的花灯。
2、各种不同特征的花灯标记。
3、其他种类花灯的图片。
三、活动过程:
1、创设情景,引起幼儿的兴趣。
教师出示幼儿的花灯,让幼儿自由观赏,说说花灯的.形状及颜色。
2、布置花灯展
组织幼儿根据不同的标记,进行分类活动,布置花灯展。
并组织幼儿讨论“你的花灯是怎么挂的?”
3、数数各种花灯有几盏
提问:怎样才能知道花灯有几盏?(数一数)
让幼儿自由点数,并请数对的幼儿带其他幼儿点数,数错的幼儿自己发现错误。
4、拓展生活经验:利用图片,让幼儿了解其他种类的花灯。
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