小班数学教案：帮鸡妈妈捡蛋
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的小班数学教案：帮鸡妈妈捡蛋，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小班数学教案：帮鸡妈妈捡蛋1
这个星期五第四节语文课改成了一年级接力跑比赛。我们班一共有十个男生和十个女生参加比赛，我很开心我被马老师选上去参加比赛。比赛的规则是，男生站一排，女生站草地对面一排，听到体育老师的接力枪声后，第一个男生先出发，他要将手里的接力棒交给对面的第一个女生，再由第一个女生跑到对面，将接力棒给第二个男生。最后一个女生先到终点就算这个班级赢得比赛。比赛开始前，马老师给我穿上桔色的背心，告诉我我是最后一棒，如果我能够第一个到终点，我们班就赢了。我心里想，我一定要跑得快，跑过其他班级，不能输给他们。
体育老师的接力枪声响了，我一点也不紧张，我还以为是放焰火呢，哈哈！在比赛过程中，出现了一个问题，我们班的两个男生将接力棒往地上一甩，女生没有接住，女生在弯腰去捡接力棒的时候，就落后于其他班级了，最后我们班只有年级的最后一名。我觉得我们这次输掉比赛的原因是男生女生不够团结，互相责怪。以后我们应该一起遵守规则，团结友爱，继续努力，就会得到第一名！
小班数学教案：帮鸡妈妈捡蛋2
【活动目标】
1、学习口手一致地点数4以内的数，并能说出总数。
2、初步了解4以内的概念。
3、体验获得成功的快乐。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、引发幼儿学习的兴趣。
【活动准备】
1、有关磁带录音。
2、画有3个鸡蛋的图片一张。
3、乒乓球若干个，塑料筐3个（分别画有2个蛋、3个蛋、4个蛋做标记）
【活动过程】
一、引起幼儿活动兴趣。
1、小朋友你们仔细听听是什么声音呀？（老师放录音），噢，原来是老母鸡在下蛋呢，鸡妈妈今天心情很好，下了不少的鸡蛋，想请我们小二班的宝贝们帮她数一数她下了几个蛋？
2、师：在帮鸡妈妈数蛋之前，先请几个数字宝宝来和我们认识交朋友。（教师逐一出示数字1、2、3、4，让幼儿大声说出这些数字）
3、记忆4以内的数字（数字宝宝要和你们捉迷藏了，教师出示1—4的大数字卡，拿掉其中一个数字，请幼儿说出是哪个数字不见了）。
小朋友们，你们真棒，这么快就认识了这些数字宝宝，现在我们可以帮鸡妈妈数蛋了出示图片，请幼儿用右手食指点数图片上的鸡蛋数量。
二、我们每个人都表扬一下自己，真棒。接下来我们做一个帮鸡妈妈捡蛋的`游戏。
1、老师模仿母鸡的声音“咯咯达、咯咯达”：鸡妈妈下了2个鸡蛋。（引导幼儿用点数的方法帮助鸡妈妈捡蛋，把2个乒乓球送入有2个蛋标记的筐里。）
2、老师出示图片，让幼儿观察并说出来然后请幼儿根据图片提示捡蛋，分别把3个球、4个球放入相应的筐中
三、教师小结：小朋友都很聪明，帮鸡妈妈捡回了它的蛋宝宝，鸡妈妈让我一定要谢谢你们。并给幼儿进行小奖励。
【活动反思】
数学活动离不开操作。为了让幼儿更好地掌握，在活动中我准备了丰富的活动材料，引导幼儿运用多种感官感知4以内的数量，并且我创设了幼儿喜欢的“帮鸡妈妈捡蛋”的游戏，让幼儿听一听、说一说、动手做一做，吸引幼儿，使幼儿全身心地投入到活动中去。
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