三好学生先进事迹材料

时间:2023-02-14 09:01:51 事迹材料 我要投稿

三好学生先进事迹材料(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的三好学生先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

三好学生先进事迹材料(15篇)

三好学生先进事迹材料1

  张海燕,现为计科系20xx级学生,在入学以来,该同学品学兼优,能够成绩保持优异,在各个方面表现突出并取得很多荣誉。下面将从四个方面来描述该同学的主要事迹。

  一、 在思想上

  在思想上,该同学能够严格要求自己,热爱祖国,关心国际时讯,并且具有坚定的政治信念,坚持“德、智、体、美”全面发展并关注社会时事政治,不断提高政治素质,培养道德品质。除此之外,该同学多次参加社会志愿活动以此来锻炼自己提高自己能力。在入学后立即向党组织递交了入党申请书,并在大一第一学期被评选为入党积极分子,自此以党员的标准严格要求自己,坚信“明德正行,博学多能”的校训,处处以身作则,不断激励自己,不断进步。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

  二、 在学习上

  在学习上,该同学勤奋钻研,在刚进入大学时她就下定了决心,一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力该生学习成绩突出,并在多项活动中和考试中取得成就。该生从不迟到、早退、旷课。做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己。积极上进,品学兼优,并不断充实自己。入学以来,在考试中都取得了优异的成绩,每学期的平均成绩均达到85分以上。不仅如此,该同学还十分注重全面发展,参加各种活动,各种竞赛,能够做到学以致用,理论与实践相结合。在第七届编程大赛中荣获三等奖,并在大一一次通过全国计算机信息高新技术考试,获得ATA证书。大一上学期获得三等奖学金。最终在学期末取得学年平均学习成绩位列大班第5名,综合测评成绩位列大班第一名的好成绩。她也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,她都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,她也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己,不断超越自己。

  三、 在工作上

  在工作上,该同学认真负责,起到模范带头的.作用,积极奋进,现担任石河子大学信息科学与技术学院教学信息中心站长,芯系石大新闻采编部副部长,认真工作,以身作则。除此之外,还积极参加各项院级,校级活动。在xx大学第十五届运动会新疆民族文化健身操中表现突出荣获“优秀演员”称号;在xx大学第十三届大学生合唱节中表现突出被评为“优秀演员”;在宿舍建设方面:担任5-601-4宿舍宿舍长,宿舍在20xx信息科学与技术学院第六届宿舍文化节中表现突出被评为“二星级宿舍”,在20xx-20xx学年石河子大学宿舍卫生及文化建设中荣获“星级宿舍”。该同学被评为20xx-20xx学年xx大学宿舍卫生及文化建设活动“先进个人”。

  四、 在生活上

  该生出生在农村,家境贫困,并且母亲体质较弱,她十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,为了减轻家里的负担她暑假期间在外面打工。她为人积极向上,与人为善,严于律己,从小就不怕吃苦的她到了大学不但学习刻苦,还找了一份兼职工作,但依旧能合理分配兼职与学习的时间。教室,食堂,兼职,每天三点一线,甚至有时中午饭都吃不了饭。在学校里,她积极的为自己寻找锻炼的机会,积极参加学校的和学院的各种活动,利用课余时间参加活动;充分锻炼了自己的社会适应能力,为她毕业后的实践工作奠定了基础。她性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

三好学生先进事迹材料2

  一、尊师守纪、积极进步。

  马小筱同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,马小筱同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的`每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  马小筱同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然马小筱同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  马小筱同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  马小筱同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生先进事迹材料3

  从一年级起,我就一直担任班长,可谓是名副其实的老班长了。

  我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,是老师的得力助手,也是同学们的“知心姐姐”。我以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的.风景线。

  在学校,我协助老师管理班级,当同学有不懂的地方,我会热心帮助同学。我以身作则,是同学们的榜样。当学校有活动时,我会积极参加,争取为班级获得荣誉。让老师和同学为我骄傲。

  在学习上我名列前茅,各科成绩优异,每年被评为“三好学生”,每月被评为“文明之星”,是学习上的小博士,更是令人羡慕的“小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖,在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖,在庆祝建国60周年“”在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖,在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛中,我多次获得一等奖,还被授予一级“全国校园小作家”称号。还在“贺岁祖国”为主题的全国知识竞赛中获得银奖。

  老师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作,多次在各类比赛中获奖,曾获全国一、二、三等奖,我的习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表,并多次获奖。

  在平时的生活中,我热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时,我会帮他们捶捶背,揉揉肩。多次评为“文澜孝星”。

  老师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我知道成绩只能代表过去,不能代表将来。我将继续努力,在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。

三好学生先进事迹材料4

  大家好,我是五三班的XXX,自入学以来一直担任班长一职,并且是一名光荣的大队干部。在校期间,我一直学习优秀,成绩优异,名列前茅,是同学们学习的好榜样。在课余时间,教师办公室总是能见到我,或是在问问题,或是在帮助老师做一些力所能及的事,很好的承担了班长的职责。在学校举办的各项活动中,更是能见到我的身影,用自己的力量为班级体争光。在班级中,我团结同学,乐于助人,同学们都爱和我做朋友。在生活中,我是一个听话懂事又多才多艺的小女孩,每天总是能合理安排自己的时间,把学习生活与课余实践安排的井井有条。现在,我是一名五年级的'学生,作为学校高年级的学生,我更加注重提升自身的能力。在课余时间,我参加了远方文学的培训,以此来提高自身的知识文化素养,为自己的升学做好充足的准备,我会一直在学校中做自己力所能及的事,彰显榜样的力量。

三好学生先进事迹材料5

  一、尊师守纪、积极进步。

  马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的.助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  姓名:马xx

  性别:女

  年龄:16

  民族:汉

  职务:学委

  政治面貌:团

  所在校年班:xx中学八年三班

  何年何月受何奖励;20xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖

  主要事迹:

  上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

  在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在20xx、20xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

  在20xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

三好学生先进事迹材料6

  一、尊师守纪、积极进步。

  李xx同学在锦山第三中学就读的这一年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,取得了优异的成绩。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中一年来,李xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的`每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,她从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  李xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,她才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然李xx同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的一员,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  李xx同学作为语文课代表,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  李xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

三好学生先进事迹材料7

  王宇洁同学,烈山区古饶镇赵集小学三年级学生,今年9岁,现任班长。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;学习认真刻苦,各科成绩优秀;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样。

  王宇洁同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样。虽然她年龄小,但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成,并做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了榜样。上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定,她敢于上前指正,有时遇上个别同学为小事而争吵,她总是主动上前调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学,才使三年级班集体充满朝气,充满活力,学风浓,班风正。

  二、团结同学,助人为乐。

  王宇洁同学具有很强的集体荣誉感。她认为只有让全班同学都进步,那才是一件快乐的事。她不但和成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做,像个小老师一样找基础差的同学到前面板练,发现错误,及时订正。为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难,她总是百问不烦,耐心细致地讲解。在她的热情帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大进步。

  三、关心班级,积极参加活动。

  作为班干的她,总是以身作则,积极参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成,脏活重活带头干、抢着干;娱乐活动身先士卒,“六一”儿童节自己就表演了三个节目,唱歌、跳舞、讲笑话,给同学们带来了无比的欢乐;区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班集体争得荣誉,忙点累点不算什么。”

  四、刻苦勤奋,成绩喜人。

  几年来,王宇洁同学在学习上严格要求自己。学习目的'明确,态度端正。课堂上专心听讲,善于动脑思考,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教,直到弄懂为止。上课认真打笔记,课后及时巩固,保证每天的学习内容及时有效吸收。在完成各科作业后,自主阅读课外书籍,钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确面对,以积极向上的心态去学习,学习态度积极,学习方法正确。在每学期学科测评中,各科成绩名列前茅。

  王宇洁同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”,是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、努力认真,持之以恒。

  这就是她;一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员王宇洁同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。

三好学生先进事迹材料8

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  一、学习刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

  二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的.行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

三好学生先进事迹材料9

  xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的.整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

三好学生先进事迹材料10

  苏鹏,男,20xx年9月被我校录取。现为我校初二年级4班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  初中二年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

  一、思想方面

  他为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。20xx年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名共青团员。入团后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  二、学习方面

  学习是学生的`头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。上学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

  总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级班长,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学校组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。自入学他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他来自农村,十分了解家长承担中学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

  在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

三好学生先进事迹材料11

  大家好,我是六年二班的XXX,今年12岁,我的性格活泼开朗。我擅长体育运动,比如短跑,长跑,跳绳,篮球,平板支撑我都很在行,运动能给我带来健康的`体魄和愉悦的心情,所以校运动会上经常能看到我的身影。

  我的业余爱好也很丰富,曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖,中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖,20xx大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。少年风采春节展播最佳表演奖。荣获20xx年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。

  我还参加了小义工,利用假期做一些对社会有意义的公益活动,健康、积极、热心、主动,这就是我,一个充满爱心的阳光少年。

三好学生先进事迹材料12

  XXX同学时刻铭记自己是一名少先队先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。XXX同学在各方面表现优秀,是同学们学习的好榜样。

  在学习中,她有这一股钻劲儿,不向任何难题低头,不耻下问是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科成绩好比芝麻开花节节香。每当遇到在学习生有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班上的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有她;即使老师不在的.时候,他总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班上打扫得干干净净。同学们都愿与他交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁。

三好学生先进事迹材料13

  付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  一、尊师守纪、积极进步。

  付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的'数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。

  付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

三好学生先进事迹材料14

  大家好!我是来自四年二班的XXX。是一个活泼可爱性格开朗的女孩。爱好广泛如:美术、唱歌、主持、书法、古筝游泳等。

  当然我也参加过很多比赛,得过很多的荣誉。20xx年1月,参加中华之星国际青少年艺术节·泰国站——辽宁赛区儿童B组,朗诵金奖。20xx年12月参加书生满校园朗诵大会,小学B组,一等奖。同年,12月参加大连新闻传媒集团主办《锵锵少年行》首届广播电视小主播大赛中获得儿童A组,特金奖。20xx年参加大连电视台首届“声动大连”配音大赛儿童B组中获得金奖,童年获得全国青少年美术书法摄影大赛软硬笔银奖,20xx年参加花开向阳,童心向党主题春节晚会,文化进万家大连市少儿春节晚会。兴趣广泛的我也能积极参加学校组织的各项活动,在活动中尽情施展自己的`点滴才华,在活动过程中,我学习上也丝毫没有放松过,成绩一直能排在班级的前几名。

三好学生先进事迹材料15

  “时光悄然而逝,我与日月争辉”凭借实验小学这个舞台,展示了我丰富多彩的小学生活,现将我的主要事迹介绍如下:

  “德育”优先

  在入学第一天,校训“热爱祖国,热爱集体,热爱师长,热爱生活”就深深印在脑海,也成为我五年来乃至以后遵循的航向。校园里,帮助老师出版报、处理班级事务;帮助同学补习功课,打扫卫生;社会上,积极参与助人为乐活动,坐公交车主动给老人让座;在家里,每星期帮大人擦地、洗碗;秋天,和家人去田里收割庄稼……

  “回报学校,回报师生”

  我一直用行动践行自己的标准。对待师长,我发自内心地尊敬,是他们给予我知识,给予我成长的翅膀,没有学校辛勤培养,不会有我众多成绩。因此,积极热情当好老师的小助手就是对老师最好回报。对待同学,以善相待,以诚相帮,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手。有同学上课忘了带学习用具,总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,总是热情耐心的帮其解决。我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,我表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想让妈妈领养一个灾区小朋友。能以一颗真诚的心,得到大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。几年来,勤勤恳恳为同学服务,对老师交待的任务,总是做到有条不紊。处处以身作责,为同学树立良好榜样,带头不买零售,不乱扔纸屑,不随地吐痰,见到有同学违反校规,勇于指正;有同学因为小事争吵,总能主动上前劝阻,常常使犯错的同学沉下气来认错并表示改正。

  “智育”同步

  多看书,多思考,认真听,是我学习优异的法宝,对于“书”的喜爱,可以说孜孜不倦,小报刊、大部头、历史、科学都是我涉猎的对象,读书越多,越感到自己知识的欠缺。“书是知识的海洋”,我愿做一名书海中勇敢执着的水手。“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落,读书笔记【读后感】也成为我的一大爱好。人生哲理、世间冷暖,都从书中找到真谛;历史轮回、科学探秘,让我感受到人生荣辱兴衰,大自然的神秘精彩。更增添了对学习的浓厚兴趣。抓好课堂,认真听讲。这是我深刻的经验之谈啊,课堂老师的话字字如金,引点、关键点、难点、归纳点稍纵即逝,我的思路与老师的指引总能相印,自己的预习中的拦路虎,都被一个个消灭掉。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的`。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  “体育”为本身体是一切的本钱,课余间跳绳,转呼啦圈;节假日跑步、爬山、游泳都是我喜欢的运动,不仅仅锻炼身体,更让我感受到投入大自然后身心和谐的美好。

  “艺海奇芭”

  弹钢琴、葫芦丝、朗诵、书画、写作、主持、演唱,都是我课余生活的主打节目,学校组织的艺术节,我总是别出心裁地精彩主持,县里举办的大合唱,我是独唱兼伴奏;饱含深情的朗诵,潇洒飘逸的书法,大胆灵动的绘画,无不表露我对艺术的热爱和崇敬!写作,更是将我一腔心思和感受付诸于文字,每次活动的策划与参与,我都付出百倍的辛劳:搞方案、查资料,编动作、作构思……。

  荣誉一至五年级校三好学生、五年级获县三好学生、全国第七届少儿艺术杯年度艺术展评一等奖、首届全国大中小学生规范汉字书写大赛小学组优秀奖、县小学生七项学力竞赛朗诵二等奖、县学力竞赛硬笔书法一等奖、县学力竞赛口头作文二等奖、首届全国大中小学生规范汉字书写大赛山西书写大赛特等奖。

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