我想唱首歌高一作文700字（通用10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我想唱首歌高一作文700字（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我想唱首歌高一作文1
音乐不是一个名词，更不是一个代号，实际它是一种信仰，一种追求。
——题记
音律优美，曲调柔滑的一首歌，人听后会有种心灵直达天堂的感觉，因此这成为了每一个歌手的追求境界。在古代，一个出生在古罗马的一个小村庄里的小男孩名为塔里克，他从小就对音律以及节奏十分有天赋，自幼就喜欢用木棒敲不同大小的石头，而且也十分喜欢用唱来表达心中的情感。全村人都认为他是个怪胎，所以他十分孤单，没有人愿意与他做朋友。
在长大以后，刚刚成年，便已对音乐有了十分浓厚的兴趣。一次他去一个大城市里听到了有人在唱很美很美的歌，于是他心动了，下定决心要唱好歌，再回到村子之后，他开始一直用不同的音调来磨练自己的嗓子，整天都“啊~呜~哩~”的，村里人都以为他精神出了问题，于是他每次出门，村人都会躲着他，生怕会被他“传染”。在一次次的调音和磨炼嗓子后，他可以随意的调动自己的各个音调，自己也越发的依赖上了音乐，但在一个雨天后，他依然在练习发音，他不顾雨的洗礼，仍然站在屋外，伫立在那里。自此，他染上了十分严重的风寒疾病，而且嗓子的扁桃体也发炎了，可它依然练习，周而复始，最终他失声了……
在医生的悉心照料之下，他的嗓子可以说话了，但五音不全，而且如今仍然坚持练的话，会造成永久性的失声，这意味着，他再也不能唱歌甚至与人沟通都有问题。本以为这会使他消极或者放弃，但他比之前更加努力。虽然不能唱，可是他可以作曲，让别人唱。虽然他心里心如刀割，却仍然开始作曲。
他做了多半辈子的作曲家，却还仍然放不下那块儿唱歌的石头，直至终老。他一生都致力于音乐，人们也只会记住他是个作曲家，却没人知道他还是有个歌唱心。在临终前，写了一句话：“我想唱首歌！”
我想唱首歌高一作文2
每一首歌都蕴含着一种色彩。可以是白色展示出来的大爱，也可以是墨绿映衬的沉稳，还可以是赤红带来的希望，又或是黑色蕴含的执着。
我想唱首歌，献给纯白的护士医生。耐心温柔、细心呵护是他们的代名词，他们毫无保留地把医术献给每一个需要医治的病人，用一个个温暖的微笑祝福每一个需要健康的家庭。危难当头，他们没有退缩，汶川地震的现场，干旱肆虐的灾区，哪里有需要，哪里就有白衣天使。他们用爱，谱写出歌唱的音符，在跳动的旋律中，彼此温暖。
我想唱首歌，献给墨绿的士兵军人。严谨执着、无私奉献是他们的化身。墨绿色的迷彩服和胸前闪闪发光的徽章，捍卫着祖国的独立和威严。威武的雄狮固守边疆，坚守岗位，保家卫国，只为每一个中华儿女。哪里有需要，哪里就有国家形象。他们用坚强，谱写歌唱的音符，每一个铿锵的韵律，都是军人的精神。
我想唱首歌，献给赤红的消防官兵。在熊熊烈火中，是他们冒着生命危险救出无数需要脱离火海的人们。在他们赤红的消防服中，包裹着一颗同样赤诚火热的心，和爆发出的中国消防员的刚强。哪里有火情，哪里就有红色的旋风。他们用刚毅，谱写歌唱的音符，每一个跳转的音阶，都是消防官兵的喷涌的热血。
我想唱首歌，献给彩色的人民教师。庄严的工作服下是老师的执着与无私奉献，绚烂五彩的课堂是他们在播撒希望的种子，期待来年的秋天硕果累累。不论白天黑夜，不论刮风下雨，一丝不苟成了他们的追求与理想。哪里有渴求知识的人群，哪里就有孜孜不倦的老师。他们用知识和青春浇灌着未来，歌唱每一个幸福的故事。
我想唱首歌，唱给每一个无私奉献的人，因为爱温暖着我们的家园；
我想唱首歌，唱给每一个需要帮助的人，因为爱就在我们的身边；
我想唱首歌，唱歌每一个追求理想的人，因为有了理想就能开花；
我想唱首歌，唱给每一个坚持生活的人，因为活着就是一种幸福；
我想唱首歌高一作文3
我想唱首歌，歌不一定委婉动听，却饱含深情，我想唱首歌，不一定高亢嘹亮，却饱含热情，我想唱首歌，不一定完美无缺，却充满了我的感激，我的爱。这是一首感恩父母的歌。当我们出生在这个世上，我们的父母变如影随形，不离不弃，一步步的陪伴着我们走过人生中的重要时刻。小树应该感谢土地，因为土地养育了他，小鱼应该感谢河流，因为河流包容了他，我们应该感谢父母，因为他们教养了我们。
小时候他们教我们吃饭，教我们行走，教我们说话，教我们许多事情，在好多方面启蒙着我们。长大了他们教我们如何面对成功，如何面对学业，如何面对爱情，如何面对人生路上的种种苦难，他们帮助我们，鼓励我们，陪伴我们。虽然有时他们的行为是不妥当的，是我们无法理解的，但是你要相信在这个世界上只有他们不求回报，无私的帮助我们，爱护我们！小时候，我们是嗷嗷待哺的幼鸟，等待着他们的哺育，而现在，雏鸟已经长大了，我们飞离了他们的怀抱，我们向往着另一片天空，亦或是在另一片天空翱翔，但是无论身处哪里一定不要忘了养育我们的他们也需要关心与呵护。
《时间都去哪了》曾掀起一阵热潮，他感叹时光流逝的快，感叹我们跑的越来越快，却没注意到父母越来越慢，感叹我们越来越强大，却没注意到父母在慢慢变老，没注意到他们两鬓的白发，脸上的皱纹，不在挺拔的身躯。的确如此，我们在这个快节奏的社会，每天飞速前进，早已忘了回头看看他们，早已忘记了等等他们。
人都说，母爱似水，滋润心田，父爱如山，教我成长，母爱温柔，充满蜜意，父爱刚毅，教我诚恳，但我想说，无论父爱母爱，都为人间至爱，都值得感激，值得歌颂，值得我们为他们高歌一曲，值得我们为他们唱一首歌。我感激你们，我的父母我想唱首歌，你们的容颜还是那么美丽，你们的心灵还是那么美好，你们的爱还是那么伟大……
我想唱首歌，真诚的祝福你们，我想唱首歌，唱出我对你们的爱！
我想唱首歌高一作文4
终于考完了，哎，初一的期终考试结束了。
班主任是数学老师，看了我的试卷后，叹了口气，摇了摇头，嘴巴微微动了几下，但终于没说什么。是的，该说的都说了，还说什么呢？最近一两个月来我的成绩就像郭晶晶的10米跳台跳水，老师不止一次的.找我谈心，现在终于他不说什么了。我的心里也有种说不出的滋味，不知是后悔还是心酸，感觉很无奈、失落。
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落。”不知谁家的电视里唱着这首我曾经爱听的歌。天哪，这是我为你唱的一首歌吗？——我的初中时代。
这一段时间以来，几何、英语等等对我来说就是天书，读也读不懂，总有个老虎吃天——无处下口的感觉。我无力的拖着沉重的步子，慢慢的向家挪移。想想回到家中还有堆积如山的作业要做，爸爸妈妈焦急的催促让我再也找不到那个温馨的家了，感觉家人的爱也渐渐离我远去。我曾经是家的骄傲，在班里也是老师的宠儿，可，现在？哎，上学对我来说再也不是一件幸福的事了，真想长期生病在家休息。
回到家中果然不出我所料，爸爸的训斥，妈妈的唠叨，如山的作业……我什么也不想干，只是静静地躺在床上，想着半年来的初中生活。我沮丧极了，心里总就像暴风雨的夜晚，明媚的阳光、温柔的微风许久没有了，家里也没有了往日温馨、甜蜜，缺少了欢快的歌声。
“婧，妈妈爱您！”不知什么时候，妈妈轻轻走进我的床前，深情的亲了亲我，为我拭去脸边的泪珠。爸爸这时也走过来：“婧，爸爸妈妈态度不好，请你原谅，你是我们心中最棒的孩子，加油！”
“珍惜一切就算没有拥有，还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑小时候的梦我知道。不要哭让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧回到最初的美好。”这时爸爸打开录音机，放着这首我爱听的歌。是的，这是我为你唱的一首歌——我的初中时代！
重头再来，回到最初的美好。我一定能赢！
我想唱首歌高一作文5
“雨淋湿了天空，毁了鸟儿的自由，那么请给他一首歌的时间。”
——题记
“你说你不懂，为何在这时牵手……”随着音乐，我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣，我跟着旋律哼着小调，闭着眼，呈陶醉状，却不知老妈已经从屋外走了进来。
老妈进来一看，见我斜躺在床上，闭着眼，以为我生病了，忙走上前来。见我哼着小调，耳朵里插着耳机，一下子就明白了，不由得火冒三丈，对我吼道：“你不做作业，竟然在听歌，你有没有在听我说话呀？”我沉默着，突然蹦出了一句歌词：“我晒干了沉默，悔得很冲动。”
老妈被突如其来的话给怔住了。过一会儿缓过来，又说道：“好啊，你还唱，你知不知道你在做什么呀？”
我又冒出一句：“就算这是做错，也只是怕错过。”
“好呀，你还顶嘴，看我不打你。”
我接着唱道：“你送我的眼泪，让它留在雨天。”
这时老妈就要打下来了，我忙转身躲避，没打着，我还唱呢：“越过你划的线，我定了勇气的重点。”
随着我妈的围追堵截，我被堵在了角落里，老妈喊道：“把MP4叫出来。”“在一起叫梦，分开了叫痛，是不是说，没有做完的梦最痛。”“这是为你好。不然中考考不进怎么办？”
“迷路的后果，我能承受。”
“好，不交是吧，我去叫你爸。”说完，转身而去。我忙喊道：“不要啊，能不能给我一首歌的时间，紧紧地把好成绩变成永远。”
第二天，我拖着疲惫的身体向学校走去，开始了新一天的学习。
初三的生活无聊透顶，成堆的作业与试卷压向我们，可生活总是有亮点的。比如我们班中有一群人总会在课余，到教室后面量一量自己的歌喉，他们给我们带来了快乐，迎来的却是老师的口水风暴，最后他们只好说道：“老师，我们只要一首歌的时间。”
初三的生活是紧张的，学习任务也很重，但老师、家长，我们的要求并不高，只请求你们给我们一首歌的时间。
我想唱首歌高一作文6
蓝的天，白云朵朵，看上去很美丽，还挂着个圆圆的太阳
正当我和几个朋友在望着天空，释放自己的情怀时，“铃”上课的铃声响起了，同学们都快速地转过身向教室迈着步子，脸上都带着微笑。之所以每个人都在微笑，那是因为新的一年到来了，而自己也即将面对人生的大大转折点——中考，用微笑去迎接它，或许会比较好吧！而我呢？快要步入教室门了，我的头微微向后上方望去，因为只有看到这蓝蓝的天，白云，太阳，我的心才会舒缓起来！
时间过得很快，一眨眼功夫，我已经是初三的学生了，贪玩已经不是我所必须拥有的性格了！而是要好好面对学习了！
初三的生活，有的人会这样评论它，很好，很充实！也有人说，无聊，简直是虚度人生！也会有的说很惨，惨过上刀山，下火海，每天面对的就是学习，除了学习就是父母带来的唠叨与压力！我呢？我的成绩不怎么好！因此，我没有信心，我知道凭现在这成绩是考不上高中的，有许多人告诉我：“你没试过怎么知道自己不能呢？一个人，做每件事时，重要的不是在于结果，而是在于过程，过程，你有认真，努力，考不上，别人也不会说你，批评你，甚至是不敢。“听完这些人的话，胸口很闷，初三的生活对于我来说的确是很沉重，很惨，压力也大，就好比世界末日。但是，想一想，一个初中生，在外面能干些什么？在社会上怎么个立足法呢？我冷，我害怕，我恐惧。此时的我，真的很害怕，我又一次望着蓝蓝的天，白云，太阳心情舒畅点了，也好多些了，但是，我怎么还是无法振作呢？突然间，这么一句话在我脑海里回响“在你最冷，最痛，最恐惧的时候，唱首歌，这样会好很多的！“对了，在这蓝蓝的天空下，有白云遮挡强烈的光线，又可以沐浴在阳光中，唱首歌，会是多么好啊！这样，我会振作起来的，我想唱首歌，好想唱首歌
我想唱首歌高一作文7
夕阳西下，断肠人在天涯。——题记
昙花一现，刹那，却留给人们无限遐想；春风一拂，片刻，却留给大地一片生机勃勃；故乡一别，转瞬，却留给我无限思念。我想唱一首歌，一首思乡的歌……
歌的情调是快乐的，声调里饱含着我对老槐树下那快乐的时光，怀念那段快乐的回忆，在我的脑海里留下了深刻的印象，那颗故乡村口的大槐树是我和几个小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一开，我便与他们在树下拾掉落的槐花，竞赛看谁拾得多。在那颗古老的、粗壮的树下，我与伙伴们度过了一载又一载快乐的童年时光。游戏虽玩的稚气，却包含了我对那棵老槐树至深，至纯的依恋。
歌的情调是温馨的，声调里饱含着邻里乡亲的和睦。故乡的民风是无比淳朴的。邻里乡亲需要帮一点小忙，他们都是乐意之至的。即使很难帮忙，也会尽自己最大的努力。只记得那一回，乡邻给予我的无私帮助，那时贪玩，到离家很远的湖边去钓鱼，虽知徒劳无功，却还想尽力一试，哪知这一试，却把自己推进了一个极危险的境地。由于没看脚下，竟一个不小心摔进了湖里。那时我拼命挣扎，即使那时我意志模糊，却还是看到那个伟岸的身影中伸出一只手来将我救上岸来，原来是邻居大伯，故乡的这种情怀是城市中没有的，让我在繁华落寞中细细回味……
歌的情调是洒脱的，声调里饱含着那一丝鱼线放飞的快乐。在初春季节，草木芽尖上的露珠被太阳照射的泛着微光。呵一口气都能变成淡淡的雾气，无忧无虑的我，拉着爸爸去陪我到村边的小路上放风筝，那一丝鱼线随着我欢快的奔跑在微风的助力下缓缓飞向天空，微风吹拂着，将寒冷之气吹走，只觉浑身暖洋洋的，正如我的心情，欢快洒脱又洋溢着无知的自信。
故乡，我童年记忆的储存罐，故乡，我快乐时光的守护者……再也想不到华丽的词语表达我对你的依恋了，唯有歌曲能表达我心。
我想唱首歌高一作文8
天下至美“友情”二字，友情是世界上最美好的东西。
那是一个天气晴朗的下午，教室里只有我和晓两个人。因为那天老师布置的作业太多了，然而晓不一会便把作业做完了。晓看见我还没有走，便走过来陪我，我说：“我还没有许多没做，你先去洗澡吃饭，不用陪我了。”他说道：“不要紧，反正还有时间，再说我们是朋友嘛！”“朋友，他竟然愿意把我当成他的朋友。”我心里暗暗想到。
接着，他向我问道：“你有哪些题不会做，我给你讲。”我说道：“只有这两题了。”他说道：“铅笔拿来，我给你讲。”接下来，他仔细地给我讲解了那两题，经过他的讲解，我恍然大悟，原来这么简单啊。
我按着他的思路不一会便把答案写了出来，便去交了。
然后我俩去食堂吃饭，当我打饭的时候，发现卡忘记带了，我在身上摸了几遍也没找着，就在这时，一只熟悉的手递过来一张饭卡，耳边也响起了一句熟悉的声音：“用我的吧。”说着便把卡塞进了我的手里。我说：“这……怎么好意思啊！”他说道：“我说过啊，因为我们是朋友嘛，朋友之间就应该互帮互助嘛。”我说：“嗯嗯，我们是朋友。”
我便用他的卡打了一碗饭，这碗饭让我体验到了许多许多。
吃完饭，我们俩便去寝室洗澡，谁知道他早就已经打好了洗澡水，他摸了摸水温，说：“水有点凉了，我再去加点热水。”我说：“不用了，不需要再加了，这样就够了。”他说：“那好吧。”说道，他便往我水桶里倒了一些温水，他自己桶里却只留了一小部分。洗澡的时候，我对晓说：“今天多亏了你的帮助，不然我还真不知道怎么办才好。”他说：“不要紧，我们是朋友嘛，哪有看着自己的朋友有难不相助的啊。再说，这也算不了什么。”我们有说有笑的度过了这一天。
我想唱首歌《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”
我想唱首歌高一作文9
看着这张照片，我不禁想起了那次六一儿童节，为了使我能够登上舞台展示自己，我努力争取老师的同意，老师终于同意了，可是排练却没有想象中那么容易。
我终于加入了排练这个队伍中，经过一段广播的呼叫，大家都纷纷赶往自己排练的教室。由于我们这个节目人比较多，所以在大厅上排练。我心想：反正这个是歌唱节目，唱歌对我来说简直就是小菜一碟！结果，老师告诉我，这首歌不是平常那种，是有很多音韵部分的，其中还有一段是童音的，歌词很难记！我有点担心，便开始自己练起来，老师在旁边听着，我唱起来：“High！girl！美的就是她……”老师让我停下来，说：“这里要用自己的声音，显得高兴一点！”我又唱了一遍，老师让我勉强通过。
第二天，老师让我复习一遍，我唱起来：“High！girl！……”当我唱到变音部分时，老师唱了一遍，让我跟着唱，可是音太高我唱不上去，老师就让我转化成后音，要圆嘴。我做了一遍：“让他吹口气……”虽然方法掌握了，但是不能在瞬间发音，我学着老师的样子把声音延长，再转移到后脑勺，果然唱上去了。剩下的就是童声部分了，我十分害怕，担心自己唱不好。童声部分声音低沉但却要有童趣，高调部分也不可以使用后音，必须保持童音，这可把我难住了。可老师就是老师，她还是有办法。老师让我先从最低调唱起，不用童声，渐渐变强时用童声，高音部用前音，但是延长时间不能太长，不然会不够气。我按照老师的方法唱了一遍，果然不错。在剩下的时间里，我学会了唱整首歌。
终于到了那一天，我把自己最动听的声音送给了大家，赢得了热烈的掌声。
经过这次排练，我有了许多经验，在大家面前变得更加开朗，也明白了只要有勇气有毅力，遇到困难不退缩，就一定能成功！
我爱唱歌，我爱舞台，我是小小歌唱家。
我想唱首歌高一作文10
轻风在我身旁静静地拂过，站在林间，我独自倾听着大自然的歌。我的心不禁闻声起舞，我的思绪在不断跳动。我的直觉告诉我，我想唱首歌。
我想唱首歌。歌唱那春初林间的第一束新芽。是它，向大自然宣告了春天的来临。是它，向我们展示了新生儿的纯洁与美丽。它拥有的不只是活力，它包含着无数如七彩的肥皂泡般的炫丽多姿的梦想。但它是白色，通体雪白，没有任何污点。它正孕育着那无限的朝气。
我想唱首歌。歌唱那夏天林间的第一缕凉风。是它，让所有的绿叶神清气爽。是它，展现了绿叶的蓬勃朝气。它带去的，是我们对绿叶的祝福与问候。它包藏的，是一个个即将成熟的梦想。它是我们与大自然沟通的夏日使者。它正让我们感受到希望之果的成熟。它正把我们带向一个逐渐深遂的世界。
我想唱首歌。歌唱那秋日林间的最后一片没有落下的树叶。它就这样，在秋风的吹刮中，顽强地抓住枝头，久久不肯回归大地。它懂得什么是叶落归根，它也知道只有大地才是它最后的归宿。但是，它有一个永不破灭的梦。这个梦叫顽强，叫坚持，也叫拼搏。我每天都有来林子看它。是它让我感到了意志的伟大与深遂。秋风中的它，虽然日渐苍老，但我从它身上看到了一颗特殊的希望之果——不！这决不是与大自然的抗争！这才是真正的自然，拥有坚定、无畏永往直前的精神。它的意念已经真正成熟——也许这就是化境。
我想唱首歌。歌唱冬末林间最后一点还未消融的积雪。春天的到来抹不去它存留的意念，春风的吹拂赶不走它永远的抗争决定。而它的代价，竟是自己的生命。这生命是脆弱的，它经不起和风的吹拂，也无法承受艳阳的照耀。但我相信，此时的它，一定充满智慧，一定无比的圣洁。它已领悟到了生命的真谛。它想以自己的行动来证明生命的独特活力。它是受尊敬的！
我想唱首歌，歌唱这美丽的大自然。我已深深地被它所震撼。我开始走出林子，但我的耳边还回响着我与它一同所唱的歌。
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