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以读书伴我成长为话题的作文1000字（通用49篇）
导语：书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想，伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。下面是小编精心收集的作文，希望能帮助到你!
以读书伴我成长为话题的作文1000字 1
我听到过杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月，落寞时，彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香，意境起，思绪飘。这些，都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔，我敬佩孔子的仁爱，我理解仲永的无奈，那些，都是书告诉我的。
我与他，在某一个路口相遇，微笑，凝望，有了交集。我们携手，一起去旅行，后来在一个十字路口，我们产生了分歧，我发现，这条路实在又坎坷又崎岖，每一步是那么艰难，我萌发出放弃的冲动，更发觉自己的懦弱，因为害怕他的高度与一路攀登的压力，便想抽离，想逃避。我开始预测自己的未来，却固执地认定了他是我的工具，我不过是利用他为未来的生活换来面包和荣誉。其实他有多想呐喊：“不是的，我们应该继续坚持下去，割舍不断地是这份真挚的感情。”可我在迷茫中迷失了方向，我不知道……
他换了新装，悄悄地走到我面前，很自然的伸开双臂，试图得到我的`理解，希望给予我一丝慰藉，我拥抱了他。他恢复了，我的热情，他恢复了，我的心跳。我的眼眶湿润了，我再也忍不住，眼泪来势汹涌，像打开了的水龙头，泪珠连成了一条线，湿了他的脸颊，此刻，我只能用感动二字来描述我复杂的心境。是啊，我没有忘记，我也没有放弃，我为我的梦想而在执着，在奋斗，即便那是个遥远的梦，隔着银河般的距离，但当我想象我已经看见了彼岸前的薄雾时，我便贪婪地想象彼岸的形状，远方的风景，能在闭上眼的瞬间闻到一丝芬芳。我相信，我可以的。这一次，我决不再将他推开，将梦想轻易的放弃，也不允许暂停。每一篇阅读都给了我一个空间去幻想，给我一个午后来享受阳光，我的眼里交织了欢乐与忧伤，充斥了光明与黑暗，透彻了善恶，明辨了是非，我从一个梦爬到了另一个梦，像雪球积累着翻滚，我登上一个个小台阶，进行更具有挑战性的跨越。我对他越是了解，我便越清楚自己的目标，越觉得梦想的真实可靠。我安静下来，看着他并凑到他耳旁，告诉他，终有一天，我会实现我的梦想，因为我坚持着，我会比以前加倍的呵护他，于是梦的种子在心坎儿上发芽了……
以读书伴我成长为话题的作文1000字 2
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想
有梦想才有动力，有梦想，才能让我们更加努力地追逐梦想，才有坚强的.意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加地强盛。众所周知，邓亚萍从小就热爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。
这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 3
在历史的浩瀚长河中，层出不穷的名人大家挂在口边、念在心中的是什么？
我认为是“书”。常人摸在手中的书无非是用白纸或更好的材质做成的写满字的一沓纸，但在至今都传诵的名人手中，“书”于他们而言是宝贵的阶梯，是通往神圣之地的道路。
我虽不是那些流芳百世的名人，但我对书的感情是无法言喻、毋庸置疑的。
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”这是我快升小学时所背的两句诗。记忆犹深，大约是因背不下来被打板子时那十指连心的痛让我记住了它。作为一个还未开智的小孩，那时十分痛恨这些曲折难念的诗句。诸如此类还有些古板的“之乎者也”，让我更加痛恨。借用鲁迅先生的话吧：“这就如同一个麻胡，凡是有小孩都得死在他肚子里。”
年前搬家整理木箱，那几张写满诗的`卡片从灰扑扑的砖头书下探出点嫩芽，我惊讶于它们非同寻常的生机勃勃，抽出来一看，呀！又回到儿时去了！歪歪扭扭的蚂蚁字尽力地展现华美篇章，什么“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“恰似一江春水向东流”都像彩珠，一个个都蹦出来展现光彩。我想起前不久写作文时用上诗句的灵机一动，不由得笑意更深。因此，儿时“书”更像是一位严厉至极、望之生厌的国文先生，兴许是他那时隐忍我的不满，点燃我那颗爱上读书的心吧。
儿时的念想至今在延绵，仿佛在淌小溪般不再害怕流水是否猛急，水中的卵石是否滑脚，一汩汩澄澈的溪水凝望着我，我还以一个大大的拥抱：“又见了！”这神似见着亲人的感想令人安心又忍耐不住地雀跃。望着潺潺的流水，我忽然想起一句话：“跳舞着流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动，你肯挟跛足的泥沙而不俱下吗？”那时的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只得勉强穿一件单衣，因而我脸也是红扑扑的，只不过不是热的，而是羞耻与惭愧作祟，犹豫地不敢回答。不敢看眼前鲜红的分数，那是前所未有低谷，但因为那份太捉摸人的羞耻心我又无法诉说。
我默默地流着眼泪，再无法去看错题只好翻开了手边的一本书――《飞鸟集》。简洁的诗句仿佛一眼就能看完又好像一眼看不完，翻过许多篇章后我恰巧与那勇敢的流水相遇。正与我那时所经历的折磨相似，我感触似的旋即热泪盈眶。那真是亲人见亲人、两眼泪汪汪，在雪白的纸上，文字们忽而都站起来，安慰着我。小精灵们仿佛笑着说：“去吧！去面对！”――百舸争流中，因为这些小伙伴的鼓励，我终于扬帆起航！
如今，银铃般的笑声远去，只留下我怀中的书。我抱着它们微笑，我想，我确实是爱上了它们！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 4
书籍是人类进步的阶梯。这话说得一点也不假。书是知识的载体“不学礼，无以立”，人若不读书，何有文明可言？但读书若没有好的方法，还不如不读。因此，我想与大家分享一下我认为如何读书的愚见。
我认为，读书最重要的是兴趣。如果你把一本世界名著放在一个对此根本没有兴趣的人面前，强迫他去读，结果恐怕令你大失所望。即使他能读完，他也不可能理解其中含义，因为他对它们根本没有兴趣。因此，读书不要强迫自己长时间去读讨厌的书，这根本是徒劳的。先读自己感兴趣的书，同时也看看较乏味的书，两种书互相穿插来读，既能愉悦身心，又能增长知识，何乐而不为？《窃读记》的作者林海音，之所以能废寝忘食的读书，是因为她对书热恋，对书依恋，对书有无比的感情与兴趣。不要忘记，兴趣是最好的老师，把读书当成是一种快乐，一种享受，才能学有所成。
读书更要去思考，只读书不思考，只学习不创新，人就会停歇不前，学会的永远是已发现的东西。古人云：学而不思则罔，死而不学则殆。如果读书仅仅是为了增长知识，那么你就算终身读书，其知识储量，也不一定比得上电脑中的一块硅片。更糟的是，你的心灵将会被别人的思想所填满，读书是花朵，思考是过时，唯有读书时不断思考，不断创新，不断质疑，不断思索，才能真正将读书的.作用全部发挥出来，社会才能进步，人类才能走得更远。列津斯韦说过：读书有四类：第一，像漏斗一般，注入多少，流出多少；第二，像海绵一般，任凭注入多少，全部吸收；第三，像漏网一般，溜走豆浆，只留豆渣，第四，像矿工一般，舍去矿渣，只练宝石。我认为，我如同第二类读者，什么书都爱看，作文书，百科书，名著，杂志……统统囊括。这样看书有好处，也有坏处。好处是可以吸收很多知识，扩大知识面；坏处是不能特别仔细的品读书本，获得所谓的“精华”。其实，我们不必盲目追求，去做第四类读者，在读书的时候，总想着要找绝妙之处，找精华，脑子里时时刻刻想，快找好词好句啊！如果用这种方法来读书，非但学不到什么东西，还会削减自己的读书兴趣，到最后对读书深痛恶绝，那就得不偿失了。曾有一位日本神童，四五岁是便能出口成章，但极其喜爱苏轼的文章，一有空便阅读，模仿，不顾一切学习其中的优点。结果，到后来他的文风因此收到影响，从此文章不再受人赞誉，成为一个失败者。总之，我们不必用“读好书，找好书”的思想来禁锢自己的读书思想。有时，读一些令人感兴趣的书籍来提高自己的兴趣，未尝不是好事。
最后，加上我原创的读书座右铭:以书为乐，乐意无穷；思书得悟，悟传有世。以读书为乐，以思考为前进的动力，何忧无法进步？无法成功？
愿天下人都能乐于读书，在已知的未知的世界中勇于探索。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 5
十五六岁，时间很慢，夏天很长，闷热的午后总需要书来平静烦扰的心。是吹过树叶温柔的风，是盛夏傍晚的一股清凉，是粉红泡泡装饰的清风明月梦，是散落人间的星辰。书化身美好出席我们的生活。
米兰·昆德拉说“生活时常让我们感到艰辛，并会让我们无数次目睹生命在各种重压之下的扭曲与变形”，不像童话故事想象的美好，不像电视剧虚构的励志，它的麻木让人不堪。可是我心中最亲爱的她――书籍却给予被生活压迫的人们心灵的.洗涤，是这尔虞我诈，物欲横流的世界独特的色彩。
安静地穿梭于书架前，轻轻抚摸过一本本凝聚着满怀热血的作家笔下生花的文字交织成的书，恍若看到了他们为创作绞尽脑汁，灵感乍现或又毫无思绪，直至最后面市才送了口气的过程。又好像将这城市中每一个角落的故事当做电影看了一遍又一遍，尽情尽兴，恣情纵意。
了解中华民族的发展，自然离不开书。千百年前，人类还生活在森林，以兽为食，钻木取火。我们惊异于他们当时堪比大师的手艺，古人的智慧就好像哆啦A梦的口袋，无穷无尽的奇妙。再是到繁华的朝代。都说一个国家如何就看它的领导者，这一点由古人向我们证明。我们可以看到利欲熏心的人贪图玩乐，不问政事，因而失去江山。而关心民生的皇帝则让属于自己的天下繁荣昌盛，热闹温馨。我们又何不从中悟到一些道理呢？唐朝的丝绸之路是沟通中外的桥梁，历史与现实融会贯通，就有了现如今的一带一路，强国复国。虹销雨霁前是狂风暴雨，春光乍泄前是千里冰封，独当一面前是胆小懦弱，中华民族有很长一段时间
受到侵略。一条条鲜活的生命才染成火红的国旗。就像廊柱分离，才能撑起庙宇；就像琴弦必须隔开相望，才能为同一旋律而振动；就像橡树和松柏也不能在彼此的阴影下生长一样。香港澳门多年漂泊终回祖国。这时的文字不再只是文字，书不再只是书，那是一部震撼人心的电影，一部中华民族进步史的纪录片，满腔的爱国情怀，与浓郁书香荡漾在每一个角落。
读书是苦的，枯燥的文字印在纸张上，必须静下心来，将这“难吃”的文字细嚼慢咽，投入书中的描绘的场景。但是在书中结识的豪爽义气的朋友，一同经历的风雨是甜的。你瞧，我在和苏轼互诉衷肠，望着月华如水，柔情泛滥；我站在街道上，看着朱自清父亲佝偻的背影艰难的越过铁道，顿时泪水带着苦涩的酸意夺眶而出；我随着孙悟空历经九九八十一难，打遍无数妖怪。我的心随着情节起起落落，时而昂扬，时而低沉。
每当阳光投过树叶缝隙照进房间，温暖笼罩着我。优美的辞藻如飞跃的金子，多品味几句就仿若多收获财富。在这样惬意的午后翻阅心爱的书籍，何乐而不为呢？
我爱读书。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 6
每当陶醉在书的海洋里时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹：“读书真好！”
我与书有着不解之缘，在我很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个秘密。从那时起，我就真正地爱上了读书。
随着年龄的增长，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，书中的哲理也变得深奥了。要我说，读书也是有选择性的，什么书该读，什么书不该读；什么书读了对我们有益，什么书读了对我们有害，我们都要做到心中清清楚楚，不要盲目地去追随，那些对我们成长有害的书籍，读过后就像心灵吸毒，会误导我们的人生观。我们中学生就应该读一些积极向上的书籍，例如说名人传记、科技方面、文学方面、哲理方面的书籍都是值得我们一看的。
同时，我们读书也是要讲究方法的，不能总是一目十行得为了读书而读书。我们在读书的过程中，一定要笔不离手，当发现有好的写作方法时一定要虚心学习，争取可以把这种写作手法运用到自己的当中，读书要做笔记，积累素材。在读完一篇文章后，也可以简略地写一写自己的读后感，这样才能达到读书的效果。
鲁迅先生说得好：“时间是海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。”我们读书也是一样的，要在恰当的时间内读书。如果有些同学在上课时间里读课外书，那么课听不好，书也读不好。我们应该在空闲的时间里读书，例如课活动和放假时间我们都可以读书来充实我们的生活。
读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到升华。正是由于我热爱读书，我在语文考试中的总是拿高分；我才不会在课上绞尽脑汁；我的思想一点一点地变得纯洁。这都是读书的结果，并不是这些荣誉使我陶醉，而是我要感谢书，感谢这无形的老师教会了我许多许多！
当我取得成功时，我想起了鲁迅的.“不满足是向上的车轮”，在胜利面前保持清醒的头脑，继续努力……这些都是书给予我的，在人生漫长而又曲折的路上，是书指引了我的前进的方向。
尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
用心灵去读书，用心灵领会书的美好色彩！我爱读书！书将伴我一生，它永远是我人生旅途中的良师益友。
书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯！
在这里，我号召全体同学一定要热爱读书，书是我们的良师益友，是我们的精神食粮。要想成为一个有内涵的人、成功的人，就要好读书，读好书。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 7
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，让我受益匪浅，心寄书香。
自打我记事起，我便认识了书这个朋友。当大灰狼那凶神恶煞的面孔出现在我面前的时候，我看到了它那锋利的牙齿咬断小羊的脖子。我的感觉告诉我：这太恐怖了！于是，我嚎啕大哭，不再看关于大灰狼的书，那时我从中知道了惊恐的感觉。
到了学校，常常听老师讲故事，我知道了世界上不仅仅只有大灰狼一样残忍的人，也有惩恶扬善的英雄。于是，我的书包里便出现了灰姑娘、白雪公主……一有空，我就抚摸着这些图画里可敬可爱的人儿，梦想着能和她们成为好朋友。灰姑娘和白雪公主都有恶毒的继母，我为她们的遭受所垂泪，为狠毒的后母所气愤。在美与丑，善与恶的识别中，我明白了一个道理：我要做一个正直善良的人。
少年时期，我读的书逐渐多了起来，特别是有关于我们国家的历史。通过阅读它们，使我懂得了是黄河水哺育了我们，是昆仑山撑起了中华巨人的脊梁，是千百年灿烂文化孕育了我们伟大的民族。我知道了林则徐的虎门销烟，点燃的是中国人不甘受辱的怒火；也知道清政府的“准则”“条约”，给我们中华民族带来了奇耻大辱；帝国主义的疯狂，给人民带来了不尽的血与泪……在这些书的.启发下，我的爱国情愫油然而生，是书开启了我的爱国意识。
随着年龄的增长，我的思想也逐渐变得成熟起来，而自然科学的神奇，也让我愈发着迷。我逐渐知道了祖冲之、袁隆平、居里夫人和比尔·盖茨……又好奇的读了门捷列夫的元素周期表，看世界之谜……是这些书教我做一个有科学精神、高尚的人。
如今，我虽然读的只是职中，但我依旧不忘与书相伴。我沉迷于老舍笔下的车夫——祥子。原本勤劳朴实、善良正直、富有责任感与同情心的祥子，由于当时社会的黑暗，便失去了往日的精神与顽强，自暴自弃，日渐堕落。他的下场，其实与他自己也有关系。他目光短浅，狭隘自私，不管他人只顾自己的生活。像他这样盲目的奋斗，最后也只能“竹篮打水一场空”。是书让我明白：奋斗要找准方向，方法要正确，如果盲目奋斗，那么就算付出的再多换来的也许只是一败涂地而已。
从记事到成年，是书一直陪着我。高兴时，书便合不拢嘴，陪我一起傻乐；烦恼时，书便静静的躺在一边，仿佛在聆听我的心事。只有书与我不离不弃，我们将一起携手走完今后的春夏秋冬。因为有书，我才更加充实。
只有知识，才能充实自己，只有读书，才能丰富生活。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是我生命之中不可缺少的部分。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 8
曾经有个12岁的少年发出了“为中华之崛起而读书”的誓言，这个少年是谁呢？他就是周恩来，中国第一任总理，著名的外交家，政治家。
1911年年底，周恩来在沈阳求学。一天，校长亲自为学生上修身课，题目为“立命”。正当校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了！”校长走下讲台，挨个问同学说：“你为什么而读书？”有的说：“为光耀门楣而读书！”有的说：“为了明礼而读书。”第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长听到这些回答笑而不语，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来在学生中威信很高，在辛亥革命刚成功时，他是同学们中第一个剪掉长辫子的人，这是很不简单的一件事，因此，同学们都非常敬佩他。周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的.回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”。“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”
校长的意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习！是呀，我们应该向周恩来学习，“为中华之崛起而读书”，从小就立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义！而我们身边有不少的同学，学习没有任何的长远目标，只要考的好一些的时候，就向妈妈要手机、玩具、零食等等，几乎想得到什么就要什么，而我自己也有过这样的念头。自从看了这些文章之后，我想了许多许多，我从媒体上，报刊上也知道了很多边远地区的孩子上不起学校，辍学在家，也说明我们国家还有很多需要关心的人，有些地区经济不够发达，这些地区要想真正腾飞，就需要有知识的人才。梁启超说：少年强则国强，少年富则国富。这些地区的青少年更不能失去学习的机会，我们应该真正地向周总理学习，努力学习，帮助有需要的人，竖立远大的理想，并为之奋斗。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。努力吧，少年！让我们一起加油，为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 9
书是人类的创造，是文化的载体，是文明的体现。是精神自觉的产物。而读书，会让人更精彩。
读书伴随我们的一生。从牙牙学语口中的《唐诗三百首》到懵懂儿童手中的《弟子规》《三字经》，再到朝气少年卷中的经典名著，我们人生三个重要的阶段都有书的出现，书的陪伴，书的品读，这奠定了我们对于书籍的执著，对于读书的狂热。我们早已潜意识的离不开书籍，默认了读书带给我们精神上的快乐，也十分享受的品尝了这份快乐。因为我们明白我们离不开书籍这份宝贵的精神食粮，就像出生的婴儿离不开母亲温暖的怀抱一样。阅读书籍，让我们灰蒙蒙的人生画卷平添锦绣一笔。
读书不论古今仍使我们快乐。从古时春秋到战国时期的百家争鸣，人类史上第一次学术的言论，就提出了读书对于人类的重要性。只不过当时众说纷纷，没有明确的相揉在一起，例如当时道家的说法偏于智慧，而儒家偏于教养。待到几千年后的今天，个杰出接触的学者，教授们聚聚在一起讨论，总结先辈们的学术经验是，才惊奇地发现褚子百家虽各执己见，争论不休，但其所发表的，所宣扬的，所传承的都是与“读书充实人生”这条道理所联系。再说如今科技发达的二十一世纪，虽然网络小说泛滥，碎片化阅读成为阅读潮流，但仍有这么一群人，手捧着一本墨香阵阵的书，静静地坐在玻璃窗下的书桌前，眼神专注而又认真的盯着那铅色的字体，手指轻轻磨砂着下面的页脚。如此，岁月静好。
读书让我们乐得其所。关于读书，恐怕我们立马想到的必是“开卷有益”这个关系词。关于开什么卷读什么书有什么益，这是一个重要的问题。正如大家所说“读书平卷很重要”一样，但真正重要的是，从书中获得新的感受，汲取新的知识，受到新的启示，认识新的理解。所以，针对自己本身情况选择合适自己阅读的'书，这才是真正的难题。但这个问题好像又不难，因为每一本书都有它的可读性，它会随着你视野的开拓变得鲜活起来，就像我最初读的《红楼梦》一样，王熙凤泼辣无礼，刘姥姥有土里土气，我就觉得这本书写的太可笑了，可如今读了更多的书，学了更多的知识，在读这本书虽然还不能体会到里面的人物让我觉得不再好笑，甚至还有点同情起贾宝玉和林黛玉。当我们读完一本好书时，里面自己所体会的，品味的，印象深刻的，都会带给你一种耐人寻味的感觉，自己身上的气质也会被自己阅读的书籍所熏陶。因为我们沉浸在这书海中，沉寂在作者笔下的叙述中，沉寂在那读书带给我们的快感中。这种感觉好比一个饥饿的人吃饱喝足后的飘飘然。
读书，品尝这份甘果，让我们的人生更加精彩，在浑浊世中染一抹书卷墨香。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 10
翻笔记的时候看到了伍尔夫的一句话：“每个女人都应该有自己的书房”。
这句看似平淡平常的话，在当下可能并不震撼，但回到吴启福当时生活的社会环境，可以想象说出这句话的勇气和开拓感。甚至，我们可以把这句话视为女性意识觉醒的重要标志。
读书，逐渐从贵族活动走向平民；阅读的主体逐渐从贵族和男性转变为普通人和大众，尤其是女性。
阅读是一项知识产权。知识结构大部分是通过阅读构建的。
阅读的普及带来了普遍意义上的启蒙。启蒙，正如康德所说，是“有勇气用自己的理性”去“摆脱强加于自己的不成熟状态”。
吴启福主张女性有自己的学习。那么我们不禁要问，公共图书馆和作为公共空间的学习有什么异同？
最近在图书馆看视频公开课最大的一个体验，不仅是高效率，还有高效率背后隐藏的束缚。公共空间作为其中的个体，需要考虑公众的利益，所以它必须选择压抑自身的某些行为。比如不要闹大，要“坐”。这些都是社会环境的规约。在福柯的意义上，我们可以把它看作是对人的一种“规训”。这种纪律是扼杀一个人人格和独立意志的最好方式。
而在书房看书，一个人游荡，毫无顾忌，往往是一个充分发挥创造力的机会。
另外，学习中的“转换成本”相对较低，查阅书籍非常方便，而且这些书籍都是由个人精心挑选的，会大大提高搜索效率。
图书馆自学的效率是规章制度带来的，而学习中阅读的效率是个性带来的。
寻求常规和个性的平衡是创造力最大化的唯一途径。
很多高级管理人员都有自己独立的办公室，一个很大的考量就是“创造力”的发挥和做出合理“决策”的便利性。
谷歌、脸谱等公司为了充分发挥员工的创造力，创造了极其自由的工作环境。当然，制度一定要走下去。换句话说，一个自由的工作环境的保障，是其背后的制度和企业文化。想法很重要。
于是，我翻出了之前的一篇文章，写的是一家叫“二本书房”的书店。
我觉得这个想法大概和我的`差不多。把书店建成“第一书房”(在家学习)之外的“第二书房”，是对公共空间的开放理解。
在电影《美丽心灵》中，约翰纳什和他晚年的学生在普林斯顿大学图书馆讨论问题，这是对图书馆功能的极好诠释。
下次一定要好好利用我们学校图书馆的读者讨论室。
至于讨论，其实图书馆客厅咖啡厅都是典型的西方场景。
在客厅的讨论中，有一个贵族们耳熟能详的名字叫“沙龙”。其实“沙龙”这个词来源于法语中的“客厅”。那时，女士们会定期在客厅里会见一些名人、作家和艺术家，讨论一些问题。这就是“沙龙”的由来。
咖啡馆，在当时，是作家和艺术家写作、讨论和阅读作品的绝佳场所。
所以有句名言：“我不在咖啡馆，我在去咖啡馆的路上”。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 11
我一直觉得，冬夜尤其适合读书。
可能是书页和雪花是一个颜色吧，读着读着，便也能渐渐感到一场大雪正下在我的心底，纷纷扬扬，填满了一颗空旷的心。
我尤其爱看散文。比如都市气息浓厚的，字里行间都闪烁着灯红酒绿，在嬉笑怒骂之中，由喧闹走向宁静。比如乡土味儿浓郁的，一口老井，一个草垛，就带着人回到了童年的记忆，从湖泊的倒影中打捞起一抹陌生而熟悉的乡愁；比如旅行笔记，为景点的文化底蕴注入新的活力，让历史深沉的目光换发出别样的风情；比如生活随笔，为我每天清洗着发现美的眼睛，让风景从视网膜抵达脑神经的时候多出一层看山不是山的韵味，而从记忆往印象传递的时候则再升入看山还是山的境界。
读书时，会为一些灵性十足的字句而欣喜，虽然已是昏昏欲睡，但它们就像是露水停留在了一个恰到好处的位置的花朵，轻轻摇曳着，散发着无尽的魅力，让人沉醉在作者构建出的意境中难以自拔。有时候，还会为作者新奇的视角而惊喜。于是，我在以后也拥有了观察生活的另一个角度，生活也展现出了从未露出过的另一面，层次也更加丰富。更多的时候，我沿着作者笔下的路，行走到一半，突然发现路旁隐隐约约有条小径通往着幽处，于是在眼前的文章之外看见了另一篇文章，思路借着文章的跳板到达了另一个桃源，这就是一份额外的收获了。
看到一篇优质的文章，足以让人难握心旌。作者灌注的灵气与才气扑面而来，直入心肺，给人的感觉就像是穿越一场漫天的大雪去追寻风中的童话。宁愿熬得很晚，也要把这篇文章读完，可不舍得让唇齿中的余香戛然而止。
不过有时，可能空调开得温度比较高，也会读着读着便睡着了。这其实也是一件乐事。读书时在心底氤氲的心绪，在梦中得以按照自己想要的'方式和方向尽情生长。梦此时成了一个天才的编剧，用各种新奇的转折进行故事新编。读过的书，经历过的事，所有擦肩而过的人此时都聚到了一次，在同一个剧情里比邻而居。想象力得到了撒欢的机会，用我们自己替代主角，去弥补故事中的遗憾，穿越一层层欲望与心念，体验人世间的百态生活，向红尘的尽头前行。当我醒来的时候，或许记忆里没有留下什么细节，但我的灵魂与昨日相比，却多了一双书页做成的翅膀，于是我更加自由，更加轻盈，能够抵达一些昨日难以企及的远方，收获更多的风景。
当眼睛乏了的时候，就抬头望一望窗外，灯光与黑夜相互交融，雪花在其间静静地飘落，世界发出轻微而温柔的鼾声。于是思绪又被拨动，隐约间，竟听到了雪花中传来的文人墨客藏下的吟咏声，听见了黑夜中亘古的寂靜，以及其间不断流动着的哲思。被文字按摩的灵魂不由长长舒了一口气，得到了满足与延展。
屋外，雪静静地落。屋内，人静静地读，这一刻，世界如此地安静而又和谐。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 12
童年，读过许多书。在家，父母管得很严，平时不怎么能出去玩，唯一可以的，就是在家读书。就这样，我与书结下了不解之缘。
记得童年时书不多，父母也不太愿意去买，说是无用。只能去求于他人。
邻居伙伴家里有很多书，像什么《格林童话》《安徒生童话》，都是我梦寐以求的书。
看着伙伴看着附有精美图画的书，我总是垂涎三尺，迫不及待，希望也能把书翻阅一阵。在我软硬兼施下，伙伴终于同意我接触这些书。当我迫不及待地打开书来看时，一副精彩纷呈的画面展现在我眼前。美若天仙的白雪公主，乐于助人的小矮人。善良的小红帽，凶恶的大灰狼。都印在了我的脑海里，无法忘怀。
长大了一些，父母终于同意我读些闲书了，于是，我开始接触上了《三国演义》《西游记》这些名著。对于这些书，我也总不能忘却。一当没事时，便经常拿出翻阅。记得有一次，我卧在床上看书，母亲过来，喊我熄灯，可我两耳不闻窗外事，一心只读眼前书。母亲实在忍受不了，一气之下夺走了我的《三国演义》，喝令我熄灯睡觉。睡在床上，我翻来覆去始终不得睡去。一闭上眼，满脑子想的全是书中内容，关羽到底有没有把华雄斩了呀？这一个疑惑让我寝不安席。我决心一定要将书夺回，看个究竟。想着，我翻下了床，像一只猫一样，悄咪咪地走在木地板上。我把自己想象成一只猫，要悄无声息的，穿过黑暗，找到属于我的.“猎物”。明明离书房只有一米远，但是感觉要跋涉千里。终于来到了书房，手伸到书桌上慢慢地摸着，突然，我接触到了一种久违的物体，啊，那熟悉的质感，光滑的书皮。那就是我的《三国演义》！我情不自禁地大叫一声。结果，母亲自然是一顿结结实实地打。但是，在母亲打我前，我知道了，华雄最后被关羽斩了。这一顿没有白挨，这是值得的！
除了《三国演义》这种国内名著，国外的一些书籍也深得我的喜爱。记得六年级时，我跟一个同学在一次读书分享会时看到了一本外国名著，我总觉得这本书里，人物形象的体现是我从未见过的，我不得不暗叹作家的文笔之高。像同学借，他死活不给。最后，他给了我一个条件，让我帮他写三天的作业！我虽不情愿，但终是写完了三天的作业，每天都写得我手筋发麻。可是最后，他却反了悔，不借了！我顿时当着他的面哭了起来，吓了他一大跳，以至于后来干涉此事的老师都认为是他打了我一顿。后来，利用这种手段，我终于如愿以偿得到了那本名著。
读书如生命之河里的一只小船，顺着时光的飞逝，它会一直陪伴着我，而我的生命，也因为有书，才扬起了生命的风帆。我想，在以后的时光里，回首一望，这段读书的时光一定是永久珍贵的时光。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 13
看着空白的作文本，脑子里好像有很多东西，但最终没有理清自己的想法，突然就像这本作文本一样空白。
回到过去，写作文对我来说太容易了。话从脑子里冲出来，好的句子像洪水一样涌了出来。一篇没写完的文章，总觉得有说不完的话。
这最终是利益和阅读。那时候我回家第一件事就是完成作业，在书海中遨游。唐诗宋词，中外经典，世界科技无处不在。每次看完都思绪飞扬，受益匪浅。经常到了忘记吃饭睡觉的地步。
我喜欢阅读和写作。读书让我开阔眼界，升华思想，了解世界的神秘与神奇；写作让我身心愉悦。不管多开心多难过，多痛苦多难过，多开心多委屈，我都可以通过写作来谈。绝对是你最值得信赖和信赖的好朋友。我永远不会把你的秘密告诉任何人，也永远不会背叛你。
而且随着时间的推移，我成长了很多，同时也踏入了中学的大门。在这个世界上，我感受到了一个和以前不一样的世界。面对学习，我第一次感受到压力，压力越来越大，让我无法呼吸。我每天都在紧张中度过，学习紧张，生活紧张。我失去了应有的安逸和天性，每天都按照一个规律生活，为学业成绩而奋斗。我的阅读时间被无情的掠夺了，只有在假期里，完成学习任务后才能看一些书。面对同样一本我喜欢的书，同样一杯桌上的`香茶，我的内心不再像以前那样激昂，已经被太多太多的事情填满，无法放松。
我渐渐觉得“书”这个词在慢慢离我远去，但我无能为力，更别说挽留了。虽然努力学习让我取得了优异的成绩，但是当我把成绩单和书放在一起的时候，我并没有感到开心，得到的只是一丝安慰——至少我的努力得到了回报。
随着时间的推移，我的压力越来越大。我知道我内心的痛苦只能通过文字来表达。但是，面对眼前的问题和参考书，我无奈地放弃了写作，我清楚地知道，我应该把笔从作文本上移到似乎永远也写不完的作业上，这让我身心俱疲。
后来在父亲的指导下，我逐渐认识到学习其实是一种乐趣。面对同样的环境，你无法改变。为什么不尝试改变自己？于是我爱上了数学和ABC，忘记了不能读写的痛苦。
然而，在我看着空白作文不知所措的那一刻，我震惊了——我不会写！我想起老师是怎么夸我是个好作家，一遍又一遍微笑着听我在全班同学面前骄傲地背诵作文的。当时我们怎么会想到我现在写不出一篇优秀的文章！
今天，看着空白作文本的那一刻，我意识到我还是在乎读书和写作的。我下定决心再也不会抛弃他们了。即使我努力学习，我也会打开自己的小世界，像以前一样徜徉在书海中，用心去体会那杯香茗的温暖和幸福。
我喜欢阅读和写作。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 14
经常听大人说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”虽然我不完全明白这个道理，但是我喜欢读书。因为书可以穿越古今，跨越千里。书中表达的万千天气，会让我着迷，受益匪浅。学生们喜欢阅读吗？读书不仅让我长见识，长见识，还有助于社会的发展，带给我们极大的乐趣！
书籍引导我寻找生活的方式。所以我也喜欢去书店和图书馆，呆一天大部分时间。每当我来到书店，我就像一条鱼在书海中游泳，我的心自由地向四面八方移动。把这本书翻一会儿，然后看那本。如果遇到喜欢的书，那就更糟糕了。有时候甚至忘了吃饭的时间，一眼就几个小时。有时候觉得自己像童话里的少女，兴奋地打开阿斯加德闪亮的大门。我也因此受到了很多批评。有一次，我看到《美人鱼》这本书，高兴得恨不得拿走，就坐在凳子上看。当我读到完美美人鱼的结局时，我深感同情，热泪盈眶，不知不觉哭了起来，引起别人投来异样的目光。
一个人一天不能吃肉，一天不能看书。书让我充实，让我兴奋。我的房间里还有很多书。放学后做完作业，我就忍不住从书架上拿出一两本书，如饥似渴地看。《新语文读本》，《感动小学生的100个故事》，《小学语文四库全书》可以让我在家认真学习，不看电视，不出去玩；《小故事大》和《小幽默大幽默》让我懂得了很多做人的道理。《狼来了》的故事让我吸取了说谎的教训；《渔夫和金鱼的故事》让我看到了世界的美、丑、善、恶，让我明白了人应该具备的素质；《中国少年百科全书》让我学到了很多课本以外的知识；《小学生作文多用宝典》和《小学生多功能作文金库》是我写作文的好帮手。它们使我的脑海中有许多好的单词和句子，并逐渐提高我的作文.有很多书，就像是一个随时想去的老地方，让我学到了很多知识，为我以后的学习目标指明了方向。
“书是生命之源”，对我来说，真的是在心里。手里有一本好书，不在乎天时地利人和。我课后看书，吃饭，睡觉，甚至躲在厕所里。有一次上厕所，拿了本书看。我蹲了很久。我妈妈连忙说：“文汶，快出来，你听到了吗？”我没有做到，只好冲出厕所，慢慢的，不情愿的`从厕所里出来。不然我妈会吼，那就太可怕了。唉，我被书的内容吸引住了。
我爱看书。书是我的导师，也是我的亲密伙伴。不是为了金屋，不是为了颜如玉，不是为了千千万万的小米，只是为了满足他们读书的欲望。阅读是明智的，修德，培养和教育……好的阅读是我们的青少年应该具备的素质。读书是快乐的。我想好好学习，用爱读书的好习惯永远做一个忠实的伙伴。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 15
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品”；高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”；杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；陈寿说：“一日无书，百
事荒芜”……可见，书的魔力有多大！
然而，小时候的我，根本不懂书的魅力，经常读的是绘本、漫画、科幻之类的书籍，对爸爸妈妈推荐的书，只是一目十行，报着应付的心理去读，感觉一点儿意思都没有，更别说喜欢了。然而，与妈妈的一次谈话，却彻底的改变了我，让我爱上了读书。
一天，我刚刚写完作业，想看看动画片放松一下。可妈妈却说：“伟伟，你现在正是扩大知识面、长见识的阶段，应该多读书，但不要看像《阿衰》、《偷星九月天》、《斗罗大陆》这样的书，这些书看后只是逗人一笑，什么也没学到，要看一些像朱自清的《春》、《背影》这样好的散文；《三国演义》、《红楼梦》这样的名著；以及《鲁兵孙漂流记》、《假如给我三天光明》这样的外国作品，积累一定的'知识，你的理解能力也会提高，那时再读世界名著，就更能理解作品的精髓了，而且读书还能使你积累丰富的词汇和佳句，以后写作文，就会得心应手了。”
听着妈妈的话，我极不情愿地拿起一本书，翻开来心不在焉地读起来，时不时心里还有些抱怨。但当我翻到《绿 》这篇文章，看到“瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。－－这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。”这一段时， 我仿佛身临其境，看到了梅雨潭的瀑布，也感受到了大自然的美，这篇文章深深地把我吸引了，就像梅雨潭吸引着朱自清先生一样，我第一次感觉书原来这么美好，书原来可以解读对生活的热爱和向往，对美的不懈追求。
从此，书成了我最好的朋友，我跟随鲁滨孙航海冒险，与查理一起参观巧克力工厂，与唐僧师徒历经千辛万苦取真经，与一百零八位好汉在凉山泊聚义、杀富济贫、四处征战，与诸葛亮一起演绎空城计吓退司马懿……当我遇到挫折的时候，当我伤心的时候、当我骄傲的时候，他们都会帮助我，让我变得坚强、乐观、谦虚，懂得了好多做人的道理。心胸也越来越宽广、知识越来越丰富。让我有了天马行空的想象；给我的理想插上了飞翔的翅膀；把我带进了丰富多彩的世界；陪伴我走过了每一个日日夜夜。
现在，书已经成了我生活中不可缺少的朋友，爱上他，是我一生的幸福！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 16
青春是什么样的？我们总说青春应该做自己喜欢的事，应该与好友一起在阳光下谈笑风生，一起幻想未来，一起嬉戏玩闹。但我觉得青春还有另一个模样。
在我上小学三年级的时候，一次偶然看到电视剧女主角在阳光下读书的唯美画面就萌生了一个念头——我也要当美美的女主角!于是第一步:读书。
虽然家里人对我认为：读书可以变得漂亮的脑回路表示很不理解，但还是在我的软磨硬泡下买了一本《狼王梦》和一本新华字典——因为我只认识为数不多的几个字。小学的课程比较简单，我就经常在课上偷看。记得有一次在上作文课，教室里非常安静，而我在弯着腰看到紫岚和金雕决一死战的时候，突然冷抽一口气！当时全班的焦点都集中在我的身上，把我吓得手一嘚瑟，书也掉了。我也顺便被请到办公室“喝茶”去了。老师拿着书苦口婆心的教导我我却一句也没听进去只是一个劲的点头，表示我已经听进去了。他不知道的'是，当时我在脑子已经把紫岚和金雕的结局设想了千百种。最后终于在我苦苦哀求下才免遭书被没收的结局，也终于看到了《狼王梦》的最终回。
再大一点后，每一个小孩子的书都不够看了。买新书，价格太贵，不买，还想看。于是我们班里的同学就商量着每周五带着自己看完的书与同学交换新书，这样一来虽然不太方便但是确实很省钱。每一次“交易”都会有条不紊的进行。不过不幸的是，在又一次的“地下交易”中，被我们班主任给抓包了。虽然我们每一个人都清楚学校规定，但还是瞪着一双双大眼睛可怜兮兮的瞅着他，满脸的请求。无奈之下，他也就只说了一句：“我什么也没看见！”然后背着手走了。不仅如此，第二天我们班还设立了一个图书角，每个同学都可以在那里阅读。从此“地下组织”宣布彻底解散！
上了初中以后，所有的课外读物都堆在了布满灰尘的角落里，更多的时间都用来做各式各样的习题或者拿着手机刷刷微博，打打“王者农药”，秋天落叶纷飞，我望着飘零的叶，突然感伤起来，没有书籍的灵魂恐怕像这落叶一样再也飞不起来了吧。
那你还要这样下去吗？
将你宝贵的青春虚度在蓝光上，虚度在辐射中，造成你情感的缺失，让你一辈子追悔莫及吗？
不，我不要。
书籍就像一台时光机，它能带我跨越千年，让我同曹操一起舌战群儒，听卢氏死时容若“字字连心，声声啼血”的《沁园春》，赞叹易安与明诚“赌书消得泼茶香”的天作之合。
读书就像走进了另一个世界，一个不同于数字化的世界，一个美妙的世界，它能带给你与浏览网页不同的心境。
我想，静下心来，坐在窗前，捧一本书，沏一杯茶和书中的另一个自己对话，与古人谈心或是领略现代科技的魅力，也是一种无言的青春吧。
读书——青春的另一个模样。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 17
不知不觉，我长大了。我发现：书，只有书，才是我的精神家园；书，只有书，让我快乐成长。
--题词
书，多么美丽温暖的文字，书是文明地球上的神圣胚芽。我爱书就像孩子爱他们的母亲；我爱书就像草爱雨露；我爱书就像鸟爱森林。书籍就像一个亲密的朋友，和我一起成长。
因为书，我有一个复杂的梦。
这首诗是这样写的：“平原上一年青草茂盛，一年凋零一次，一年兴旺一次。”。在我眼前，有一大片嫩绿的小草。我坐在地上，春风拂面，陶醉在大地母亲的怀抱里。
“小何只是有一个尖点，蜻蜓已经长时间趴在他头上了。”炎炎夏日，动植物在烈日下沐浴。嘿，晒伤，你怕什么？这就是士兵的美丽！你看，高贵的荷花开了。为什么人们想避开夏天？
“晚上停下来坐在枫林里，霜叶在二月的花丛里是红色的”，秋天，华丽的枫叶飘落，然后菊花的香味扑面而来。在这飞扬的天空，层层金黄的稻田里，这是一个美丽的收获季节！
当我独自一人在冰冷的河里打雪仗时，我感到无尽的悲伤和孤独。在这个寒冷而安静的世界里，没有人能看到古人之前和新人之后。谁来陪老人？恐怕只有蒋太公坐在水边用直钩钓鱼。
书是我最好的朋友。我可以和他们交换意见。寂寞的时候翻开一本书，就像走进了一个生机勃勃的世界，那里有多愁善感的林黛玉、浪漫的贾宝玉、才华横溢的薛宝钗，过了一会儿，我仿佛成了大观园的一员。我和书中的人物有着同样的感情。我不再感到孤独了。同时，我痛恨腐朽的封建社会，同情宝玉。
书是我的好老师。他教我做人。当我抱着“钢铁是怎样炼成的`”并深深融入其中时，我感到自己是多么幸福，因为我有一个健康的身体。保罗虽然残疾，但他不向命运低头，有坚强的意志和不屈不挠的精神，深深地打动了我，让我钦佩他。我对未来的学习和生活充满希望。我更喜欢读书。鲁滨逊告诉我，勇气、希望和毅力是在逆境中生存的必要品质。生活比什么都好。希望永远在我们身边。走进夏洛特·勃朗特的《简·爱》就像走了很长一段路。你可以从书中的每一页、每一句、每一个字中找到生活的灵感。我会为主人公最终得到幸福而高兴。当我读高尔基的童年时，我曾经感叹他小时候的艰苦奋斗。
这本书是我的窗口，“环游世界”他带我去看埃及雄伟的金字塔；他带我去欣赏挪威海峡的风光；他带我去了解他领导下的印度风俗，我了解世界。世界似乎变小了。
这本书使我更接近历史。五千年的中国历史让我认识了中国第一位女皇帝武则天。我对她的才华感到难以置信。我认识王昭君，他走出国境与亲人和好。她的勇气和无私精神令人钦佩。这本书带领我穿越时空认识了国内外的名人。
书给我知识，教我做人，教我认识世界。
书是我灵魂的家园！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 18
当我在灯光下手执一卷书时，书页间跳跃的文字，似乎变成一部电影在我的脑海里不断地播放，一幅幅生动的画面，像是魔力般吸住我的双眼，使我无法移开。当眼睛酸痛，感到倦意时，再将目光转向钟表，才知道已经深夜了。
我爱读书，无论是高潮迭起惟妙惟肖的小说还是清新自然，流畅婉转的诗歌，还是优美隽永，飘逸灵动的散文，我都爱。这些韵味十足的文学作品伴随着我成长，让我的童年平添了不少的乐趣!而被这些书籍塞得满满的书柜则是我房间里最亮丽的一道风景线。
小时候的我最爱看童话书，当白雪公主被新王后的毒苹果噎死时，我不禁感到难过，当灰姑娘被她的狠心继母虐待，又得到善良白鹤的帮助，在午夜十二点与王子进行浪漫的邂逅时，我不禁感到幸福，当睡美人沉睡了一百年，苏醒的那一瞬间，我不禁拍手叫好，当小人鱼为了不伤害心爱的人纵身跳入大海化为泡沫时，我不禁欢欣雀跃，就是这些情节、结局都是美好的，圆满的童话故事陪我度过无数个日日夜夜!让我和书中的.人儿一起成长。
随着年龄的增长，那些简单的故事，不能满足我了，我不再贪恋那些千篇一律的故事，而是将求知若渴的目光转向富有哲理的文学作品，在时光的遂道里，我一个人孤独无助时是它们填满了我心里的寂寞，温暖了我寒冷的心，在无尽的日子照亮我的黑暗，一扫而空我的阴霾，点燃了我智慧的火花，交给了我开启知识宝盒的钥匙，它们是我无声的老师，是我睿智的象征，是我自由的天空，是我心中的净土!此刻的我真想放声赞美：我爱读书!读书真好!
我爱读书，无论是哪种风格的文学作品，鲁迅的冷峻，茅盾的质朴，巴金的浪漫，冰心的婉约，朱自清的细腻，老舍的真挚，我都爱。他们用一枝笔杆耕耘，用一生心血酝酿，他们是文坛上永不陨落的璀璨的群星，人的一生没多长时间，但是他们的作品却将永垂不朽，在历史的长河中写下最光辉的一页，成为流传百世的文学，每一个鲜活的文字，每一句精辟的话，每一个优美的段落都不再是硬硬的铅字，而是一部电影，每一页都有每一页的精彩，迥异不同，这就是构成一部书的灵魂的原因，我爱读书，尤其是有灵魂，思想的书，对于那些堆砌在我脑子里没有的文字则一律抹杀。
而如今我已成为一名初中生，朝气蓬勃的初中生，但我依然喜欢一个人坐在无人的角落里，捧着一本本书，静默地倾听作者的诉说，痴迷于跌宕起伏的故事之中，独自品尝书中的酸甜苦辣，荣辱兴衰，在红尘中我们往往会被世俗的物质，学习的压力束缚得透不过气来，但是在书中我们可以倾诉释放出来心中的苦闷，让我们的心情又变得开朗阳光了。
我爱读书。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 19
假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由得在书的海洋里遨游；假如书是天空，那么我就是一只小鸟，尽情得在书的天空中飞翔……读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？我爱读书，它已成为我生活中的一部分，我爱读书，因为它是我的良师益友。
谈起读书，我可是个不折不扣的小书虫，因为喜欢读书，我也成了一个不折不扣的近视眼，而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。
记得一个星期天的下午，爸爸妈妈要出去，让我自己看一会儿书，然后到孙老师家里去练书法。我正看书看得入迷，根本没有听清楚妈妈的话，就敷衍地答应了一声，继续看书了，时间一分一秒地过去了，我沉浸在小说的故事情节中，跟着故事中的人物或喜或悲，早已忘记了时间和妈妈交代的事情。爸爸妈妈回到家，看见我还一动不动地在看书，气得妈妈上前一把夺下书质问我：“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸，我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。
不知从什么时候起读书已经成为我的一种习惯，从书中我学到了许多在课本上学不到的知识，从《三字经》中我知道了要尊敬父母，友爱兄弟，奋发有为等中华传统美德，从沈石溪的动物系列丛书中，我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国，从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经的唐僧师徒，从《爱的教育》中，了解了一个发生在意大利的感人小故事，从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……
在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事，还能学到很多有用的知识。一天傍晚，我和妈妈在公园散步，在一个小树林里看到了一个小女孩拿着一只蝉在问她的妈妈为什么这只蝉不会叫，那位阿姨想了半天也没有回答上来，我走上去告诉她说：“因为你捉的这只蝉是雌蝉，雌蝉是不会叫的`，只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮，其中四次在地下进行，而最后一次，是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长，但是很少在阳光下生活，几乎一生都在黑暗地下度过，所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我：“你怎么知道的？”我自豪地回答： “书告诉我的。”
书籍是人类进步的阶梯，同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
以读书伴我成长为话题的作文1000字 20
“谭子洛，今天下午你来我家吗？”死党在电话中问。
“好，下午见。”
我走进了死党的家门，就她一个人在家，我走进她的房间，发现她正在认真的读着古诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天......”，我走近一看，原来她在读《古诗三百首》呢。而且我发现，死党的书桌上放着很多本书：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《三字经》、《小学生必背古诗200首》、《小学生必背古诗词100首》等等等等工具书和名著。
死党看见我来了，忙放下书，我没等她开口，就指着她桌上的书籍：“这些你都要看的吗？好多书啊！”
“唉。”死党把书放到一边：“我今天就是想和你说这个。最近我妈，总给我买一些名著和古诗词，烦都烦死了。”
“你都不喜欢看吗？”我随手拿了本《红楼梦》来看。
“当然，我比较喜欢其他文学作品。”死党坐了下来：“我一看到名著就头疼，一看到古诗词就发晕，可我妈硬是逼着我看。喏，《红楼梦》，你喜欢看吗？反正告诉你，我一点也不喜欢看，我一点也看不懂，很多名著我都看不懂，只能逼着自己看懂，还有古诗词也是，读也读了，背也背了，但我始终不能明白那首诗词的意思，很多时候要别人告诉我我才知道作者在讲什么。”死党一口气讲出了这么多话。
“还有，听我们老师说，看不懂名著的是理解能力有问题的......可我没办法啊，其他科普书籍我都看得懂，为什么偏偏就看不懂名著呢......。死党的声音越变越小。直至完全听不见她在嘀咕什么。
是啊，我们班上有很多同学经常拿自己看过什么什么名著来炫耀，老师也说读好名著非常重要。说名著能教给我们很多知识。
“不喜欢看，能看得懂吗？”我脱口而出，死党惊讶的望着我，“我不明白，为什么大家把名著和古诗词看的.那么重要，自己不和胃口的书，再怎么看也是没用的啊。”
“如果我们这么说的话，会被人看不起的……”死党轻轻的说。“我也这么和我妈说，名著我真的看不懂，真的不和胃口，我想我妈给我买些文学书来看，在书店，我真的一看到一些儿童文学作品就读得津津有味，可我妈说我眼界太狭小，只看科普和文学书。我真的好想我妈不要再给我买三字经看了，真的提不起一点兴趣。”
我们有自己喜欢的和胃口的书籍，自己喜欢的书，可以给予我们丰富的知识和启发，自己不喜欢的书，再怎么读也是没用的，也不知道作者在讲什么。读书，首先要看看是不是自己喜欢的书，看看自己能不能读懂，有没有兴趣，而不是一味的去看世界上特别出名的书，你总会有自己喜欢的书的类别，等着你去翻阅。这样一来，读书的理解能力增强了，再翻翻名著，其实自己已经能看懂并喜欢上它了。不管你是不是这样做的，反正我是这么做的。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 21
快乐是有很多种，有的人单独追求某一种快乐，但是这一种快乐将不是一种从心发出来的快乐，读书是一件快乐的事，它可以陶冶情操，让人赏心悦目它就是一个发自内心的快乐。
古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的'世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！
我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。无论是在学校，还是在家里，只要一有空，我就会津津有味地看起书来。老师看了表扬，同学见了夸奖，爷爷奶奶常唠叨，可别把眼睛看坏了（可惜已经近视了），爸爸妈妈还给我立下了规矩：吃饭、走路不准看书，晚上9点以后休息，不准看书。
记得一个寒假的晚上，我看书看到很晚，妈妈见了，对我说：“玲玲，该睡觉了。”唉！我刚好看到《三国演义》中“空城记”那一段，正在为诸葛亮担心着呢，怎舍得放手？在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是，我心里仍在为诸葛亮担心着：司马懿会识破他的空城计吗？我辗转反侧，实在忍不住了，悄悄地把书拿进被窝，打开手电，看完了那一段，我终于松了口气，被诸葛亮的神机妙算深深折服。
有些书，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些书看起来有些苦涩，但只要你多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟会有一股甜味。
人要不断读书，不断汲取新的知识，才能变得更加聪明，更加敏锐，同学们，让我们一起爱上书吧！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 22
说到读书，不知道你想到的是哪一个意义上的读书，读书或是念书。
读书，不见得非要看高深的经典名著。你也可以试着去看文刊上的摘选文章，如果看到一篇或是一句荡起你心中涟漪，你或许会去记住作者的名字，去了解他，去看他的作品。于我而言，龙应台便是我在不经意间看到的作者，她的作品我几乎都看遍了，要说理由我也不清楚，可能就是在她的笔下写出了我所不能道出的感受吧。在她的作品中，给现在的我打了一支镇心剂、留给我感触最深的莫过于她在《亲爱的安德烈》中给她儿子的一封书信—孩子，你为什么要读书？
这里所提到的`读书便是念书了。我想不仅别人问过我们，我们为什么要读书，可能就连我们也曾问过自己无数次，我为什么要读书？
龙应台问安德烈“你将来想做什么”，当我看到这个问题的时候，我也一时答不上来，说真的我其实并没有那么明确的目标和规划。安德烈说：“我觉得我将来的事业一定比不上你，也比不上爸爸。我几乎可以确定我不可能有爸爸的成就，更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人，有很普通的学历，很普通的职业，不太有钱，也没有名。一个最最平庸的人。”龙应台写的话也许也是广大家长的心声—对我最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐？第一，它给你意义，你的工作不把你绑架，让你做工作的俘虏；第二，它给你时间，容许你去充分体验生活。
的确，当我们的工作在我们心中有意义，我们才有成就感。当我们的工作给我们时间，不剥夺我们的生活，我们就有了尊严。成就感和尊严，给我们快乐。我们谁都不想做自己不喜欢的工作，不想为了谋生而无止境的奔波，用自己的健康来做交换。
“我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”读书不是为了跟别人比成就，只是让你有更大的可能性让自己得到快乐。龙应台的一番话道出了多少父母的心声，可能你的父母不能像她一样将自己的心声道尽得精简而有力，但天下的父母心都是相通的，只是办法不同。多读书，让你和父母的心贴得更近。
以前我的老师曾说过，现在你玩电脑的时间越多，以后可能你碰电脑的机会就越少；现在你玩的时间越多，以后可能你玩的时间就越少。每一次当你在无休止的玩的时候，有没有想过这都可能是未来快乐的预支。
可能现在我能做的，就是努力读书。不为别的，只为与多年后快乐的我相遇。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 23
最近，关于“中国人不读书”的话题引起国人的关注。一名印度工程师写的《令人忧虑，不阅读的中国人》，据说在网上非常的走红。文中说“据媒体报道：中国人年均读书0.7本，韩国人7本，日本人40本，俄国人55本”。暂不说这些数字从何而来?什么媒体报道？，也不质疑统计的科学性，权威性，以及引用这些数字的目的性。我们再往下看，日本管理大师大前研一的著作《低智商的社会》一书中说“中国人每天读书不足15分钟，人均读书量只有日本人的几十分一，中国是典型的“低智商国家”，未来毫无希望成为发达国家。”哦，好啊！看到这里作者胡编乱造这些数字的目的就一目了然了。他们打着貌似关心中国，替中国人担心的幌子，行侮辱，损害中国人，挫伤中国人自尊心之事实，不是昭然若揭了吗？
我们再来看看这些数字。读书量与一个民族的智商有必然联系吗？与一个民族成为发达国家有必然联系吗？文章举例了以色列和匈牙利两个国家，所列“事实”需要时间查证，我不去分辨真假。我们知道这两个国家都不是当今世界强国，尤其匈牙利从哪个方面看，连一个二流的国家都算不上。再说以色列，都说犹太人聪明，我认同，但是，就是这个被文章人推崇的爱读书的民族，几十年来连一个被普通人都看明白的“土地换和平”问题都解决不了，我有点怀疑犹太人智商极限了。试想，一旦世界有变，美国老大地位不保，阿拉伯人重新崛起，如一叶扁舟的以色列还能在沙漠里晃荡多久？再说日本，这个读书量是中国人几十倍的民族，难道没有看破美国人玩的`“一桃杀两士”的把戏，甘愿为美国人利用，与浴火重生，正在崛起的中国对抗，与世界大势抗衡，不也可悲？真的验证了中国古人所说：“书呆子，死读书，读死书”。中国人几千年就看破了这个问题，书读的多不一定有用，甚至有害，鲁迅笔下的“孔乙己”，不可谓读书不多，有用吗？
再者读书多少怎么界定？这里的“书”，指什么？纸质书？电子书？及其他书？如果单说纸质书，可能国人读书量的确有待提高，说上电子书，那是他国望尘莫及了。看看中国人手机普及率，网民增产率，看看地铁高铁，广场商场，年轻人看书不理人比比皆是，两者相加国人读书比他人就没有那么大差距了。
我也给那些“关心”中国的外国人说上两句。中国的事不用你们糟心了。我们知道我们的问题所在，我们是有许多不足，我们需要补的课很多，我们需要学习。但是我们是在上山，有时我们不得不低下头去看路，而我们走上几步，抬起头会看到不同的风景，我们会调整好姿态。因为我们知道前面会有更好的风景等着我们。而你们看清自己了吗，是在上山还是在下山？中国古人说“上山容易下山难，你要听劝哦”！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 24
读书充实我稚嫩的心灵，使其成为赤子忠心。屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的慨叹；文天祥一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，深深撼动了我的心灵！圆明园昼夜的烈火点燃我洗刷耻辱的勇气，南京城三十万冤魂激起我爱国的热望，助我奋起，捍卫祖国母亲的尊严！周总理说为中华民族的伟大复兴而读书，让我以知识来崛起我中华！
我时常感叹，人类最伟大的发明莫过于语言文字，它能让高傲的灵魂永生永存。司马迁倾尽毕生纂写《史记》，不就是为了使“重于泰山”的灵魂永垂不朽吗？老祖宗最初把文字刻在骨头上，如今人们不费吹灰之力，将厚厚的大书存盘，谁敢说这些进步的阶梯不是书籍搭建而成？
书是我们的精神家园，我愿意成为它最虔诚的.守护者。
读书，是心灵的播种和收获，是从感官到心灵的享受。读书时，如同阳春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的开镰收割。
《繁星·春水》中对博大无边的母爱的歌颂，对天真烂漫的童心的呼唤，对美丽和谐的自然的咏叹，《简·爱》中对世人坦诚的倾诉、呼号和责难，对自由幸福生活的渴望、追求和憧憬，《爱的教育》中那一颗颗勇于进取而善良真诚的心，《伊索寓言》中那一个个短小精悍而寓意深刻的故事……无不动人心弦，感人肺腑，发人深省，令人回味。
名著，是人类文化的精华，阅读名著，一如与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧。
在书中，我可以体会李白纵酒时的酣畅淋漓，可以感悟苏轼被贬黄州时的凄惘无奈，可以感受辛弃疾对祖国家园的深情挚爱，可以领会岳飞征战沙场时的英勇无比。在书中，我可与屈原共论文章之妙，可与孟、墨、韩、庄共争百家孰长，可与司马迁共探历史的兴衰，可与徐侠客一道饱览祖国大好河山。在书中，我可以让思想无拘无束地漫游在岁月的长河里，尽情地欣赏两岸变化无穷的旖旎的风光，也可以让生命自由自在的挥洒在广袤的时空中，细细的聆听时代的召唤。
不记得谁曾经说过：“读书自有读书之好。譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不为宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲、弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自强自立，不卑不畏，不俗不谄……”
不错的，读书时，如同有一位默不作声的知己，与我灵魂深处的震撼起共鸣，使我快乐着它的快乐，悲伤着它的悲伤。
读书，是一种无边的清静，一种安谧的宁静，如同阵阵的微风拂在我的脸上，沁透心脾而又难以察觉，无需刻意渲染，只需静静地感受。
一本好书就像尘世里的一盏明灯，照亮了我的心灵，也照亮了人类文化与历史的路径。每一次细细地品读与回味，就如一次心灵的远行。读书，使我活得充实，活得精彩，活出人生的意义！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 25
我发现很难写回我的读后经历。因为整本书收录的这些书都很精彩，每一个字都很珍贵，做笔记或者任何总结都有可能破坏这部经典。所以在这里我只是记录一些重要的读后感，以及作者在我理解时所表达的重要思想。
首先，从形式方面来说，《家书》让我明白了什么是细致、细致、严谨、认真……相信所有看过家书的读者都被这些特点深深打动了。根据我自己的一点经验，我认为表达、交流或写作的方式很大程度上是由于字母。只有这样，才能诞生如此广泛的自然舒适的作品。他讲的不仅仅是美术学习，还有人生，爱情，做人，修养。即使儿子写错了字，父亲也会“认真”地指出来，耐心地分析纠正。正是通过这种方式而不是其他方式(如论文、翻译)，我们才能直接而清晰地感受到著名文学批评家、文学翻译家傅雷先生一丝不苟、严谨认真的态度和风格。如果《傅雷家书》是“最佳艺术学徒读本”或者经典的.“教学子篇”，那么我认为第一个也是最有意义的就是这种态度和风格。但绝不仅限于此。而且，傅雷先生因为他的学识和思想，能够对任何大事小事阐述深刻而又绝不艰涩的道理，从而给人以启发。当然，我不认为这只是“最好的艺术学徒”或“教学文章”。对于像我这样不是艺术学徒(狭义)的读者来说，这些信还是很棒的。智慧在书中处处闪耀，总是给人深刻的启示。贯穿其中，我觉得最重要的一点是，做人、修身、学养三者之间的关系其实是一个的想法。在我看来，这就是重视和强调“通识培养”的重要性。在其他信件中，也出现了这种思想，比如去博物馆、去森林的建议，就是通过这些手段来提高普遍的修养，而不是练琴、搞音乐。我的灵感是读书只是修身养性的途径之一，应该还有其他的。即使学习，也不要局限于某一门学科。一般修养的建立和提高，需要文艺、科学、哲学、社会学、经济学、历史学方面的阅读。因为生活或者生活绝不是大学学科分类那么规范整齐的。所有的领域只是我们生活的世界的一个方面。要了解我们生活的世界和我们自己，广泛阅读是有益的。事实上，我受到了毛泽东的影响，对自己要求很高。另外，其他的，比如情感(激情)与理智的关系，要用理智控制感情；总是从星际或宇宙的角度看待生活中的一切，从而理解人的局限性等。都是真实的感悟，都闪烁着理性的光芒！以上是看完《傅雷家书》后的一些想法。俗话说“书上的话我不说，话里的话我不说。”读完之后只能记录自己的一部分收获，不能多写，但需要融入身体。本来读书笔记和读完之后的感悟只是手段，理解和实践真理才是最终目的。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 26
说实话，我算是个爱读书之人，但很惭愧，并没有因为我的爱读书而给我带来“大作家”、“大文学家”之类的头衔。
从古到今，读书的好处众所周知：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”、“读书百遍，其义自现。”、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷。”、“读书需用心，一字值千金。” “读书破万卷，下笔如有神。”、“读万卷书，走万里路。”……
出身于农民家庭的我，从小家庭没有给我“书”的熏陶。我第一次拿起的书，是我读学前班时的课本，看到书里面栩栩如生的图画，爱不释手，钟爱得不得了，常常拿起来就读：“田水潭，哪来的脚印？猴子过河，明亮的玻璃窗。……”有时放学了还边读边拿着书本边跳跑着回家。不知为何，竟有一种快乐之感。也许就是这种快乐，让我慢慢地走进书的“殿堂”。小学三年级时，我的作文竟意外地拿到全年级最高分。我把作文拿到不识字的父亲面前，父亲脸上显出欣慰的笑容。年小的我读不懂父亲笑容里的含义，但我为父亲高兴而更高兴，父亲的“笑容”在我心中扎了根，我决定以后好好读书，让父亲高兴。于是，我就更爱看书了，小人书、故事书、作文选、名人故事……看得不亦乐乎，常常在书的海洋里流连忘返。
中学了，让我有些懊恼，因为我不能像读小学那样，想看什么书就看什么书，升学的压力压着我，让我不能“为所欲为”。但也有让我惊喜的：这里的学校有一个大型图书馆，里面的书比小学的图书馆的书还多，多得我看也看不完，简直眼花缭乱。所以，一有时间我总是溜到那里，寻找自己的`快感。
考上师范后，我的老朋友们又向我伸出欢迎之手。如果说这里的图书馆是一片海洋的话，那么中学的图书馆就是一条小河，而小学里的图书馆就是一道小溪了。我这条小鱼在里面泛不起任何波澜，但在里面独自嬉戏，独自享受书本带来的快乐，有时看了一本好书，会乐得不知如何形容。有时会钻钻琼瑶、岑凯伦这些爱情专家的书洞，幻想一翻让人向往不已的动人情感；有时也敢闯闯吴承恩、曹雪芹等大文学家的巨著，希望能看出点别人常言的所以然来；路遥、巴金等作家的名作也曾看得我荡气回肠，黯然涕下，里面情节让我久久不能释怀，发人深思之情感让我迟迟挥之不去；当然，也曾幻想过有朝一日能成为张乐平、几米等漫画作家的后人，写出一些脍炙人口而又具有趣味性的作品出来。
现在，虽没有小河让我游，汪海让我闯，好读书的激清也没有当年之强烈，但在我的生活中再也离不开书本了。假日时，与好友穿梭于热闹的都市，脚步总是会很自然地踏进书店这片让人心境净化的净土。闲时，一想起有书本这个朋友的陪伴，一阵快感涌上心头，要么和它抱肚大笑一场，要么和它一起遨游这个日新月异的社会的变化……
以读书伴我成长为话题的作文1000字 27
秦牧说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。”
我就是一个名副其实的“小书虫”，读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。听妈妈说，当我还在摇篮的时候，只要我一哭，爸爸就拿着《启蒙》杂志给我读故事。好多时候，爸爸的故事竟成了摇篮曲，几个月大的我听着、听着居然不哭了，而且渐渐地进入了甜美的梦乡。在我上幼儿园的时候，爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。
那时候，我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手，一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的`连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。
读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我;又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取。我从书中汲取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、恶。
书，就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤，我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。
徐志摩曾说“轻轻地我走了，正如我轻轻地来了”。我认为走进书的世界，就如轻轻走、轻轻地来，就好像一个人在做梦似的。在梦中，这个世界是那么的轻柔，那么的飘缈，是书让你拨开挡住视线的云彩，看到一个又一个海阔天空的新境界。在书中，我有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气，在书中，我有了毛主席所说的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈。
书能带给人理想，书能带给人艺术，书能带给人智慧。书使我走进了科学的空间，书使我走进了艺术的遐想，书使我走进了知识的海洋。
我爱读书!读书真好!
以读书伴我成长为话题的作文1000字 28
谈读书读书主要靠自己。读书有一个从低级向高级发展的过程，这就是听—看—用的发展过程。一个学生，通过听课，学到了一些基本的知识，掌握了一些基本方法，就可以自己去钻研。一本书从头到尾循序地看下去总可以看懂。个人的记忆力有限，总不能把自己变成一个会走路的图书馆。这个时候，要学会查书，一旦要用的时候就可以去查。需要某种知识，就到某部书中去查；遇到不懂的地方，再往前面翻。很显然，查书的基础在于博览群书。如果能“闭上眼睛”“看到”某本书在某个部分都讲到什么，到要用时能够“信手拈来”，那就不必预先去精读它，死背它了。你正在阅读的书，对于你的意义，只有你自己才是最好的裁判。每个人的看法都不会与别人相同，最多只有某种程度的相似而已。如果认为某些对我具有重大意义的书，也该丝毫不差地对你具有同样的意义，那真毫无道理。如果你读了某些书以后，学得它们不合胃口，那么，请就此搁下，除非你真正能享受它们，否则毫无用处。没有人必须尽义务地去读诗、小说或其它可归入纯文学之类的各种文学作品。他只能为乐趣而读，试问谁能要求那使某人快乐的事物一定也要使别人觉得能快乐呢？当你捧着一本好书的时候，你应扪心自问：“我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢？我们的尖镐和利铲都带好了吗？我们的准备工作都无懈可击吗……”请你永远保持这种英勇无畏的矿工精神吧，尽管这意味着艰难困苦，但工夫不负苦心人。你梦寐以求的黄金，就是作者在书中表达的那种深刻的思想和他那渊博的'知识，他书中的词语就是含金的矿石，你只有将它们打碎并加以溶炼，才有可能化石为金。你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研。而你的熔炉就是你那立善于思考的大脑。
在此，我介绍一位名人读书的方法：爱因斯坦的读书方法：一总、二方、三合。一总：先浏览书的前言、后记、简介等总述性部分，然后认真地读目录，以便概括地了解全书的结构、内容、要点和体系等，这样便可对全书有个总体印象。二分：在读了目录后，先略读正文，这不需要逐字读，要着重对那些大大小小的标题、画线、加点、墨体字或有特殊标记的句段进行阅读，这些往往是每节关键所在。你可以根据这些来选择自己所需的内容来细读。三合：就是在翻阅略读全书的基础上，对这本书有个具体印象，这样再回过头来细读一番目录和全书内容，并加以思考、综合，使其条理化、系统化，以弄清其内在联系，达到深化、提高的目的，进一步深入领会初读时所不能领会的许多东西。好一个：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
以读书伴我成长为话题的作文1000字 29
我就读的学校，是红领巾国际学校。在我眼中，它是一所非常现代化的学校。校内有一所阅读空间，在我看来，它是独一无二的。
阅读空间，是我最喜欢的地方，它的里面有许多的椅子、书架和书，占地十分大。
——我十分喜欢我们学校的阅读空间。
有一天，我看到一本书，书中画着许多外星人、很多的飞碟，不一会儿，我又看见一群外星来客，它们头上戴着不知名的头盔，身着飞行服装，围在一起不知道正在讨论着一些什么。接着，我把书往后翻，便可以看到一幅外星人星球的'假想图，现在的人们仍然相信我们人类其实在宇宙中并不孤独。我又往后看下去，看到了外星人科技的假想图。
我好像看见了外星人和我们正进行友好外交，我仿佛看见了外星球的繁华富足，这一切都是那么的美好。我看着书，思考着、思考着，未来的脚步总感觉是越来越近了，我开心的继续看下去。“你好，欢迎来到我们的星球！”这个声音如同在我的耳畔边回响着……
——我非常喜欢我们学校的阅读空间。它又大又宽敞，里面有一个大鱼缸，鱼儿正在里面畅游。
有一天，我看到一本书，里面图文并茂。在一幅图中，上面画有奥林匹克山上的十二主神，最上方是宙斯，它管理着人间和天空；下方是哈迪斯，它掌管着冥界。我定睛一看，两边分别站立着男神和女神们，他们悠然自得，一个个无忧无虑，乐此不疲。
一会儿，我如同来到了神界，看着各位神们都守护着各自的宝物。天上，太阳神驾着黄金战车，从天空掠过；海中，波塞冬手持三叉戟，在水中慢慢游荡。战场上，雅典娜正在跟将士们商量如何击退敌人。
——千真万确，我万分喜欢我们学校的阅读空间。它又大又宽敞，里面有一棵小树，它旁边有许多的书本。
有一天，我看到一本书，关于中华上下五千年沧桑的历史故事，书中有文又有图。
我来到了黄帝的年代，看着黄帝与蚩尤在涿鹿大战，他们打得天昏地暗，喊杀声甚至惊到了鬼神，经过战争后，这地方已不可瞩目，战争是异常激烈。最后，我仿佛看到了在黄帝的治理下，百姓们安居乐业，十分安宁和谐。
一会儿，我好像看到了西门豹正在治理迷信状况，把胡言乱语的人全部用计谋除掉，让百姓们大快人心。从此以后，这儿不再荒凉，每个人有吃有住，不再担心自家女儿会白白送死了。
一会儿，我又如同看见了那一生不得志的孔子，四处游学，云游四方，却只得到了许多国君的冷漠以及驱赶，一生无居，苦不堪言。只得浪迹天涯……
——我非常非常喜欢我们学校的阅读空间。它有着舒适的读书环境，十分宽敞，里面甚至有一座书屋，还有舒适的小沙发呢！
我就读的学校，有一个阅读空间，它总是会让我有奇思妙想，因为里面有许多的书供我遨游其间……
以读书伴我成长为话题的作文1000字 30
又是一个的夜晚，晚自习回到这不属于家的‘家’，家人搬到武汉去以后，爸爸便给我租来了这个家，准确说只是一个子，两一厅，一个人住显的有点大。卧室是乱七八糟的，书桌上更加让人不堪如目，习惯了懒惰，也习惯了杂乱无章。打开那陪伴了好几年的台灯，我想自己是对它有点感情的，不然也不会把新买的台灯打入冷宫，虽然看上去有些陈旧，不过却丝毫未减。也不止是一两次的对着它傻傻的发呆了，白白的光，不是很刺眼，看着它就会想到这样一个问题‘我在为什么读书呢？’是啊，这问题一直想，却许久没找出答案。
小时侯，只记得大人们说读书好，读书的人才有出，于是我知道了读书很重要。到了上了学以后，还记得让我哥帮我做过作业，不过被妈妈知道后了一顿，在讲了一大堆道理后明白了原来读书是靠自己的。后来拿了好成绩后，发现它真的很有用处，比如就说，过年的红包也会大一点，于是下定决心要认真读书。现在到了高中，人没有以前那么单纯了，多愁善感的季节总是那么的不同，成绩也没有那么以前那么好了，于是开始想这个问题。成绩好就代表能上的大学，上好的大学就代表以后会有好的工作，不知什么时候这个人们普遍认同的一次次让我感到很不舒服。也许是自己没有想清楚吧。读书，为什么读书？为了父母？因为他们付出了那么多？为了自己？为了以后的前途？
时钟滴滴答答的，和心跳频率差不多，我说你能不能停一停？它没听不懂，所以它依旧自顾自的悠闲地走着。书上的字一个也没看清楚，满脑子的空白，‘钱’途，‘权’途，眼里的恐怕就是他们了。读书就为了这些吗？我很喜欢钱，这一点我是无法否认的，可我不喜欢权。如果现在我有很多钱的话，我想不会再学什么正余弦，什么电学，磁学……这些不是我喜欢的，可现在我却不得不自己喜欢，因为什么？因为高考啊，谁都知道。也许吧，我在为了钱在读书。说起中考，我是最讨厌的，如果不是它，我们就可以拥有属于自己的青春，我们可以朝着那个理想的地方飞，然而现在却被它占用了。想到这，我说自己现在是在为高考而读书吧，也许。教室门前的上写着‘高考是人生的'一槛，我们要认真对待，它会让我们的人生精彩’，好象是这样说的。看到它，心里就有一股滋味，酸酸的，又有点苦。读书，中考，中考，读书……
夜好象有点深了，因为我有点困，呵呵。不管我在为什么读书，先睡一个好觉，说不定周公会给我答案，你说对吗？明天又会是美好的一天，书我还是依旧的会去喜欢你，还是会认真的把握你，哪怕没有黄金屋，哪怕没有颜如玉，因为我想自己是真的离不开你。好好读书，天天向上！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 31
从书籍中汲取知识和力量是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地读各种各样的书，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代的文学作品，一个诗人去读某一个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说得好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学一年级时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志到一些文学名著，我都照单全收。即使是上五年级以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推天一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或狙犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生命中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢！
记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩，我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可不得了啊，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竞哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办呀？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也差不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗 ，然后用干净的.水漂清洗就洗掉了。我何不实践一下呢？于是我一把拉过来被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓呀搓。过了一会儿，墨渍只有淡淡的一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒就看不出印迹了。可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，有豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。我爱读书，乐不此疲。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 32
书是我们最常见的东西，书里能学到知识，当然还有别的好处。我就非常喜爱读书，我的书架上总有那些排排坐坐的图书在那等着我，让我去看它们。
刚开始读书的时候是不怎么喜欢读，老想着要出去玩，觉得读书没有什么意思。但有一次在家里，觉得非常无聊，所以就从书架上随便拿本书下来看，翻到第一页的时候是作者给我们写的，我对信还有还觉得有点儿意思，于是就读了起来，读着读着，没想到还真读进去了，一页，三页，六页，八页，二十页，……没想到越读越有劲儿，在半个小时内竟然读了一本半。从那天起我就特别喜欢读书了！
时间长了就发现了一个问题。有些书的文章不好看，有些书的文章好看，就想把不好看的给留在那里。直接把好看的统统看光。过了一段时间把好看的全都看光了。于是找来那些书再看一遍没有看过的。却突然发现那些我不感兴趣的。故事里面竟然有那么多好词好句，还有好段。于是我把这些都抄在了一个小本子上，为什么这么做？是因为下次如果遇到写作文的话，就可以用上这些好词好句和好段。可能是词汇量很多吧，我写作文的时候一点儿都没有用上这些好词好句，全都是我自己创造的，看来自己的想象力还是很厉害的嘛！
还有书还可以用来玩游戏呢！一次我们出去去广场玩的时候，因为人太少了，我们根本玩不起来，正好我带了一本书随便翻一页就看到有两个人的对话，于是我们模仿他们的对话，看谁模仿的更像更好，当然还可以自己创造对话和剧情。我个人比较喜欢看比较厚的书，还要非常有趣的书。我就有一个非常喜欢就是《格林童话》全集。这本书一共有588页，真的是超厚的，为了证明它有多厚，我用尺子量了一下，是3.3cm。怎么样？是不是很厚呢？只有厚书里面才会有更多的好词好句，也可以让我们的'想象力更加丰富多彩。
像我们现在这样年龄的小孩儿已经开始写书了。正因为这件事吸引了我，十岁的小孩儿会写出什么样的书呢？于是我在图书馆借了几本看了一下。那么小竟然能写出这么精彩的书，真的太太太厉害了！什么是想象？想象就是由你自己想象出来的一个人物，不管她是漂亮还是帅气，还是普通都是由你自己想象出来的。这个人物就是你自己的，别人不能夺走。就像知识一样，你获得的知识别人能夺走吗？所以原理是一样的。
老师叫我们写作文，让我们写真情实感。书里的作者就是的，他们写的全都是真情实感，而且全都是自己创造的，没有别人指导。在读书和阅读的过程中，我学到了许多的知识。读书的好处确实有很多呀！干嘛不去试试看呢？世界的奥秘只有等着我们去发现，主动去寻找他们才会出现。
这就是我在读书中寻找的乐趣。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 33
我不曾装饰过它，它却显得格外耀眼；我不曾刻意接近过它，它却无时无刻不在吸引着我；我不曾丰富过它，它却来充实我的精神世界。
家后门5米外有一条小溪，溪流的对面是连绵的山丘，春有桃花，夏有绿荫，秋有果实，冬有白雪，我家就坐落在这山清水秀的地方。开门走进，一眼就能见到我的书屋。书屋的摆设极其简单，正中间一盏吊灯，一张桌子，一块圆形地毯，旁边则是满满的书。我小的时候，刚刚上学。就开始做我的梦，我卧膝坐在书房的窗边，书本平摊在膝上，一束阳光打在书页上，我的手指轻轻拂过文字，时不时浮想联翩，遨游在书海中，这个梦是如此真实，如此清晰。我把它告诉了我的父母。爸爸妈妈见我整天唠叨这个，就慰藉了我的心。在我四五岁时就把它构造而成。
缘来
小时候觉得连环画最是吸引眼球，总是和小伙伴蹲在地上一起看，有时甚至傻得和小伙伴模仿起画中的人物怪兽的模模样样；再大些，我爱上了漫画，夸张的表现手法最合我的`心意，老是让我觉得我好像也能飞的样子；直到上了小学，我的内心深处还是觉得那些个名著什么的真是徒有虚名；读初中，我总是喜欢把自己伪装成很有学识才干，和其他同学聊天；别人问我：“哎，你看过什么什么嘛？”我总是回答：“嗯，挺好看的，你没有看过吗？”弄得人家怪不好意思的，接着却谁也没再说下去。渐渐地连我自己都觉得自己空有一副皮囊，内心却什么也没有，看来我该好好充实充实自己了。我开始遍览群书，走进人物的内心，感受人物内心的情感，慢慢地，我越发地无法自拔。有些人也许会说，书中的那些大道理有什么用处，可是，我想说，所学的东西不一定要用得到才算有用，真正领悟也可以使内心强大起来，我有一个书屋，一个可以愉悦内心，强大内心的书的天堂。
回忆
自那以后，周末我都会邀请朋友们来到我的书屋看书，有的盘膝而坐，书拿在手上翻阅；有的全身趴着，书摆放在地上翻阅；有的站着，低着头，书靠着身体读着。虽说年龄有所差异，可是却有着相同目的，就是怀着一颗心来看书。有人是来开阔视野，通过读书赋予自己丰富的知识色彩；有人是从无数正反面的故事中吸取教训，去粗取精；而我却是在从中读自己的梦想，我可以无拘无束地畅游古今中外，我可以无拘无束地遨游世界，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，我也有了广博的胸襟和远大的理想与信念。每当我回忆起大家看书的神情，那亦是一种享受。
赋予
这个暑假，我读了一本由青岛出版社出版的《天才街》，作者常新港，从中我有所领悟：每个人都有自己的优点和缺点，不应该嘲笑和歧视别人；有梦想就应该执着追求，却也应该注意方式。这只是一个故事，读书赋予了我梦想，梦想让我奋斗拼搏，而这定会成为我取得成功最关键的一步。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 34
手中书册还未翻开，一股怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤我的思绪；那飘然飞出的一丝丝书香，是我的心灵在飞翔......
-----题记
蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，好美的画卷！美丽的画卷下面坐着幸福的三口之家，女儿依偎在妈妈的怀中，手拿一本书，听爸爸讲那动听的童话故事。
女孩听得津津有味，她为那可怜的人鱼公主而流泪；为最终找到幸福的白雪公主而欣慰；为终于变成白天鹅的丑小鸭而高兴；为冻死街头的卖火柴的小女孩的命运而哀叹。这便是我最初对书的接触。
少年时代是一个多梦的年龄，梦中的我与李白、杜甫畅谈诗歌：在萧瑟的秋风中散步，忽见杜老招手，举杯邀月，太白潇潇洒洒地走过来，让我同他们一道体验“天生我材必有用”的`壮志豪情；时而我还与李清照一起谈词争渡：在她举杯消愁之际要我体味她的“人比黄花瘦”，让我见证了李清照——一个“一帘幽梦无人近，千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更酣的女人；我还曾与苏东坡共受磨难，同他一起哀闷漫想：那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝贬谪的敕令，那洛阳亲友的牵挂，于是乎他吟出了“但愿人长久，千里共婵娟”这样的千古名句。醒来之后，我又会与鲁迅去鞭策“人吃人”的社会；与海明威笔下的老人一起出海捕鱼；与鲁滨孙一同冒险、闯荡世界......我并不是那种善与人交流的人，也缺少可以交心的知心朋友，但读书给我带来了无限的乐趣与精彩。从书中，我懂得了关爱父母、尊敬师长、热爱祖国；学会了尊老爱幼、道德礼仪、各国文化；读到了自尊、自信、人生梦想......
当我灰心丧气的时候，书教我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与友人依依惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”‘于是我拭去离别的泪水；当我取得成功自满时，书教我“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，于是我一改骄傲情绪，谦逊起来；当国家利益受损时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认识到自己的使命，努力学习。正是因为书，我才如此坚强不屈，乐观向上，热爱生活。
也是，如今的生活：多了些浮躁，少了些宁静；多了些欲求，少了些满足；多了些自悲，少了些自信。当我们心无清泉、灵台蒙尘的时候，读书不正是一剂救治心灵的良药吗？
最后，用这样一首小诗结尾吧：
你轻轻地走过
正如你轻轻地到来
无需太多言辞
只需深深凝眸
拂去了年少的轻狂
只留下丝丝感动
荡涤在我心间
飘然飞出的缕缕书香
带着我一起飞翔
以读书伴我成长为话题的作文1000字 35
阅读不能改变人生的长度，但它可以提升人生的高度。
——题记
我爱读书，因为与经典同行。可打好人生蓝图，可开拓广阔视野，与博览同行。腹有读书气自华，最是书香能致远。而书置于图书馆，那是一个令人向往的地方，总喜欢一个人静静地坐在图书馆的一角，细细地品尝这一杯香茗，悠悠地阅读群书。或许这是一种享受，享受着一份书香安逸的沁味；或许这是一种追求，追求着一份心灵的寄托；或许这是一种品味，品味着一份静谧的安然；或许也不知从什么时候起，自己开始慢慢地喜欢上了看书。记得小时候对图书馆的印象是模模糊糊的，只知道这个名字却并不知道它究竟是做什么的，感觉好似一个神秘的藏经阁。踏入学海后，在老师的耳濡目染下，我知道了图书馆是一个地方，那里充满了神奇的色彩，更充溢着令人欣喜的“香草”。进入初中，我更知道了图书馆不仅仅是藏书的地方，也是我们查阅资料的好去处，更是启迪思想、慰藉心灵的神秘之地。而后，越来越喜欢图书馆，就像一个启迪心灵的地方，为我们指向远方的道路。
一放学，像一只刚出笼地小雏鹰迫不及待地跑向图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。映入眼帘的是四个大字——“新华书店”。我以飞快的速度跑进去，连忙抽出一本《钢铁是怎样炼成的》，小心翼翼地捧在怀中，快步走到桌子前，津津有味地看了起来。书中的知识满足了我饥肠辘辘的大脑，慢慢地，越来越对这个故事感到敬佩，对主人公感到敬佩。
本书的主人公是保尔，这个名字深深地吸引着我，仿佛似曾相识。他生活在社会的最底层，受压迫欺辱，处在饥饿和死亡线上；但是他却干着震惊人心地事情。他敢于向不公平地屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运，敢于对一切不公平地事物质疑。他在别人的'帮助下，积极投身于且捍卫斗争。可是一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。保尔的精神深深感动着我，吸引着我学习他的精神，慢慢地他在我心中的形象高大起来成为我的榜样。
陶渊明曾说：非宁静无以致远。他寻求到了属于自己的宁静而祥和的世外桃源，可修身养性，也可涵蓄品德。在喧嚣的校园里，图书馆成了我们放松紧张的学习的一个好去处，在这里，我们可以自由地想着，念着。一页页地翻着，我依然坐在图书馆一角，细细的品味着，思考着。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 36
每当听到“周恩来”这三个字的时候，心中总是涌起一股说不尽说不清的感觉。周恩来这名字，陪伴我们走过了一百多年的风雨历程。在他逝世一百二十多年后的今天，仍旧有多少人在怀念他，仍旧有多少人为他的精神所感动!每一次提起周恩来，我们有的绝不仅仅是一种缅怀，而是一个永不褪色的人格话题，而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑!周恩来一生勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。
要问在你心中，谁最伟大?那么，我一定会说：祖国。是呀，祖国萦绕我心。祖国这两个字，对十三亿华夏子孙来说，她不仅是一个庄严的称呼，更是一种伟大力量的凝聚，是我们的根。
提起中国，我们常常会引以自豪地说：我们有五千年的悠久历史，有举世闻名的四大发明，有世界上最伟大的防卫工程长城，有伟大的不朽诗篇《离骚》，有伟大的长篇小说《红楼梦》。但是，如果有人问你：除了你们的祖先给你们留下的以外，你们又有多少值得自豪的呢?面对这个问题，我们该如何回答呢?
中国人民永远不会忘记从前的那一条条不平等的条约，使中国这个泱泱大国变成了一个随意让外国人宰割的肥羊;相信中国人民永远不会忘记1860年时英法联军去毁灭圆明园时的情景，他们用一把把燃烧的大火，把千万中国人民的血汗与智慧毁于一旦。这个美丽的圆明园顿时成为一片灰烬!相信中国人永远不会忘记1841年1月26日时的那一刻——香港被割让给英国。那一刻，像一把锋利的尖刀，在中国人民心中留下不可修复的伤痕，带给中国人民撕心裂肺的痛苦!相信中国人民永远也不会忘记，有多少革命前辈为了中国而抛头颅，洒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，我们中国人永远也不会忘记中国曾经受过的耻辱，永远不会忘记从前那一位位为了新中国而壮烈牺牲的.前辈们!正因如此，我们更不能落后于前人，我们要继承与发扬先行者留给我们不怕困难，开拓前进的精神!历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章!
当风雪阻断归路，我们彼此取暖!当主权面对挑战，我们亮出利剑!当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾!中华儿女的脊梁，只会越压越直。
为中华之崛起而读书，而奋斗，在我们心底铭记这个信念，只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国，尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 37
伟人的事迹不一定会为所有人所知，但深刻的话语定会被人们所铭记。
手尖渐渐划过书页，时空仿佛把我带回了百年前，战火纷飞，民不聊生，国内军阀割据，国外日本虎视眈眈，正是中华民族生死存亡的关头，却有那么多人苟且偷生，实在是令我愤慨不已。
“为中华之崛起而读书！”
耳畔突然响起一句话，却不知在哪里传出，只听得四面八方嗡嗡地响着这句话，好似所有人都在大声朗读着，但这些声音都有一个源头，我留心到了那源头。
一位少年毅然站起，挺起他那瘦削的身板，用着那仍还稚嫩的声音，大声地宣布他那伟大的志向：“为中华之崛起而读书！”
时隔百年，这句话中所含的宏大气势仍不减，它穿透了时空，来到我的面前，震撼着我的心灵，我的身形不住地颤动着，思绪飘散在空中，竟听到祖国大地上无一处不回响着这句话，看来这已经被播种至每一个炎黄祖孙的心中了。
少年身旁的老师十分的震惊，脸上充满的是不可置信的神色，面对这么伟大的志向，老师也十分赞赏，比起那些为了“家父”“讨媳妇”“为官”的'志向，这不知高尚了多少，“那就祝你能够实现那一步吧！”老师在心中默念。
天真的脸庞、稚嫩的声音、瘦弱的身板、十三岁的少年，在这句话中，却透露出了一种坚毅与豪情，这两点是无论如何都不相配的，但是却呈现在了面前的少年身上，顿时全班鸦雀无声，一道道震惊与崇拜的眼光聚焦在了他的身上。
我默念着这句话“为中华之崛起而读书！”，我明白了你的远大的志向，以及它的不易，对于那时间的中国，对于当时的中国，永远地沉沦下去也不是不可能的，而凭着一己之力改变中国的命运更是难上加难。
但他做到了，而且做得很好，或许他记得了多年之前的那句话，他会不会默念那句话？在他进入黄埔军校时会不会用他那已变地成熟的声音，同样坚毅的情感，说一句“为中华之崛起！”在他走向日内瓦会议现场时，会不会用他那历经沧桑的声音，再用同样坚毅的情感，在心中默念一声“为中华之崛起！”。
他就是周恩来，一位为了国家呕心沥血的老人，即使人民对毛泽东无限盲目、狂热地崇拜，但是他们还是记得周恩来的伟大，尽管他一生无儿无女，简朴行事，可他死后，还有着民众们的十里长街相送，为中国外交事业做出巨大贡献的他经受得起这么大的排场，不过他若知道了，会不会说一句：“排场太大了！”他的骨灰撒向大海，他随着洋流走向世界，或许，是他死后仍想为中国的外交事业做出贡献吧？
中国已然崛起，他老也可以安心走了吧？
闭上眼，眼前的黑暗中仿佛走出一个苍老的人影，用着他那苍老的声音，说“为中华之强盛而读书！”
我猛地睁开眼，面前却是我打开的手机，一丝羞愧不禁涌上我的双颊。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 38
“为中华之崛起而读书”最初看到这句话的时候我就被它深深地感动到了，是谁说出了这么气势磅礴的话语呢?通过查阅资料，我了解到，这句话是周恩来12岁的时候在课堂上回答老师提问时说的，但是中国刚刚经历过辛亥革命，国家处于内忧外患之际。周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的，周围的人都敢怒不敢言，那时他就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
看完他故事，我不经要问我自己，我今年也12岁了，我是为了什么而读书的呢?现在我们生活在和平年代，中国也已经是世界强国，再也没有人敢随便欺负我们，周恩来当年的目标已经实现了!现在读书是我们每个孩子成长的必经之路了，而且国家还推行了9年义务教育，让我们毫无顾虑地读好书。没看到这句话之前，我一定会毫不犹豫地跟你说，是为了增长知识才读书的，但是现在我要再深入思考一下了，增长了知识以后呢?
平时我喜欢看医学方面的书，爷爷奶奶平时探讨养生常识和生活常识的时候，我也会在一旁津津有味地听着。幼儿园的时候我的外婆就生病去世了，当时我就想，为什么看不好呢，不是生病去医院就可以看好的吗?外婆的事情对我影响很深，我不相信有什么病是治不好的，我还跟妈妈说：“我以后要当医生，把外婆的病给治好。“妈妈说：“现在好多病人类医学都还没有攻克，你要好好读书，以后才能研究医学，救治更多的人。”从这点来看，我读书是为了攻克医学难题，救治更多的人。
其次我还喜欢看饮食类的书，世界各国的美食介绍都深深吸引着我，虽然妈妈对这方面完全没有研究，但是外公很喜欢，还特地去上了老年大学的烹饪班。自从上了学，水平真是大大提高了，每个星期都变着花样烧各种好吃的，我会问他这个那个都是怎么烧出来的，去饭店吃饭我也喜欢点菜，在这么多美食面前，我的体重都控制不住了呢!
另外侦探小说也是我的`心头好，我特别佩服那种可以在细微末节处找到破案关键的侦探们，把一个个案件剖析地清清楚楚，每次都让我恍然大悟。在生活中，我也喜欢“破案“，比如奶奶的钥匙不见了，我会重演她一天的行动轨迹，然后分析出可能置放的地方，从而把钥匙找到。或者是寻找越狱的小仓鼠，用食物把它引诱出来，进行抓捕。在这些过程中，我觉得我就是那个名侦探。
好了，说了这么多，我觉得我读书虽然没有周恩来先生那样的宏图大志，但是在读书中长大的我把书中的知识都用到了生活中，让我的生活更加丰富多彩。所以我读书是为了生活，更好的生活，等我长大以后，我要利用读书的学到的各种知识，开发创造新产品，造福人类!
以读书伴我成长为话题的作文1000字 39
大家好，我叫亓紫涵，我的名字听起来并不是那么悦耳。甚至有的同学还会问我为什么叫这个名字，是因为我出生时，皮肤有些发紫，并且还发现我缺水，所以那个涵字有三点水。
在班级里，我和同学们都会互相帮助。我的成绩也是很好的，而且还被评为学习委员。我上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。二年级期末考试的时候，我的成绩是全校学年组第一名，老师还夸奖我是“女汉子”。我的兴趣爱好有很多，但是我最爱画画这一项艺术。记得有一次，美术老师带领我们画荷花，画好后让我们给这幅荷花儿增添一些装饰，让这幅画变得更加生动有趣。之后我便用青绿色的彩笔画了一些荷叶。又用浅蓝色的彩笔在荷叶上画了一条浪线作为海水，又用淡蓝色的彩笔画上几条小鲤鱼。接着又画了几滴水滴。作品完成后，我就交给了美术老师，美术老师也夸我的想象力很丰富。
我也爱阅读。因为书里有很多深奥的知识。从前妈妈总说，我们要好好读书。因为书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因此，我的书桌上总是有一堆书。但我最喜欢故事书和作文书。因为故事书中，总是不断的出现一些有趣的故事情节。这也让我的情绪跟着故事情节走，他们开心，我也开心。他们难过，我也难过。而且我是百看不厌，久看不烦。有时还会在脑中想到一些后续的故事情节。作文书里面都是一些很好的文章，作文书也使我学到了一些写作的方法和技巧。
我从小就很喜欢看书。幼儿园的时候，妈妈就给我买了很多的故事书。每晚都会给我讲一个故事。但我却总向妈妈提出意见，要每天晚上给我讲两个故事。因为那时我还小。所以听起故事来，就总是没完没了意犹未尽的样子。但是那些优美的句子和词语都会记在我的大脑里。现在回想起，我还真是一个看故事书的狂人。
自从上小学之后，我需要学习的知识也就越来越多。一年级的时候，李老师就让我们从日记开始写作。开始时，只要几十个字，就可以写出一篇日记，但是语句并不是很通顺。后来随着年级的变化，日记的'字数要求也就越来越多。但是我对人物和事物的描写也十分到位了，我也学会许多的方法和技巧，让我喜欢上写作。现在我的作文非常有幸被金点子原创作文选出，也感谢李老师对我的辛苦栽培，也感谢金点子原创作文这个平台，给我提供了展示我的才能的机会。如果不是李老师的指导和鼓励，我也不会获奖。我非常感谢我的班主任李老师以后我会继续收集好词，好句。争取以后做一位像您一样的优秀老师。
这就是我，一个爱读故事书，热爱写作，活泼开朗的小女孩！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 40
现代的社会，有了电视，广播、网络和报刊，可以随时随地随心所欲地浏览书籍，相比之下读书，显得有些“繁琐”：字要一个一个看，没有生动形象的画面，没有动听的音乐，没有任何解释，真是十分难读。但是，书籍是这些媒体的祖师，它在丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊的功能。
许多的名人把书籍当作不可缺少的营养品，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”爸爸妈妈给我的零花钱，，我都攒起来，攒够钱就去买书，每次是待到关门才不舍地离开；每逢节日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是脱口而出：“书！书！我要书！”在我的房间里，摆放着一个大书柜，那里面全是书，从连环画到百科全书，从作文书到语文书，应有尽有。曾经抱着书睡觉，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。
我读过的书里，最难忘的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，一个度过了生命的88个春秋，却熬过87年不见光明、了无声息的孤独岁月的弱女子，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。她以一颗不屈不挠的心灵倘然接受生命的挑战，以惊人的毅力面对生活的困难，在黑暗中找寻着人生的光明，然后又以生命的全部奉献给残疾人慈善事业。
《假如给我三天光明》以翔实的笔触描写了一个盲聋人的奋斗历程，这种不畏艰难、自强不息的精神使得海伦·凯勒成为历史上最鼓舞人心的人物之一。从早年的'懵懂无知，到与安妮。苏立文的师生情谊，再到难以忘怀的学院生活，海伦那朴实无华的文字使我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格。整整一个多世纪过去了，今天我们重读这部著作时，依然会为其间闪耀的人性光辉和人生华彩深深震撼，依然能从这样一首遒劲的生命之歌中汲取前行的勇气。
同学们，书，默不做声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾......让我们一起走进书里去吧！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 41
汉语是我的母语，我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵，演绎出那么多文学精典，为建筑出一个美丽的文学世界。
汉语演绎唐诗的精灵
唐代时期，唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星，诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”从中我认识到天上的明月，地上的白霜，还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇，现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”虽然简单的十个字，却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙，为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。
汉语演绎宋词的精灵
“明月几时有，把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的千古名词，豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词，将她的心境恰当地表现出来，而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头，却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊！绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思，更发出“流水落花春去也，天上人间”的绝唱。宋词，你这醉人的精灵，仍旧是汉语将你演绎。
汉语演绎四大名著的精灵
从小到大，我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪，有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今，小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》，书中的`精彩语言，让我深深陶醉，人物形象各具风采，给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》，但是我相信，这些用汉语写成的古典小说名著，一定会把我带入一个多姿多彩的世界。
汉语演绎现代文学的精灵
在现代文学作品中，我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”，虽然我有些琢磨不透其中的深意，但是小说中的童年趣事，还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》，记录了她一生读书的感受，教导我们要“多读书，读好书”。在她的带领下，我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空，泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》，用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理，给我启迪。朱自清的《春》，用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”，告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了，我想，这还是因为汉语那独有的魅力。
汉语演绎中华无尽的魅力，使我与她同步成长，同步走着各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。
我读书，我快乐。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 42
它可以慰藉躁动的内心，也可以净化不安的灵魂；它可以增长大家的见识；也可以开拓人们的视野；它是每个家庭都有的东西，也是每个家庭必备的东西；它在每一个人身边，伴随每一个人的成长；它的名字，叫书。
有人曾经说过“书籍是生活中必不可少的”，没错，书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩。
依稀记得小时候，我最喜欢做的事情，便是听妈妈讲故事。每当我缠着妈妈要听故事时，妈妈总会先拍拍我的头，再从小书架上抽出书来，搂着我坐在椅子上，慢慢讲述那些发生在书本里的美好故事，在妈妈轻柔的读书声中，我认识了美丽坚强的小美人鱼，善良勇敢的拇指姑娘，温柔沉静的海的女儿……一切美好的东西都在我面前如同画卷般展开，那书本仿佛被赋予了魔力，拥有了巨大的`吸引力，把我引入一个神奇的世界。所以那时候，那个书架便成了我最向往的地方，妈妈的朗读，也是我每日必不可少的享受。
等大一点的时候，我便拥有了我的第一本书，是一本连环画，名字叫《舒克与贝塔》，双手接过书来，感受着书本上冰凉的触感，闻着书本里淡淡的香味，内心里居然有一种难以言喻的奇妙感受。迫不及待的翻开书本，然后在看到第一页时就无法自拔，书本带给我的欢愉感受，竟比玩时欢快的感觉更加清晰，记得那之后的很长一段时间里，我和书总是形影不离，连睡觉我都把书抱在怀里。
随着年龄的增长，我对漫画渐渐没了兴趣，就在那时候，散文走进了我的视野。很喜欢在家里细细品味散文那种优美清秀的风格和平凡却又唯美，而且散发出浓浓书香的文字，给人的一种十分沁凉宁静的，好像连灵魂都变得透明起来了的感觉。我最喜欢的作家是宗璞，也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧！“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”这种优美生动的文字，绝对可以让疲惫的心灵得到救赎。
其实我也喜欢捧着心爱的书，坐在河边的草地上，或享受着清风，或嗅着花香，抑或什么也不想，只是单纯的陷入书里，陶醉在书香中，与故事的主人公一起感受喜怒哀乐，感受着书本带给我们的愉悦，感受着知识的陶冶，似乎要远离世俗，远离世界，远离一切的苦闷烦恼。也许，这也是书本的魅力之一吧！
回味着迷人的书香，如同进入了一条时空隧道，触摸到了从前的自己，难怪卡莱尔会说“书中横卧着整个过去的灵魂”，书香伴随着我们走过漫长四季，春夏秋冬，记录着我们每一个过往的日子，而书香也一定会伴随我们直到美好的将来！
愿书香永远与我同在。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 43
不知不觉中，我渐渐长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我快乐地成长。书，只有书，才是我的最爱。
家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸，同样，我家还是我阅读的乐土，这块乐土扶我快乐地成长着——
小时候，由于受爸爸的影响，我很喜欢听故事。听爸爸妈妈说，当我才几个月大的时候，每当我一哭闹，他（她）们就给我讲故事，这样我就乖乖的听他（她）们讲，即不哭又不闹，眼睛争的大大的，样子特别可爱。于是后来爸爸妈妈给我买了许多好听的故事磁带让我听。当我听到《龟兔赛跑》时，我为兔子的骄傲而气愤，当我听到《渔父和金鱼》时，我为老太婆的贪得无厌而恼怒，当听到《海的女儿》时，我为海的女儿的纯洁而感动，我最喜欢的故事莫过于《阿里巴巴和四十个大盗》了，一扇神奇的大石门被穷人阿里巴巴无意中发现了，幸运之神降临在他身上，他一夜之间成了暴富，并且通过智取，他消灭了那四十个大盗，成为那批财宝的继承人……，读了那个故事后，我便时时留心身边的每一样东西，心想：也许，也许我也会找到一个那样的宝藏呢？不劳而获是多么幸运呐！后来读《幸福是什么》，故事中的三个小伙伴通过自己的双手创造了财富，此时的我又为先前那个幼稚的想法感到可笑，我懂了：幸福要靠勤劳的双手去创造。啊！我读书，我快乐，读书伴我成长。……这些故事不仅让我着迷了，而且让我明白了一些做人的道理。
渐渐地，我结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：鸟的祖先是恐龙、恐龙是十分高大可怕的，猿是人类的祖先……知道了一个又一个的历史故事：悬梁刺股、卧薪尝胆、凿壁偷光……由于长时间在“书海”中遨游，使我脑海里经常浮想联翩——一只恐龙仿佛向我奔来，尼罗河畔上有成千上万的人在新建金字塔，绵绵的群山上有数不清的民工在建造长城……每当我向同伴叙说这些时，他们都十分惊讶，我也十分自豪。我有一种甜蜜的`感觉：读书真快乐！
慢慢地长大了，我渐渐不满足于狭小的童话世界，急于去开拓更大的阅读空间，于是，我向图书馆、电子阅览室进发了—— 如今，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如痴如醉，我把大部分的校外时间都花在其中。就连上厕所的时间也用上。从书中，我获取了许多知识，了解了许多奥秘，得到了许多乐趣，我把书视为我生命中的一部分，书已成为我的精神支柱，没有了它，我仿佛没有了灵魂。
书，我形影不离的朋友，最喜欢雨天捧着你蜷缩在沙发上，与你亲切的交谈，陪你笑、陪你忧。啊，我读书，我快乐！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 44
英国著名小说家狄更斯曾经这样说过：“是什么东西有如此神奇的艺术与魔力，能够排解烦恼和忧郁？是书，是书的艺术与魔力。”
书，是一个神奇的东西，书吸引着我。我爱书，更爱读书。每一分，每一秒，我都在书海中徜游。记得那一次一一
我正读书读得入神，灵魂好似已不在这世间，而在那无边无际的书海之中。妈妈叫我吃饭，我仍徜游于书海，没有半点儿回应。等到我把整本书看完，觉得有点饿，正想去吃饭时，忽然发现妈妈正坐在我的床边，我被吓了一跳。妈妈说她已经等了我一个多小时了。
书，是一个美妙的东西，这种美妙的享受，需要去阅读才可以体味到。阅读可以帮助所有遇到苦恼的人，给他们指引走向光明的方向。记得那一次。
我期中考试考得不好，心灰意冷，独自坐在一个角落。突然，我看到旁边有一本书，我拿起书，忽然看到了一首小诗一一“是星星，总会发光；是玫瑰，总会开放；是蛟龙，总会腾空；是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，将会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向。涉过这残冰的'黑夜，迎接你灿烂的曙光。”就在那一刻，我又一次迎接到了我灿烂的曙光。
有人说过：“书籍就如一把钥匙，开启了智慧之门。”在我的写作道路上，书籍就是铺路所用的一块块石料。记得那一次一一
老师让我们写作文，题目是《美丽的春天》，同学们写的文章大多数千篇一律一一“春天来了，花儿笑红了脸，草儿探出头来……我心中略过了不安分的一念：大家这样千篇一律，多俗气呀！我阅读了朱自清先生的春之后，于是我把春天地比喻成了一个刚出生的婴儿，一个花枝招展的小姑娘，一个健壮的青年。那一次，我的文章得了个“优 +”。老师稍作修改后，将它作为范文在全班朗读，并夸赞我具有丰富的想象力。那一刻，我体会到了阅读的重要性。
书，他不但提升了我的写作能力，而且让我的记忆里得到了提高。记得那一次一一
老师叫我们背诵一首长诗一一《将进酒》。一些同学背了许久，仍然不会背诵。而常年读书的我，只用不到半小时就把一首《将进酒》轻松自如地背下来了。
书，如山一般沉重。他承载的，不仅仅是人类的智慧，人类的思想，人类的高尚品德。还承载着世界未来的走向。
书，给与我的，是快乐美妙的享受。
书，启迪我的，是不读书，就只有是井底之蛙这样的水平。只有多读书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人的道理。
读书好，多读书，读好书……
以读书伴我成长为话题的作文1000字 45
“生活没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这句话深深地刻在了我的脑海里。
小时候，我只喜欢看连环画和童话，基本上很少阅读其他类型的课外书籍。后来上了三年级，妈妈给我买了不少儿童书籍，要求我一有时间就看一看，说可以增长见闻。有一天，我看完连环画，随手翻开其中一本儿童书籍，我看着看着，不禁入迷了，发现书中讲的故事情节引人入胜、妙趣横生，不一会儿，我就完全投入到故事之中。书中曲折动人的故事情节使我领略到中国语言文字的博大精深与魅力。
阅读，使我懂得了许多知识和做人的道理。读了《福尔摩斯》，我懂得了一个人只要细心观察，善于思考，就可以找到答案，或许它这个过程对我们以后的生活和工作都有很大的帮助；读了《假如给我三无光明》，我知道了海伦凯勒成长的故事，她身残志坚，顽强学习的精神令我敬佩，也明白了只有经过努力才能获得成功；读了《点亮心烛》，我懂得了许多做人的'道理，人活着要更多地为别人着想，有了人与人之间的和谐，才能造就社会的和谐；读了《格林童话》，我感受到了美与丑、真与假……
我阅读了不少课外书以后，提高了写作水平，使我更爱读书了。我读书读得如痴如醉，有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。记得有一次，到了睡觉时间，我还在看书，妈妈催促我快点上床睡觉，我随口说：“再看一会啊”。不知不觉就过了三十分钟，妈妈生气地说：别再看了，赶紧上床睡觉，明天还要早起呢！” “哦”，我答应了一声，偷偷地把书藏起来，打算带回房间看。回到房间里，我捂着被子，打着手电筒，在被窝里津津有味，挥汗如雨地看书。正看的入迷，忽然听到妈妈向我房间走来的声音。我猛地掀开被子，把书藏好，把被子盖好，装出一副熟睡的样子。等啊等，原来妈妈不是来我房间而是去厨房，唉，害我虚惊一场。我拿出书又看了起来，最后趴在书上睡着了。第二天，妈妈来叫我起床，发现我还趴在书上睡得正香，她把我叫醒，轻轻地捏着我的鼻子，笑着说：“你真是一只小书虫啊！”
平时在阅读的时候，我一见到优美的语句就把它摘抄下来，并熟记，在写作时还可以运用到作文中。慢慢地，我的作文水平就渐渐提高了。以前写作并不太起眼的我，现在不仅作文写得好，有时还被老师当范文读给同学们听。记得我写了一篇作文，文中用了一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。受到老师的表扬，说我能把书上的语句活学活用，还给我一个A+，我特别地开心，也更加树立了爱读书，爱写作的信心。
我爱读书，书就像一位充满智慧的老人，不断地启迪着我，教育着我，有像是为真诚的朋友，在跟我面对面心平气和地交谈，使我不断成长。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 46
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近发生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他克服了所有的绝望生存了下来。他坚强的过起了野岛生活。经过不懈的努力，他得到了很多东西。在这么艰难的环境下他还能够这么坚强的活下去，真的很不容易。他创造出了世界的奇迹。
鲁宾逊的开拓进取的精神是我们所没有的，是值得我们所有人去学习的。我想到了自己，读过《鲁宾逊漂流记》，我深深地意识到了自己的不足， 如果面对着这么大的灾难，我会很害怕。…… 不会像鲁宾逊一样这么的勇敢。在我们的生活中这种精神不应该学习吗？
鲁宾逊遭遇海难漂流到荒岛上以后，他没有害怕，而是勇敢地面对了眼前的困难。 鲁宾逊的勇气给我留下了深刻的印象，从鲁宾逊的身上我看到了他的坚强，看到了他对生命的向往。
人最宝贵的东西是生命，而年轻的我们更应该爱惜我们的生命，让我们像鲁宾逊一样，坚强，勇敢，乐观的向着每一天奔跑………
我还记得那一本书——鲁宾逊漂流记这本书，这本书的作者是丹尼尔笛福。
这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人，他从小就想航海，可是他的父亲不太赞同他航海，有一次，他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去，鲁宾逊也跟去了，可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情，他们的船出了意外撞到了一个无名礁上，船上所有的水手都死了，他所剩下的东西也寥寥无几了。而他也只能靠船上的物品生活，他在岛上发现有许多的`野果子和葡萄等等，最后，又发现了羊群，便成了鲁宾逊肉类食物的来源，这个荒岛上就他一个人，没有其他的人，鲁宾逊有时候自己在想，自己已经被困在这个岛上了，已经没有逃生的可能了，可是，这些念头并没有压倒鲁宾逊，他还是不放弃，在岛上的石洞内为家，还自己做了一些有用的家具，在岛上孤独、寂寞的生活着，他也想过，多次都想从这个孤岛上逃生，可是都没有成功。他曾经还有死的念头。就这样年复一年日复一日，过去了20年，就在那一天，这个小岛上来了一艘英国的船，鲁宾逊才得救了。
纵观鲁滨逊在孤岛上的生活，我明白了一个道理，再大的困难也不可怕，关键是不能放弃，尽最大的力量，全心全意去做，就有扭转乾坤的可能。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 47
生活里没有书籍，就像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀——在沙翁的眼中，读书成为无所不能，战无不胜的利刃。跨越千年，历尽蛮荒，书仍是人们永久的追求。
读书陪伴了我十几年的光阴，每当我骄纵浮躁时，它都会让我知道自己是多么的渺小无知。我喜爱读书，渴望沉浸在每一部作品之中，渴望读懂那背后的灵魂。虽然它每使我不愿入榻，昃晷忘餐，更清楚“以有涯吾恐难读尽大海中一滴”但我也不甘也不会对其追逐，我对它甘之如饴，求之不得。
乍读几天书，容易将自己视作圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。中国人年均读书不到5本，这是多么可悲的数字，我们都从来以中国文化的博大深远，那些荡气回肠的的诗句而自骄，却不曾想想现代人根本停不下脚本去评鉴最普遍的名著。《瓦尔登湖》是中国票选最难读完的名著，但我偏把它看完一遍又一遍。在不同年间，每每合上那深蓝的封面，都有不同的感受，相同的却是带给我的震撼，都似一股清泉划入心间。梭罗在那资本主义飞速发展的年代，人们追逐利益，工业文明，喧嚣的社会挤压着侵蚀着人性。就像如今现代的人也会为金钱名利放纵自我迷失本心一样。而梭罗独自一人跑到瓦尔登湖边山林中住，在自然的安谧中寻找本真，寻找诗意生活，不被物质迷惑本心，跟现代人恰恰相反。
在我印象中最深的`一句：我的屋里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交时间用三张。没有多余的椅子使梭罗远离人世的纷扰和盛名喧扰，阅尽另一种瑰丽。生就像椅子，删掉多余的，生活就简朴而丰富。这短短的一句话蕴含了多少哲理与思考，等待翻开这本书的人，坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大与崇高；坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处安座……于是我们追名逐利，让质朴无处寄托，失去本真和原有简单的快乐。梭罗坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中沉思默想，穷极一生来鼓励人们对其探寻。
物质的丰硕思想的平庸，不会让你换得钦佩与掌声，而精神的财富才会让你拥有万丈光芒。我相信，没有读不下的经典，只是你的内心充满利欲浮躁，静下来去细细咀嚼慢慢品味，这些书中的文字你都会明白其中的灵魂，都会爱上与书为伴。即使现今如何发展如何革新都不可放弃与书为伴。几页纸，几段字，便能叙尽历史沧桑，说尽人生跌宕起伏，传授知识，带来哲理与思考。我们也不妨放慢追逐步伐，用书点缀平庸生活，丰富视野，从文化中汲取营养，以灌溉贫瘠的社会。
只愿在慵懒的午后，卧在沙发，饮一杯香茗在侧，执一本好书品在心怀。
读书伴我成长，读书伴你成长。
以读书伴我成长为话题的作文1000字 48
书是一盏不灭的明灯，指引我走向前方。书是一味无价的精神食粮，填满我空虚单调的大脑。 ——题记
读书如品茶一般，若是你细心去品味，你会品出书中无穷无尽的乐趣，发掘出其中的奥秘让你受益终身；但是，你若只是喝茶而不是品茶，不领会其中的道理，一目十行的看书那样也只会是枉然的。
莎士比亚曾说过 ：“书籍是全世界的营养品！”起初我是不以为然的。反倒可笑的说道：“书又不能当饭吃 ，何必白白浪费自己的大好时光呢？”但现在要我说，我会觉得当初的那句话是多么的愚昧，多么的幼稚呀！
在上小学时我的家里就有许多名著，也许是太深奥了，或者是没有时间和经历去阅读那些长篇大论吧，以至于那些书被我搁置一旁。直到那天，我和妈妈生气了，我生气地翻动着那些一直被我冷落的书籍。这时，我被一本书上的三个字吸引住了——《高老头》于是，我翻开了那本书，细细的品读起来。（一改我以往囫囵吞枣的性格）这时，我的心情也平静下来了，把刚才的不愉快都忘却了。然而也正是如此，我从此迷上了这本书。只要一有时间我就会拿出这本书来品读，让我融情于其中，跟着作者一起去批判当时社会的黑暗以及势利。
当我吃饭时，我的嘴里吃着饭一面还絮絮叨叨地嘀咕着凌乱的情节……然而，也正是到了这样疯狂的读书境界以至于我总把时间挤出来留给读书。就连我平日的最爱——羽毛球，我也没再动过了；在入睡之前它便成了我枕边的瑰宝了。直到我把这本厚厚的《高老头》读完，可我的.心情却还被它牵绊着——我惋惜高老头那种爱女之心换来的却是，临死也未能见到自己那两个贪婪的女儿，让我明白当时的社会是多梦的惨淡，而那两个女儿就是最直接的见证……
读完了《高老头》后，我又读了不少书。每次都会钻进书堆里津津有味的品读。记得有一次，我看书看过了头，竟忘了妈妈出门前交代我要做的饭。等妈妈回来后发现我没有做饭，便罚我跪在地上，以至于后来那可怜的膝盖被弄得青一块紫一块的了。也许我这种人是天生属于‘好了伤疤就忘了疼’的那一类吧！死性难改的我有了上次的罚跪经历后依然视书为宝，一见到书就又会贪婪的吸允着我的精神食粮了。
每当我翻阅着一本又一本书籍时，我的心里总是洋溢着一种激情澎湃而又自豪的心情。因为在这时我会觉得自己又得到了一笔财富，让我觉得自己又多了一些内涵，少了几分稚气；多了一些稳重，少了几丝浮澡；多了一些阅历，少了一些肤浅。
同学们，读书吧！让我们在书的海洋里尽情玩耍！让我们在书韵墨香中快乐成长吧！
如果说书如广阔的大海一般深奥，我愿意做一条大海深处的鱼儿，去探索那无穷无尽的知识；如果说书如湛蓝的天空一般无际，我愿意做一只稚嫩的鸟儿，永远在那知识的天空中翱翔！
以读书伴我成长为话题的作文1000字 49
知识就是力量，知识就是财富，读书是获取知识的重要方法。俗话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读，正所谓，一日无书，百事荒芜。”之所以人类把书比做长生果，是因为书是人类精神文化的传承，书可以净化人的心灵，让人变得品德高尚。书是历史经验的总结，是社会文化的结晶。多读书才会增长见识，所以我们要多读书。
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”马克思在大英博物馆一千多册三间房的书，最终写出了《资本论》。这样的种种事例都告诉我们要多读书。
记得上小学一年级时，我还不怎么爱读书，所以文章写得也没有别人好。可是当我一次又一次的看到别人获得“阅读天使”、“书香家庭”时，我十分不理解，于是我就回家问妈妈：“妈妈，为什么别人就可以得到许多的光荣称号，而我却不能呢？”妈妈告诉我说：“格格，那是因为别人读书读得多，而且文章也比你练得多，自然比你写好，肯定能获得许多光荣称号了。”“哦，原来是这么回事啊！妈妈，是不是我只要读书读得比别人多，练的文章比别人多，就也可以像别人一样吗？”“对，只要你努力，你就是最棒的，加油，妈妈支持你！”听了妈妈的话以后，我便开始写文章，我刚开始写的很短，后来经过妈妈的指导，和老师的教导，我的文章好词好句多起来了。后来，我甚至央求妈妈给我买书，让我读，就这样我在小学一、二年级，读了——《格林童话》、《小王子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《十万个为什么》………
我上了三年级，虽然我的写作水平大有提高，可老师还是没有推荐我当“阅读天使”、“书香家庭”。我有些失望了，可妈妈却告诉我：“格格，从哪里跌倒就从哪里爬起，老师并不是觉得你写的不好，而是人外有人，山外有山。但是我相信，只要你坚持不懈，总有一天老师会发现你的闪光点的'，相信妈妈。”“嗯，妈妈我相信你。”
果然，我上了四年级以后，我的文章得优加星星的次数越来越多，有时甚至被当做范文来读。而且，我的博客从来都没有被推荐过，可是今年我的博客竟然被推荐了三篇，我高兴地一蹦三尺高；而且，我以前也从来没有被老师推荐当“绿色网络天使”和“书香家庭”的光荣称号，可是今年，我却在“第四届博客之星大赛”、“第八届书香班级”活动中，陆续被推荐为“绿色网络天使”和“书香家庭”的光荣称号，我兴奋不已。我在心里对自己说，方杨婧雯你这三年的时光没有白费，你通过你自己的努力得到了许多荣誉，加油，你只要努力，就会比现在做的更好！加油！
一个爱读书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。所以我们要多读书，才能活得更加精彩！
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