做游戏的作文

时间:2021-01-03 19:26:34 游戏 我要投稿

有关做游戏的作文五篇

  【第1篇】

有关做游戏的作文五篇

  星期六,我和我的朋友们玩“砸地鼠”的游戏。先黑白猜选出砸的人,其余的人作地鼠,地鼠要蹲下才不会被砸到,站起来时如果被被砸到了,这时他就要做砸的人了。游戏开始了!我真紧张,生怕自己被砸到,心想:我可千万不能被砸到呀!我们一会儿站起来,一会儿蹲下,婷婷忙得不亦乐乎,她看见王毅站起来了就连忙跑过去,可王毅又蹲下来了,我站了起来,可婷婷没看见,我就蹲下来了。徐颖又站了起来,婷婷赶紧跑过去,徐颖不幸被砸到了。这次轮到徐颖做砸的人了。几分钟后,游戏结束了,我真开心啊!通过这次游戏,我知道这是一个训练反应速度的游戏。下次我还要和他们一起玩这个游戏。

  评语:真是个令人紧张又兴奋地游戏啊!文中从游戏规则起笔,写到游戏过程,人物的动作、心里描写是那么生动,让我也想加入到你们的团队了呢!

  【第2篇】

  今天老师和我们玩了个在游戏,这个游戏的名字叫抢凳子,只见老师拿来四张凳子,然后请五位同学上来抢凳子。老师放一段音乐,音乐停的时候场上的'同学就要抢了!最精彩的要数第三局的时候了,音乐放了好久都没有停,不知是谁说了一声:“停!”场上的人以为停了,立马乱成一团,抢了起来,可老师却笑眯眯地说:“还没停呢!”于是他们又站起来接着转,过了一会儿,老师突然说:“停!”他们赶紧慌慌张张地抢,结果只有刘欣没有抢到。游戏结束了,我懂得了一个道理:做事要快,落后就要挨打!

  评语:你的进步可真大呀!游戏规则描述得那么清楚,紧接着将最精彩的一幕呈现给读者,能用恰当的词形容场上同学的动作,很好。结尾还做出了思考,得到启示,不过游戏的意义在于给大家带来欢乐,没有“挨打”这么夸张吧?!

  【第3篇】

  今天,我们学校里举办了抢凳子比赛,我有幸参加了比赛。老师说:“同学们安静下来比赛就开始!”我听了心里热别紧张,老师开始播放音乐了,我们就要围着凳子转圈,我真害怕自己被寄出去啊,一共玩了三次,其中第二次是我转的头都晕了,老师还不叫停,我这着急啊!忽然老师一声:“停!”我立马抢位子坐,还好我动作快抢到了凳子。玩了三次我都抢到了,这个游戏真好玩,如果有下次我一定还要参加。

  评语:参加了比赛的你能将自己的表现及心理活动描写得如此生动、具体,胜利后的喜悦不言而喻!

  【第4篇】

  去年,我和好朋友一起玩水枪。好戏开始了,第一次,我灵巧地一躲,闪开了朋友的攻击,我得意地说:“哈哈!没打中我把!”说着我便发了一枪,把他身上弄得湿淋淋的,像只落汤鸡一样。就这样,我们你不让我,我不让弄,把衣服弄得湿湿的。我们俩玩得满头大汗,一直到了晚上才回家。这真是一个的游戏啊!

  评语:小作者用幽默风趣的语言向我们介绍了两位“神枪手”只见得精彩对决!文章短小精悍,好词佳句却层出不穷,实属难得佳作!

  【第5篇】

  有一天,我和哥哥在马路上放了一排鞭炮,等车子以来,我和哥哥赶紧点着就跑,我们躲在一棵树后,目不转睛地看着,车子移过来鞭炮就响了,把车子的轮胎都扎破了,司机下来一看,轮子破了,再看我和哥哥幸灾乐祸的样子,司机生气地说:“喂!你们是不是找死啊!看我怎么收拾你们!”我说:“你打就打吧!你以为我怕你啊!”不一会儿,我看见司机带来了人,来补轮胎了。现在我已经长大了,想想当时自己真是太调皮了!

  评语:天不怕地不怕你你,做了坏事还口出狂言,调皮鬼的形象跃然纸上,结尾认识到自己错误的同时,我让大家看到了你成长的足迹!

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