青春的姿态作文

时间:2022-03-02 17:19:18 青春 我要投稿

青春的姿态作文(通用16篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的青春的姿态作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春的姿态作文(通用16篇)

  青春的姿态作文 篇1

  生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。

  ——题记

  奋斗是青春的姿态。

  当清晨的一缕阳光照亮我们惺忪的睡眼,当午后的一丝细雨洒进我们尘封的田,当夜空中璀璨的星辰点缀梦想编织的天幕,我们张扬着青春,奔走在奋斗的旅途中。我们怀揣着希望,拥抱着梦想,为我们梦寐以求的大学,日思夜想的城市,不知疲倦的奋斗着。课桌上堆满的本本作业,宿舍里亮起的盏盏小灯,兜里揣着的张张纸条都张扬着我们肆意的青春。我们都坚信“青春是用来奋斗的”而且“幸福是奋斗出来的”。奋斗,张扬着青春的姿态。

  坚持是青春的姿态。

  《倔强》中写到,逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。如花似玉的年华,我们怎可为追求如同秋叶般静美的生活而倾覆所有?做不了涅槃的凤凰,也势必成为翱翔的雄鹰,遨游天际,逆风而翔。上帝给了我们不同的起点,是给我们自由的发展空间,通过坚持和奋斗,去赢得比别人更高的终点。没有谁生来就是天之骄子,而是他们在青春的旅途中懂得了我们并不太懂得的别样的坚持,拥有了顽强的毅力,而万众瞩目,万人景仰。坚持,演绎着青春的姿态。

  阳光是青春的姿态。

  洋溢着笑容的倩影奔跑在操场,彰显的是青春的活力,萦绕四周的是青春的激情。年少有为不自卑,是我们共同的期待与追求,该笑的时候看着蔚蓝无边的天际,笑的没心没肺;该哭的时候,抱着亲近的蜜友,哭的不管不顾,这才像极了青春的样子。感动于生命的刹那,感念于生命的精彩,感激于生活的多姿,让青春永远在记忆深处绽放,它使你的生命散发无与伦比的光辉,映照与众不同的风采。阳光,记忆着青春的姿态。

  风吹起如花般破碎的流年,我们没有停止奋斗的脚步,没有抹去时光的印迹。韶光易逝,岁月荏苒,青春的姿态驻留心底,伴我们看花开花落,赏云卷云舒,任细水长流,繁华落尽,依旧璀璨。

  青春的姿态作文 篇2

  近来,校园题材的电视连续剧、电影等数量大增,也引起了广大观众对高中时代的回忆、向往,然而,艺术总是源于生活而又高于生活。对我而言,高中生活更像是一个童话,一个关于青春、理想的童话。

  “高中生”是一个洋溢着活力的名词。而被称为“高中生”的我们,正入在少年与青年的临界点。少年的稚气未脱与青年的意气风发在我们身上奇妙地融为一体,成为一个词汇——青春。青春像是一座深不可测的迷宫。我们从不同的入口出发,相聚,分离,跌跌撞撞,像不怕虎的牛犊朝生活放肆地呐喊“来吧!我不怕!”终于当我们有了自己的经验,而对迷宫的曲折迂回得心应手时,我们也许会发现,原来终点,就在眼前,而站在迷宫出口的我们,终于成长了。

  被无数人所渴望的宝藏—青春,无论如何也不能拥有第二次,所以青春应当是奋斗的,我们向往春日的阳光,渴望夏日的萤火。但当我们回首坐过的寒窗,挑过的夜灯,我们应当欣慰。青春,不苦。“不确定自己的形状,动不动就和世界碰撞。这些伤,我终于为你,都一一抚平。”日后的我们会感谢青春里那么努力的自己。因为那时,戴着青春的皇冠,揣着理想的背包的样子,是最美的样子。

  高中并不是充斥着试卷的“题海”,它更像是一个训练营,一位教育家曾说:“如果你想让一群人去造一条船,不要指挥他们去干什么,只需教他们渴望大海。”同样,在高中的训练营中,我学会渴望,学会理想,我们的视野不断地开阔,看得外面的天如何蓝,识得世界的风如何清,以此为激励,我们把理想写在桌子上,画到演草纸上,最重要的,刻在心上。

  一颗怀揣理想的心,是永远美丽不老的,它向人的全身输进活力的血液,使人焕发青春的光芒。

  我们是高中生。我们渴望尝试,犹如巢中的雏鸟探头探脑地期待天空。我们愿意将热血和热泪洒在被热情烧灼的地面上,以汗水来迎接未来。我们手握阳光,我们望着遥远。我们相信,在这个关于青春和理想的童话中,丑小鸭会变成白天鹅,小美人鱼为了理想,甘愿投进泡沫的怀抱。高中,是没有回程的列车,带着青春与理想的我们,踏上这旅途,奋斗着,意气风发,风华正茂,走向我们所憧憬的远方,不顾风雨兼程。

  青春的姿态作文 篇3

  人们歌颂彩虹,是因为她的绚丽,源于她的七色光彩;人们赞美青春,是因为她的精彩源于每个人的独特。

  我是红色,我活泼,我开朗。下课时,我是同学们的开心果,有时候一个小动作都能浪同学们笑倒。生活上我的同学们的诉苦筒,只要有什么不顺心,不明白的事,都会来问我。

  她是橙色,她与众不同。在人群中,你一眼就能发现她,她有自己独特的风格。在课堂上,她的答案总是让人半知半解,也许是她的回答太深奥。

  她是黄色,她亲和力强。和她在一起时,你完全不用担心会说错什么话,做错什么事,因为她会笑呵呵的转移话题。

  她是绿色,她清新可爱。她的装扮永远清新,笑起来两个小酒窝便到脸上来“抢镜”了。每当别人帮助她时,她总会甜甜的说:“谢谢!”

  她是青色,她正直仗义。她有一头“假小子”的短发,生气时,眼睛会瞪大很大。她虽然“假小子”,同学有难二话不说,仗义相助。

  她是蓝色,她十分文静。她哪的一手十分好听的小提琴,写的一些十分优美的文章。有时候,我都想上去说:“喂,我们换个身份吧。”

  她是紫色,她十分优雅。“钢琴公主”的称号永远属于她。曾经在钢琴比赛中获得一等奖。在一次音乐课老师要求她弹一次,优美的旋律像潺潺的流水划过我们心田。

  我是红色,个性开朗;她是橙色,与众不同;她是黄色有亲和力;她是绿色,清新可爱;她是青色,正直仗义;她是蓝色,文静温和;她是紫色,优雅大方。

  红尘黄绿青蓝紫,不同的颜色,不同的个性。我们的青春因个性而精彩。

  青春的姿态作文 篇4

  挥别无畏的童年,迈着矫健的步伐踏上了青春的道路,在青春的年华里,我们追求着梦想,为梦想拼搏奋斗,使自己的春春充满激情。

  青春就要追求梦想。

  我们都是梦想的追求者,我们抱着梦踏入青春。生命只给我们一次青春,我们选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。

  梦想在不经意间走进了我们的青春,给我们的青春又增添了色彩和美好的遐想。青春流露着浓浓的诗情画意,青春散发出淡淡的清香。青春是蓝色的,那是天空的颜色、是大海的颜色,象征着广阔无垠,象征着无限遐想。青春的我们总是积极向上的,有着不停的追求。

  青春就要努力拼搏

  青春的岁月里不可能一帆风顺,它随时会穿越一道道坎,一座座险峻的高山。要想走过这些,我们需要努力的拼搏和奋斗,才能跨过这一道道坎,翻过这一座座山。巴尔扎克说过:“挫折就像块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说是垫脚石,使你站的更高。”要想成为真正意义上的强者,就必须付诸行动,就必须拼搏。努力拼搏,我们可以像一只雄鹰,飞翔千里;努力拼搏,我们可以像一条长河,穿山越岭,尽情奔流;努力拼搏,我们可以做巍峨的山峰屹立在天地间,感受天地之神韵。

  青春因为拼搏而使我们人生更加充实、更加美好。

  青春就是充满激情

  在青春的岁月里,我们张扬个性,飞扬情绪;在青春的岁月里,我们肆意的笑着、疯着、哭着;在青春的岁月里我们充满激情,热情对待每一个人每一件事;在青春的岁月里我们歌唱着我们这并不完美却绚丽多彩的年华,给我们的人生留下了美好快乐的回忆。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最美好的阶段,经历了酸甜苦辣,体会了人生中的奥秘。

  青春的季节我们要懂得珍惜,敢于拼搏,放飞梦想。

  青春的姿态作文 篇5

  青春就像一本厚厚的书,里面记载着青春年华的回忆,每个人都怀着一个激动的心去面对未来的憧憬,也会为了自己的梦想去拼搏,哪怕是遍体鳞伤也在所不惜。

  当然,我们在预习青春的时候,就如预习书本一样,青春也需要我们去认真的预习,不能浪费青春的每一段时光,要像学习一样做好预习的笔记,要将重难点勾画出来。同时我们也要为我们的青春定一个目标,就如考试一样,会为自己设定一个目标,青春也是依然如此,只有你有了目标,你做的每一件事情是为了自己的目标,都是值得的,有了目标就会有动力,因为你所做的是你认为那是你所想追求的。

  每个人的青春都会有种种的事情出现,我们要给青春经历的种种事情记录下来,勾出困难点,冷静时想想自己是怎么在难点跌倒的,想想解决的办法不再有二次跌倒。我们青春的时光非常宝贵,我们不能浪费每一段时光,我们要用一颗完美的心灵面对青春和未来,让我们发现青春的不同,发现青春的美丽,让我们在青春的不同的时光和场景下成长。

  当我们一起预习完青春时,我们就已经渐渐的长大了,应该和当初的那个自己说“拜拜”了每一天新的时光都会向我们奔来,然而旧的时光也会渐渐的消散在我们的迷糊记忆里。记得在哪个地方跌倒的,不再有第2次了,青春的年华有着美好的回忆,但也有着不开心痛苦的回忆,我们每一个人都要向前看,不要呆笨的记忆里。

  青春的行囊中需要有一颗拥有饱满热情的热心,一份持之以恒的恒心。

  青春预习完,让我们带着青春和以前的自己告别,让我们最美的回忆记录成一本绚丽人生的书。

  青春的姿态作文 篇6

  时光荏苒,岁月如梭,随着落叶在空中盘旋、飘落,化为春泥,我已慢慢长大。

  硕大的樱花砸下,甬道两旁的粉红小花早已谢下。我迷茫,为何花儿只是昙花一现,难道只是为了霎时的芳菲?变成泥土,被人踩在脚下,谁又会记得。

  我躺在操场上,背下的青草瘆得慌,但我早已麻木,只剩下躯壳仍在苟延残喘。我觉得,到达不了成功的彼岸,找不到真正属于我的人生道路。

  俗话说:“压力越大,动力就越大!”可为何我真的没有力量去抵挡住那些突如其来的“雨点”。只是因为自己不够优秀,心理不够强大?但我却不愿听天由命,因为我知道,停止不前不是一种失败,而是更好的成长,它是一种意志的磨练,而我要做的,不是服输,是勇敢地迎上去。因为就算我退出这场“游戏”,也不可能会有同情的目光,所以,我必须在放弃与拼搏中做出抉择。

  随着白云在蔚蓝的天空中飘荡,随着风吹叶儿的沙沙声,我登上前往微机室的楼梯。刹时,一群孩童的欢声笑语将我包围。我蓦然回首,噢,他们玩得好开心啊!正如当年的我,不是吗?

  既然我选择了不再浑浑噩噩,那就没有回头路。

  于是我毅然返回,我不再去追寻一时的痛快,我要先苦后甜,在放弃与拼搏中,我选择了拼搏。

  若能捧起一缕月光,我选择最柔和的;若能摘下天上的繁星,我选择最明亮的;若能采集那天山红叶,我选择最艳丽的。也许我的选择不是最正确的,但我相信,那是我心灵的呼喊。

  小妹曾问我:“上学累吗?”我说:“好累,无可奈何,没有自由!”但下次,我会告诉她:青春中纵有太多的迷茫,但迷茫过后,是一片彩虹!

  青春的姿态作文 篇7

  生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。我们的激情在燃烧,我们的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻,请看我们运动员的本领。加油健将们无论成败输赢去吧和着汗水与泥土和着眼泪与热血在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的—诗章4。掌声依然为你们响起,鲜花依然为你献上,一时的输赢不代表终生的成败,请你擦干泪水,振作精神,因为新的冲锋号角已经吹响。

  谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过,鸟飞过的痕迹已刻在了天空的`心中。你的精神也刻在了食工人的心中,无论结果如何,我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟,你将成为我们心中的永恒,为那瞬间的美丽。运动场上的你,一个箭步如飞轻松跨过横杆,运动场下的我,心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的你,一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线,运动场下的我,目光还在你仰天怒吼的地方停留;运动场上的你,第三步踩到红线被判犯规,为失去了最后一次机会而失落,运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线,运动场下的我为你的坚持而喝彩。

  金秋十月,干桂飘香。金秋的十月本是收获的季节!我们在这金色的日子里,迎来了科大的运动会。田径场上,运动员们正在奋力拼搏,结果已经不再重要,运动员们不屈不挠的精神足以证明他们的付出!她们将会收获到青春带来的喜悦!运动员们,加油吧!在这激情燃烧的日子里,在这珍贵的青春岁月里,让我们共同为青春谱写一首壮丽的歌!

  感受生命的激情,体味生命的火焰。当时间忽然停止,当瞬间转化为永恒。你便在运动中得到升华。把力量变为弓,将速度变为箭。拉满弦,向你人生的辉煌冲刺!

  运动盛会,苦盼良久,颗颗年轻的心在运动中释放,张张动人的脸在这里灿烂。彰显个性,标柄自我,让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。重在参与,乐在其中,拼搏尽力,无冕之王。就算只当座上客,那热情依然高涨。因为青春的光彩将在盛会中极度灿烂地呈现。

  青春的姿态作文 篇8

  你是否会在某一个瞬间觉得眼前的这一切不是自己想要的生活?你会不会感到有一只叫“青春”的小兽在你的心中咆哮?在夜晚肆意狂奔?

  我时常会有这种感觉。

  尤其在我踏进了这高中的大门的时候,在夜晚梦见老师在课堂上讲解重难点自己却不理解的时候,这种感觉格外强烈。我不知道我的青春是不是就只能这样度过。

  我心中的那只小兽让我想要逃离这儿,让我想要自由!

  我曾幻想过我的青春,在课外尽情挥洒我的汗水,释放我自己的本性,我不想被这学习束缚!可忽然我又想到这样度过3年后坐在高考考场上的我,看见桌上一张用3年高中生活换来的薄纸,看到这试卷上的题目,我只有一脸的迷茫,却怎样也不知如何去解答。那时我一定会很后悔,但如果真的到那时一切都已经晚了,我只能在高考后细细品味自己种下的“苦果”了。

  想到这些我不禁有些害怕,我在想我如果真的这样去放纵自己,去得到现在自己想要的“青春”,也许幻想的那件事真的会发生在三年后。不行,我不能那样,我要努力地去学习,去拼搏,因为这是抵达我梦想大学的必经之路。

  穿越高中这片沙漠的方式有许多种,我可以选择安逸地度过,也可以选择在这沙漠中一步一个脚印充实地走过,这一切由我决定。也许在这过程中有时我会认为自己的青春被禁锢了,可仔细想想这毫无限制地沉迷在学习以外的娱乐与无为才是真正的青春吗?答案是肯定的,不是,没有拼搏的青春是没有意义的!

  我要改变我自己心中的那只小兽,我要让自己的青春以拼搏的姿态度过,让这小兽在拼搏途中尽情地奔跑!让这拼搏的姿态留在我的心中!

  青春的姿态作文 篇9

  太阳带着睡意,悄悄缓缓地爬上天空,温柔的风压着枝头的树叶,促使它们碰撞磨擦,发出清脆的响声。我麻利地起了床,为今晚的考试做着准备。

  阳光一泻而下,钻过窗户照在我身上,宛如一团火焰激发着我的斗志。我翻开语文书,里面的知识仿佛一股股清泉涌出来,再映着阳光就成了金黄色。

  “独坐幽篂里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”这首诗最先映入我的眼帘,虽然没有琴,也没有长啸,也没有明月,但这种感觉总是有的。我默默地念着写着,与阳光相伴,与时间并肩。我十分专注,直到把语文复习完,才伸着腿,打了个哈欠,抬头一看,竟然发现时间趁我不注意时,踮着脚尖一步一步地溜走了。

  天上的云层厚了许多,就像我的知识也累积了许多一样,心里抑制不住兴奋地说:“要下雨了。”没过多久,天空果然泛起一层白色的薄雾,就像白雪在阳光的背景下那样发亮。它宛如通音低奏,温柔而又宿命地笼罩着所有的生物与声音。也宛如每个开国君主一样,统领着整个世界。

  我怀着一种骄傲与自豪的心情打开了中国历史。在往事中品味社会的优劣。同时又穿越到西方国家,朗读那婉转的单词。再深呼吸进入呼吸系统,感受营养的补充。又睁开双眼,看着世界各地的环境的起伏与跌宕。最后又走进现代社会,去观察善良的人们……我再次抬起了头,时间犹如立方根,稍纵即逝。我背起了书包,匆匆赶赴学校,雨水跌落下来,冲刷着月光,冲刷着影子,也冲刷了我的信心与热情。

  考试结束了,我的兴奋也随之消失了。月亮的银辉把我的身影拉得很长,印在脏黑的墙上,因为我自己认为作文写的不好,所以才被忧虑笼罩。

  我感觉自己在比较好的方面失败了。也许,失败也是一种青春的姿态,这样才会让你更加努力奋斗。

  虽说失败是成功之母,但想当回儿子也挺不容易啊!

  青春的姿态作文 篇10

  悬崖边的一块石头上,几只雏鹰在稻草上不停地张望。它们的母亲早已悄无声息地离开了。

  时光在它们的叫唤声中消逝,最后,它们似乎意识到今后的道路不再有母亲的庇护,只有通过自己的能力,才能适应不断改变的环境。

  叶是它们中最年幼,同时也是最瘦弱的一个。因为叶的母亲认为即使它能够生存,但也永远无法成为最令她自豪的那一只。

  第一只雏鹰终究忍不住食物的诱惑,蹒跚着,到了窝的旁边。刺骨的风扑打在它的翅膀,下面是万丈悬崖。它胆颤着,但又渴望着,如果不迈出这一步,永远都无法生存。

  它起飞了,扑打着双翅,但却没有成功,正在垂直落下。它恐惧着,心惊胆战,更加用力,但终无太大用处。不久,便隐出了视线,坠入了云雾中。

  叶见如此,更吓得面目苍白。这时它想起母亲起飞的动作,深邃的目光在记忆中仿佛能够看清母亲那重叠的羽毛,紧绷的肌肉,对它们慈爱的目光,以及对叶那冷漠的神情。

  当它告诉另一只雏鹰时,那只雏鹰的脸上竟充满了不屑,鄙夷,以及从目光中透出的厌恶,叶彻底死心了,它静观着那只雏鹰,脸上露出自傲的神情。殊不知,在叶的眼中,它却是笑着投向死亡的怀抱。它刚准备展翅,只听叶的一声呼唤:“哥,要不先让我尝试吧。”那只雏鹰冷笑着,飞到了万丈悬崖之中。

  夜,是那样的漫长。原先叶胸有成竹,但向下看那吞噬了两个兄弟的悬崖,一切技巧都变为空白。它啜泣着,孤单着,迷茫着,同时也在尝试着。

  它慢慢移动到窝旁,双眼紧闭着,它打算完成那两只雏鹰都没有完成的任务——飞翔。

  叶做好了起飞的准备,紧闭的双眼猛地被狂风撕开了一条狭窄的裂缝。最不幸的事情发生了,它不知所措,落入万丈悬崖。正当它准备面对这一切时,它仿佛看到了两具被乌鸦啄食的躯体。他它使出全身气力,目光如炬,燃起了希望之火。

  叶成功了。

  微风吹拂在叶的脸庞,一双强有力的翅膀挥动着。它微笑着,向万丈悬崖投去了意味深长的一瞥。

  青春的姿态作文 篇11

  在我的以往的字典好像没有坚持这两个字,因为我做事情经常是半途而废。就像当年曾经学了两年的舞蹈,就因为自己觉得没有足够的玩耍时间,就毫不犹豫得放弃了。

  现在我终于有了一件能让我自己去坚持的事――学校的合唱团。小学时,因为对唱歌比较感兴趣,于是就报了合唱团一直坚持了两年,直到毕业。上了初中之后,这个爱好仍在坚持,恰巧的是学校仍有合唱团,于是我就按自己的`心愿报了一个。在去了一两次之后我好像又想半途而废了。有一次甚至把申请都写好了,准备退团。

  当时我心里还是比较无奈的,也不知道为什么要去退,是对老师有偏见?是觉得耽误课程?还是又觉得耽误了自己的玩耍时间?

  当我走进去时老师让练声时,我想到小学刚去合唱团的那股劲头,心里在想,你要是当时对合唱没兴趣那你为什么要报它而去浪费时间呢?想了一会儿之后我决定这次把坚持下来,想要成功一次。继而把那张退单申请揉成纸团扔进了垃圾桶。

  临近比赛时,学校对此非常重视,甚至占用自习课时间来排练。每天进到班里老师先带着我们开始练声,因为要把声音打开这样唱出的声音才会让人有感觉,开始练声时整个教学楼都会有美妙的音乐声,但有时唱的不能听时老师会开玩笑的说“能不能好好唱?别在那儿胡喊叫,鬼一样鬼哭狼嚎行吗?”我们也就只能笑笑不说话。

  我们比赛唱两首曲子一个较难一个较简单,在唱的过程中,低声部常常会被高声部带跑,老师要求低声部唱高音,有的人唱破音也有人因为那一个调,把嗓子唱哑。有时候一练就是两节课,大约一个半小时。有很多人说:合唱团不就是去唱唱歌吗?有什么好累的?那是你没有参与。马上比赛了,老师抓得更紧,连两天假期都不肯放过我们。

  在这之前我们老师刷下了两批人,我在合唱团还算听话,表现也可以,但老师还是要听声音的,但经过我这几天的努力和表现,我成功的留在了合唱团,这是老师对我的认可,我坚持的成果马上就能表现了,心里还是很高兴的。

  在排练期间每个人都没有抱怨:天天排练耽误时间。每个人都在积极努力的做这件事,都在为比赛做准备,都想检验自己努力的成果。

  即使这次比赛没有拿到好名次,我也不会后悔,因为我至少收获到了坚持。只要坚持和努力,最后的结果一定不会太差的。

  青春的姿态作文 篇12

  晨曦与黑夜的交替,骄阳与残月的轮转。当夜尽于天明,昼泯于黑暗间,青春,又留下了什么……

  犹如初生的太阳,满怀着对未来的憧憬,翻开名为青春的篇章。

  新生的嫩芽,努力顶开上方的泥土,在阳光的沐浴下,在露水的滋润中,散发着新生的气息。随着那一抹抹绿意的到来,很快,荒芜的大地被绿色的潮水所覆盖。那,是生命的起点,是新生的宣言。

  如正午的骄阳般,散发着无尽的光和热。那是青春的高潮。

  如世间的万物一样,这时的它展现着它独有的姿态,如遒劲的苍松般有力,如静静的流水般细腻。青春就以这样的姿态,迎接着烈日的烘烤,狂风的侵袭,暴雨的轰击。在如潮水般汹涌的磨炼与挫折中,一路高歌猛进。即使留下一身创伤,也要勇往直前,一路无悔,闪耀出青春最耀眼的光芒,发出青春最强的呐喊。

  那是青春活力的爆发,那是青春热血的燃烧,那是青春最强的姿态。它,谱写了青春最高亢的乐曲。

  仿若夕阳,收敛了焦躁。仅用那外溢的能量点燃天边的`云彩,来显示自己的存在。

  经历了太多的磨炼与挫折,只留下了一身的伤疤。但是,那伤疤里蕴藏的并不是痛苦,而是一股宝贵的力量。只有经过风吹雨打后,才能缔结出沉甸甸的果实。那时,之前所承受的一切苦痛将化为收获的喜悦。

  这是青春的喜悦,它奏响了青春最美丽的交响乐……

  好像被黑暗以潮水般姿态淹没的世界,在瞬息万变的世界里,青春也会悄然远逝……

  经历了“青涩的萌芽”、“艰辛的成长”、“丰收的喜悦”后。青春,像生命的轮回般慢慢沉淀。像是被云层掩盖的惊蛰,隐藏了无尽的锋芒,像是被风雪覆盖的生命之树,在寂静之下酝酿着生命的厚重。

  当空间的流动带动着世界的流逝时。青春,也会在时空的悄然流逝下渐行渐远,只余下那种种姿态,烙印在记忆的最深处……

  青春的姿态作文 篇13

  我们都迷失在我们清澈的年岁里,以倔强的姿态成长着。

  我们都是一群叛逆的孩子,在我们独有的青春里掘强成长着。穿越一片时间海,我们挥霍着我们的似水流年。大人们总说,一群叛逆的孩子。可是他们也都是从那样单薄的年华里过来的,在我们的年轻的岁月放肆歌唱。

  而连接青春的下一个词语是:衰老。

  回过头去,发现自己身后一片荒芜。才明白自己和父母一样正在某一天慢慢老去。然后追悔我们似水的青春,可是追悔怎追的回,于是便有了连接衰老的下一个词语:遗憾。那些遗憾在我们清澈的年岁里萌发,然后一点一点吞噬到我们。那是我们的年华里的遗憾,注定的。

  有些事,有些人。不光是单单靠追悔就能追的回的。我们张望着我们一个又一个与青春有关的日子,无处安放。

  于是我们渐渐成长着,明白了很多很多,我们成为了一个又一个坚强的孩子,坚强到不会掉泪。

  我们在我们透澈的青春里,挥霍着,成长着,遗憾着,美丽着……

  在某一天某一年我们渐渐老去,回过头去一片废墟荒芜,那个时候我们已经有足够的勇气,坚强微笑着面对那些失败,那些成功,那些与青春的日子,我们都已经成为可以独当一面的大人了,然后我们开始着我们一个又一个的旅行。我们在我们不后悔的年岁里倔强微笑,已最骄傲的姿态成长……

  青春的姿态作文 篇14

  风过留声,扬起细碎的发丝,裹挟着翻滚的热浪,化作颗颗流淌的汗珠。而我们,仍站着。

  “两腿加紧,头要正,颈要直,身体前倾……”教官洪亮的声音中带着不容违抗的严厉,字字有力,砸入耳膜。

  温热的风携着一阵阵愈发灼烈的热浪,迅速蔓延,席卷了全身上下每一个角落。但,没有人放弃,队列中的每一个同学都挑战着自己的承受极限。尽管汗珠滑落脸颊,仍咬牙坚持;尽管头顶炎热难耐,仍岿然不动;尽管脚底火热的疼痛,仍如松般站立。眼前个个身着迷彩服的我们,宛若列列刚发出新芽的小树苗,接受着骄阳的检阅与风的洗礼,稚嫩娇柔,骨子里却有着不言放弃的倔强与无畏,笔直地站立着。

  时间宛若风轮,永远不知疲倦地转动着。它轧过,留下斑驳的痕迹。而那痕迹,在烈日之下,化作滚落的豆大般的汗珠,湿透的衣衫以及全身上下难以忽视的火辣辣地疼痛。

  我站着,我仍站着,站在无人轻易放弃的队列中。但,烈日下的我,被肆意滑落的汗珠和红热疼痛渐渐侵蚀的我,仿佛再也不能坚持,仿佛下一秒就会倒下。然而,心中残存的微弱的不服输的信念,仍将我托起,让我仍站立着。

  我害怕着,害怕心底微光般的信念消失殆尽后,我又该何去何从。是就此放弃,还是咬牙坚持?此时的我,仿佛一个迷路的孩子,迷失了前进的方向,更迷失了心的归途。

  蓦然间,教官洪亮有力的声音再次回响在耳畔:“都要坚持,都站得不错,不要前功尽弃。”那声音仿佛一记警钟,让我寻回心的方向,更似一剂良药,除去身体的酸痛和内心的迷茫,我再次笔直地站立,心无所累。又是一阵乍起的风,缺少了先前裹挟着的滚滚热浪,多了些清爽宜人的舒适,荒芜的心间刹那重换新生,绿意葱茏。

  站于烈日之下,那是青春的姿态。那是我们用脚下的一方小小的土地,站成的不言放弃、勇往直前的姿态。这种姿态,是一种向上的信念,更是一种向上的品质。

  站,其实也是生命的姿态,心灵的姿态。唯有经历过炼狱般站的磨炼的生命,才能拥有创造天堂的力量,披荆斩棘,收获生命的真谛。唯有经历过火热的站的磨炼的心灵,才能拥有生化心灵的高度和热度,一心向阳,无惧无畏。

  风乍起,烈日灼灼,眼前的棵棵幼苗,经历着阳光与风的洗礼,似乎站的更直了……

  青春的姿态作文 篇15

  青春是在它即将失去的时候是最具魅力。

  ——塞涅卡

  老实说,青春这两个字对我来说太飘忽不定,我想了解它,但是却又无能为力,我与它的距离像是近在咫尺,又像是远在天边。

  青春到底是什么呢?

  青春,是年轻,是热情,是无所谓。青春的我们,会在春暖花开日,一群人结伴同行,在绿草如茵的大地上,在浅蓝的苍穹下,欢歌笑语,谈天论地,累了随地而坐,困了随地而躺,我们快乐,我们无忧无虑,我们不拘小节,我们的欢笑会伴随着春日温暖的和风回荡在天空中,那么的悦耳。

  青春,是感性的,是迷惘,是愁满肠。青春的我们,内心是最柔的。大人们总说“少年不知愁滋味”我们却道“其实是你们不懂我的心。”青春的我们,无论男女,总有一些莫名的烦恼让我们怅然若失,总有一些微妙的感觉,让我们牵肠挂肚,总有一些或大或小的选择让我们举旗不定。这时的我们会因为席慕容的一首诗而黯然伤神,也会为舍身救人的英雄落下滚滚热泪。

  青春也是一叶舟,将懵懂的少年载成熟的渡口。

  青春的我们曾为了远大的理想而淋漓尽致,然后我们的理想可能会破灭了,但我们不会从此一蹶不振,我们会明白;努力了,不一定会成功,但如果不努力,连成功的可能性也没有。

  青春的我们会喜欢怀念,怀念曾经的人,曾经的事,曾经的自己,让每一丝丝的小情绪在心里蔓延,不明白也想不懂大人们为何如此期待明天,担忧明天,殊不知昨天只是过去,今天是现在,明天才是未来,或许正因为明天是未知的,无法预料的,所我们才习惯性的逃避。但是到最后,我们却会努力的面对,这未知的明天。

  青春的我们懂的责任,小时候的我们,可能会在做错某件事后,躲在疼爱我们的爷爷奶奶身后,但是青春的我们却懂得做错事了要的是承担,而不是逃避,正是因为我们有勇气在磨砺中成长,所以我们懂得了做人应该尽职尽责,无论身上的责任感或大或小,都是一样。

  青春,还有很多很多,我们的青春,自己的姿态。

  青春的姿态作文 篇16

  初中时候,我有幸成为学校举办的关于“感恩老师”为主题的演讲活动中的观众一员。陆续上场的选手声情并茂的演讲大多都是用比较老套的素材所写的文章,毫无新意可言。虽这么说,我也拿不出什么创意来。可能于他们而言,博得评委认可才是正经事吧!但唯独一位女生打破了常规。她一站上台,说了问候语,却迟迟不道出演讲题目。但是,她问了一个问题,做出端正举手的姿势让下面的同学举手表态。毋庸置疑,这个出乎意料的举动霎时使得台下一片躁动,叽叽喳喳的声音里没有一个是对她问题的回答。她只好提升音量又问了一遍,用着恳求的眼神环顾四周。随后,某处一学生拍起了掌,接着,掌声越来越响,但这掌声代表这并不是送给前几位选手一样的认可,而是不愿和她合作的行为诠释,更是对她心思的不理解。恐怕连评委也认为这是她刻意制造的闹剧来哗众取宠吧!她看到同学如此表现,便鞠了一躬,慢慢走下台。

  虽然她是最后只得了一个不起眼的奖项,但拿满脸不如意的她和领着一等奖享受荣誉的那人来比,我更愿意承认她是个成功者。因为她敢于试错,敢于做与众不同的事。

  许多人都喜欢以前人身份用经验告诉我们,什么不该怎样做,什么又不该怎么做,这份关心与爱护彻底局限了我们。如果我们去亲身体验,所明白的东西是不是比别人告诉我们的更深刻呢?我想,是的!记得我幼时喜欢在河边的高出水面的石块上走,家人不许,我偏不依。终于有一天真掉河里了,我才真正明白家人说的话的含义。

  有些事情是道理明白得浅,只能用经历来加强理解,而有些事情是自己的刻意所为,明知他人不认同,偏要去尝试。这就好比有一条直道和一条弯道都能抵达目的地,而你不想实践“两点之间,直线最短”的道理,选了弯道。其实,到达目的地的时间长短并不重要,他人的眼光也不值得去在乎,真正该关注的是,在弯道上看到的远比直道上的多和有趣的风景。

  生活分两种,一种是陶渊明采菊东篱下的散文式生活,另一种是处处充满挑战的小说式生活。前者安逸平静,后者则是困难重重,相信大多数人都喜欢第一种生活,可有些人会选择过第二种生活。因为跌宕起伏的日子里,自己的神经会格外紧张,使得自己能更好地去把握。更重要的一点是,用拼搏和坚持去面对挑战,亲眼目睹不可能变为可能,最后成为现实的过程,能让你获得更多有价值的东西。

  其实,人活着,不只是要为了成功而去努力,更要为了看到生命中的奇迹而去努力。

  也许有人会问,人生短短几十载,哪有时间去试错?

  而我想说,我们还那么年轻,没有什么是来不及的,以一种试错的姿态面对青春,又有何不可呢?

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