制作读书卡作文

时间:2023-10-25 16:15:18 晓怡 读书 我要投稿
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制作读书卡作文(通用10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的制作读书卡作文,希望能够帮助到大家。

制作读书卡作文(通用10篇)

  制作读书卡作文 1

  星期五,写完了其他作业,我开始做读书卡。

  我首先考虑要剪成什么形状。我先是想到了五角星,可是又一想:五角星形状难写字,换一种吧。我又想到了房子:房子的烟囱是写书名的.,烟是写我的名字的,房顶写好词好句,窗户是写作者简介的,房子主体是写读后感的。我觉得我的读书卡会是全班最有创意的。房子剪好了,我就写了这些东西。

  制作读书卡作文 2

  今天我做了读书卡片。

  我先用粉色卡纸剪了一个大蝴蝶,然后我给蝴蝶头上写上班级和姓名,之后我在蝴蝶中间部分写上我读书的书名《昆虫记》和书的.作者(法布尔)。开始写文字部分了,我把蝴蝶翅膀分成了四块儿。第一块我写作者简介,我介绍了法布尔的生平;第二块儿我写了读后感;第三块儿写的是我找到的十一个词,最后一块是收集的好句子,我一共写了两句。

  卡片制作好了,还挺漂亮的呢!

  制作读书卡作文 3

  今天我用一张蓝色的卡纸来制作读书卡。

  我先用我的刻图器在卡纸上刻了一些图案,然后摘录了我看的书《昆虫记》里面的.好词、好句。这本书的作者是法国的法布尔编写的,里面介绍了许多小昆虫,还有许多我不知道的知识。

  最后我写了这本书的读后感,我今天还有一个小创意,我用荧光笔写了这个卡里的字,有些错别字我用了一些小图案来遮挡它,这样我的读书卡被缀得非常漂亮。

  制作读书卡作文 4

  我的借书卡今天,我拿着我的学生证,怀着激动的心情,到文化广场去办借书卡。在文化广场上,有五月一日新开放的县图书馆,里面有各式各样的图书,如:《海底两万里》,《杨红樱童话》……等等,而这里又可以用借书卡借阅图书,所以吸引了许多小朋友和家长。

  到了县图书馆,看着满大厅整整齐齐的书架,还有书架上那琳琅满目,五颜六色,多种多样的图书,我激动中又多了一份欣喜:这么多书啊,看来一定有我爱看的《再生勇士》吧。我快步走到办书卡的地方,怀着紧张的心情说:“阿姨,我…我是来办书卡的。”阿姨微笑的接过我的学生证,熟练的'帮我办好了借书卡,看着手里的这张精致小巧,印着美丽图案的小卡,我激动地走向书架去寻找《再生勇士》,可是大厅里的书架实在太多了,我眼花缭乱,眼里全是书,只好又回去问:“阿姨,请问《再生勇士》在哪里?”阿姨热情的说:“《再生勇士》?奥,那种类型书在最西边右边的书架上。”我谢过阿姨,走向放着《再生勇士》的书架。果然,看着书架上五颜六色的《再生勇士》,我的心情之内的激动无法用语言表达了,我飞快的借了一本,朝家奔去。

  我一边跑,一边将借书卡放在口袋里,对于我这个小书迷来说,这个借书卡真是太重要了,因为这个借书卡可以用来借满大厅的任何一本书,只要不损坏图书,并在十五天内完好无损的还上,就可以多次循环的借书,就像是给我自己买了一大厅的图书一样,真是实惠又实用啊!有了我的借书卡,就像是拥有了一件无价之宝一样,让我高兴,让我快乐!

  制作读书卡作文 5

  今天,我做了一个读书卡,它是蝴蝶状的。

  它的做法是:先在一张白纸上拿铅笔打草稿,我画了一个美丽的蝴蝶。再沿着边线剪下来,我很仔细的把它剪了下来并分了区。接下来我把好词好句,读书的'感想按区域写在了蝴蝶状的卡片上,最后我给卡片加上了美丽的花边和小图形,一个漂亮的读书卡就这样完成了。

  它很可爱,很漂亮。所以,我对自己的成果很满意。

  制作读书卡作文 6

  老师布置的一项作业读书卡的制作,我特别高兴,我喜欢手工,喜欢各种各样彩纸的`颜色。

  一开始我和妈妈先想了好几个图形的方法,有的图形太复杂了,就放弃了。后来我们又选了一个海底的图案,海底有水母、各种鱼、珊瑚等等,一看的这个图案我好喜欢,就决定用它了作为这次读书卡的背景,和妈妈很认真的做了一整天。

  做好后,我越看越喜欢我制作的读书卡。

  制作读书卡作文 7

  今天,我快快地做完作业,和爸爸在家里做老师布置的读书卡。

  我们首先拿来了铅笔、彩纸和记号笔这些材料。然后我在爸爸的辅导下,在彩纸上花了一只大鸭子。接着,我用记号笔勾了线,最后,爸爸帮我剪下来。读书卡的`样子出来了,我该在上面写内容了。我在翅膀上写了作者简介,在嘴上写了好词,在脚上写了好句,在头和身体上写了读后感。就这样,功夫不负有心人,一个精致而漂亮的读书卡做好了

  看着做好的读书卡,我的心里像喝了蜜一样甜。

  制作读书卡作文 8

  “这一张真漂亮,那一张也不错,这一章内容太少。”教室里一片叽叽喳喳声闹翻了天。你一定很糊里糊涂吧!不知道的还的还以为在选秀呢。

  说真的这还真是在选秀,不过这是在为读书卡选秀。读书卡?为它选什么秀呢?事情是这样的:曾老师为了让同学们在游戏中学到知识。准备开展一次史无前例的读书卡竞赛。同学们都兴奋不已,准备大展身手,回到家里精心准备一番。当然我也不例外。

  第二天一早。我刚走进教室就看到了琳琅满目、各式各样、千奇百怪的读书卡,让我眼花缭乱。有程钰珊的书本形读书卡;有黄诗媛的花边形读书卡;还有邓芳的贺卡形读书卡。她们这些卡片不仅形状、花纹、绘画一等好,而且书写、内容都别具一格。让我佩服佩服。再看看我的简直是天壤之别呀!

  下午班队课。一拉上课铃,教室里鸦雀无声,曾老师兴致勃勃走进来。宣布竞选正式开始。首先让第二、三组去走马观花去观察观察别人的读书卡。真紧张,生怕别人会注意到自己。终于2、3组的.同学们全走完了。“同学们,把你们认为好的读书卡给大家分享一下。”曾老师说。其中我认为同学们说的读书卡当中:肖仲凌的读书卡小巧、朴素,两个角上的蝴蝶结具有立体感;程钰珊的书形读书卡内容丰富,书本的形状让人感觉博览群书;李可的读书卡字迹工整,用布条做的花十分独特;黄诗媛的花状读书卡外形别具一格、色彩艳丽,字迹也十分清晰;还有康楚翘的读书卡字迹工整、清晰,加上纸张本身具有的图案,真是美不胜收呀!终于到我们第一、四大组的同学去看看了,俗话说得好“百闻不如一见”,哪怕是再仔细品味一番也罢。我左看看,右瞧瞧,看得仔仔细细的,准备取长补短呢!看完了坐在位置上。老师选了7位评审员,让他们去寻找精品读书卡。终于在评委员的精挑细选下20张精品读书卡诞生了。过后,又开始了新的一轮决赛。每当评委员拿起一张卡片,参赛者表情都十分严肃。入围的同学有的高兴地跳下来,有的兴奋不已。可没选上的就只有长吁短叹,“有人欢喜有人愁”呀!最后经过大家一致推选产生了5张读书卡王。它们分别是康楚翘、肖仲凌、黄诗媛、李可、程钰珊这5位“伟人创造的读书卡。

  制作读书卡作文 9

  刚开学的第一个星期六,我去上课,到了学校发现,学校里建立了新的图书馆,看书要办借书卡,就嚷着爸爸去办,因为那里有好多好多我喜欢的书。

  我问老师:“老师,现在图书卡可以办吗?”“现在没有,借书卡在路上呢!”老师很抱歉地说道。过了下午,我的舞蹈课结束以后,我又去问老师:“老师,现在可以借书卡办了吗?”“现在能办借书卡了,但是暂时还不能借书,你办吗?”老师回答。我想了一下午,说:“还是下一个星期再办吧。”

  一个星期再期待中度过了。又到了星期六,我早早地来到了学校,问老师:“现在能办借书卡了吗?”“能了,你办全年还是半年的?”老师微笑地说道。“全年的.,给!”我给了钱,爸爸知道我最喜欢看书了,就给我了150元叫我去办全年的借书卡。老师给了我借书卡,我马上去借了一本喜欢的书,津津有味地看起来……

  我太喜欢书卡了,因为它能让我借到喜欢的书。

  制作读书卡作文 10

  今天,我和爸爸在大街上玩儿。突然,我看见一家商店门口写着“华中希望读书社”。

  “爸爸,进去看看吧。”我抱着爸爸的大肚皮说。

  “好吧。”爸爸点了点头说。

  哇,书店里的小朋友可真多呀!他们有的.在看《一千零一夜》,有的在看《安徒生童话》……

  “爸爸,丁丁都办了一个读书卡,我也想办一个。”

  “好吧。”

  我很快就办了一张读书卡,还借了一本《中华上下五千年》呢。

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