开学的第一天750字作文
今天是九月一日，开学第一天。早上七点不到就去了学校，当急匆匆地奔向新教室时，已看到学生、家长都站在教室的外面等着了。他们的心情是可以理解的，第一次来到这个新学校，新环境总是给来带来好奇、兴奋与不安。
快速打开教室的门，将学生一个个叫到教室里找座位坐好，再转头跟各位家长说十一点二十来接孩子。并强调让他们放心，我是六（4）班的班主任，让他们放心将孩子交给我，中午放学时，我会将孩子们送到大门口，希望他们在门外等，不要挤到校园内，影响本班及隔壁班学生的学习。
不大的教室密密麻麻地坐满了人，放眼望去，有的孩子在兴奋地交流着，因为他们来自于一个小学；有的孩子已将语文书放在课桌上，等着讲台上的我说话，一看就知道是一个学习习惯非常好的学生；还有的孩子向外张望，似乎这个陌生而美丽的校园，引起了他更多的思念……
虽然是第一次见面，但师生之间的默契已经开始弥漫。大声拍了两下手，原来有些喧闹的教室立刻安静下来。好样的！在心底忍不住赞了一下我的新学生。由于来时未签到，故在请了一个临时班长，纠正了部分学生的坐姿之外，就让临时班长带着大家读书了。听到他们的读书声，发现他们似乎并不是我想象的语文基础那么差。虽然普通话不是很标准，但他们犯的错误也是一些比较容易出错的地方，相信在以后的.学习中，他们会发现和纠正的。
一天下来，又找到了那种快节奏的感觉，从正常坐姿到值日要做些什么，从学习用具的准备，到校园安全，两节课，我的嗓子就哑了，而这也是开学的通病。细细想来，一天我就上了两节课，其余的时间也一刻没有停，但我实际上又做了什么实际的事呢？除课堂时间外，我又忙出了什么呢？什么都没有？这样长此以往，我的时间是不是又要无故地消耗掉呢？而这是多么可怕事呢？看来得对以后的时间做一些计划了。
于是，我给自己定下了以下几个要求：（1）每天在学校看半小时的专业书，提高自己的理论水平；（2）每天备两课时的教案，不得偷懒；（3）每天练一页字；（4）决不允许自己没有做好准备就走上讲台。
加油！加油！
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