我的水杯作文

时间:2020-12-19 13:14:27 我要投稿

我的水杯作文

我的水杯作文1

  这个杯子总共有三部分组成:杯盖,杯体和杯套,样样美观大方。让人看了不由得心生喜爱。杯盖像一个小巧玲珑的娃娃,安安静静地坐在凳子上。杯体始终笔挺的站立着,活像一个神气活现的小少年。被套像一位慈爱的母亲,保护着她的少年和娃娃。

我的水杯作文

  远远看去,这个杯子像一位亭亭玉立的少女在展现着她那曼妙的身姿。瞧!那位少女的穿着一身美丽的衣服。衣服上面仿佛点缀着一些看不清楚形状的小点点儿。走近细细的观赏。似乎还有叶的踪迹。这杯套上有两朵美丽的荷花。其中一朵已经完全绽放,白色的花瓣略微沾染了一些鹅黄色,看上去特别的温暖。中间的花芯是黄绿色的,花蕊是细长的。另一朵还是没有开放完全的花苞。只有一片花瓣在开着。荷花下有四个白字:荷花曼妙。旁边好像还有一首小诗。黑的底色上点缀着白色的和黄色的小点儿,美丽极了。我似乎可以闻到荷花的芳香,可以听到潺潺的流水声。

我的水杯作文2

  我有一个水杯,这个水杯是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢我的这个漂亮的水杯了。

  杯身是天蓝色的,在阳光下晶莹剔透。在杯身上,有一些星星点缀着这个杯身,这些图案使我的杯子更加明丽、漂亮。而且这个杯身上还有两个机器人,大机器人手里拿着打蛋器;小机器人手里拿着做蛋糕的材料,原来它们要作个大蛋糕呢!可能是周末要和小伙伴一起开生日晚会吧!我多么希望和它们一起度过这个快乐的时光。

  杯身当然离不开它的“帽子”杯盖了,杯盖是天蓝色的,上面的盖子稍微突起,成了一道完美的“小山坡”杯盖四周,从远看更加立体,美观,在杯子的边缘有一个绳让用它的人可以更好的携带,我的杯子远远看去,就像一个戴着博士帽,身穿蓝色衣服的小男孩,让见到它的人,都会不禁的喜欢上它。

  我的杯子不仅美丽,而且还很实用。每次妈妈将热水倒入杯里,即使用手拿着,也不会感到太热,还特别保温;它的材质是环保的塑料作成的,装热水时,也不会散发出有毒的物质。它的容量不大,每一次装满水,正好够我喝一次,这样我每次喝的都是新鲜的水,喝不到隔了很长时间的水。这样就能保正我的健康。

  啊!我的蓝水杯,你真是我的好伙伴,我想对你说:“自从有了你,我更加喜欢喝水了,这样减少了我生病的机率。

我的水杯作文3

  我的朋友有很多,比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日礼物,那是一个漂亮的水杯。

  我第一次见到水杯,就喜欢得爱不释手。它不高不矮,中等,盖子是紫色的,上面绳子是棕色的,非常好看。下面灌水的地方,是银色加一些小亮片,配起来亮闪闪的,漂亮极了。

  有一次上体育课,大家在炎热太阳的照耀下,我热的那喉咙像着了火似的。很快下课铃响了,我连忙跑回教室,杯子在桌上静静的等着我,好像看见杯子在向我招手,我迫不及待地跑到它身边,跟它来了个暖暖的“拥抱”。我把杯盖打开,倒出一杯冰凉透心的水,拿在手里,喝到嘴里,顿时感到冰爽到极点,我那火热的心跑了很远很远,我朝着杯子开心的笑了。

  可是今早,我手拿杯子,一不小心“砰”的一声水杯掉地上了,杯子也摔坏了,我的心犹如摔坏的杯子一样碎了,伤心极了。我连忙把它“扶”起来,我看着它那痛苦的表情,忍不住拿起一块小手绢,轻轻的把它擦了擦,看起来还是那么干净、整洁、美丽。抱着它,对它说:“宝贝,你摔疼了吗?”然后轻轻的亲吻了它,抚摸了它。

  不管我冷、热、成功、失败,它都对我不离不弃,始终一心一意地陪着我,每次看到它,我心情都会好起来,我非常爱我的水杯。

我的水杯作文4

  在我5岁的时候,妈妈在商场里给我买了一个精致的水杯,它是一个圆柱形的塑料杯,杯身上有一个米奇的图案,米奇的样子很乖巧,颜色特别亮丽,盖子就更有趣了,它是粉色的,上面有一个小球,只要推一下,球里的米奇就会转起来,它像在跳舞一样。

  今天,我把水杯像往常一样带到学校,中午的时候,我去操场上玩,把水杯放在花坛上,在我踢键子的时候,键子不小心砸到水瓶上,“呯”的一声,水杯掉地上了,水也洒了,瓶子也坏了,我的心犹如摔坏的瓶子一样碎了,这个小水杯从幼儿园陪我走到今天,己经有三年了,我对她有深厚的感情,我很自责,我不应该把水杯放在易刮倒的地方,可是结果己经出现了——水瓶己经坏了,同学们都围过来安慰我,不要伤心了,我自己心里相:以后我做什么事情都要小心一点了,千万不要马虎!

我的水杯作文5

  迎着今日这明媚的阳光,亲爱的,当阳光透过空间里所产生的缝隙洒在桌面上,或许这些阳光斑点可能照在它身上——水杯。

  你相信吗?在你身旁陪伴你的水杯可能也会让你大吃一惊。

  一、 准备用具

  水杯、一张塑料纸(如果你担心开始时的水易洒在地上)

  二、 设计步骤

  ① 准备好你的水杯或是水瓶。

  ② 往水杯或水瓶里装上适量的水。

  ③ 迅速的将水杯或水瓶倒置。

  三、 开始实验

  ① 在这里我用的平时上学会用的水杯哦。

  ② 将水装至水杯的五分之三。

  ③ 迅速将水杯倒置后得到。

  ④ 观察后发现,你的水杯就是这样神奇——它里面的水不会流下。

  四、 实验原理

  这次试验我们用到了一个新的物理知识——压强。在很多实验中,往往会在水杯顶部放上一个硬纸片来操作,实验结果也是如此:水不会往下流,同时硬纸片也不会掉落。这些结果都来自于大气压强的作用。在托里拆里试验中,我们知道大气压能够承受得住760mm的水银柱,换算成水后,那个数字是10.3m,很明显,我们所用的水杯高度完全不可能达到那么高。所以,大气压能够很轻松的托起我们在水杯里的水。

  附:

  1、实验②可以将水把水杯完全装满,此时将水杯倒置后水也不会流出。这是因为此刻的在瓶口的水各个地方受到的大气压强是相同的,所以没有空隙让空气进入,此刻杯内就形成了一个真空状态,这样可以维持水不会流下。

  2、有关大气压的知识(相关总结可参考【物理笔记本】)

  ① 证明大气压的存在的实验:马德堡半球实验。

  ② 生活中的例子:吸盘式挂钩、覆杯实验(即此实验)。

  ③ 大气压:在空气的内部存在着向各个方向的压强,这种压强叫做大气压强,简称大气压。

  ④ 大气压的测定:托里拆里实验。

  ⑤ 大气压:1.0×100000(即,十的五次方)Pa

  ⑥ 大气压的影响因素:⑴随高度和天气的变化而变化。高度越高,大气压强越小,沸点越低。

  ⑵在温度不变的情况下,一定质量的气体,体积越小,压强越大。

  ⑶一定体积的气体,温度越高,压强越大。

  ⑦ 大气压在生活中的应用:踩气球、爆胎、打气筒、吸管喝饮料、注射器吸药品、钢笔吸墨水。

  ⑧ 大气压在生产中的.应用:活塞式抽水机、离心式水泵。

  (4)流体压强与流速关系

  ①流体:气体、液体都可以流动,是流体。

  ②流体压强与流速关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

  ③在生活中的应用:飞机、在侯火车时在安全线外候车、雨伞或雨伞被风吹翻。

  五、 结束语

  生活处处有物理,连身边的小物件都可能是不是的跟你变个魔术呢!怎么样,物理是不是真的很有趣,科学的力量是不是无穷大呢?

我的水杯作文6

  水杯是每个人必备的饮水用具。有些人的水杯只是个单调的塑料杯,隔得时间久了,里面的水就变得冷冷的,喝起来也不舒服,喝多了还会生病。但另一种水杯——钢铁保温杯可不一样,我有一个健喜牌子的,比普通的塑料杯好多了!

  从外形上看,她红彤彤的,像一朵小红花那么鲜艳,衬出了她的美观。同时,红色也代表着吉祥——红红火火,鸿运当头。如果你买了,不妨再买张彩票,九成九中一等奖。

  这个水杯不仅外表好看,用途也不赖。和其他水杯最大的区别有四点。

  一是保温,且不说几个星期,至少在前后四五天里,没有一滴水是冷的,有利于身体健康;

  二是什么?当然是保冷啦!如果你真的想喝冷水让自己舒服舒服、快活快活,那就把冷水倒进去,保证你几天后拿出来还是和原来一样。

  三是耐用,有些水杯才用了几个月就“翘辫子”了。这个可不同,最高可用上近十年。这还不止,如果你不小心让她摔倒了,不要紧,这还是个耐摔的水杯。即使你从楼上扔下来,也可以完好无损的捡回来;四是净含量调配恰当,大的水杯重,不方便提携,小的水杯隔三差五就要装一次水。这个水杯净含量350ml,既不大也不小,还很方便提携,够你喝上几节课。

  看完我的介绍,如果你“十月芥菜”动心了想买的话,价格也不是很贵,顶多二三十元。再加上最近双11,虽然过了但还在打折。正所谓“瘦田没人耕,耕开有人争”,事事落后惨过败家,快去抢购吧!

  这就是我平日形影不离的水杯,上学时使我精神饱满,回家时使我神气十足。它已经陪伴了我十年,我爱我的小水杯!

我的水杯作文7

  我有一个看起来很普通的保温水杯,但却是妈妈在我上小学时,特意买来陪伴我上学的,我很喜欢它,把它当做了我的好朋友。

  我的水杯朋友是一个长长的圆柱体,披着嫩黄色的外衣,衣服上印着一个又一个桃红色的花纹,看上去漂亮极了。它戴着一顶银光闪闪的帽子,黑色的密封圈是它的帽檐。这顶帽子牢牢地戴在水杯头上,从来不允许里面的水洒出来,哪怕只是一丁点儿的水。

  我的水杯朋友不仅不会漏水,而且保温效果非常好。在我口渴的时候,脱下它的帽子,我就能喝到温温的白开水,心里暖洋洋的,好像妈妈就在我的身边照顾我一样。

  我的水杯朋友就是这样忠实地陪伴着我,可有时的它却也是很调皮的。有一次,我在水杯里倒了满满的热水,然后盖紧了盖子。等我休息喝水时,使劲拧开水杯的盖子,啊,水杯里的水像火山爆发一样冲了出来,又像瀑布一样不住地往下流,流得满桌都是!

  我真喜欢我漂亮、忠实又调皮的水杯朋友呀!

我的水杯作文8

  昨天,我跟妈妈去泰华买了一个新水杯。这个水杯是我千挑万选才选出来的,它可漂亮了!我非常非常喜欢它。

  下面我给大家介绍一下我的水杯的组成部分:这个水杯外层带着布套,叫迷你套,在这个迷你套上你可以写上名字,这样就不容易丢了,尤其是对我和付老师这样擅长丢三落四的人来说,是最实用不过的了。杯套的外表是“变形金刚”图案,由白色、灰色、红色和黑色组成,色彩丰富,非常悦目。杯套上面有一个魔术贴,相当于一个关卡,如果杯子放在杯套里,魔术贴没有打开,杯子是拿不出来的,非常保险。

  这个杯子携带非常方便,你既可以拿着,也可以背着。我现在穿梭在每个学科教室之间上课,手里需要拿学习用品,因此,我总是背着这个杯子,非常方便。还有,这个杯子有个最大的好处就是它带有两个盖子,一个盖是保冷专用的,另一个是保温专用的,这两个盖想什么时候换下来就什么时候换下来,很自由。这两个盖一个是可以直接打开喝的,一个是可以把水倒在盖里喝的,使用非常方便。我最喜欢的是直接打开喝的,我爸爸喜欢用这个杯子给我冲泡柠檬冰糖水,我这样直接喝更过瘾。对了,忘了告诉你们,这个杯子的颜色是我最喜欢的深灰色。

  总之,这个杯子是我生活中最喜欢的杯子,我非常珍惜它。

我的水杯作文9

  早操的时间到了,我见外面的太阳火辣辣的,就把我的水杯带到了操场上。早操结束后我又迅速地排好队来到塑胶跑道上上大课间。当我正准备去跑步时,突然想起了我的眼睛得了结膜炎,医生嘱咐我不要在阳光下活动。我怕伤着我的眼睛,就去向老师请了假。我的同学刘晶晶还把她的帽子给我戴上,这让我十分感动。

  我站在一旁看见同学们的头上都是汗,不觉也有点口干了,就找我的杯子喝水。可哪里找得到呀!我仔细一回想,哦,坏了,杯子落在操场上了。我想离了弦的箭一样,向操场上冲去。可那还有杯子的影子,我急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。没法子了,我只好向老师求助。

  老师看我急的都快哭了,就带着我去找。因为大课间三年级也在哪儿,老师就在三年级一个班一个班的找,可是还是没有找到。后来,老师打电话给了我妈妈,告诉妈妈我的水杯丢了,让妈妈中午带杯水过来。

  唉!我今后一定要改掉这个丢三落四的坏毛病。

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