【精选】小学生写小白兔作文500字三篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生写小白兔作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
小学生写小白兔作文500字 篇1
我在牙克石养过许多宠物，其中最使我难忘的，便是我养的小白兔了。
记得小白兔刚到我家的时候，只有一个拳头那么大，一身雪白的绒毛，一双红亮的眼睛，一个三瓣嘴，还有一对会动的耳朵。它刚一来，我就特别喜欢它。自从它来了，我每天总是快快的写完作业，好和它玩。
我把它养在一个小笼子里，每天都去看它。它很怕生，一开始它见到我就跑。我每天喂它吃菜叶、青草。慢慢的，我和它熟悉起来，亲近起来。它饿了的时候，就在我的怀抱里，用它那水汪汪的、会说话的大眼睛望着我。看到它这么可爱，我不禁喂它许多菜叶。
后来，它长大了，大约有三斤重了。我更喜欢他了，每天帮它清理笼子，带它出去散步、吃草。
到了夏天，天气炎热，我总出汗，身上很不舒服。看到它，我想它身上毛茸茸的，肯定更难受。我便每天给它洗澡，让它更舒服些。
冬天，天气很冷，蔬菜也更贵了，在市场很难拾到好点的菜叶，便回家和家长要。家长每次只给一小点蔬菜，我怕它吃不饱，便自己去偷拿白菜菜叶。它仿佛也知道这蔬菜来之不易，每次只吃几口就不吃了，仿佛说：“主人，这蔬菜是很难得的，你留着吧！”我抚摸着它的身子，说：“不怕，你放心吃吧！”
我精心喂养的小白兔已经一岁了，我与它有着深厚的感情。有一天，我回家的时候，碰上了王叔叔，王叔叔说：“我那里办了兔场，把你的小兔子送到我这里养吧。”家长同意了，可我却对它恋恋不舍。
离别时，我恋恋不舍的哭了，它的眼眶也更红了。我给它准备了吃的东西，强忍悲痛送走了它。
这事到现在已经5年了。现在我回想起来，心里还是酸溜溜的。
小学生写小白兔作文500字 篇2
早上，火红的太阳露出了笑脸。小白兔披着朝霞，挎着篮子，兴高采烈地去采蘑菇了。
今天的蘑菇非常多，像一朵朵五颜六色的小花伞开放在整个树林。小白兔蹦蹦跳跳，东采一朵西采一朵，不知不觉来到了一个陌生的地方。
这时，乌云遮住了太阳，小白兔辨别不了方向，迷路了。小白兔有点惊慌失措，一不小心篮子掉在了地上，蘑菇洒了满地，急得她眼泪像断了线的珠子流了出来。
乌鸦闻声飞了过来：“小白兔，你家在哪边呀，先别哭，好好想想。”见来了热心的乌鸦，小白兔也冷静了下来，她想起妈妈教的谚语：“朝看太阳辨西东，夜观北斗知南北”。
“我早晨是背着太阳出来的，我的家应该在东边。”小白兔说：“可我现在东南西北都不知道，还是回不了家呀！”。乌鸦会心地一笑，纵身飞到一棵苹果树上，大声问：“小白兔，苹果长得多的那边朝着什么方向”。小白兔顿时恍然大悟，答道：“南边，是南边。”乌鸦接着问：“你现在知道你家的方向吗”。小白兔面朝南，抬起了左手说：“这边是东边，是我家的方向。”
在乌鸦的指点下，小白兔顺利地回到了家。相信经过这次锻炼，小白兔再也不会迷路了。
我已经有62张积分卡了，它们都是靠我课上的努力得来的。
积分卡是用光滑的硬纸做成的长方形小卡片。它的正面有谜语，每次我都兴致勃勃地急着去猜，然后迫不及待地等着谜底的揭晓。记分卡的左上角失学而思的标记，右上角有课程的序号，右下角明确地写着积分值。把记分卡反过来，使用说明和上期谜语答案写得清清楚楚。你看精彩纷呈的画面，五颜六色的，多漂亮呀！
积分卡可以换成礼物，还可以收藏起来作纪念。所以我要积极发言得更多的积分卡。
小学生写小白兔作文500字 篇3
一身雪白的绒毛，机灵的长耳朵，云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的`大眼睛，可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去，下身有力矫健的四肢好像可以把你踹飞。你猜它是谁？它就是我的小兔子——小梦。
小梦虽然长得很可爱，但是它可调皮着呢，你可得当心它哟！
小梦整天上蹿下跳，一点也不安分，时不时还在我干净整洁的作业本上大便，还好没弄脏。当时我真想打它，但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我，我还真不忍心。
有一次，我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟，我脑袋里顿时冒出一个好玩的想法“龟兔赛跑”
我放下小梦，取出小乌龟。小梦跑了，但是小乌龟却无动于衷，傻愣愣的“站”在那里，把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿，像发现新大陆似的跑过来。难道刚才没发现小乌龟吗？小梦好奇的打量着乌龟，“噌”一下跳到龟背上，小乌龟吓了一跳，连忙把刚才好不容易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动，小梦好像不耐烦了，在龟壳上使劲刨，似乎想刨个洞出来。但是，功夫负了有心人，没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚，怒气冲冲的跑走了。
龟兔赛跑没看成，倒把小梦弄生气了。我把惊魂未定的小乌龟放回原处，本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦，却见她趴在小矮桌上一动不动。
瞧它那小样儿，煞是可爱。我心里乐开了花，得意洋洋地走过去：“小梦梦，小梦梦，小……兔小梦！！！”它被我的“河东狮吼”吓得滚下了桌子。
天哪！我“苦命”的作业本啊！敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿，我的作业本就惨遭“毒手”。
“该死的兔小梦！我数到3，你马上给我过来！1、2、2.5……敢跑！我到要看看‘兔’死谁手！”
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