描写四季的小学作文400字

时间:2022-10-06 02:36:12 四季 我要投稿
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关于描写四季的小学作文400字合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写四季的小学作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写四季的小学作文400字合集十篇

描写四季的小学作文400字 篇1

  四季的颜色都是那么美。

  春,是个顽皮的小姐姐,她把太阳公公逗乐了,散发出温暖的光芒,迎春花昂起金黄色的脸蛋欢迎着这可爱的春姐姐。桃花看见春姐姐来了欢喜地绽开了花瓣。油菜花开了,金黄金黄的,也不知道这春姐姐是怎么调出这样鲜艳的黄色来的。稻田绿油油的。远远望去,好象铺上了一层绿色的地毯。

  夏,可比春姐姐要顽皮多了。太阳公公被她气得火冒三丈,好象要把身上所有的热光都散发出来。柏油马路被晒软了,大街上的人们都大汗淋漓。在池塘边,人们欣赏着美丽的.荷花,也不知道这荷花为什么这么耐热?

  秋,是一个成熟的小姑娘,她打开自己的化妆盒,把苹果涂得通红通红的,把梨子涂得嫩黄嫩黄的。远看柿子像一个小巧玲珑的小灯笼。麦子变得金黄金黄的,远远望去,这麦田好象铺了一层金色的地毯。树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来,好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了,高粱也红着脸儿笑了,秋天可真是个丰收的季节。

  冬,是个老婆婆,她吹出阵阵寒冷刺骨的风。她还带来了雪姑娘,这雪姑娘下着鹅毛大雪,雪把整个大地都染白了,这可真是个银装素裹的世界,我们这些调皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗,一点也不怕冷。听,小孩在欢呼呢!在说:“雪再大点吧!雪再大点吧!”

  春、夏、秋、冬,这四个季节都很美,无论缺了哪一季,都是一个遗憾……

描写四季的小学作文400字 篇2

  四季里的小树林是美丽的,也是各具特色的,现在,由我来介绍一下吧!

  春姑娘来了,小树林立刻活跃起来,树枝上的雪让太阳公公给融化了,地上的雪也融化了,变成了一滩水,雪水流入小溪里,小溪又滋润着小树林的每一棵树,小树林又挡住风沙,不让小溪变浑浊,它们就这样互相帮助着,多么好的品质,我们应该向它们学习。小树林的树都长出了嫩芽,春姑娘又让雨妹妹下了一场一雨,树叶上有着珍珠般的露珠,树叶经过雨的洗刷后,变得更茂盛了。

  夏姑娘来了,小树林又变得热火朝天。树叶由嫩绿转变成深绿,小树显得成熟了。有些树长出了花苞,含苞欲放,慢慢地开出了一朵朵美丽的花,有红的、黄的、白的、紫的.,五颜六色。

  很快,夏姑娘走了,秋姑娘来值班了。小树林的树叶都由深绿变成金黄了,枫树的叶子变得火红火红的。从高处望小树林,叶子密密麻麻地聚集在一起,像一片红色的海洋,在微风中飘来飘去,似起了一些小浪花,有些果树结出了累累果实。真是一个丰收的季节。

  冬爷爷来上班了。小树林脱下了金灿灿的秋装,换上了雪白的冬装。树枝上挂起了白雪,地上也积了一层厚厚的雪,小树林变得光秃秃了,但带来了一个我们的乐园,我们可以打雪仗、堆雪人……

  四季里的小树林真是各具特色,真是美丽啊!

描写四季的小学作文400字 篇3

  我姥姥的家在农村,那里风景优美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人,他们用自己勤劳的双手改变家园,到处一片生机勃勃的景象。

  春天来了,万物复苏。山里的花五彩缤纷,芬芳迷人。山里的草绿油油的,满山都是,好像给大地穿上了一件绿色的大衣。看,一些小动物跑了过来,小免子在采花,两只小松鼠跑到了田野里,看农民伯伯们播种,一只小松鼠对另一只小松鼠说:“这些农民伯伯好勤劳呀!”我们也要向他们学习,自力更生,自强不息。

  不久,炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水,在农民伯伯种的树下乘凉,好像在说:“真热呀!”农民们依旧还干着活,热得满头大汗,只是希望今年收成好点。

  凉爽的秋天到了,叶子都变黄了落了下来,像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野,像一片金色的海洋。“一份耕耘,一份收获。”农民伯伯高兴地收获胜利的果实。

  寒冷的冬天到了,北风呼呼地刮着,寒风刺骨。雪花在天空中飘着,好像一只只白鸽在天空中玩耍。大雪覆盖着大地,好像给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直,田地的`麦苗仍然绿油油地微笑着,多么顽强地生活着,令人佩服。

  山村的景色不仅迷人,带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。

描写四季的小学作文400字 篇4

  说起我们家附近最漂亮的地方,无疑是近几年新修建的逛荡河公园。公园内的美化绿化完善。在花草盛开的春天,百花齐放,万花争春。枯叟了一个冬天的柳树也开始抽枝发芽,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。碧绿的河水上有天鹅戏水,又有春江水暖鸭先知的群鸭渡河之景。河畔有绿草丛生,有粉红花开,亦有花草簇拥,有的树上已有点点粉红,登拱桥而远望之错错落落红绿相映,处处鸟语花香,远处的河中还有假山搭石,河水犹如九天之水,飞流直下。

  当酷暑难当炎日高阳的夏季,远处漫起的水雾四处飘散,朦朦胧胧,既有柳枝垂摆点水面,弯腰细梳水中柳,水中浮莲片片飘,亦有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。河畔花草繁盛,花瓣上还有颗颗晶莹的.露珠,桥下琉璃八角凉亭,坐落河畔,又有谁家翁媪乘凉。夜听虫声叫。

  自古逢秋皆寂寥啊,萧瑟的秋风吹散了艳花,刮枯了绿叶。遍地黄叶苦花,河面飘飘散去片片叶,逝水东流啊。已不见河上的天鹅何去。凉风习习,吹起河面层层涟漪,泛起朵朵白沫。

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。河畔远山皆银装素裹。河面异常平静,丝毫不起波澜,因为它已经结冰了,冰面泛着青光,河畔白雪覆盖,一片寂静。北风呼啸,雪满天飞舞,它沉睡了,失去了往日的活力。待明年的春天的万物复苏吧。

描写四季的小学作文400字 篇5

  所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园,我也不例外。校园,一定是小伙伴们无限向往的圣地,校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想!

  春天的校园万物复苏,流光溢彩,一切都显得那么美好,瞧,走廊里,同学们正开心的玩耍,无忧无虑,一棵棵挺拔的大树,一朵朵怒放的`花朵,都望着孩子们笑了。

  夏天的校园,一切都显得那么紧张忙碌,同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课,尽管他们挥汗如雨,但是都想把功课早日完成,窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停,好像也在为同学们加油!

  秋天的校园,凉风习习,金秋送爽,同学们在学校里散步,一切显得那么的宁静,时不时的微风拂过,心中舒畅极了,那棵桂花树也散发着诱人的香味,沁人心脾。

  冬天的校园,并不沉闷,更多的是同学们的欢声笑语,窗外尽管飘着鹅毛大雪,但是孩子们的心里却是暖洋洋的,他们奔跑在学校的操场上,雪花落了同学们一身,但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着,暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。

  校园的四季,一切都显得那么的美好和谐,无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语,难道你不觉得吗?让我们都来珍惜这美丽的四季吧!

描写四季的小学作文400字 篇6

  我的家乡在台州,它是一个美丽的地方。

  春天来了,春姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄地来到公园里。在公园里,小草从地下探出了小脑袋,眨大眼睛望着五颜六色的世界,花儿们争先恐后地开了,五彩缤纷,美丽极了!有粉嘟嘟的桃花、有金灿灿的迎春花、还有杜鹃花……

  小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞来飞去,像是在给花儿唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像是在给花儿跳舞。燕子从南方飞回来了,在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!春天的台州多么美好。”

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥就出来了。它一到,粉嘟嘟的荷花开了,像一位亭亭玉立的少女。知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀,还热呀!”

  夏哥哥走了,秋姑娘就到了。秋姑娘一到,桂花和菊花就开了,芬芳扑鼻。果园里的果子成熟,有红通通的苹果,像害羞的小姑娘的`脸蛋、有金灿灿的梨、黄澄澄的桔子……可多了!

  秋姑娘走了,冬爷爷带着雪娃娃来了。我们不像别的地方一样:鹅毛般的大雪下着,台州的雪像一位位美丽、矜持、高贵的公主,极少出现。

  不管是生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,还是寒风刺骨的冬天,我都爱我的家乡,爱家乡风景如画的四季!

描写四季的小学作文400字 篇7

  四季的雨是不一样的。他们各有各的特点。

  春天的雨是轻柔而又温和的。当它下起雨的时候,总是淅淅沥沥的,滴在我的脸上时,我总是觉得十分地舒服,就如同妈妈的手抚摸着我的脸一样。春天的雨还有一个特点,用一个词形容,就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过,滴在脸上一点感觉也没有,只觉得风吹过的时候,脸上会有一丝凉意。

  夏天的雨是迅速而又猛烈的`。它下起来总是噼里啪啦的。只要天空乌云密布,电闪雷鸣,雨就会刹那间下下来,但是它只会下一阵,下完以后,天空便雨过天晴,还会凉爽一点。这种雨,被称为“雷阵雨”。

  秋天的雨是凉爽的,下起雨来总是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候,会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点,就是下雨的日子很多。秋雨一般持续时间长达一月之久,而且降雨量也很多。

  冬天的雨是冰凉的。当冬雨打在我的脸上时,我会觉得如同一把冰冷的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时,总有滴滴答答的声音。冬天的雨还是与众不同的。它不像春雨贵如油,它不如夏雨酣畅淋漓,也不似秋雨缠绵悱恻,它带着彻骨的冷,透着抖峭的寒,携着随心所欲的风,在天空中跳着优美的华尔兹。

  我爱四季的雨。

描写四季的小学作文400字 篇8

  乡村,纯洁、朴素的美传递到了我心中。

  春天,万物复苏,莺歌燕舞,桃红柳绿。走在乡间的小路上,野花竞相开放,让我沉浸在花海之中。不仅如此,朵朵玫瑰,簇簇风铃,一片片百合中,蝴蝶在花丛中跳舞,成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中,伴着花香,陪着蝴蝶度过了孩童时光。

  夏日,烈日炎炎,骄阳似火,绿树成荫。农家儿女可不怕!“扑通—扑通—”跳下来小河,哗哗的流水,嬉戏的孩子们。玩累了,爬上岸,摘一片荷叶顶在头上。有时,运气稍好,还能捉一条小鱼、一只小虾呢!农家的孩子们身在流水中,伴着小河,陪着鱼虾度过了少年之时。

  仲秋,五谷丰登,瓜果飘香,天高云淡。人们忙着收麦子,秋风掠过,稻田翻起层层金浪,告诉人们,今年依旧五谷丰登。秋雨洒过,水果熟了,红似火,粉似霞,蓝如水,黄如金。五彩缤纷,给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋,走过青年岁月。

  深冬,寒风刺骨,白雪一片,大雪纷飞。人们走亲串友,播撒麦种,去工地上干活养家。晚上,有的全家安闲地坐在沙发上看电视,有的全家围在火炉旁打牌,还有的全家出去锻炼身体,跑步、散心……农家孩子们伴着家中的温暖,陪着世上最爱的.人,走过成年的每天。

  是的,这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香,夏天带来阵阵凉爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下种种希望。——乡村四季的美景,如此纯洁,如此朴素,如此令人流连忘返……

描写四季的小学作文400字 篇9

  春天是婆婆,夏天是哥哥,秋天是姑娘,冬天是爷爷,一年四季的变化不断,景色很美。

  春婆婆来了,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,大树公公贪婪地吸允着春婆婆乳汁,小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成群的踩着及可口又酸甜的蜂蜜。花坛里的花可真美呀!有红似火的花朵儿,有白似雪的花朵儿,有黄似金的花朵儿,有粉似霞的花朵儿,还有蓝似海的花朵儿!可真没呀!草坪就像一张绿色的毛绒毯子……

  夏哥哥来了,他请我去他家,他家有“绿毯子”我们到了夏哥哥那里我们陪他在小溪里抓小螃蟹,小虾,小鱼烧着吃,那滋味呀!这酸爽呀!吃完了午饭,我们就在“绿毯子”上睡午觉,睡完了午觉,我们一起捉蝴蝶,蚂蚱,玩的`不亦乐乎,玩累了一下子坐在“绿毯子”上一点也不顾自己的形象,到了晚上夏哥哥拿出了冰镇西瓜和冰激凌,这可都是我的最爱呀!吃完了晚饭,我就该回家去了。

  秋姑娘来了,秋姑娘是个四季当中最美的,当然他也是最爱美,你瞧!秋叶飘落,秋姑娘去了花园重地画上了几笔,菊花在秋姑娘的笔下有了许多美丽的颜色有雪白的,有紫红的,还有柠檬黄的,真美!

  冬爷爷来了,北方呼啸,狂风大作,雪花飞舞,冬爷爷最喜欢孩子们的欢笑声,突然,天空下雪了,孩子们穿着棉袄,出来打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。

  春雨哗哗地下着,夏风轻轻地出这,秋叶静静地吹着,雪花慢慢地落下,我回忆着今年的景色,心里想一年四季的景色真美呀!

描写四季的小学作文400字 篇10

  每个季节都有不同的风韵,其中,花起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑脸;有的半拢半开,好像在纠结到底是开?还是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。春风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿,饱胀得好像马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑容,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着洁白的,淡粉的荷花,别提多美了。

  “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的.像面条,又细又长,有的像电话线,弯弯曲曲,还有的还未展开,闭得严严实实。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”

  大雪纷飞,白色似乎包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意,刺骨的北风刮过,世事万物似乎都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如此明艳,如此迷人,它是如此坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,洁白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

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