关于小学生写大自然的作文（精选10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于小学生写大自然的作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写大自然的作文1
早晨，好清爽，凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，发出异常的清脆的声音—丁—东—丁—东，个性好听。有的滴落在泥土里，给花儿浇水，让花儿勃勃生机，给大地添加色彩。
忽然，下起了倾盆大雨，像一千个侠客在天边吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。雨打在屋檐上发出“哗啦啦”的声音，像刚刚出生的婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶，奏出一首激动人心的乐章。
直至下午，雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠，忽然向起了优美的小曲，我随着小曲的步调慢慢地走进山林，一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国，我听得入迷，仿佛自我也然而其中的一员，跟着他们也唱了起来。
直至夕阳亲吻这西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了，我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团，带着满怀的好情绪回家。
在回家的路上，我听见草丛中的小虫在欢快地叫着，发出犹如灵泉一般的催眠曲。
我躺在草丛中一边听着优美的乐曲，一边欣赏着美丽的月色。
小学生写大自然的作文2
在神秘的大自然中，有各种各样的生物，它们都非常的奇妙有趣，如：蝴蝶那美丽的翅膀，居然是用来吓跑敌人的。还有那笨重，巨大的鲸鱼，经过进化后的身体成为了“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，所以它可以轻而易举地超过以前的游轮……我们人类虽然是最聪明的动物，可是也有许多时候我们也要向其他动物们“学习”。接下来就是非常好的例子：
自从发明雷达之后，人们一直想提高雷达的性能，防止以假乱真。经过科学家们不断的研究后发现，青蛙的眼睛可以准确无误地识别出特定形状的物体。经过科学家们的不懈努力之后，人类发明了一种电子蛙眼，而这种电子蛙眼像真的蛙眼那样，能准确无误地识别出特定形状的物体。人们把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰的能量大大的提高。这种新的雷达系统能快速识别出特定形状的飞机，舰船和导弹等……特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼的作用还有，它还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞和降落若发现飞机要发生碰撞，它能及时的发出报警，提醒人们。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止或减少车辆碰撞事故的发生，避免给人们带来不必要的人员伤亡，和财产损失。
大自然真是奇妙有趣，科学家们从大自然中的动物身上得到启发，有所发明，有所创造。期待以后还有更多从动物身上受到启示的发明。
小学生写大自然的作文3
大自然是我们人类的摇篮，它是神奇的，是美丽的，是丰富多彩的。在大自然的怀抱里，有花，有草，有树，有水，还有活泼可爱的小动物。
瞧，春姑娘迈者轻盈的脚步来到了人间，她挥了挥袖子，大地顿时一片盎然生机。树爷爷们换上了新的衣裳，头发更茂盛了；你看那婀娜多姿的柳树，正对着小河梳妆打扮呢；花儿迎着春风绽放，有热情的红色，高贵的白色……这一朵朵五光十色的花儿，把大地点缀的更美；小草也冒出了土地，茁壮成长；俊俏机灵的小燕子在天空自由自在地飞翔，好欢快啊！
一阵阵蒙蒙小雨过去了，夏天到了，一瞬间，大地变得生气勃勃。树木们更绿了；花儿也开得更多了，它们千姿百态，争妍斗艳，仿佛在比美，不知道谁能夺得冠军；小草长得更粗了，也更长更高了，小动物们在上面嬉戏，可开心了；到了晚上，还有“音乐家”演奏呢。
秋天到了，天空中增加了几丝寒意，梧桐树的叶子像蝴蝶似的纷纷扬扬的飘落，桂花树上结满了小金花，散发令人陶醉的芳香；果园里，果子成熟了，好诱人！小草由绿变黄，由生机勃勃边成了奄奄一息。
冬天到了雪花纷飞，大地被覆盖了，它沉醉在雪中，它睡了。
大自然是充满神奇的世界，我们生活在大自然的怀抱中，真幸福呀！
小学生写大自然的作文4
大自然是人类的故乡，是心灵的家园，大自然赐给我们生命与情感，它是美的源泉，他是美的象征，是梦幻的代表……
春天的大自然是红色的，春天给大自然披上红色的披风，春天的花朵，各式各样，数不胜数。夹竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一张地图。这一堆影子是亚洲，那一堆有着是非洲。中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是这张地图的点缀。
夏天的大自然是绿色的，夏天给大地穿上的绿地毯。那绿色的小草映人眼目，柳树摇曳，好像对我说你好，绿草地上几只蝴蝶在上面自由飞翔，青蛙、鸟儿、蝉儿，还有许多小动物的叫声组成了动物进行曲。
秋天的大自然是金黄的，秋天的叶子像小姑娘一样翩翩起舞，落在地上，给大地披上了闪亮的金子。看起来十分高贵。金秋时节，农民们很高兴，收获的季节，让他们笑得合不拢嘴。
冬天的大自然是银色的。给大山穿上了银色的棉袄，整个大山都是银的，那几棵高大的松树也被雪染成了白色。
我爱的大自然五颜六色的。大自然给我们快乐！大自然是美的源泉，是美的象征，我爱大自然。
小学生写大自然的作文5
听，大自然的声音是多么的美妙啊！
天刚蒙蒙亮，一只花尾巴，黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要当懒虫呦！”头上长着一束金色的羽毛，身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听，也起来应和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫着，”好像在说：“是呀是呀，大公鸡说得真对，一年之计在于春，一日之计在于晨，现在可是大好的时间呀！快起床吧！快起床吧！还可以听我唱歌呢！”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》，于是，她也哗啦啦——哗啦啦地赶来，说：“我最爱听小百灵鸟唱歌了，以前，我结成冰的时候，身子根本动弹不了，现在可好了，春天到了，我能动了，小百灵鸟你看，花儿又美又香，大树也长出了嫩绿的新芽……多美呀！小百灵鸟，你快唱起你那动听的歌吧！一切不是更美了吗？”
正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声，于是他也赶来亮相了，他跟着节拍唱起来，小溪流听见了，哗啦啦地夸奖到：“多美那！还有哗啦啦，呱呱的节拍声，我也来打拍子了，哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了，她梳理好头上的红球，整理好银色的羽毛，喊道：“大家好，我来伴舞啦！”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢？她也一边采蜜，一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时，小熊也扭着屁股，“嗷嗷”地叫着走出来了，伸伸懒腰，打了个哈欠，“哇塞，好美呀！简直是到了仙境！”小熊也马上加入了队伍，他摘了一片树叶，吹得那样动听……
朋友，你动心了吗？你如果有时间也出来听听大自然的声音吧！你也一定会感受到大自然的美妙。
小学生写大自然的作文6
大自然是神奇的，它像个魔术师一样，能赋予我们很多东西，同时也能毁灭很多……
大自然是一个神奇的魔术师，把世界万物变得五颜六色。每个季节都十分美丽，但春姑娘的颜色是最多的。这都是大自然给的。大自然给予了春天许许多多的`东西。是大自然把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是大自然把山坡点缀得五彩缤纷;是大自然把森林协奏曲谱上了乐章;是大自然为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使它们个个争妍斗艳，好不美丽。我崇拜大自然的五彩缤纷!
大自然也赋予了夏姑娘许许多多的东西。大自然把菜园变得满是各种各样的蔬菜，那红红的西红柿、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜，都像是在暗地里比赛似的一天一个样儿，长得真快。它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒的小淘气，躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了，随便地歪在枝旁睡觉。再看那果园，也被大自然的魔术变了样子。白里透红的桃子、红艳艳的李子，你不让我，我不让你地挂满枝头，把树枝压得低低的，弯弯的。啊!大自然的魔术真厉害!
大自然还把秋天变了个样。秋风把凉丝丝的风吹进校园，吹进教室，吹到我们的脸上，树叶落了，小草黄了。校园被绘成黄色。这都是大自然的功劳。
大自然也当然不忘冬天。雪落之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白雪，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木上裹着雪，宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，仿若置身于童话世界当中。
小学生写大自然的作文7
春天来了，鸟儿又回到了树梢，唱起了婉转的歌谣；小溪欢快地流淌；小草钻出来了小脑袋。一切都醒来了，春天，真是个万物复苏和季节。
我置身于大自然中，抛下一切烦恼，无忧远虑地享受着大自然的美好。小溪如一个充满活力的孩子，好似有无穷无尽的精力似的，唱着悠扬的歌曲，永不停息地向前狂奔。水花时不时从水里跳起，在空中舒展四肢，如几位舞艺精湛的演员。小溪在山间里流淌着，把落满灰尘的树丛冲洗得焕然一新，引来了小鸟伴随着一起歌唱，一个个多姿多彩的音符响彻山谷。
在田野里，平淡乏味的土地上多了几点绿色，如鲜花般装饰着大地。我躺在地上，静听春的气息。微风轻佛，远处的小树丛沙沙作响，如一个技艺精湛的乐园，一会儿唱着悠扬的民谣，一会儿又奏出热烈沸腾的摇滚音乐，引来了蟋蟀放声高歌，又引来了蜜蜂嗡嗡伴奏。
美丽的大自然，竟是这么无忧无虑、美丽多彩，这里如同一个其乐融融的大家族，没有城市里人们的自私自利，没有人们因小事就大打出手的隔阂，它们真诚待人，欢乐潇洒！
我爱美丽的大自然！
小学生写大自然的作文8
人人都喜欢美丽的大自然，今天，我要走进大自然，深深的感受它的美。
清晨，鸟语花香，空气清新，叽叽喳喳的音乐声在我耳旁回荡，唱的那么清晰、那么动听、那么优美。音乐家小鸟给大自然谱写了一首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香，浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界！这里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴地一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞，一阵微风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那样的美丽，花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响，小草颜色丰富多彩，一片一片连绵起伏，赛过手巧编织的毛毯，活生生，自然而又和谐，美丽极了。
不远处，小河哗哗地响个不停，微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就似没有人在悄悄的抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河，整个水面绿得如翠，亮的得如玉。
啊！多么美的大自然啊！只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。
小学生写大自然的作文9
大自然中有许多美妙的声音，也许很微弱，也许很渺小，但只要你仔细去听，就一定会发现其中蕴含的奥秘。
听，风吹过树叶的声音——“沙沙沙，沙沙沙”，时而清晰时而模糊，从远处听就像下起了倾盆大雨，让人不禁陶醉在其中；听，山泉奔跑的声音——“叮咚叮咚”，像一曲无字的歌谣，在大自然中来回穿梭，使人心旷神怡；听，鸟儿正快活地唱着幸福的乐曲，那优美的音韵像灵泉一般流了出来，此时我觉得再也没有什么乐曲能比得上这般动听的演奏了，因为这是只有鸟儿才能演奏出来的；听，瀑布大哥正放开歌喉大声演唱着——“哗啦啦，哗啦啦”渐近渐响，凉爽的水珠颗颗玉珠飞溅而来，正如千万家织布机的大合奏；听，不远处小虫们正演奏着优美动听的乐谱，就像大自然的催眠曲一样，轻柔又舒缓，让人不知不觉就产生了睡意......
“沙沙沙，沙沙沙”树叶不停地摇晃着，仔细一瞧，原来是这片森林的精灵们——小猴子。它们一个个身手敏捷在树上窜来窜去的，有几只还站到高的地方大声呼喊，像是在吸引游客的目光。
不知不觉，夕阳已经下山了，远处的山边掠过一群归鸟，天边传来若隐若现的鸟叫声，各种不同的声音，谱就了大自然的大合奏，忽低忽高忽快......
小学生写大自然的作文10
一天早晨，我在树下漫步，树阴洒满了路边，一个个光斑跳来跳去，我正沉醉在这欢愉的氛围中时，我突然发现，阳光从树叶缝上透过来，照在地上的光影不是叶子的形状，而是一个个圆圆的亮斑。
我急忙跑回去问妈妈。妈妈听了说：那圆圆的就是太阳的亮斑啊。可我却更加糊涂了，妈妈接着说：我们来做个试验就明白了。做试验?那太有趣了。我按照妈妈的要求，拿来了蜡烛、火柴和一张圆纸片。妈妈开始做实验了。她先点上蜡烛，放在桌上，拿出圆纸片。我正看得出神，妈妈问：你猜猜，墙上的影子会是什么样的?我不假思索地说：当然是圆的啊!妈妈微微一笑，没有说话。只见妈妈慢慢将纸放在烛光的后面，墙上也慢慢地出现一个光影。咦，烛光的影子怎么不是圆的，而是长的呢?没等我想明白，妈妈就轻轻地吹灭了蜡烛。火苗一动，我终于看清楚了，这原来是火苗的影子啊。
我恍然大悟，原来，那树叶就像一个个小孔，阳光从叶缝中射过来，地上就会出现一个个小太阳，而不是树叶的影子了。我立刻感觉大自然好神奇呀!
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