小学描写同学的作文500字

时间:2021-04-06 19:49:40 同学 我要投稿

关于小学描写同学的作文500字三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学描写同学的作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学描写同学的作文500字三篇

小学描写同学的作文500字 篇1

  我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

  他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

  那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

  没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

  他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

  虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

  那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”

  虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

  听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

  你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

小学描写同学的作文500字 篇2

  在我的同学中,有一位人称傻“木瓜”的同学,干什么都傻傻呆呆。其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明,露出自己的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。还是因为他懂得“付出就有回报”。

  回报的多少,在于人为因素。如果你不相信,那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

  那是初一的故事了。在初一的下学期,班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向,平常也不和其他人说话聊天,只顾自己埋头往题海里扎。早上,开门的同学还没来,他已等候多时了。晚上,走得最晚,带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所,他根本不离开教室。所以,同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学,却不见成绩有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

  直到有一天,当初二期中考试后,大家大吃一惊,原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时,他的成绩一直位于全班的中下游,怎么,怎么会,他怎么会进入前10名呢?大家议论纷纷:“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师,人家不一定收你为徒呢。”一时间,大家说什么的都有,谁都忘记了他平常的苦学,都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿,星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头,没说什么,也没准备什么演讲稿。

  在星期天的班会上,班主任让“木瓜”介绍学习经验,只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上,还没说话,脸就憋地通红。站了半天才说出几句话:“我没什么学习经验,只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》,里面有一句歌词‘世间自有公道,付出总有回报。’”说完,就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

  世间自有公道,付出就有回报。相信自己,相信这句话,这虽不是什么名言,但也可称得上伟句。

  世间自有公道,付出就有回报。

小学描写同学的作文500字 篇3

  虽然它没有明亮的客厅,宽敞的卧室,柔软的欧式床,只有昏暗的灯光,狭窄的小床,巴掌大的地方,但,它依然是家,依旧温暖。

  虽然他们没有明亮的双眼,时尚的穿着,潮流的打扮,甚至连一个60多岁的老人都不如,你,是否爱他?

  我的好朋友--小雪,就生活在这样的环境中,还记得我们第一次去她家,是在去年她生日时,我们从老师那儿问得地址,便去她家为她庆祝生日,当我们七拐八拐绕进了一个小巷时,我们都惊呆了,一间小的不能再小的小平房,窗户是破烂不堪的,门口的垃圾堆充满恶臭,走进门去,小雪的父母坐在木床上,他们的眼睛看不见。

  听到有人来了,小雪的爸爸摸索着起来,得知我们是小雪的`同学后,小雪的爸爸摸索着起来,得知我们是小雪的同学后,小雪的爸爸连忙招呼我们坐下,可这巴掌大的地方哪有坐的地方?当我们询问小雪去哪儿了时,小雪的爸爸叹了口气。原来,小雪一家是从乡下来的,父母生下来就是盲人,为了小雪能上一个好学校,不得不搬到城里来,一家三口人每月靠300元的低保生活,房子是政府发放的,小雪也是个懂事的孩子,她见家里十分困难,便每天去捡废品换点钱来补贴家用?,听到这儿,我终于明白了,为什么小雪总是穿着土气的衣服,为什么她身上总有一股味,为什么她的书包里装满了空的饮料瓶?,我不禁热泪盈眶。

  就在这时,小雪回来了,她背着一个大大的蛇皮口袋,里面全是废品,显得十分疲惫,看到我们的到来,她显得十分不安,她害怕我们嘲笑她,嘲笑她的父母。"小雪,我们是来跟你过生日的!没等她开口,我就抢着说,"小雪,这是我给你的礼物!""还有我的!""?"顿时,小雪手上捧满了礼物,泪水也盈满了我的眼眶,是幸福的,是快乐的。

  愿小雪永远幸福,快乐!

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