关于小学的经历作文500字锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学的经历作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学的经历作文500字 篇1
在我童年的记忆里中，有一件事我很后悔。
记得小时候，我有一位非常要好的朋友，叫丹丹，我们从小就在一起玩，每天形影不离，就像一对姐妹花。
有一天，我正在吃早饭。叮铃铃电话响了，我放下碗筷跑过去接电话，从电话里传来丹丹那熟悉的声音："喂，是李硕吗？我是丹丹，现在我家里就我一个人，我可以去你家玩吗？”我听了连忙说：“可以，可以，你快过来吧”可我刚放下电话就听见妈妈说："李硕，今天我们取柳叶，你去吗？"我听了，兴奋的心情一下子就消失得无影无踪，沮丧的说：“妈妈，我可不可以不去呀，我和妹妹在家玩吧。”“可楠楠也说去呀，你自己在家不害怕吗？再说到野外去走走，呼吸一下新鲜空气蛮舒服的”听了这话我犹犹豫豫的，最终还是抵不住诱惑和妈妈去了。一路上我还是很忐忑，但还是侥幸地想，也许丹丹不来了，或者是回去给他道个歉。可到了野外，我一下子被野外的景色迷住了，把所有事情都忘了，只见，周围都是柳树，它们一个个像亭亭玉立的少女，披散着头发，在微风中翩翩起舞着。我灵机一动，说到：“爸爸妈妈，不如我们来比一比看谁摘的柳叶多吧！”，爸爸妈妈听了，笑着点了点头，说到：“好！”。比赛开始了，我们便各顾各地忙了起来。
太阳照着大地，中午到了，我刚进门，就发现门上有一张纸条，，是丹丹的笔记，上面写道：“李硕，我是丹丹，我来过你家了，可是无论我怎么摁门铃，就是没有人开门，你家怎么没人？原来你是个不讲信用的人。”看了这张纸条，我惭愧的低下了头。心里十分后悔没能在家等着丹丹。
丹丹会不会原谅我呢？
小学的经历作文500字 篇2
“叮当”，我是一枚不起眼的硬币，被人抛弃，掉在了地上。 我曾经在一个大家庭里生活着，身边有我的哥哥姐姐们。一次，主人去买菜，把我拿了出来，却又脱手掉在了地上。他的儿子看见了，刚要弯腰去捡，但我却听到了主人“脏死了，别去捡”的训斥。我顿时感受到了世态的苍凉，眼泪止不住流了下来。 从那时起，我成了一个没人要的硬币，每天都有人从我身旁走过，从我身上踩过，却没有一个人将我捡起。我每天都忍着那份孤独，用期盼的眼神看着那些人，却没有一个人注意我，可能是注意了也不屑将我捡起，再也没有人能陪我说说话。一个月后，原先的我已经变了样，身上蒙上了一层厚厚的灰尘，已经基本上和地面的颜色分不开了。没有人知道，我每天都在暗自伤心，都在偷偷地哭泣。 一天，一个老婆婆看见了我，将我拾起，用袖口擦去了我身上的灰尘，还慈祥地看着我，我又重新感受到了那份爱。老婆婆满脸皱纹，从那着装看得出生活条件并不是那么好，但那慈祥的眼神让你感觉心里暖暖的。她把我轻轻放入口袋，哇，这里有好多好朋友啊！我和他们打了招呼，他们也很亲切地回应我，我很快就融洽地加入了他们的队伍，和他们一起说笑。 慢慢的，我发现，我的朋友越来越多，老婆婆每天都从地上捡起许多被人遗弃的硬币，我们这个大家庭也越来越热闹。直到我们积攒到一百元以后，老婆婆将我们一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨亲切地把我们包好，还用我们买了好多的书包文具，捐给贫困山区的儿童。我心里美滋滋的。
小学的经历作文500字 篇3
我们一家三口全是书迷，爸爸在家看得最多的是他的专业书籍和《国家地理》。妈妈看书不挑食，杂志、小说、报纸、历史、人物传记……她都爱看。我最爱看儿童作品和侦探小说，尤其是公主类的，更让我爱不释手。伯内特夫人的《小公主》我翻破了一本，还想再看，妈妈无奈又给我买了一本。
二年级，我的鼻梁上架起了一副眼镜，从此我家又多了一个近视眼。妈妈数落我：“已经有了两个前车之鉴，你怎么还不好好保护眼睛呢？”我振振有词：“榜样的力量是无穷的，谁让爸爸爱钻被窝看书，你爱靠着床背看书呢？”妈妈听了以后立刻提议告别以前不良读书习惯，每个家庭成员必须坐在自己的书桌旁规规矩矩地看书。妈妈的提议在我们家总是全票通过的。于是爸爸把床头柜上的书都搬到了他的大书桌上，他还殷勤的用旧茶几为妈妈改造了一张书桌。爱美的妈妈在她的“新”书桌上铺上了一层红白格子布，很温馨。我的书桌上换上了一盏粉红色的菲利普护眼灯，我的房间里又多了一个漂亮的书架。妈妈把我曾经随手放书的地方——床头柜、沙发、茶几、吊椅……洗劫一空。我的书在妈妈的监督安排下，听话地站到了书架里，只有几本我正在看的书像中奖了一样得意地躺在书桌上。我家的读书“方案”就这样轰轰烈烈地开始全面实施了。
一天早晨，天还蒙蒙亮。我因为按捺不住《狼王梦》的诱惑，早早地起来坐在书桌旁，欣喜地开始翻阅起来。看着看着，我意识到隔壁爸爸、妈妈的房间似乎也有相同的翻书声。为了证实，我蹑手蹑脚地走过去探头一望。果然，妈妈又靠在床背上如痴如醉地看着她的《明朝那些事儿》。我的火眼金星还把躺在被窝里偷看书的爸爸揪了出来。妈妈脸不红、心不跳，煞有其事地说：“今天，知知小朋友值得表扬，要奖励！”然后妈妈提议建立读书习惯奖励制度，当然这个提议毫无悬念也获得了全票通过。我呢？理所当然得到了我家首个“读书习惯优秀之星”。奖励呢？当然是我爱看的一本书啰！
这就是我家的读书故事，是不是很有意思呀？
小学的经历作文500字 篇4
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力!
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的.话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正!
在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
小学的经历作文500字 篇5
我爸爸小学六年级在村里的小学读书，班里才17人，当时只有四个人考上初中，他是其中一个，他以为自己很了不起，上初一后，游手好闲，在学校，整天想打球；每天中午和下午一放学，就立马跑到学校饭堂吃饭；课堂上，跟同学讲话，打瞌睡，由于当时农村中学管理松懈，他经常在晚自习课时玩弹弓，和同学奔跑，也常常被巡逻老师抓到，不知被罚过多少次……
虽然我爸爸在学校表现差，但是遇到了一个好同学李达明，和一个好老师朱雪梅。李达明学习很刻苦，我爸爸是一个后进生，但与李达明关系很好，在他的影响下，我爸爸有过很多次想努力学习的冲动，但每一次都是虎头蛇尾。朱雪梅是一位英语老师，她对我爸爸非常信任，给予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被调走了。我爸爸的成绩还是没有起色，这个后进生的名号就死死地贴在我爸爸身上。
到了初二的某一天，我爸爸突然像变了一个人似的，对读书有非常强的欲望，每天跟着李达明废寝忘食地读书，坚持到晚上十二点，虽然学校条件很差，晚自习以后学校会关灯，但是，他还在课室里点煤油灯学习。慢慢的，学习有了进步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因为有升学压力，大家都想考进中专，所以，同学们都慢慢开始认真读书，学校和老师也比较重视初三，在这样的环境与气氛下，我爸爸更加努力读书，成绩突飞猛进。第二学期我爸爸的成绩在年级顶尖。我爸爸目标远大，不着眼于中专，他的目标是考上高中，再考上大学。在中考，我爸爸以全县前十五名的成绩考进高中。
这就是我的爸爸，一个后来居上的人。
小学的经历作文500字 篇6
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一位良师，是你在迷路时的指南针，是你在知识里傲游的一条小舟……
在我小的时候，在我两三岁的时候，书就一直伴侣在我的身边。那时，我还小，妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，还给我买了《婴幼儿图画报》……，那一些书我看见了，高兴地玩起书。因为我还小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一阵微风吹过去，那一本本故事的画页又被风吹开了，我看着上面的画并自已翻了起来。一开始，我津津有味地读着看着，天长日久，我就渐渐感着不过瘾了，便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了，就每天给我念这一本本故事书，我也听着并拍拍手表示快乐，便伴着故事里的内容，甜甜美美地进入了梦乡。过了几年，我已经长大了两岁，已经开始读幼儿。就在我上大班那年，虽然我当时还不识字，但是姐姐给我买了七套连环画，让我的妈妈给我念，让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味，如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美；《灰姑娘》让我泪流满面；《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……，到我上小学的时候，我对连环画不感兴趣，我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆，三个月下来，我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》，让我浮想联翩，《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……
书是美味的佳肴，让人大快朵颐，书是美酒，让人回味无穷，书是美丽的百花，让人留连忘返……，让书中的知识充满这个世界吧！
小学的经历作文500字 篇7
在日常生活中，有许多不应该发生的事，令人后悔。比如：喝酒后开车，就会引起伤亡事故，不亡，少说也会受重伤；如果你在马路上乱丢果皮，另一个人却不小心踩到了它，那个就会滑倒在地上，也给清洁工人带来了麻烦……看！一件件小小的事，只要我们换一种做法，或换一种说它可能就是另一种结果。
记得有一次，我正津津有味地看着精彩现而又有趣的电视，忽然觉得有点口渴，便情不自禁地对弟弟说：“帮我拿一个大苹果！记住不要拿烂的！”我的话音刚落，弟弟就挡住我的电视，朝着我愤怒地大吼：“我，我凭什么帮你拿苹果呀？啊？而且还这么挑剔，哼！”看他这模样，我听了后恼休成怒，愤愤地叫道：“因为你是姑奶奶的弟弟，小的要呼大的。难道这个道理你都没有听过吗？小样儿，想跟俺斗！”弟弟又说：“我没有听说过，我只知道大的要照顾小的，拿苹果我是绝对不干的……”“你……你！”“我是斗不过你，不过我有密招。”“我倒要看看你这小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去喽！”“啊，不要呀，我后悔了，我帮你去拿苹果，再削出来，好吧？”我向弟弟求饶。可弟弟就不放过我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向妈妈告了一状，然后妈妈向法官一样把事情的来龙去脉搞清楚了，把我们两人都训了一顿后，又给我们讲了许多道理。
听了妈妈的话后，我觉得很惭愧。就为了这么一点小事竟然与弟弟斤斤计较，真的不应该。我后悔，自己能做的事情不该让弟弟来做；我后悔也该对弟弟这么凶狠；我后悔没有做好一个好姐姐。
小学的经历作文500字 篇8
经历是公交车，成功与失败就是两个相对的终点站。无论到哪个终点站，车总是要开的，而无论到哪个终点站，车驶过的地方，总会留下值得怀念的痕迹。那里面有艰辛的汗水，成功的喜悦，挫折的泪水。
无结果如何？成或败，只要你努力过、拼搏过，就问心无愧，那个追求的过程都是美丽的、难忘的。
今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可数的星星没精打采，窗外晚风拂过，树叶“沙沙”作响。偶尔有脚步声经过，我的心便不由地忐忑不安起来。 我焦虑地在我的小天地里来回踱步，心中的紧张感随着闹钟秒针“滴嗒滴嗒”的滑过越来越烈。
今天是个特别的日子——家长会。会上将公布期未考试成绩。
终于，门铃响了，铃声显得特别的尖叫刺耳。这时我脑子里忽然跳出一个奇怪的念头，我希望时间永远停留在这一刻。
数学成绩78分。一种难以名状的悲伤突袭到大脑，迅速从周身的血液扩张开去。毕竟这几个月来我对数学一直很努力。
这天夜里我反复地做着同一个梦，梦里全都是几个月来老师对我数学成绩的肯定。天朦朦亮，我便没了睡意，静静地躺在床上，思绪又慢慢地飘回到熟悉的课堂。这几个月来，我学会了上课积极举手发言，不懂就问。不管结果怎样，还是收获不小，不过最大的收获是老师的赞扬和微笑，这也许就是我学习动力的源泉吧。无论结果如何，努力学习的过程给了我无与伦比的享受——快乐与自信。
我相信一句话“失败是成功之母”。只要我坚持继续这美丽的过程，总有一天我的公交车会开往另一个终点站。
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