圣诞节的作文500字

时间:2023-03-07 03:53:36 圣诞节 我要投稿
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  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的圣诞节的作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】圣诞节的作文500字集锦9篇

圣诞节的作文500字 篇1

  圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午。

  12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。

  他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。

  老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!

  唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!

  ”这次的笑声更大,而且持续不断,他的泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“A,B,C,D……”他唱起了我们熟知的字母歌;在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。

  我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王*的`麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!

  他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声。

  不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。

圣诞节的作文500字 篇2

  每年的12月25日是圣诞节,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。但我们国家在圣诞那天过节的气氛也是特别的浓厚。

  来到大街上,每个角落都可以让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的.放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

  看!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。它头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”

  不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了“蓝宝石”,璀灿夺目。这时,只听蹄嗒、蹄嗒……,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈。好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是“雪”!

  圣诞,总是带给人们快乐。

圣诞节的作文500字 篇3

  星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

  一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

  表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

  我旁边的那位同学,弹得是最好的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的'乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

  大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

  这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!

圣诞节的作文500字 篇4

  12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是11,12岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的'零食堆到我面前,有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。。。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。。。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。。。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买。。。”“好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  三班的孩子们还在表演,我被四班的学生拉到他们班了,热情的小家伙们,他们在到处找我呢。放学的时候,有个学生调皮地问我:“老师,今天有作业吗?如果有,那你就近50岁了,如果没有那你就只有10岁。”呵呵,那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节的作文500字 篇5

  从前,有一个美丽的大森林,森林里的动物们每天都过得无忧无虑,充满了欢歌笑语。但是,日复一日,年复一年,每天都过得一模一样,大家开始厌倦了,于是一致向狮子大王发出不满的抗议。一向英明的狮子大王这下也犯难了,整天愁眉苦脸。

  又是一个晴朗的早上。狮子大王还因此事而无精打采,森林里最有智慧的兔子聪聪来了。他躹了个弓,说:“大王,您不必再发愁了,根据我的`观察发现,在所有动物中,人类是最会休闲娱乐的。他们经常过节,如儿童节呀,元宵节呀,听说他们最近就要过圣诞节呢!所以我们也可以在森林里举办一个……”

  “别说了,我明白你的意思了!”狮子毫不客气地打断了聪聪的话,“你先去告诉大家这个消息,我来布置这里!”“那您一定要按书上来布置啊!”“好,你快走吧!”狮子不耐烦地答道。

  聪聪走后,狮子大王精神大振,开始一点一点细心布置,没有一个地方被漏掉,布置好了,狮子就安静地卧在草地上,等待着动物们的到来。

  动物们终于来了,他们和狮子预料的一样,惊讶地停在原地一动不动,嘴巴张成“O”型。这的确装扮得非常美:一棵棵松树上挂满了彩灯,一闪一闪,好像夜空中璀璨无比的星星。风一吹,树上的风玲就会摇摆起来,发出清脆又优美的声音。大石头上摆满了好看又诱人的小糕点,闻起来香极了。大家手拉手,唱啊,跳啊,热闹非凡!玩累了,大家开始了圣诞晚宴,品尝着美味佳肴,每只动物都把肚皮撑得跟皮球一样圆了才肯罢休。接下来就是最让人激动的拆礼物环节,每个动物都小心翼翼地拆开精美的包装纸,接着就能听见快乐的欢呼声……

  这个“圣诞节”,大家都过得很愉快,而且,狮子大王还将每年的这一天定为了森林圣诞节。

圣诞节的作文500字 篇6

  到美国以前看过很多讲中国留学生在美国生活的书,其中印象最深刻,也是一般人心目中最典型的一个场景是,一个中国女孩在圣诞夜站在无人的街头,一面流泪,一面握着话筒给大洋彼岸的亲人打电话。我本来以为这也会发生在我的身上的,因为我的两个roommate都要到别的城市看望她们的亲戚,大大的apartment只留下我一个人。结果在平安夜那天中午,我的友好家庭开车过来接我到他们家里过节。

  于是,我的平安夜就在我的友好家庭家里度过了,这真正是我第一个在国外的圣诞节,也是到美国以后第一次在老外家里住,真正是从头到尾看了老美怎么过圣诞节的'。感觉呢,嗯,好玩是非常好玩,有几个年龄相仿的美国年轻人一起玩游戏,看录象(哎呀呀,他们家的basement有一个“家庭影院“,效果比起当年我在华工的时候在计算机上看道班碟子是没有办法比的啦)。唯一觉得受不了的是他们的圣诞食品。平安夜的晚餐除了一碗非常非常鲜的海鲜汤以外就只有烤面包。我正奇怪,我都吃不饱,他们家那个牛高马大的儿子是怎么吃出来的?紧接着就是圣诞的service,一家人来来回回唱了几首圣诞赞美诗(我当时感觉好饿,忍不住就四下张望!),然后好不容易结束了,就是全家每人念一段圣经,也是好长好长,我都不知道走神走到哪里去了。

  好不容易结束了,我心想这下总该开桌了吧?结果是一桌子的cookie和shrimp,shrimp还不错,这个得承认。撤了cookie以后,还是dissert,那么甜,又不能吃多,吃的时候我都可以预料到,晚上我肯定会饿肚子的。本来今天还有turkeymeal的,我昨天晚上实在忍无可忍,就非闹着要人家开车送我回家住,理由是不习惯住在别人家里,实际上是赶紧回家吃点中国菜。

圣诞节的作文500字 篇7

  一年一度的圣诞节快到了,可是圣诞老爷爷却病了,于是,他把我叫到跟前,交给我一个布袋,接着说:“孩子,我赐予你一辆马车,希望你能代我将这布袋里的礼物和祝福送给我那可爱的人们。……”不知不觉,平安夜到了,我穿着一件银色的外套,戴着一顶圣诞帽,再配上一双闪闪发亮的圣诞靴,活像21世纪的圣诞使者。一腾空,我跨上了马车,挥舞着圣诞棒,去完成我的使命。

  马儿很有灵性,带着我来到了汶川上空,这里一片狼藉,到处都是碎石烂瓦,刚经历磨难的灾区人民都住在这临时搭建的房子里,他们都在渴望平安祥和的梦中幸福的睡着。于是,我从布袋里拿出希望,洒在了这片伤痕累累的土地上,希望他们在历经沧桑后的心灵更加坚强;希望他们不要轻言放弃;希望他们朝前看,会有春暖花开的`时候;希望他们幸福的活下去。

  慢慢儿的,马车将我带到丁一个特别的地方,只见人们都拄着拐杖,艰难地行走着,试图每一步都在寻找一个稳点。哦,原来是肓人,他们因为先天或后天的因素使他们看不到这个美丽的世界,我立即从布袋里拿出音乐盒送给他们,让他们能听到来自世界的天籁之音。走近一看,原来还有许多聋哑人,也让他们感受一下这节日的快乐气氛,我掏出快乐,送给他们。

  很快,马车驶进了儿童福利院,很多孩子在院里手拉着手,似乎在感受大家的温暖,我被这一幕打动了,取出了温暖送给他们,让他们有力量,不再伤心失去了爸爸妈妈。

  随后,我把布袋里的礼物和祝福都送了出去。把高尚送给了无私奉献的老师;把热情送给了无私无畏的“白衣天使”;把勇气送给了被病痛折磨的人们;把微笑送给了所有的人……

  我完成了任务,回到了圣诞老爷爷的身旁,爷爷看见我做的一切,高兴地说:“孩子,你真行!”听着老爷爷的话,我也收到了一个贵重的礼物——爱。

  “叮铃铃,懒虫,起床啦!新的一天开始啦!”一阵闹钟声惊醒了我。

圣诞节的作文500字 篇8

  一年一度的圣诞节又来了,12月25日的今天圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是美国最大、人们最喜爱的节日。通常人们都带着圣诞帽:那是一顶红色帽子,据说在美国的晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物……

  印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

  在那梅花开的`季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小雪洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

  去年圣诞节的时候,我到楼下小区去等“圣诞老人”发礼物,得知消息的小朋友都在院子里等待。顽皮的孩子在草地上追逐着,也有小可爱们在大人的陪同下依依呀呀的说着话。每栋楼的大门上都喷上了圣诞老人的头像和洁白的雪花,小区热闹极了。不一会全副武装的“圣诞老人”来了,他提着鼓鼓的一个袋子,凡是见到的孩子都发一份礼物。

  我收到了一个面具套,亮光闪闪的湛蓝色,我很开心的戴上,在院子里飞奔着。孩子们戴的人多了,就像一个化妆舞会。也有的小朋友收到一个小喇叭,嘟嘟的响着……我们玩的特别开心!

圣诞节的作文500字 篇9

  “叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃,数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说:“上课!同学们好!”“老师好!”

  这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动,语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法,让每个同学的注意力都在课堂上,绝对不会走神,每个同学都听得十分入迷。最神奇的是,就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

  郝老师在黑板上画了几个图形,然后转过身来:“哪位同学来判断一下,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?”韩熙举手了,丁铭弦举手了,夏殷?也举手了,就连顽皮的祈小龙也举手了。可是,郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小,一紧张就会结巴,所以有的老师经常不耐烦就不请他回答,而李晨也从不举手。

  李晨慢慢站了起来,他的腿在颤抖,说话的`声音不但很小,而且断断续续的:“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说:“唉,等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了,愣愣地,用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说:“你们不应该这样排斥同学,就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说:“你不要急,慢慢来。”

  有了郝老师的鼓励,李晨没有那么紧张,终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说:“很好,李晨,你的进步很大,继续努力!”李晨非常地高兴,渐渐地在课堂上活跃了起来,一堂课下来,李晨回答了好几次,而且声音比以往更响亮,更流利了!

  有许多同学都不好意思了,大家意识到了,不应该这样排斥同学,应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的一天,他第一次克服内心的软弱,变得自信了。

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