描写感恩的作文700字

时间:2020-11-01 20:02:53 感恩 我要投稿

【精品】描写感恩的作文700字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的描写感恩的作文700字3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】描写感恩的作文700字3篇

描写感恩的作文700字 篇1

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁知道我的脆弱——感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己——”

  ——题记

  感恩——父母

  “家,是宁静的港湾。”自从住校之后,懵懂的我才看是慢慢理解了这句话。

  学会感恩父母吧!是家,给了你生命。在你无助时,引导你;在你伤心时,安慰你;在你临危时,保护你。

  多少次,妈妈为你盖好被你蹬开的被子;多少次,爸爸为你精心挑选着带有油墨清香的书籍;多少次,妈妈为你端来已经切好的水果拼盘;多少次,爸爸为你沏好那洋溢着爱的气息的浓浓的咖啡;又有多少次,妈妈安慰着因失败而泪流满面的你;又有多少次,爸爸欣慰地看着在领奖台上被鲜花掌声簇拥的你——

  家给予我们太多太多。因此从现在起,多给父母一个微笑;多赞扬几句他们做的菜;多关心关心他们的健康——

  感恩父母,你的生活会更充实。

  感恩——象中

  象山中学,始建于1927年,是一所充满历史文化气息的现代高中。

  初中的你,也许是一个佼佼者,也许得到过许多鲜花和掌声。而如今,在你踏进象中的那一刻,也许一切都已改变。象中云集了全市几十所学校的佼佼者,因此,相比之下,你也许会变得很渺小。但,不要苦恼,不要怨恨,更不要沉醉于初中的荣誉。

  一切又将重新开始,又将从0开始。

  记得有一句这样的话:你的心有多高,你就会有多高。

  因此,感恩象中吧!事项中,为你提供了一个竞争的平台,让你在竞争中愈挫愈勇,成为强中更强。

  感恩象中,你的生命会得到升华。

  感恩——母校

  我的母校,没有气派的教学楼;没有先进的教学设施,没有完备的实验器材,没有——他的名字,也许没有人知道。他,包括那里的学生,都一直,一直被人们忽略着。但,我还是深爱着我的母校。因为哪儿有一群深爱着学生的老师,有——

  进入象中的这些艰难的日子,是母校支撑着我不断奋进,永不言弃;是母校鼓励着我,抓住机遇,展示才华;是母校引导着我,珍惜美好,畅想未来——

  你是一株小草,是大地给了你容身之地,是阳光给你温暖,是雨露给了你水分——

  学会感恩吧!感恩所有的事物。

  感恩,会变成一双隐形的翅膀,使你的生命飞得更高,看得更远!

描写感恩的作文700字 篇2

  生活给了我们很多选择的机会,我们每时每刻都面临着选择。每一个选择其实就是一个人生的岔口,你走向了这一条路,同时就意味着你放弃了另一条路。正如诗中写道“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”我们只能选择一条路,而未选择的另一条路就显得更诱人,更美丽了。留下一条路等改日再见。可是前路漫漫,何处才有回头路呢?不会有的,因为这是人生之路啊。或许,只有在童话故事里,才有可能让你从头再来吧。

  在选择面前,我们人人平等。每个人都一样,根本没有机会后悔。可是又有什么好后悔的呢?后悔那只是弱者的专利,只有弱者才会为了自己的选择而懊恼悲伤吧。强者是根本没有时间去后悔,去想这些毫无意义的事情的。他们的脑中想的只有如何才能走完这条路吧!为什么我要做一个只会后悔懊恼的弱者呢?既然你已经选择了,那么你的目标只有前方。从现在开始你要风雨兼程地向前走!

  在选择面前,我们一定要谨慎。我们的每一个选择都有可能决定我们一生的道路。我们掌握了选择的权利,同时就必须承担随之而来的一切后果。所谓的选择,其实就是我们决定自己命运的一种方式。

  选择要顾全大局,不能捡了芝麻,丢了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此时没有任何可利用的急救药品,于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚吹下去。他的放弃使他获得了新生。适时的放弃,是明智的选择。

  选择要遵循大义。河西战役胜利后,汉武帝为了奖励霍去病的卓越战功,特意命人在长安为他建造了一座豪华住宅。霍去病谢绝了汉武帝的好意,气概豪壮地说:“匈奴未灭,何以家为!”这句传诵千古的名言就是霍去病光辉一生的写照。霍去病在大义面前作出了自己的选择。

  象棋里头最“奥妙”的游戏规则,就是“卒”。卒子一过河就没有回头的路,人生中一个决定牵动另一个决定,一个偶然注定另一个偶然,因此偶然从来不是偶然,一条路势必走向下一条路,回不了头。我发现,人生中所有的决定,其实都是过了河的“卒”。

  正是有了选择,我们的生活才更丰富多彩,才有了那么多的.意想不到……感恩选择,我们才能更好地把握自己的命运。

描写感恩的作文700字 篇3

  她给自己的幼教生涯定下了“爱”的基调。

  爱的教育还表现在她特别注重细节,她的衣兜里,总是揣着一沓纸巾。“幼儿园的孩子太小,不懂得照料自己,嘴边常挂着吃饭时留下的米粒、菜渣。天冷时孩子容易着凉,鼻涕老是流个不停。兜里放上些纸,走到哪就能帮孩子擦到哪。”

  她跟孩子在一起的时间长了,养成的工作习惯还不止这一个:帮孩子整理翻起的领子、袖口,掖好露出的衣角……孩子爱跑,吴邵萍就一个一个紧跟着追;孩子爱动,她就一次又一次不厌其烦地整理。她还特别叮嘱园里的老师,“孩子的事没有小事,再微小的细节,我们做老师的都不能忽略。”

  在她看来,对孩子的爱很简单,“爱孩子,就是他哭的时候,你懂得安慰他;他遇到困难时,你乐于陪他一起面对;他难过时,你愿意抱一抱他。”简单的“爱”字说起来容易,做起来难,坚持了27年更难。简单的爱,细微处的爱,积累成了无私而伟大的爱。

  她就是吴邵萍。其实我们身边也有她这样的老师。

  孤独就像冬天的雪,躲在房间里看白色的天地是无关痛痒的美丽,触摸它却是真真切切的寒冷。

  光芒淡去了,冬天来了,我又回到孤独了。

  寒假,回想学校的小日子,竟是如此的温暖与感人。

  我裹着外套,但北风却肆无忌惮地钻进我的衣领,我的脖子光秃秃,因为我忘戴围巾了。躲在教室搓着手,跺着脚,一个劲地打冷颤:“到底走不走啊,可是天这么冷。”我无奈地摇了摇头,又缩进了衣服里。

  你下班了,从办公室出来,你的脖子也光秃秃,可你的手上却搭了一条围巾,毛绒绒的,看了就温暖。刚围上去,用纤细的手把头发从围巾里挑起时就看见了我:“咦,你怎么还不回家,教室多冷啊!”我埋下了头,没有说话。你似乎看懂了什么,走近我,喃喃地说道:“外面更冷,来,带上我的围巾。”说完立即扯下了围巾,小心翼翼的给我戴上。还帮我扣上了帽子,捏捏我的衣服,略带责备:“怎么穿这么少,看把你冷的!”我还是没说话,只静静地站着,眼泪吧嗒吧嗒地砸了下来,打在了她的手上,痒痒的。她还没顾得上擦,就帮我擦了起来,我心里热乎着,似乎已忘记了严冬,窗外依旧在飘雪。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  感恩需要重温。

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