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有关秋天小学生作文600字汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的秋天小学生作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天小学生作文600字 篇1
秋天的瑟瑟枫雨让人感到一丝烦愁，秋天这个浪漫而萧瑟的季节，让人有想大声哭大声笑。
对于秋天，我感到无奈却又喜欢。
秋天的收获对于春天诚然是一种圆满，而秋天的落叶对于春天的芬芳却是一种终结。
你有这种感觉吗?当你看到满片金黄的麦穗而欣然时，当你还未满足这种喜悦时，金黄却已变枯黄，这种欣喜瞬间变成疑惑，你会怀疑，会对这种收获抹上一层怀疑，甚至还会在一片土地上看到两种完全不同的景象，这边是丰硕的成果，那边却是落叶的萧条景色。
只有那几颗躺着的麦穗躺着，象征过它们的到来。
然而，对于萧瑟的秋天背后，却又是一种更深层次的浪漫。
似乎落叶是秋天的使者，当万物枯竭生命告急时，只有枫叶从容面对那火红又金黄的的一棵棵枫树，成为秋天最美丽的那道风景线。
我敬佩秋天，更确切的来说，我敬佩枫叶，它总是以乐观向上的积极态度面对一切，即使是生命。
可不是谁都和枫叶有着一样的精神，它把秋天当陈一种历练，一种表现，或许更是这种心态，能让它生命延续--每年秋天都生长的特别繁茂。
很多人，常常以满足吞噬曾经的.愿望，用得意消减曾经的激情，因此，他们往往不能在这个新时代成为成功者，他们就像大海前那一层迷雾，时常忙而无措。
要想成功，要经过历练，而秋天，是枫叶的历练。
但是，毕竟时间不会停滞，枫叶是因为看准了秋天的时间历练才会成功，成为秋天的一个神话，但是试想，如果枫叶不是秋天里生秋天里长，它会成为奇迹吗?
时间不会停滞，想在这个时代脱颖而出机遇虽重要，但如果没有历练，即使有了机遇也没有机会，把挫折当成历练，把困难当成开始，始终如一，你会成果成为新时代的代表，这个世界的使者。
那年秋天，我的收获。
秋天小学生作文600字 篇2
秋天是农民丰收的季节、秋天是树叶凋落的季节、秋天是以金色为主的万紫千红……看着落叶纷纷落下的场景，我就想到了菊花，因为我很喜欢开在秋天的菊花。
菊花似乎并不受人喜欢，我却异常喜欢。那是一次偶然的机会我看到了菊花，我很好奇为什么它会开在秋天？爷爷就告诉我说是因为菊花看到别的花都受人欢迎，可它不仅没人喜欢还有其他的花歧视它。它很自卑，为了不和别的花碰面就把自己的花期延长到了秋天。可是每到秋天下霜的时候它就受不了，正当想放弃的时候它想到了歧视它的花，那些歧视它的花不知为什么能激怒菊花的勇气，每每想到这里他就又有了活下去的理由。
渐渐的，他就变得异常坚强，到最后还开出了灿烂的花！直到有一天他听道有人称赞它：菊花不仅漂亮、它还很坚强、即使是在寒冷的`秋天也不放弃自己的生命。菊花很高兴能有人这样称赞它，它在也不自卑了，开始了乐观的生活。每年都是经历了冰霜打击之后才开花，它再也不觉得冷了，反而心里很高兴……听了爷爷的话，我感慨万分！双眼浸满了泪水，我也要做个不轻言放弃、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面对一切……
在次，我想告诉那些有阴影的人，我也想你们看看菊花。并给你们讲讲菊花的故事，它经历了那么多的磨难打击后才开出了灿烂的花。
它不轻言放弃为什么你们就不能呢？每当看到你们为你们自己为某些伤残而难过时你们的家人一定很难过，请学习菊花那种傲骨、迎霜怒放的精神，坚强的活下去，乐观的迎接你们的人生！世上无难事，只怕有心人。既然史铁生能够摆脱阴影成为作家你们就一定也能摆脱痛苦，我相信经过努力你们也能活出自己有意义的人生！
我喜欢菊花，不只是因为它独自开放在秋天、还有它那坚强、迎霜怒放的精神；它不怕外界给它施加的压力和不服输的品性值得我学习……
秋天小学生作文600字 篇3
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的`景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。
我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......
那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
秋天小学生作文600字 篇4
秋天是农民丰收的季节、秋天是树叶凋落的季节、秋天是以金色为主的万紫千红……看着落叶纷纷落下的场景，我就想到了菊花，因为我很喜欢开在秋天的菊花。
菊花似乎并不受人喜欢，我却异常喜欢。那是一次偶然的机会我看到了菊花，我很好奇为什么它会开在秋天？爷爷就告诉我说是因为菊花看到别的花都受人欢迎，可它不仅没人喜欢还有其他的花歧视它。它很自卑，为了不和别的花碰面就把自己的花期延长到了秋天。可是每到秋天下霜的时候它就受不了，正当想放弃的时候它想到了歧视它的花，那些歧视它的花不知为什么能激怒菊花的勇气，每每想到这里他就又有了活下去的理由。
渐渐的，他就变得异常坚强，到最后还开出了灿烂的花！直到有一天他听道有人称赞它：菊花不仅漂亮、它还很坚强、即使是在寒冷的秋天也不放弃自己的生命。菊花很高兴能有人这样称赞它，它在也不自卑了，开始了乐观的'生活。每年都是经历了冰霜打击之后才开花，它再也不觉得冷了，反而心里很高兴……听了爷爷的话，我感慨万分！双眼浸满了泪水，我也要做个不轻言放弃、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面对一切……
在次，我想告诉那些有阴影的人，我也想你们看看菊花。并给你们讲讲菊花的故事，它经历了那么多的磨难打击后才开出了灿烂的花。
它不轻言放弃为什么你们就不能呢？每当看到你们为你们自己为某些伤残而难过时你们的家人一定很难过，请学习菊花那种傲骨、迎霜怒放的精神，坚强的活下去，乐观的迎接你们的人生！世上无难事，只怕有心人。既然史铁生能够摆脱阴影成为作家你们就一定也能摆脱痛苦，我相信经过努力你们也能活出自己有意义的人生！
我喜欢菊花，不只是因为它独自开放在秋天、还有它那坚强、迎霜怒放的精神；它不怕外界给它施加的压力和不服输的品性值得我学习……
秋天小学生作文600字 篇5
“秋风萧瑟，洪波涌起”。不错的，秋天就是这样的，在秋天的果园中一定很美让我们去看看吧！
来到果园外早已闻见秋天成熟的瓜果气息，在空气中与花香融合着，我与几个朋友走进果园，第一个映入眼帘的就是一大片一大片红彤彤的苹果，一个个红润饱满，散发着浓烈的果香，看着就想采摘一个放在嘴巴里细细的品味它的香甜，我找来了一架梯子，三步并两步爬上去，将一个个苹果摘下放在布袋子里，几个朋友也谁也不让准备开始采摘起苹果来，过了一会儿，我和几个朋友拿着各自的“战利品”继续往前走，找到了一片空地将苹果倒出找了几个大的好带回去几个小点的发绿的就吃了，吃完苹果后我们继续向前几走。
不一会儿，便到了橘子园，香气也不弱于苹果，我们又开始采起橘子来，采了半袋后我们就收工了，来到一片什么也没有种的枯草坪，草已经失去了绿的颜色换上了金黄的外衣但是不失生命力的挺立着，多像野火烧不尽，春风吹又生呀。我们奔上草坪追逐起来，跑几圈以后玩累了就躺在草坪上休息，打几个滚，枯草好像一张柔软的天然床铺，躺上去并不比在棉花上的感觉差。
休息后吃几个橘子，在认为没有什么有趣的.事物后，就打道回府了，在回家的路上又发现了一片柿子园，肥硕的柿子压弯了树枝，仿佛马上就要掉下来似的，我们像一群小猴子一样扔掉了橘子去采摘柿子了，一个个连梯子都不要就爬上了柿子树，但是柿子树不好爬，我们就叠罗汉似的爬上去采摘柿子，一剖两开，我们吃起了柿子，真是甜软可口啊。
我们又找到了一处种满菊花的地方，花朵争奇斗艳，谁也不让谁，开满了，红的像火，白的如云，黄的如金。粉的如霞，美不胜收，菊花只有在秋天里艳丽开放。
天晚了，晚霞照映着，我们的背影在饱食过秋天的香甜后，顿时感受到秋天的无私，这就是秋天美丽的果园。
秋天小学生作文600字 篇6
我的校园非常美丽，走进秋天的校园，那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。
一进入北门，就能看到校园里的一棵棵松树，翠绿的叶子，挺拔的身姿，像身材魁梧的将军在守护着校园。
往东走，首先看见的是几棵石榴树，上面长满圆圆的小石榴，红彤彤的'，像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴，好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头，从远处看，仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神，一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出头来。
菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像：蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看，一只蚂蚱趴在树上，四肢使劲蹬着树枝，好像马上就要展翅飞翔；一只青蛙抬着头，一动不动，仿佛正在倾听同学们的读书声呢！还有一只青蛙张着大嘴巴，好像在感叹：“读书的声音真好听啊！”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫，他们时不时地高歌一曲，那声音真美妙！
从昆虫园旁拐弯后，再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉兰，上面结满了一串一串的小果实，像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树，枝叶像撑开的伞儿，小巧玲珑。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，从正面看，像人，像骆驼，从后面看，像牛，像马。“哗哗，哗哗……”石头顶端冒出的水瀑布一般飞落下来，溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。
这就是我的校园，简直是一个美丽的园林！
点评：
小作者移步换景，按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序，依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物，层次清楚，条理分明。在描述中，小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法，生动形象地展现了美丽的园林校园景色。
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