小学生生活作文500字

时间:2020-11-10 15:03:08 生活 我要投稿

精选小学生生活作文500字汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生生活作文500字7篇,希望对大家有所帮助。

精选小学生生活作文500字汇编七篇

小学生生活作文500字 篇1

  语文究竟是什么呢?其实,顾名思义,语文就是语言文化呗!我们学习语文的目的就是为了我们以后更好的生活。所以,生活中的语文无处不在,例如,我们要与别人交谈来表达自己的情感时,我们就需要通过语文的语言表达能力,我们看报纸的时候,也需要运用语文的阅读能力去理解这篇报道反映了当今怎样的社会现状……

  确实,生活中的语文无处不在,语文也在生活中起着它极大的作用,给了我很多乐趣与启发。

  记得有一次,老师利用一节语文课给我们玩了一个猜成语的游戏。玩法是一个同学在黑板写成语让背对黑板的同学猜,而面对黑板的同学就用语言与动作给猜成语的同学作提示,猜中越多的那一组就赢。从那次的活动中,我感到我们的表达能力很差以及我们的词汇量很少。可能这就是因为我们不懂得把学过得只是融会贯通,理解不够深刻吧,记忆才这么模糊。我明白了学习语文是不能够死记硬背得,我们应迈出校园,走向生活中学习语文,大胆地与别人交流自己独一无二的见解与看法,这样才能使我们的视野更加开阔。把学习投入到生活去吧,这会使你们知的更多,更广。

  除了学习之外,我们有空的时候看看报纸,了解一下国家大事对我们学习语文是很有帮助的,记得从下小学六年级开始,语文老师就要求我们每天写读报心得。可能是因为那时是毕业班吧,功课比较紧,特别是到了下学期,作业可是堆积如山,加上老师每天布置一道我最害怕得作文题,那不是雪上加霜吗?我真是有点恼恨老师,布置那么多作业,我们哪有时间做别的事情啊?但是,久而久之,我发现写作文只要有灵感就能写出优秀文章,所以,我对作文的恐惧感也逐渐减少了。有感而发,那是最容易不过得作文了。而且,读报不仅能使我们得阅读、写作能力有所提高,还能使我们得个人修养,只是逐渐提高与丰富。

  以上都是我学习语文得心得,你们看后,有什么感受呢?快快也来说说吧!

小学生生活作文500字 篇2

  欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活??生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,昂你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。

  感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲

  在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:姜璐?,勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。作文

  感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

  感受生活,其实就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

小学生生活作文500字 篇3

  去年暑假,妈妈带我去乡下看望爷爷和奶奶。在那里,我体验了一次乡村生活。

  清晨,我有些懒洋洋地起了床,走到奶奶屋门前,静静地站着。田野里的麦苗绿油油的,被风掀起了一层层麦浪,似乎在摇头晃脑地欢迎我;枝头的小鸟不时传来一阵歌声;就连路边的花草也是随处可见,它们随风摇曳,在阳光的沐浴中显得那么可爱。

  我陶醉在清晨的美景中。冷不防地,我的脚上被一只调皮的小鸡啄了一口。这是一只刚出壳不久的小鸡,眼睛只有绿豆粒那么大,身上只有一层又细又薄但却毛茸茸的黄毛。小鸡们见我生气了,立刻“咯咯咯”地叫着,溜到了大母鸡的身后。这些小鸡们只有一个小拳头大小,毛茸茸的,颜色各异,好不可爱。

  不过,小鸡们最爱嬉戏的地方,还是奶奶屋子后面的竹林。这是一片葱郁的竹林。林中,一根根亭亭玉立的竹子,像一把绿伞遮住了阳光。而我们去的时候正好是盛夏时节,是竹子最茂盛的时候。它们一片碧绿,像无瑕的翡翠,像绿色的屏障,又像遮天蔽日的绿伞。翠竹清秀挺拔,宛如一位绿衣仙女,生机勃勃地挺立着。小鸡们在竹林中追逐嬉戏,玩得不亦乐乎。

  “我也要捉鸡,”我对大家做了个“嘘”的手势。我蹑手蹑脚地走进竹林,突然向一只小鸡捉去。小鸡们四散逃跑,一个个都远离了我的“小魔爪”。我却因为扑了个空,“扑通”一声摔倒在竹林中。小鸡们像是嘲笑我似的,一起“咯咯咯”地“笑”了起来。这时,一阵微风掠过竹林,翠竹都婆娑起舞,那婀娜的舞姿曼妙无比,使我沉醉在其中,忘记了痛楚······

  啊!这就是快乐而悠闲的乡村生活,这就是让我难以忘怀的乐园!

小学生生活作文500字 篇4

  生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

  生活需要体验,用心用脑去体验。

  在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在>挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

  在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的'路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

  在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

  在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

  在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

  在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

  体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失。

小学生生活作文500字 篇5

  当衣食无忧,心不寂寞时,我们会感受到幸福;当有峨冠大带,悠然自在时,我们会感受到幸福;当爱神降临,亲情伴随时,我们会感受到幸福。然而大多数时候,我们都在抱怨,抱怨生活中种种不如意,抱怨种种的不公平。

  然而人生瞬眼辄逝,还有多少时光让自己抱怨?生活如此美好,何必如此烦躁?幸福无处不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中乐观的态度。

  在我的记忆里,看门张爷爷的那段话刻骨铭心。一直以为在那间狭小潮湿的屋子里,日子过得有多么哭。然而当我看到张爷爷脸上绽放的笑容,我又开始迷惑不解,于是我问张爷爷:“您每天坐在这里,看人来人往,难道不会感觉无聊吗?”张爷爷摇摇头,微笑着说:“守着这百户人家,我是个快乐的使者;享受清闲的生活,与花草结伴,与鸟儿相依,而人家对弈,读读报纸,看看电视,闻闻窗外事,我这个老头太幸福啦!”

  张爷爷的笑深入心底,我开始懂得张爷爷快乐的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能够是物随心动,而应该是心随物动,要有一种乐观的态度。有一句格言:“种田看天,交友赏月。”量晴较雨,弄月嘲风有什么好幸福的呢?然而就是带着这样一种游戏的态度,一种恬静、自在、舒适的心情,计算天气气候的变化也变得怡然自得且其乐无穷了。种田则衣食无忧,交友则心不寂寞。可是如果带一种紧张的心情,快乐的滋味荡然无存。幸福原来就是一种乐观的态度,幸福可以如此简单!

  也许是波澜不惊平平淡淡的生活;也许是坎坎坷坷一路挫折的生活;也许是惊喜不断快乐无穷的生活,幸福无处不在。抱着对人生的豁达和珍视,报着一种乐观的态度幸福将永远陪伴在我们身边。

小学生生活作文500字 篇6

  旋转了六年的摩天轮停止了,我们的小学生活结束了,中学生活也将开始。回顾六年的小学生活,既丰富多彩,又像一个调味瓶一样,让我的生活更有意思。

  在这六年的小学生活里,总有几件平凡的小事浮现在眼前。

  小事(一)

  有一天,我把洗衣水顺手泼到外面。只听见“喂,你干嘛,脏水都泼到我身上了,你没长眼呀!”迎面而来的一个男同学对我大吼。

  “对不起,我没有看见,实在不好意思。”

  “说声对不起就行了吗?不行我要让你给我洗干净”

  “我真的不是故意的。”我诚恳地说着。

  这个男生不管我怎么说都是不依不挠的,还是冲我大声吵嚷着。我心想:“完了,碰上硬的了。”顿时,围上来的同学再三劝解才散去了。

  我回到宿舍,心里感觉酸酸的,边呜咽边小声说:“我都已经道歉了,怎么就不饶人呢,真是……

  小事(二)

  “赵老师,你找我有事吗?”

  “哦,你过来,我告诉你,你的石家庄市优秀班干部被选上了。”

  “真的吗?太好了,耶!”

  我这一滑稽的举动竟让办公室里的老师们都瞅我笑了!回到教室里,我心里感觉甜甜的,暗暗下决心:好,我一定不辜负大家的希望当好班干部。

  小事(三)

  一天,我的“八卦”好朋友风风火火的跑到教室里,大声说:“你们知道吗?咱们的赵老师要走了。”

  “什么,赵老师要走,这是为什么?”同学们都开始追问。

  “我也不知道。”“八卦”好朋友耸耸肩,回到座位上。可就是,没过几天,我们可亲的赵老师因病辞职休息了。

  赵老师这一走,好一段时间我无精打采的,心里感觉苦苦的,空落落的。

  小事(四)

  唉,临近考试,为了上个好的初中,我们都在拼命的复习,做完一科又一科,写完一张又一张。这不,老师又抱来了几份试卷。这火辣辣的学习气氛真让我既恨又乐!身为中华儿女,没有渊博的知识,将来怎样报效祖国,实现中国梦?

  六年小学生活的点点滴滴让我见识匪浅;小学生活中酸甜苦辣的几件平凡小事也锻炼了我,让我知道了生活中的真假与善美。

小学生生活作文500字 篇7

  转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得……我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

  我有句心里话想对同学们说:“同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多个日子。我们在一起,有喜有忧、有笑有泪,虽然彼此之间有过一些摩擦,但都被笑声化解了。

  六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木,我便涌上一股十分亲切的感觉:可爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,是你陪我一起走过了六年时光,和我一起度过了快乐的日子。现在,与离开小学的日子越来越近了,我想了很多很多,许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?

  但是,就算分别了,我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小,亲爱的六(二)班,我们快要离开了,但愿我们这个集体的所有成员,友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在,愿以后相见时,我们还是那样的天真无暇。

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