关于小学作文1100字汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学作文1100字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文1100字 篇1
上海是中国的金融中心，再加上20xx年在上海举行的世博会，让上海成为了举世闻名、美丽的城市。虽然上海的天气炎热，但是阻挡不了世界各地及全国各地前来参观的人们，每一天的人数都将达到25万-30万人，尤其是青少年和学生特别多，他们有的是参加夏令营活动的，有的是随父母来的。世博园内各个休息场所都建了许多凉亭，这些凉亭是用木头做的，，在每个凉亭的上方装有许多喷雾状的洒水机，仿佛是春天里的蒙蒙细雨，让游客随时可以做下来休息，随时凉爽下来。
走进世博园，首先进入眼球的是—居中生起，层叠出挑，采用极富中国建筑之文化，元素的红色“斗笠”造型，中国国家馆，国家馆建筑面积46457平方米，由地下一层，地上六层组成墙外表而覆以“叠篆文字”，水平展开之势，形成建筑稳定基座，表达中国文化的精神和气质。很遗憾的是，因为没有预约，所以当天我们无法进入中国馆内。
接下来请跟随我到其它馆参观吧！
进入城市生活馆，通过用蜡像做出的人物，让游客知道各个国家的家庭生活方式，而中国展示的是儿孙满堂，一家人在一起热热闹闹的场面。还有学习部分，一进入学习部分，映入眼帘的是一个很高很大的书柜，里面摆满了各式各样的书，更让我们感受到了数十人类进步的阶梯。
接着，请跟我到英国馆。英国馆是由六万多蕴含植物的种子的透明的亚克力杆组成的巨型“种子宫殿”，而每根长杆中都有一颗或数颗美丽的种子，风吹杆动，仿佛像一朵美丽的“蒲公英”绽放，走进英国馆，根据介绍，发现这六万根亚克力杆里面的种子有900多个品种，除了这些种子外，进出英国馆走廊的屋顶的侧墙，还有许多不知名的植物，让我们大开眼见呢！
还想看吗？请跟我来吧！进入委内瑞拉馆，委内瑞拉馆的主题是：美好的生活创造美好和城市，馆内的的露天庭院、上升台阶、传统的土着居民生活空间、开阔的玻利瓦尔广场等极民族特色的园素互相融合，展示委内瑞拉国的文化、艺术及生活。我们在三层楼高的音乐厅观看了委内瑞拉国最富盛名的交响乐团在此演出，我们还沿着一条上下通道，欣赏由覆盖在展馆的定部的水生植物所营造的田园风光，感受自然的清新。
进入美国馆，我们徜洋于三个不同的展示空间，每个体验区都展示了中美两国共同的精神—乐观、创新和合作。第一个展示空间是序幕部分，表现了不同肤色的美国人民伸出了友谊之手，非常友好的欢迎中国人们的到来，这句不是特别标准的中国话一下拉近了中、美两国的距离；第二个展示空间向我们展示了美国是个异域文化和地理奇观的地方；第三个展示空间是一部4D电影《花园》，讲述的是：一个小女孩发现了一块废弃的空地，她决心将它变成一个花繁叶茂的花园，她的决心感动了附近的居民，居民们决定帮助她实现这个愿望。有一天，当小女孩和居民们一起在锄地种花时，突然，倾盆大雨把刚种下的花草全部冲毁了，居民们也全部都回家了，没有人在风雨中帮助小女孩，她失望的回到了家。第二天清晨，当小女孩推开窗户时，她惊呀极了，因为她除了看见了灿烂的阳光外还看到了一个跟她想象一样的花园！
通过世博会，让我们增长了知识，了解了各国的地域文化和生活方式。世博会给我最大的领悟就是：向4D影片《花园》中的小女孩学习，从自己做起，从身边的环境着手，爱护环境，保护地球，让人类共同拥有一个绿色、美好的家园！
小学作文1100字 篇2
周围一片寂静。我感受着迎面吹来一阵阵微微的海风，我到这走在一片沙滩上，看着自己“采书”留下的痕迹：周围许许多多的贝壳是记录读书的心得，不远处传来声声海鸥的啼叫是读书的旋律。
伸出手，打开那个离自己最近的贝壳，里边刻着“信念”二字的珍珠猛然间射出一道道亮光，将我带入这样一个世界——
我看见，一个印度女孩被父亲送进一所一所伦敦的女子学院。心里满满的的，都是不舍与依赖。我看见，那所学院的校长与某些学生是多么的虚伪，金钱利益在她们眼中的分量是如此之重。我看见，在得知父亲去世后，那个女孩的灵魂仿佛被硬生生的撞击了一下，生活瞬间由天堂变成了地狱。我看见，人世间难得的“雪中送炭”的珍贵友谊与女孩儿心中不屈不挠的精神信念。我看见，终于在无数次饥寒交迫于冷嘲热讽后，坚强的女孩儿凭着自己坚定的信念挺了过来，终于由灰姑娘变成了小公主。没错，这个女孩，就是莎拉·克鲁，伯内特笔下的莎拉·克鲁!
在她人生最低谷的时候，在昔日“要好”伙伴对她冷嘲热讽的时候，在又黑又窄的小阁楼里听着老鼠“吱吱”叫的时候……她无时不刻都在默默地接受着心灵的煎熬。与此同时，她更像是一只蚕，默默地吐丝结茧，凭着心中坚定的信念，等待着破茧成蝶的那一天!
多少个刮着飕飕冷风的不眠之夜，在惨白月光的照射下，她口中呼唤着“爸爸”，伴随着一颗颗晶莹泪滴的滚落进入梦乡。多少个灰雾蒙蒙，还带着些许刺骨冷意的早晨，她穿着单薄的衣服就被逼无奈提上菜篮出去买菜。多少个如墨般漆黑的深夜，在其他人的微微鼾鼻声中，她独自一人拿着拖把，在空无一人的走廊里拖地……她有时脆弱，但从不怯懦。就是这样苦命的遭遇，造就了她非同常人的毅力。然而，产生其最重要的根本原因就在于——信念，她有着坚定的信念!
霎时间，我怔住了。不知是为她苦命的遭遇感到惋惜，还是被她坚定的信念所打动。
愣神间，时光的沙漏飞速流转，将我带入了另一个世界——
广漠的戈壁滩被炎炎烈日烘烤着，大地好似一个滚烫的蒸笼。这只骑着骆驼的商队的食物和水已经消耗的差不多了。
如果明天再走不出这片沙漠，他们将会与这漫天黄沙融为一体。经过激烈的争论，这只商队分为了两方。一方认为：都走了两个月还是走不出这沙漠，不如就在这里安静的度过人生的最后一段路吧。而另一方认为：都走了两个月，再翻过前面一个沙丘，说不定就走出沙漠了呢。只要有机会就一定要试一试。
终于，这只商队散了。一方留下所剩无几的食物呆在原地;另一方则带着骆驼，准备过沙丘。这个沙丘真的很大、很大，当那分支的商队在精疲力竭时，终于爬到了顶端。就在那一瞬间，奄奄一息的他们立刻兴奋起来。因为，他们看到了——城市!离沙漠地区最近的城市!
是的，他们凭着自己坚定的信念，走出了荒漠，获得了重生。而另一只分队呢?恐怕早就融入了这遍地金黄。
头顶回旋的海鸥的叫声将我拉回了现实。
我踩着自己的脚印，倒着走在沙滩上。周围一片寂静。感受着迎面吹来的一阵阵微微的海风，我脑中浮现的，是刚刚幻境中的见闻;耳中听到的，是海鸥与浪花合奏的读书的旋律;心中想着的，是信念能够战胜困境!
小学作文1100字 篇3
堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀！”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。
那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了！”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。
从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。
一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊！
在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
2今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。我看着看着，看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁啊！
小学作文1100字 篇4
我出生在一个美满幸福的家庭，从小在“蜜罐子”里长大。当时，父母刚工作不久，成绩不是很突出，每天起早贪黑地努力工作。特别是父亲，常常上晚班，一连工作到早上八点钟，才拖着那疲惫不堪的身子，回到家中。而填补我那童年空虚的，便是祖父了。
祖父是一个十分有趣的瘦小老头。七十岁。常常穿着一件白净朴素的白衬衫，看上去很精神。平时的祖父总是眯缝着双眼，笑嘻嘻的。眼角上，泛起了水波中的涟漪般的鱼尾纹。祖父的笑容，几乎永远挂在他的脸上，无论面对什么。我几乎从未看见他在困难前掉泪，这也是我十分敬佩祖父的一点原因。
祖父的坚强，从骨子里显露出来。那结实的臂膀，满脸的皱纹，好似用刀雕刻的，深深印在了那饱经风霜的脸上，让满脸黝黑的老人更显苍老。这都使人们在这个老人身上看到了他应有的气质——刚毅、坚强。
曾经，我因为不坚强，而看到了祖父的脸色。
那年我六岁。当时，我与祖父常常在饭后去散步。多美好的时光呀！我俩手牵着手，步子虽不一，却能走在一块。祖父粗糙的大手，我稚嫩的小手，紧紧连在一起，借着幽暗的灯光，在夜晚的黑暗中穿行……
一个夏天的晚上，我与祖父散完步，休息在花圃旁，一边赏着那怒放的鲜花，一边听着那阵阵的蝉鸣。一个身影飞快从我身旁掠过。再仔细一瞧，原来是一个孩子，与我仿佛年纪，骑着一国内崭新的自行车。呀！闪闪发光的红色车身，使我百看不厌，还有那链条，车把手……啊！太美了！我痴痴地望着那辆红色自行车，以至于忘记了祖父。直到祖父催促我回家时，我才反应过来。
回家的路上，我萌生了一个想法：我也要买辆自行车。
回到家中，我连鞋都来不及换上，便健步奔向父母的卧室，死缠着他们，要给我买自行车。
哈！这招果然有效！几天后，一辆崭新的自行车交到了我的手上。喝！这辆自行车可不比上次那个小孩徕的差：黑色的车身，红色的车把手……真是太棒了！我正暗自窃喜的时候，父亲走来了，他认真地说：“买下这辆车，不是光摆着好看，而是要学着骑！”
我一听，挺有道理。便将这件事告诉祖父，让祖父教我骑，祖父笑着，拍着手答应了。
一日下午，祖父便开始教起了我如何骑车。祖父说得很仔细，一点儿不含糊，可我什么也没听。连忙爬上车，可还没坐稳，便摔了下来。祖父见我这样，立马扶我起来，拍拍我身上的灰，继续为我讲解着骑车的方法，唉，这回可尝到“心急吃得烫豆腐”的苦头了。
这回，我十分认真地听祖父教给我的一系列技巧。还别说，这次容易了不少！我照着祖父说的，先一脚踩地，别一中跨过自行车，让我能坐上车座。接着，我一只脚踩动踏板，另一只不停地划动地面，完成助跑。最后两脚往踏板上一登，自行车更自己“走”了起来。我十分地兴奋，不断摆弄着车把手，车左右摇摆着，似乎要倒下来似的。可是，一波未平一波又起。前方是个死胡同！拐回去？道路太窄！倒回去？不会倒！哦！可以按刹车！可刹车哪儿……呀！只见“咚”的一声，我便摔了下来。祖父闻讯赶来，抚我起来，唉！又是撞上墙又是摔个狗啃泥！看着那流着鲜血的手时，我那份小小的信心立刻消失了，有如一个漏了气的皮球，打起了退堂鼓。见状，祖父脸上的笑容消失了，他蹲了下来，语重心长地对我说：“不要被这点小事而打败！站起来，以后还有许多困难！”
祖父的话，在当时，给了我莫大的勇气。不久后，我便学会了骑车。这短短的二十多个字，让我明白了祖父的良苦用心。虽然，当时的我，对这句话毫不理解，也对以后的困难毫不知情。可不知怎么的，这句话却给了我勇气。
也许，将来，有更多的困难。可是，我知道，这个祖父给我的财宝，会使我终身受益，远胜于万两黄金！
那就是坚毅。
张林锴
小学作文1100字 篇5
我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。
记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。
当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。
于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。
但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。
一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。有一次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。
很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。
“功夫不负有心人”，在黄老师的悉心教育和我自己的努力下，我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。
这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。
小学作文1100字 篇6
“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”我们班六十六个人，就犹如六十六枝美丽的花朵。其中还有不少是班级之最呢！
最胖——小梁
小梁是我们班最胖的人。
如果给他照一张全身像，然后把头和四肢盖住，那剩下的部分看上去绝对是个球。因为太胖的原因，小梁的眼睛似乎被挤成了一条线，有时如果睁开，也像一道细细的月牙儿。最令他烦恼的是走路，所以他基本上都是在座位上趴着。之前他从我座位旁的过道走过，我又正好要从过道出去，虽然我急着出去，可一看见小梁走过来，立刻给他让路，毕竟，我可不想被他卡在过道里。
最高——小涛
我们班最高的人是小涛，高达一米七。
因为他太高了，所以比他矮半个头以上的人都不敢接近他，不然的话，在小涛的“衬托”下，比他矮的人只会显得更矮。就像之前，老师叫被表扬的同学上讲台拍照，我碰巧被挤到了小涛旁边，仰头一看，天哪！我只觉得旁边站着位巨人，高得我都看不到他的脸，再比量一下，我才到他的肩膀而已。后来我看了看照片，总觉得在小涛的“衬托“下，我显得很矮。
最全能——小慧
小慧是我们班的班长，也是最不用担心考试会考砸的人，语文，次次都是全班第一；数学，满分总去敲门；英语更不用说，瞧，试卷上全是“耐克“的标志————红钩钩。
每次考试，都是大家最害怕的时候，每个人的心都吊在刀尖上，除了崔珈慧。每次考试时，小慧都是一副轻松的样子。瞧，她答题答得多么流畅呀！哪一道题都难不倒她，答题时，她的脸上写满了自信，没有一丝困惑。
每次考完试，第一名总属于小慧。当老师念到小慧的分数时，大家都把目光投向小慧，充满了羡慕，看到小慧又一次得了第一，大家都羡慕不已，恨不得自己就是小慧，正在享受这个“光辉时刻”。最厉害的是，小慧各科分数均等，从不偏科。
最滑稽——小武
小武的一大特点就是滑稽。我觉得，如果让他去当喜剧演员。一定会出名。
先看他人吧，圆得像西瓜一样的身子，胖得像小皮球一样的脸，外加那独一无二的“火山喷发”发型，看着就令人发笑。有一次，小武被老师叫了起来，只见他先是一愣，紧接着不太好意思地搔搔后脑勺，然后缓缓地从座位上站起来，用手推了推鼻梁上的眼镜，向老师一边傻笑一边问：“干嘛？”不少人都在偷偷地在笑，老师努力忍住笑，质问他：“你知道你为什么要站起来吗？”小武又搔搔后脑勺，两只手撑着桌子，嘀咕着：“难道是我长得太帅了？”这下，全班同学不约而同地“呕”了，随即又哈哈大笑起来，老师仍竭力保持镇定，对小武喝道：“**武！”这下小武笑不出来了，只见他低着头，像一只斗败的公鸡，灰溜溜地接受了现实。
最能逃——小天
小天是我们班的“飞毛腿”，不过，他不是跑得快，而是逃得快，一觉得有人要“追杀”他，立马脚底抹油——开溜。什么“正气”、“义气”他都没有，只有“贱”气。
平时呢，他总是去惹是生非，不是去逗这个，就是去惹那个，而且专惹那些素有mottertiger（母老虎）之称的人，所以在班里如果看到有人“追杀”他，已经是见怪不怪的事了。可是他又每次都逃得很快，总是在“杀手”还没反应过来时就逃之夭夭，所以也还能“活”到现在，还能继续去惹是生非。之前，他就趁我不注意，揪我的头发，可是这家伙简直是个十足的逃跑专家，我还没反应过来，就已经逃得无影无踪了，只好放过他。
我们班的六十六朵盛开的鲜花，各有各的特色，每朵都是我班之最！
小学作文1100字 篇7
敬爱的谢老师：
您好！
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……我感激您，因为是您让我懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
自开学以来，您就把我当作一棵小苗来培育。你鼓励您积极发言，支持我参加学校的各类活动，信任我做您的小助手……有一次单元测验，我认为我自己考得很不理想，一点自信也没有，第二节课前，您把没改完的试卷发下来，让我们同桌对调，您讲评一题，我们改一题。我不以为然。猛然抬头间，我看见投影仪上隐约闪着那熟悉的字迹，天哪，那不正是我的试卷吗？难道谢老师要用我的试卷讲评？那如果我错太多的话，岂不是洋相出大了啊……我在心里默默祈祷，祈求上天眷顾我，让我考个好成绩，不要让您失望，不要让我被同学嘲笑……
上课了，您开始讲评试卷，这一次的讲评，我简直比考试还要紧张，腿不停地发抖，双手紧握拳头，眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。看着我的试卷上那逐渐增加的红钩钩，我的那悬在半空中的心正一步步的接近地面，我惊奇的发现，那种紧张的感觉逐渐消失了。“最后一题是这样的……”您在讲台上滔滔不绝的讲着，我的脸上渐渐露出微笑，因为，我目前没有错，也就是说，我得了满分。讲评完试卷，您在我的试卷上打了一个大大的100分，我顿时心花怒放，无比的高兴，可能是我把自己的分数定得太低的缘故吧。
您的脸上也渐渐露出了一丝微笑，问同学们：“你们猜猜这是谁的试卷？”“是孙久雯吧！”“肯定是个班干部呗！”同学们七嘴八舌的议论着，唯独我沉默不语。“告诉你们吧，是我们班的‘王才女’——王姝尹！”您说这话时，洋溢着微笑，不知怎么的，我从您的语气里听出了几分自豪。我感到：我被目光包围了，那一双双眼睛似乎在对我说：“王姝尹，你好厉害，我好羡慕你！”，我骄傲的仰起头，就像明星一样，把下巴翘得高高的，做出胜利的手势……
我后悔了，因为我隐约望见，就是在那一刻，您脸上的微笑凝固了，我马上收回那副得意样，装作一本正经的坐好，可内心还在享受这幸福的时刻。不出我所料，您的神情顿时变得严肃了，说：“得满分确实是一件好事，我也希望你们都像王姝尹学习，但即使你得满分了，也不能骄傲，毕竟‘人无完人，金无足赤’嘛，如果你骄傲了，你就会像龟兔赛跑里的`那只兔子一样，被别人赶上。如果别人进步了，你还在原地踏步，那你就是退步。不要被一时的好成绩冲昏头脑，要戒骄戒躁……”虽然当时您没有点名，但很明显，您说的就是我。话音刚落，我又成了全班的聚焦点，但这次，那一双双目光里装着的是同情和怜悯，甚至是嘲笑和讥讽。我的脸涨得通红，眼眶里已积满泪水，我忍住不让这悔恨的泪水流下，心里却在不停的自责……
现在，我已经改掉了骄傲的毛病，虽然现在你已不再教我们班了，但您的那句话总会在我耳边回响：“……如果你骄傲了，你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样，被别人赶上……”现在，我正在努力的做着您心目中十分优秀的“王才女”，这个美称就是引领我成长的动力，我会加油！加油！加油！绝不会辜负您对我的期望！
如果现在我可以为您高歌一曲，那么我愿唱一首《感恩的心》，因为这首歌中有一句歌词是这样的：“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己……”是您，让我懂得了许多道理；是您，让我的成绩如雨后春笋般步步高升；更是您，让我懂得了感恩的真正含义!
祝您
身体健康
您曾经的学生：王姝尹
20xx年5月14日
小学作文1100字 篇8
“叽叽喳喳”听，那是春得歌唱家正展开它那嘹亮的歌喉，唱起了春风的乐章，“吱吱”看那是春的新绿破土而去，“呼呼”那是春风夹杂着泥土的芳香迎面扑来，“唰唰”听，那是树枝在风中摇动，“丁冬丁冬”瞧那是冰封的小河解动时发出的如琴键般的动听锐耳的声响。一座座山林连在一起，空气中散发着春天的芳香。我走进一片山里游览大山的春色
清晨，一片片薄雾笼罩着山林，像春姑娘那雪白的霓裳，这一层层的薄雾是那样的飘渺我觉得自己仿佛在这“仙境”中漫游，眼前不断飘来轻纱似的雾。一颗颗、一粒粒、如烟、如尘、如诗、如画，我伸手去抓，哈!抓住了!当手张开手仔细看时，它却早以从我的手指间悄悄地溜走了。到处都是他的影子，让我也分不清，多可爱的雾啊?他又像一个巧妙的化妆师把我额头的缕缕黑发染成了绺绺银丝，上下的睫毛都沾满了小小的水珠，只觉的眼睛湿润润的带一丝丝凉意，真是舒服集了。春晨的雾一个扑朔迷离的梦，现把整个山林装点得如同仙境一般，迷迷蒙蒙让人陶醉在这山中。
我和爸爸远看，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。一朵朵五颜六色的小花盛开了，五彩缤纷，牡丹花绿衣红裙昭显着王者风范，亭亭玉立，飒爽英姿，在百花之中显示着自己的美丽动人，月季花虽不及牡丹花的一枝独秀，但是也不甘示弱，它以自己的群芳色彩缤纷，妖艳娇媚与牡丹花不相上下，金黄的油菜花随不及牡丹和月季的“千金玉体”但也生机勃勃的春天争奇斗艳的开着、在和煦的春风中展示着独属于自己的那娇嫩的笑靥，其他的不知明的野花随不能与之相媲美，但也足以是为春的色彩锦上添花。这一朵朵娇艳的小花在浓浓春雾的衬托下更加显得像天山上的那一朵朵圣洁美丽的雪莲一般，那样的光彩夺目，土地上一片片草地泛着独属春天的绿意，真是草色摇看近却无啊!一株株小草从地里破土而出，一场如丝、如雾、如烟、如潮、如蚕丝、如断了线的珍珠一般的淅淅沥沥的春雨过后，仿佛给刚钻出来的小草洗了个澡，一株株小草的叶尖上带着一颗颗晶莹剔透的钻石一般，在阳光下闪闪发光，小小的树林真是春意盎然生机勃勃啊!
“叽叽喳喳”一阵莺歌燕舞把我从陶醉之中惊醒，我抬起头透过这层乳白色的雾看到树林上空飞过一群燕子，我赶忙追上这群歌唱家随着它们向树林深处走去，突然，一阵丁丁冬冬的声音吸引了我，我偱着声音找去，原来是春回大地万物复苏，山林深处的小溪也解冻了，奏响了欢快的演奏曲，丁丁冬冬那声音好像悠扬欢快的鼓点在山林里久久回荡，回荡……透过迷迷蒙蒙的春雾看见小溪边有一株依依多情的垂柳，垂柳在春风的拂摸下飘荡着，好似春姑娘那一名飘逸的长发，在风中摇曳摆动着!垂柳姐姐的根根长发抽出了一个个柔嫩的枝芽，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦呀!河里的小鱼欢快的无忧无虑的游着，时而跃出水面又跳进水里，使原来水平如镜的河面泛起了一丝丝涟漪，放眼望去原本在寒冬秃秃的山体也变的郁郁葱葱，百花齐放百鸟争鸣啊!一层层浓雾笼罩着山树真像一个大大的棒棒糖。
春天的雾像一个神谜的谜让人向往充满着神秘的色彩，春的声音汇成了一支欢快的交响曲，一首春天的赞歌。
小学作文1100字 篇9
说实话，我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘，太奇妙，似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动，读完它的每次，都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单，很朴实，但是它散发出的魅力，我认为却是没有一部书可以企及的。
小王子住在一颗很小的星球上，真的很小：只有两座火山，一朵花，一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。
但是，小王子还是要走的。临走前，他把星球上的一切都收拾得井井有条，给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心，小王子也很伤心。
王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，爱慕虚荣的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦乐乎的商人，辛勤工作的灯夫，不把花儿放在眼中的地理学家……最后，他来到了地球。
小王子遇到了一只等待爱的狐狸，那狐狸说：“驯服我吧。”，小王子不明白什么是“驯服”，那狐狸说――建立关系。
小王子有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花，现在，他们已经不能分开了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，个个都是娇滴滴的，个个都芬芳迷人，小王子十分沮丧，因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。
小王子倒下了。轻轻的倒下，像一棵树一样，一点声响也没有。
故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了，悄无声息。小王子的寻找也结束了，寻找什么呢，或许他自己也说不上来。
第一次读它，似懂非懂，只是觉得它是一部很伤感的作品；第二次第三次，我有想哭的感觉，但是却找不到它的力量，能使我们伤心的力量所在；第四次第五次，有点感触，就是下面的东西了。
小王子和他的花冲突是他的命运的转折，因为这次转折，小王子开始了他的追求，追求自己也说不清楚的东西，而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候，小王子，已经会不去了。他，轻轻地倒下。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己的最美。当他发现，已经来不及。每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下，没有珍惜寻找中的每一个现在。
作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。
或许这，就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。
我们不知道自己的命运，我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。
失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
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