小学写朋友作文400字

时间:2020-11-12 10:55:03 朋友 我要投稿

【精品】小学写朋友作文400字合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学写朋友作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学写朋友作文400字合集9篇

小学写朋友作文400字 篇1

  我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

  记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,你看看书上的数字是几?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,笑着说:“小老弟,下次可不能再这样粗心了!”

  可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都哭红了。

  这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病,他一定是一个品学兼优的好学生。

小学写朋友作文400字 篇2

  在我们的成长道路上,朋友是不可缺少的。他们就像我们的人生导师,指引着我们,改变我们的人生轨迹。在我的众多朋友中,被人称为“创客”的小王深深地影响着我。

  创客是什么呢?创客就是把各种想象转化为现实的人。他们不断创新,不断发明,创造出了许多新奇的东西。而我的“创客”朋友小王,善于动脑和创新,喜欢用拼装不按照图纸拼出各式各样的东西。

  有一次,我和小王一起买了一个大拼装,我准备打开图纸看着拼,可小王说“我们要有自己的创意,拼一个酷酷的机器人怎么样?”“可以是可以,只是没有了图纸,凭空想象怎么拼啊?”我说道,他说:“看我的!”说完他找了一张纸,看了看我们的零件,想了一会儿,画了一个简易的机器人。接着就拿起零件一个一个的拼了起来。

  我呢负责找零件,而小王就负责组装。拼装可不是一件简单的事,尤其是没有图纸的拼装。只见小王组装一会儿就要停下来思考一下,感觉不协调了,还要一点点拆下来重新再拼。突然小王叫到:“哎呀,我把脚部的零件拼到头部了!”没办法小王又重新拆掉。时间就像离弦的箭,匆匆地从我们身边溜过。两个小时中我们一直处于拼了拆,拆了拼的状态。最终在天黑之前拼好了这个机器人。

  这就是我的“创客”朋友小王,他深深地影响着我,给了我很大的启示,以后我一定要多动脑,多发明,多创造,成为一个“创客”!

小学写朋友作文400字 篇3

  大家都知道,动物是人类的朋友,我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗?你想知道我的动物朋友是谁吗?快随我一起来看看吧!

  它,身披着一层柔软的棕色皮毛,拇指大的脸上,镶嵌的一对黑宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须,尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀,都是假象,它才不友善呢!

  记得我第一次给他喂食时候,手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我,我一边收回手,一边埋怨的看着它,而此时它却把眼睛瞪得圆圆的,两边的胡须颤呀颤的,好像在说,你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡,不禁让我捧腹大笑。

  看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候,笼子的门忘关了,松松就跑出来了,我急忙说:“松松别跑,快回来”它回头看了我一眼,继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着,他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派,高高举在手上,大声喊道:“松松,松松,给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下,随后被子里钻出个的小脑袋,黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上,用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我,好像友善说:你怎么知道我喜欢吃好丽友派,够朋友。

  呵,这就是它,我的小松鼠朋友。

小学写朋友作文400字 篇4

  我的朋友叫创客,它勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容,具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现,我很喜欢我的这个好朋友。

  三年级下学期创客走进我们学校,来到我的身边,他带领我和同学们走出教室,走进球场,我们一起讨论,一起畅想,各抒己见,只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

  经过讨论,我们分成了五个队,有男、女运动员队,裁判队,啦啦队,替补队员,我们每个队分工明确,各自准备着,我也参加了啦啦队,我们每天中午都提前到校排练,我们编排动作,讨论服装和音乐,我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了,老师和同学们来到了球场,校长也来了,还有很多家长。比赛第一项就是我们的啦啦队,我们穿着统一的校服,老师还给我们化了妆,我们拿着蓝色的花球,我们动作协调统一,精神抖擞地完成了啦啦操的表演,得到同学和老师们热烈的掌声,我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩,给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏,我们班都取得了优异的成绩。

  我和创客参加了这次别开生面的比赛,我很喜欢它,喜欢它来到我们身边,带给我们不同的课堂学习体验,带给我们书本里没有的东西,让我们把充满好奇、充满新鲜的事物搬到课堂上,提高我们的创新意识,增强我们的组织和协调能力。

  我希望创客能经常来找我们,带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候,我就希望创客能把他带到我们的课堂,让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友,也是小朋友们共同的好朋友。

小学写朋友作文400字 篇5

  繁重的学业使我们现在的学生和家长都更关注成绩,而我们的动手能力和操作能力却被大家渐渐忽视了。一天,有位朋友来到了我们身边,他的名字叫创客。

  创客来自于英文“maker”,创客本指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。在中国“创客”与“大众创业、万众创新”联系在了一起,特指具有创新理念、自主创业的人。

  我想与创客做朋友,那就需要自己动脑动手了。时间对我们每个人都很重要,我在想我能否做一个测算时间的沙漏呢?于是,在姥爷的帮助下我们开始动手。先是找出两个高脚杯型的空果冻盒,然后找了一些细沙子,清理干净把沙子晒干,以防堵塞。在这期间,我把果冻盒底各扎了一个不大不小的孔,然后把两个杯子底部相抵着粘在一起,把在下面倒置的果冻盒面密封严,把沙子装在上面的果冻盒里密封好,这个沙漏就基本做好了。我观察了一会儿,上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需时间大约是三分钟。有了这个沙漏,以后就算不看表也能大概测算时间了。我感到自己好像就是一个小创客了!

  每天早上上学,我都能看到洒水车在洒水,我想水车里的水应该和我们喝的水一样都是自来水。一想到目前地球淡水资源紧缺,洒水时还要浪费掉那么多清水,我就很心疼。我们能否发明一种滤水器,使被污染的水能够二次利用。这样像环保、消防、农耕等都可以使用这种二次用水,也达到了节约的目的。

  当然想到还要能够做到,我想做创客就是要培养我们的动手能力和想象力,更要创造出对大家有益的物品,实现我们的梦想。

小学写朋友作文400字 篇6

  在一片树林里,有一棵古老的柳树,他从来没有朋友,显得十分孤独,善良的猫头鹰小奇看见了,便四处宣传,善良的小动物们都到了这里,有啄木鸟、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就连风不婆婆和小孩也来了。

  啄木鸟细声细气地说;“我是啄木鸟,我的嘴巴又尖又硬,舌头又细又长。我给大树看病时,我先看看大树的叶子的颜色,再敲敲树干,用嘴轻轻地啄开树皮,用舌头勾出虫子,不但自己能饱餐一顿,而且还能让大树哥哥治好病,不那么寂寞。”说完便开心的'飞到树哥哥的枝头上。

  这时,小蚯蚓慢吞吞地说:“我是小蚯蚓,我软软的,没有脚,不怎么容易被发现,我在泥土里钻来钻去,为植物松土,让它们长得更加茁壮,泥土湿润时,我还会钻出土面来,向大树问好,我一定能当好大树的好朋友。”说着就钻到了大树脚下的泥土里。

  一个可爱的小女孩羞答答地说:“我住在这片树林里,我叫林茜,我平时会帮大树爷爷浇水、施肥、还会在它底下读书、写作业,玩耍,让它不孤单。”说完后,便开心的在树下玩耍、嬉戏。

  接着是小蝴蝶、风婆婆、雨爷爷、小松鼠……,他们全部都成了树爷爷的好朋友。

  这时老虎动物管理长从人群里出来,说:“大家这真是一方有难,八方支援啊!”接着说:“也多亏了猫头鹰,不是她宣传消息的话,树爷爷也不会有这么多朋友啊!”树爷爷听了也开心的笑了起来,因为他现在有这么多个好朋友,自己也充满了自信与活力。

小学写朋友作文400字 篇7

  几天前,我照例去找朋友玩,却意外地在朋友家看到了一只黑色的小狗,很像拉布拉多。这只小狗是哪里来的?我问同学。同学说这只小狗原来在她爸爸工作的地方养着,后来不让养了,就放在她家,但她奶奶不让养,现在正在找可以养的地方。

  我们出去玩时,带着这只小狗,我们给它取名为“小小黑”,第一个小是指它胆子小,第二个小是指它年龄小,第三个就是它黑。它很乖,基本不叫,但给它带上牵引绳它却怎么都不走。它的毛黑亮黑亮的,只有脖子下面有些白毛。

  第一天晚上,我们在艺苑广场上问了许多人愿不愿意养狗,可都没一个人养,有一个奶奶愿意养,但她不住在师大,于是我们拒绝了。我们回去后发了愁:小小黑晚上住哪呢?我们先从同学家拿了箱子,把小小黑放在箱子里。恰巧我们碰到一位好心人,他就住在同学家楼上,可以让小小黑呆一晚。我们约定回家后问家长可不可以养。

  回了家,爸爸说可以住在楼道,我们家也有箱子。于是它这几天都住在我们家楼道。

  后来我们用零花钱给它买了狗粮,还买了狗骨头。它还咬断过骨头,吞下去了,我们发现的时候吓了一跳,幸亏那个骨头可以吃。

  现在我们找到了愿意收养的好心人,他家就住在师大,我们没事时,可以去看看小小黑了。我们心中的一块大石头也落了地。

  小小黑,我们就要开学了,再没有时间照顾你了,我们对你依依不舍呀,几个星期,我们与你建立了感情,你活泼可爱的样子,已经深深地印在了我们的脑海里。

  祝愿你在新的主人家过的很好,祝你健康快乐地成长,我们有时间会去看你的!

小学写朋友作文400字 篇8

  什么是创客?创客就是出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。他们是一群新人类。坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活的人。这样看来,我的大朋友曾老师就是这样的人。

  曾老师是我的吉他老师,他严肃又幽默,是一个属于乐天派的开朗老师,我没有好好练习的时候,他眼睛一瞪,语气一下子变得严厉起来,看我认真训练了,他便在休息的时候让我看他亲手制作吉他。他酷爱电吉他,有一个小目标就是制作一把属于自己的电吉他。

  曾老师也失败过很多次,每一次失败他不气馁,总结失败的原因下次改进。他边给我讲失败的糗事,边开始在一块又大又硬的木板上,用笔描绘出他设计的琴体形状,再用手锯锯下,细细打磨,组装、上清漆,晾晒。

  过了几天,老师又开始组装拾音器,他让我看他从各处淘来各种大大小小的配件,给我讲电吉他与传统木吉他的区别,我才了解电吉他没有共鸣箱,他的发音是通过电磁拾音器连接音箱而实现的,听着就很炫酷高科技对不对?

  等啊等,终于等到合体的时候了,当老师把琴体、拾音器、音量调节器等组装好,最后装上琴弦,一件完美的电吉他终于制作成功了!我小心翼翼地摸上去,像抚摸光滑的绸缎一样,质感好极了。用手轻轻拨一拨琴弦,重金属的音韵像瀑布一样飞流直下,这简直就是摇滚音乐会现场。

  哇噻!曾老师真是太厉害了!听着他用自己制作的新吉他弹唱:“疯狂的想法,没什么可怕,抱怨很廉价,别做空想家,做个创客让自己骄傲,造一架和恐龙约会的飞机,造一把给音乐白痴的乐器……”

  对,这就是创客的生活,这就是我身边的创客朋友!

小学写朋友作文400字 篇9

  朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心也会失去。

  -----题记

  在人的成长道路上,朋友是必不可少的。

  随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的“桃花”,就是我的创客朋友。

  创客创客,什么是创客?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

  我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。

  有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一扔,更像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会儿,小鸟便稳稳的降落在地上。

  他想了一会儿,对我说:“我们也做一个吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃饭了。

  等我吃完饭去找他的时候,便看见了他手中的一个模型。

  “哇!太酷了。能飞吗?”

  “当然!”他十分自信地说,“我试过很多次了。”

  话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,他换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

  “哇!太棒了!”

  “这可花了我好大功夫呢!帅吧?”

  “嗯!”

  .........

  这就是我的创客朋友,虽然我和他已经分开了,但他永远都是我的朋友,我的创客朋友。

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