三月三小学四年级作文

三月三小学四年级作文（精选51篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三月三小学四年级作文，希望对大家有所帮助。

　　三月三小学四年级作文 1

　　三月三，煮鸡蛋，这一个习俗来自一个传说。人们把这个地菜当成了灵丹，人们说，这是王母娘娘的生日，所以王母娘娘派观音娘娘去放仙水到下界去，可是仙水没有放到里，而是落在了地菜的身上，后来人们把地菜收成灵丹。

　　这天一早正是三月三作文 ，所以我就在爷爷家里吃蛋和地菜水，地菜水特别好吃。

　　爷爷还说吃了，这个地菜水就可以医好很多种病，这是全国的特色，今天这个地菜是发去田边找回来的，我的`爷爷家里有很多地菜。

　　爷爷说三月三的地菜是很好，因为这个时候地菜有很大的营养的，这也是我和爸爸、妈妈一起去了，外公家里去玩。

　　我和爸妈一起在街上买好了很多东西，后来就去了外公家里，到外公家进而后，我也看见外公早上吃的地菜煮蛋，唤上外公又给我们做了，几个地菜煮蛋，后来我又全都把地菜水给吃完了，后来外公给我们说了他很三月三的故事。

　　三月三小学四年级作文 2

　　一年一度的三月三到了。三月三是我们壮族人民传统的盛大节日。这一天，家家户户都要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。

　　三月三的早晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里，热腾腾地活像一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭，就来到妈妈身边，帮她选蛋煮蛋。妈妈说：“煮蛋的'时候，火不要太旺，以免蛋在锅里开裂。等水开后，你在一旁用筷子将蛋上下翻一翻，好让它们受到均匀的热度，蛋在锅里就安然无恙了。”妈妈说完就忙别的去了。我照着妈妈说的煮好蛋，并把这些蛋涂上七彩颜色，码在竹篮里就像一篮五颜六色的贝壳。

　　你可知道，碰蛋比赛是三月三孩子们的最大乐趣。我和妹妹拣了几个又尖又大的彩蛋，朝村口跑去，找伙伴们展开碰蛋大战。

　　村里的伙伴也纷纷来到村口。我们有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜里“打起架”来；有的把蛋放进毛线网袋里，挂到胸前；有的两手中各拿一个蛋，兴冲冲地跑来。碰蛋开始了，村口顿时热闹起来，小伙伴们这一群那一伙地围在一起碰蛋比高低。“啪！”一个蛋被碰破了，人群里爆发出一阵欢笑声。

　　我和妹妹拿了四个鸡蛋、四个鸭蛋，和小伙伴碰了起来，结果三赢五输，我们把碰破的蛋一个个剥开皮吃掉了。小伙伴们也在剥蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋，笑了。

　　我们回到家里，只见妈妈正把一碗碗、一碟碟热气腾腾的鱼、肉、菜摆满一桌。这时，爸爸笑盈盈地拎来了几瓶好酒，同邀来的亲戚好友开怀畅饮。一桌人高高兴兴地吃饭、喝酒，欢笑声在屋里回荡着。

　　三月三小学四年级作文 3

　　三月三是畲族的传统节日，每年畲族人民都要用畲族的方式隆重地庆祝。三月三那天，整个小城装扮一新，到处张灯结彩，彩旗飘扬。打扮得最漂亮要数宽阔的广场了，一排排整整齐齐的椅子像一队队出列的士兵。舞台的装饰更迷人，铺上了红红的地毯，边上都是畲族的各种器具，那五彩缤纷的灯光照在广场上，整个广场显得更加艳丽了。

　　别开生面的中国畲乡三月三文艺晚会开始了，五十六个民族欢聚在一起，广场上人山人海、热闹非凡。文艺晚会的节目一个比一个精彩。活泼可爱的我和小朋友们表演了《在灿烂的阳光下》，赢得了观众的.阵阵掌声和欢呼声，那激动的场面令我终生难忘。

　　今年的三月三过得太有意思了，我爱中国畲乡的三月三。

　　三月三小学四年级作文 4

　　壮族传统歌节。又叫“三月三”、“歌圩节”、歌圩，状语交“窝埠坡”、“双龙洞”。

　　壮族人民每到“三月三”时，方圆数千里的男女青年，都开开心心地穿上盛装来参加，少则几百人，多多则数千人或上万人。顿时，人山人海，歌声响亮，成了歌的世界。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、则佳偶，别有风趣。

　　在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，寻找别村的青年，集体对唱歌。通常由男青年主动先唱“游览歌，”观察物色对手;遇有比较合适的对象，便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方的`答应;彼此互相了解之后，便唱“爱慕歌”“交情歌”;分别时则唱“送别歌”，歌词即编即唱，比喻贴切，亲切感人。男女青年经过对歌接触之后，建立了一定的感情，相约下一次歌圩再会。

　　在歌圩上还有碰蛋的习俗:小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不让碰，如果有急就让小伙子碰。蛋碰裂后两人共吃彩蛋，这就播下了爱情的种子。

　　此外，还有抢花炮、演壮戏、耍杂技、舞彩龙、无彩凤、武术表演、唱桂剧等，整个山乡沉浸在节目的气氛中。

　　三月三小学四年级作文 5

　　三月三，是我们壮家扫墓的节日。

　　我的家乡在广西扶绥县，每年三月三，都要跟我爸爸妈妈回岜盆老家去扫墓。一大清早，爷爷就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米饭。红色，是用红蓝草染成的';黄色，是用密蒙花染成的；黑色，是用枫叶染成的;紫色，是用紫叶染成的。蒸熟的五色糯米钣香喷喷、亮晶晶，一闻到那股清甜的香味，总忍不住伸手抓起一团放到嘴里。

　　三月三是登高看风景的日子。扫完墓，大人们就带着我爬上墓地附近的小山坡，看看周围的风景，可以看到高速公路，也可以看到附近大学的逐羊景区和游泳山泉银泉山庄，还可隐约望见远处的县城，风光美极了。

　　三月三也是我们壮族唱山歌的节日。青年男女成群结队来到歌坡唱起情歌，穿着壮族节日盛装的大伯大婶们也聚集在这里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎哟尼罗……你来看罗!左江两岸好风光哩……”录相播放到市里的电视上，她们还得过市里的奖状呢!

　　我爱家乡，我爱家乡的三月三。

　　三月三小学四年级作文 6

　　今天是农历的三月三，可是一个踏青的好日子。

　　这不，正说着我们就来到了平顶山的白龟山水库。哇!来到这里就好像到了大海边，一望无际，天海相连。水库周围到处都是盛开的金灿灿的油菜花，粉红的桃花更加吸引人的'眼球!人们一边观赏清凌凌的水库，一边呼吸着带有油菜花香的空气，那---才叫作真正的享受。

　　水库的北侧，有一片空旷的草坪，大家可以在上面放放风筝、打打羽毛球、还可以跳绳……人们的心情别提有多高兴了。

　　这时候微风吹拂，湖面便波光粼粼，像风儿的轻弓缓慢而有节奏地拉动着波涛的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水，像一只有感情的眼睛，闪动着含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平顶山有这样的美景，更希望郑州以及其他城市都有该多好呀!或许是我还没有发现的缘故吧!

　　想着想着，一只小燕子从空中掠过，“唧”的一声，把我的思绪又收回到了眼前，呀!那片粉红色的是什么呢?走进一看，原来是一片玉兰，花儿开得正旺，红的、白的、粉的，简直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔软的草地上一边欣赏着花儿，一边享受着春的乐趣。

　　我爱白龟山水库，更爱这美丽的春天。

　　三月三小学四年级作文 7

　　明天就是“三月三”。我们老家有个习俗，在这个日子里，要约几个好朋友野炊。可是明天我要去少年宫练跆拳道，所以奶奶决定把这个活动提前到今天。我很期待这个活动，因为可以和很久没见面的小朋友玩，所以特别兴奋，一大早就起床了，催着妈妈出发去太湖沿途看到公路两边的油菜花开得真漂亮，金黄金黄的，象一片金色的海洋。

　　路旁还睡着些不知名的小草，绿黄相间，真美!我问妈妈:“是不是春天到了，花儿就会自然开放?”妈妈对我说:“是啊!花儿收到春姑娘的邀请函就来参加春天的盛会了”妈妈还告诉我，这些油菜花谢了以后就会长出油菜籽，油菜籽经过压榨就变成我们做菜吃的菜油了，我在想菜籽怎么能变成香喷喷的.菜油呢……

　　一阵春风吹到我的小脸上，我感到有点冷，妈妈让我抱紧了，因为她要加足马力直冲目的地。我心里乐滋滋地，巴不得插上翅膀，好快点到太湖和小朋友玩。脑海里已经浮现出小朋友相聚一堂的快乐场面了……

　　三月三小学四年级作文 8

　　杨柳依依，春风徐徐，放风筝的季节又到了！

　　周末，天格外的明朗，正好比我的心情，因为这天爸爸妈妈带着我去放风筝喽。

　　今天爸爸为我准备的是凶猛的老鹰风筝，躺在地面的风筝看起来有些大，但在魁梧的爸爸身旁显得并不笨拙。爸爸高高地起风筝，奔跑，放线，飞起来了，真要感谢爸爸灵巧的双手。爸爸的大手把风筝传到了我的小手中。可风筝并不肯乖乖听我的话，在空中扑腾了几下，又来了几个高难度的跳水动作，一头栽了下来。看着狼狈坠地的风筝，我追了过去，幸好，没有伤到筋骨，还可以继续放飞。

　　“别灰心，继续来！”我回头一看，是妈妈。我又鼓起了勇气，重新收回风筝线，拖着调皮的风筝跑了起来。我越跑越快，线绳传来的力量也越来越大，风筝看样子要急着重整雄风了，奔向蓝天了。“乐乐，风筝飞起来了，快放线吧！”爸爸妈妈又对我喊道。

　　我刚一放手，它便“嗖”的'一声，向上窜去，风儿吹动它的翅膀，尾翼，给我送来阵阵笑声。我小心地摇着风筝的“轱辘”，风筝飞上了天，老鹰在空中展开双翅，自由翱翔。我们的笑声也和风筝一起飞向了天。

　　仰望蓝天，我不禁回忆起了那首优美又清新的歌：

　　“又是一年三月三，风筝飞上天，带着我们的欢声笑语，越飞越遥远。”

　　三月三小学四年级作文 9

　　三月，春光明媚的三月；三月，春暖花开的三月；三月，草木萌发的三月。在这个生机勃勃的三月里，什么都显得富有朝气。

　　现在绝对到了春天，春光焕发的太阳公公将温暖的阳光铺在大地上，加上富有生机的万物，是多么的诗情画意。天气转暖，什么树啊、草啊的，全都抽出芽探出头了。

　　看那一排排修剪得整整齐齐的冬青，苍翠欲滴的叶子长出了小嫩芽。它们像一夜间拔地而起的竹笋，那么多，那么嫩；一片片嫩叶卷曲而成，那么奇，那么怪。院中的几棵高大修长的`柳树也注入了新的活力，一条条新枝上长满了小柳叶和像小玉米一样的东西，也许就是它让漫天飘“雪”的吧！花园中被修剪得二十厘米高的月季也抽出了鲜红的成卷的叶子。小草当然不甘示弱，从一片片枯黄叶子中钻出来，形成一片片“绿洲”，有的草成团成簇的钻出来，好似戈壁沙漠中孤立无援的仙人掌。

　　《基础训练》中有一首诗歌——《三月，和春天一起出发》，大地万物都在苏醒成长，我们也朝气蓬勃地努力学习吧！

　　三月三小学四年级作文 10

　　叁月，叁是散落的散…

　　你像潮水一样，覆盖了我整个涌动的四季，弥漫在我记忆的每一个空隙里，散发出寺庙里烛火的味道和你身上独有的体香。

　　佛说前生五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，我们相遇相知，不知前世在佛前颂了几千遍经文，燃尽了几百支的香火，那么我们是否应该加倍珍惜呢？

　　然后你又像潮水一样，渐渐地退进那片深邃的海洋里，点点浪花是你泛起的微笑，对么？

　　然后，你就像你来时的那样安静而迅速，甚至没有给我留下什么值得怀恋的东西。

　　我是知道的，天下没有不散的宴席，可当你消失在我的内心的时候，我却像被掏空了一样，只剩躯壳……

　　你是看不到的，因为你不是我，你的生命里有太多的烂漫和惊喜，你是来不及止住脚步的，你只为我，作了短暂的停留。

　　我悄然来到西湖湖畔，正是三月烟火般的`季节。柳轻拂，我笑颜如花，看着水平如镜的湖中倒影，纵身跃入湖中……如果每个人只能活到十岁，对好。那么我们的回忆就会永远锁在清幽的小院和古老的石板桥。来生，你定不要骗我做你的新娘……

　　叁月，叁是散落的散。

　　三月三小学四年级作文 11

　　三月，正是仲春，万物复苏，呈现出一片欣欣向荣的景象。

　　乡村三月，空气纯正而清新，田间小路纵横交错，曲径通幽，温暖的春风摇曳着柳枝，和煦的阳光照耀着万物，让人们的心也亮堂堂。天边，几朵白云卷着边，映着碧蓝的天空，不时有几只小鸟划过长空，飞向远方，也给这一幅宁静的画卷增添了一分活力。

　　三月，正是油菜花开的大好时节，一片一片的金黄随风起伏，好像一缎缎金色的绸缎，富贵雍容，让人心生羡慕。油菜花的花期很短，只有一个月，花期一过，它们华丽的装饰便被卸去，留下的是一串串嫩青色的`果实，再过几个月，它们就会成熟榨成醇香的菜籽油。

　　不止油菜花，其他的花也赶在四月这舒适温暖的季节盛放着。“桃之夭夭，灼灼其华”，此时，戏曲花挤满枝头，粉红的花瓣显得尤为羞涩动人。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，艳丽的牡丹摆首弄姿，花枝招展，争相次第开放。三月，是花儿们的一月。

　　小昆虫也复苏了，蚯蚓在泥土里辛勤松土；小瓢虫也可爱极了，在叶子上打盹，被喻为春的使者的小燕子，也穿着一身黑礼服回到旧巢中，一切事物都显露出恬淡的情怀。

　　乡村的三月，是最美的三月。这里不仅有蓬勃向上的生命，还有诗和远方。

　　三月三小学四年级作文 12

　　今年的春天与众不同，因为疫情的影响，我们像被关在笼子里的金丝雀一样，飞不出这片天地。但疫情影响不了春回大地的脚步，窗外的天地鸟语花香，你看：

　　春天是多么美丽、多么生机勃勃。温暖的春风迎面吹来，它轻轻地抚摸着我的脸，好温暖、好舒适。小溪两边的柳树姑娘正随着轻柔的春风整理着她长长的秀发。散发着芳香的花坛中有穿着粉红色裙子的桃花小姐姐、有披着紫色外衣的兰花姑娘、还有戴着黄色帽子的`金盏菊宝宝……各种各样的花朵正在争奇斗艳地生长着；成群结队、五彩斑斓的蝴蝶飞往一大片金黄色的油菜花中，勤劳的蜜蜂争先恐后地采着花蜜。那些不起眼、枯萎的小草，在春风的吹拂下长得格外茂盛，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊。

　　一阵细雨过后，所有的景物都显得更加美丽。天空被雨水洗得更蓝、树叶被雨水洗得更绿、道路两旁的风景树被雨水洗得发光。

　　春天的景色真是百看不厌啊！等疫情结束了，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛，像春天一样生机勃勃。

　　三月三小学四年级作文 13

　　耳畔拂过一阵清爽，温柔中夹杂着青涩，柔软中略带有潇洒，我知道，你来了。

　　萧瑟的冬并未完全退去，荒芜中冒出点点新意，万物都怯弱地伸出头探寻春的气息。记忆中，你总是在此时来。你的到来为它们增添了勇气，无需言语，你轻柔地抚过草叶，使露珠更加晶莹；你小心地掠过土壤，播下春的种子。哦，大家相互低语，一片沙沙声，你来了。

　　飘飘扬扬，清清丽丽，你披着绿色的薄纱，迈着清脆的步子，虚虚渺渺，看不见，摸不着，却又真真切切，听得见草叶的动静，看得见花儿摇曳的身姿。你仿佛浅笑着，舞着，跳着，旋转着，又时而迈着碎步，不紧不慢的`经过，留下点点凉意。

　　没有东风的沉重，去了秋风的沉熟，褪了夏风的顽劣，我猜，你应该正值豆蔻年华，你身上无不散发着早春的气息，掺着清爽的味道，渗入我的身体，流向我的心扉。我整个人经过一番你的洗涤，顿觉焕然一新，神清气爽！

　　纯洁、美好、青涩、柔软，你将你的踪影，你的身体，你的气息，带过春的世界，让所有人，所有植物，所有动物，都记住了你。

　　三月的风，别来无恙。

　　三月三小学四年级作文 14

　　三月，你好。

　　春融大地，万物萌生。一片欣欣向荣，一派勃勃生机。花红柳绿，无限风光。踏青赏春，不亦乐乎。

　　三月三日天气新，三月和风满上林，春风挡不住，春光扑面来，驱车郊游赏春，将春色揽入怀中，就着美食，举杯略饮几盏，酒醉？景醉？心醉？三月春光浓似酒，不饮都醉，饮了更醉。

　　三月露桃芳意早，三月柳枝柔似缕，看桃红柳绿，千里风光。桃花绽艳，如少女怀春，千姿百态，不尽风情。柳枝垂纶戏波，或迎风舞枝，婀娜多姿，仪态万千，如少妇般风姿绰约。桃花春风三月面。何其美哉！

　　生于陇原，工作西夏，均为西北。读李白烟花三月下扬州诗句，很是羡慕、向住，西北春光妖娆，那么江南春色如何，令人神往。江南好，风景旧曾谙。一直想一览江南风光，特别是三月江南，欲乘舟南下扬帆千里，欲沐着春风策马南行游尽南朝四百八十寺，欲乘高铁八千里一日观尽南北春色

　　可三月江南始终在心头、眉间、梦中，远远的、深情地向我招手、呼唤、浅笑，挥之不去。江北不如南地暖，江南好断北人肠。三月江南，等我。终有一天会不期而遇：烟花三月，塞北游客，江南水乡，一段里程，几杯美酒，天下安好。

　　三月，你好。塞北的.春，江南的梦！

　　三月三小学四年级作文 15

　　阳春三月，杨柳吐翠鲜花盛开；阳春三月，紫燕呢喃绿草如茵。在这美丽的季节里，我和妈妈一起享受了春的美丽。

　　我们走到草坪上，只见小草们都一个个探出了脑袋，它们似会很想知道自己“出生”在哪个美丽的地方，看着这些“小可爱”们，我们不忍心伤害它们，便静静地观察它们的成长。

　　离开美丽的草坪，我们来到附近的小河旁。小河上的冰融化了，只有那调皮的小鱼们在活蹦乱跳，它们一会儿游到水中，一会游浮在水面，又一会儿躲进了水中，它们欢乐地嬉戏着。小河旁的柳树少女们也焕然一新了，它们沐浴着阳光，在风中翩翩起舞。

　　我们依依不舍地和小河再见了，来到田野，田野里全是油菜花，一片金黄。微风拂过，荡起了阵阵波浪。这时，一阵鸟啼叫响来，哇！燕子们唱着“春天进行曲”回来了；冬眠的.“除害专家”也醒了，他们在田野里寻找着美食。这时，青蛙们把我们引到了一个地方。

　　青蛙们把我们引到了果园，辛勤的农民伯伯们正忙着栽种各种各样的果树，当他们想到秋天那硕果累累的丰收时，嘴角边露出高兴的微笑。

　　阳春三月是个美丽的季节，我和妈妈开心地感受了春的美丽。

　　三月三小学四年级作文 16

　　三月份是一个万物复苏的季节。看看外面，阳光比以往都要温暖，她照耀着大地，冰雪融化，树木们喝够了雪水，享受着这温暖的阳光。

　　我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节，我们的校园里的冰雪还没有完全融化，地面上还有薄薄的'一层和一些碎冰块。

　　校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞，叶苞的顶端呈嫩绿色，还稍微露出一点点小叶尖 ，再过一段时间，它也许会再大一点，枝条呈咖啡色，如果从远处望去，就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

　　在一棵粗壮的大榆树下，有四种不同高低，不同样式的石桌石椅，石桌石椅上还留有鸟粪的印迹，在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天，它们就站在树枝上唱歌；觅食；非常开心。

　　在大榆树右侧，有一堵用土砖砌成的墙，墙上布满了去年落了叶子的爬山虎，我心想，爬山虎没有脚不可能还贴在墙上，走去一看，原来爬山虎又长出了新的脚，新的脚是嫩绿色的，紧紧地巴在墙上，一点儿也放松，我想再过几个星期，它一定会长出小嫩叶的。

　　我们三月的校园虽然没有百花盛开，鸟语花香，但是我想它以后一定会更美丽！

　　三月三小学四年级作文 17

　　三月，春满人间，花红柳绿；三月，春雨霏霏，芳草萋萋。三月的礼物献给谁？应该献给妈妈，妈妈是慈祥的，是可爱的。妈妈为我付出了多少辛劳、多少爱，数也数不清。

　　记得有一次，我写完作业要睡觉时，妈妈发现我满脸通红，一摸头，感觉很烫。拿来体温计一量，吓了一跳——39度！妈妈赶忙帮我穿好衣服，带我去前面一个门诊。医生给我挂了水，开好药，嘱咐妈妈给我按时服药。她为了我的病，几乎没合眼。

　　妈妈不仅在生活上对我无微不至，还对我的学习非常严格。那是一次考试，我只考了85分。回到家，我把卷子给妈妈看，妈妈看了很生气，把卷子都给撕了，我吓得“哇哇”哭起来。一会儿，妈妈不生气了，把地上的`卷子捡起来，抄了一遍，让我重新做，我一边哭一边做。妈妈帮我擦去眼泪，说：“扬扬，刚才是妈妈脾气不好，但是你做事为什么总是马马虎虎的，不能一心一意的呢？你已经长大了，该懂事了。”我含着泪点了点头。“是的，我已经长大了，应该懂事了。”我心里默念着。还有，还有……

　　“三·八”妇女节，是妈妈的节日，让我来采一束最美的鲜花，献给您——我最亲爱的妈妈。祝您节日快乐，万事如意！

　　三月三小学四年级作文 18

　　“嘀嗒”“嘀嗒”窗外下起了毛毛细雨。这是春天的第一场雨，这是迎接春天的洗礼。窗外渐渐起了薄雾，隐约可以看见小草在雨中舒展着身子，迎春花娇羞地露出了小脸，屋里飘进了淡淡的清香。小小的竹笋，伸出了尖尖的小脑袋。

　　5，越来越浓，雨越下越大，在屋里，坐在窗后，可以听到雨点儿。正在演奏编织的`交响曲。雨点吹到了屋里，我忙关了窗户，可是，那调皮的雨和风，不肯罢休联合起来，一起闯撞向窗户……

　　雨渐渐停了，雾也慢慢散去，勤劳的农民伯伯牵着各自憨厚的老牛，肩上扛着锄头，手里拎着粮种，或是三三两两，或是独自一人，走向农田，准备播种，要知道，春雨过后，土地又松又软，你现在种下种子在今年秋季就可收获那些高高壮壮，青青翠翠的粮食了。

　　孩子们也从屋里跑出来，聚在一起玩游戏，不过，你永远不会知道他们到底在玩什么。比如说现在他们正在玩捉迷藏，但看见你走过来，就换了一种游戏，待你走进他们又变了个花样，动作敏捷迅速，根本不需要事先商量一下。

　　若是你看到这些情景，你就会情不自禁的感叹一声：“阳春三月，到了。”

　　三月三小学四年级作文 19

　　三月，一个春回大地，百花盛开的时节，我们来到了乡村。

　　汽车奔驰在乡村的公路上，两边全是茂密的树林，颇有神秘之感。到达目的地，打开车门，一股清新的空气扑面而来，这是在车水马龙的城市里望尘莫及的。站在宽阔的`草坪上，没有了城市的喧闹和拥挤，显得是一派和谐的气氛，天空蓝悠悠的，又高又远。空气也是沁人心脾的，山高水长，绿水环绕，在我心中，这丝毫不比《红楼梦》中的大观园逊色。

　　下午，天空阴沉沉的，下起了蒙蒙细雨。我们驱车来到了奶奶家，坐在院子门口，看那细雨如丝，朦胧之中，似乎有几缕青烟掺杂在雨幕之中。花草树枝都在雨中轻轻摇曳，雨水落进小溪，发出“滴答滴答”的声音，好一副“水墨烟雨图”！

　　傍晚时分，天空放晴了，夕阳西下，暖暖的橘红色的阳光温柔的洒在了树上、草上、花上甚至水中，太阳十分缓慢的落下了西山，似乎还依依不舍。终于天色全黑，月亮接管了天空。

　　晚上，打着手电漫步于田间小径上。听小溪淙淙流淌，一只青蛙还未等到夏天到来，就迫不及待地开始“一展歌喉”了。

　　这就是三月，这就是乡村的三月，美的让人如痴如醉！

　　三月三小学四年级作文 20

　　每年的农历三月三，是我们壮乡的传统节日。我盼望已久的三月三终于来了，我的心情甭提有多高兴。

　　这一天，家家户户都要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。

　　三月三的早晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里，热腾腾地活像一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭，就来到妈妈身边，帮她选蛋煮蛋。我照着妈妈说的`煮好蛋，并把这些蛋涂上七彩颜色，蛋在竹篮里就像一篮五颜六色的贝壳。

　　碰蛋比赛是三月三孩子们的最大乐趣。我和妹妹找伙伴们展开碰蛋大战。我们有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜里“打起架”来；有的把蛋放进毛线网袋里，挂到胸前；有的两手中各拿一个蛋，兴冲冲地跑来。碰蛋开始了，小伙伴们这一群那一伙围在一起碰蛋比高低。“啪！”一个蛋被碰破了，人群里爆发出一阵欢笑声。小伙伴们也在剥蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋，笑了。

　　我想：人们为什么要做各种颜色的糯米饭，肯定是它表示着使人们一年风调雨顺，五谷丰登，吉利的含义吧！鸡蛋呢，也许是祝愿我们小孩健康快乐成长。

　　三月三小学四年级作文 21

　　三月，风，舞动云，一朵一朵，被风吹散。

　　春天，冬天离开后的季节。冬天走了，春天还会远吗。被人用了多次，也不知道什么才是原来。一季又一季的云，散在何方？

　　三月，风，舞动草，一棵一棵，被风吹醒。

　　记忆，从深处苏醒。一壶忧愁，怎样隐藏内心悲伤？红尘，又有谁看透？断壁残梗，又是对什么的怀念？

　　三月，风，舞动水，一波一波，被风吹洒。

　　苍穹，被乌云所布，梦遗落在何处歌唱？鲜血涂染疯长的.野草，泛黄了春联残留在墙上。雨，在风下，一滴一滴，水，一波一波。岁月悲凉。

　　三月，风，舞动绪，一丝一丝，被风吹离。

　　匆忙的飞鸟，日落西山。绪，在飞扬。没有人知道飞鸟的结束和开始，泰戈尔说过，天空不留下鸟的痕迹，我已飞过。的确，我们，飞过了。

　　三月，风，舞动一切一切，一切一切被风舞动。

　　哭笑有能代表什么？惆怅，思念，彷徨，又是什么？蝉噪林逾静，鸟鸣上更幽。无法面对的，用笑来代替吧。自视甚高的的人，别说自己的伤多痛，不知道你伤害了多少人。让我们笑遍天下吧。

　　风舞动三月。鸟群归来，花开遍地。三月，冬天的过去，春天的现在。在三月舞动，离开的离开，到来的到来。一切的一切溃散在风舞动的三月里。

　　三月三小学四年级作文 22

　　在三月的日子中，我们应该畅想三月，畅想三月的日子中，是什么样的。

　　在快乐中的三月，我畅想梦想的三月，在三月中，我们是一个喜欢科幻的小孩，在快乐中的三月，我们应该休息日中尽情的狂欢和开心的玩耍；在快乐中的三月，我们应该开开心心的微笑。

　　在快乐中的三月，我们畅想心中的理想；在畅想快乐中的三月，我们是一个无忧无虑的青少年；在畅想快乐中的三月，我们是一个没有烦恼的青少年；在畅想快乐中的'三月，我们是一个热爱大自然的青少年；在畅想快乐中的三月，我们应该畅想三月的梦想。

　　在畅想的三月里，我们畅想着三月的事、三月的心；在畅想的三月里，我们畅想着三月是一个美丽的、美好的；在畅想的三月里，我们畅想着三月在放声高唱；在畅想的三月里，我们畅想着心灵的三月是多么勇敢；在畅想的三月里，三月是一个热爱畅想的孩子。

　　畅想三月，畅想着心中的三月；畅想三月，畅想着未来的三月；畅想三月，畅想着我们可爱的三月；畅想三月，畅想着自由自在的三月。

　　三月好像一个可爱的孩子，喜欢自己的畅想，喜欢自己的梦想，喜欢自己的畅想着快乐的梦想，三月好比一个人，喜欢自己的天数，让我们沉浸这畅想的三月。

　　三月三小学四年级作文 23

　　今天，天气晴朗，蓝蓝的天上有几朵白云慢慢飘着，像几位老爷爷在散步，树上有几只小鸟叽叽喳喳地唱着快乐的歌。

　　此刻，上课铃声响了，同学们急急忙忙走向教室。这节是语文课，老师讲的课文是《三月桃花水》。我心想，《三月桃花水》这篇文章一定很美吧？光看题目就知道了。

　　上了一会儿课，老师开始播放音乐，这音乐声是多么美妙、动听，和着这美妙的.音乐，老师开始朗读了。多美的声音，多美的语言呀，真是说不出的好听。我的心慢慢宁静下来，我开始陶醉在音乐和老师的朗读声中，我眼前仿佛看见三月的桃花水哗哗的流着，粉红的桃花瓣漂在水面上；天空中，燕子在翻飞嬉戏着，有的在桃枝上跳来跳去；柳树姑娘们在春风中摇摆着，就像在跳美丽的舞；小草发芽了，花儿开花了，真是鸟语花香。

　　音乐不知什么时候停了，老师也朗读完了，我仍在发呆，直到旁边的同学推了推我，我才惊醒。我好像梦游一样在美妙的春景中拔不出来。

　　多美的一节课呀，像三月桃花水一样。

　　三月三小学四年级作文 24

　　三月，一个万物复苏的季节。在这不寻常的季节里，你的目标明确了吗？三月，离奥运开幕越来越近了，你能为奥运做些什么呢？

　　首先在奥运年中，我要建立讲文明，竖新风的观念。以全新的`面貌来迎接奥运会，从自身做起，从身边的每一件小事做起，懂得文明礼仪，列如最简单的文明用语。见到老师长辈说“您好”接受了别人的帮助说“谢谢”不小心伤害到别人说“对不起”与人分别时说“再见”等等。我还为美化环境出一分力，我会随手拾起地上的垃圾，少用塑料带，不随地吐痰，爱护一草一木。我想，大家都行动起来，何愁我们的行为不美，环境不美呢？

　　奥运来临之记，说不定，满大街的外国佳宾游客。如果，我作为一名小学生，能够用流畅的口语，跟他们交流沟通，把新北京，新奥运介绍给这些来自外国的朋友，让他们对中华民族，首都北京有一个深刻而又准确的了解。到时，那些老外，一定会竖起大拇指，连连称赞：Chinese girlverygood，verygood“

　　想想这些宏伟的计划，想想即将脱胎换。

　　三月三小学四年级作文 25

　　三月的雨，别有一番风格。

　　起初，随着滚滚乌云的来袭，只是带来几缕细雨，几点雨声；后来，渐渐地从细细银丝聚成了颗颗小珠，沙沙地打在绿叶与嫩草上后迅速滚下，那声音淅淅沥沥的，就像大地流淌的泪水。

　　约摸十五分钟后，原本还只是发出轻轻低语的雨儿，这时却越下越大，越下越急，密集豆大的雨点急促不安地如玉珠一般落下，悄悄为万物蒙上了一层有声的白纱。可过了不久，虽然有些景物依旧半掩着自己的花容月貌，但有些天性喜美的.不仅围上了脸儿，甚至遮住了条条大道，让马路上也响起了欢快婉转的歌曲。仔细听听，各种各样的曲调不绝于耳：有时是悦耳动听的江南小曲儿，有时却变化成了如山崩地裂，如电闪雷鸣的雄壮号子；有时还是高低起伏的长篇交响曲，有时却忽地成了洋溢着浪漫的宫廷舞曲……不仅歌曲多变，连流速也趣味十足：有时还在慢慢悠悠的流着，过了一会儿却化为了脱缰的野马；刚刚还是轻盈的跳跃，霎时间转变为了咚咚的沉重脚步声。

　　过了一会儿，原本灰暗如墨的天空裂开了一道口子。这时，雨珠融成了银丝，遇的阵阵吼声也缩成了轻轻小小的低语。又过了些许时间，曾喧嚣一时的雨仅仅留下了一片蒙蒙雨雾。

　　三月三小学四年级作文 26

　　春天，是美丽的季节，像一位魔法师，走到哪儿，哪儿就充满了春的气息。春天，万物复苏，春风和煦，杨柳抽芽，百花齐放，万物在春雷中苏醒。

　　春天，美就美在三月。那时，一番春暖花开之迹象，令人陶醉其中： 小草探出了头，往上蹿个子；桃花开了，绽放出快乐的笑容；杨柳大婶随风摇摆，快乐地笑了……全靠这多姿多彩的春天！

　　高耸入云的木棉树，正如万绿中的一点红，开出了璀璨的大红花。我走在小道上，小斑鸠在高高的树丫上面鸣叫，小巧的.麻雀窜来窜去，春气弥漫，春树萌芽，春色满园。

　　阳春三月，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝绿油油。

　　春天，大地从冬寒中苏醒，干枯的树木抽出了嫩芽，不用人打理，它们就在风吹雨打和阳光的照料下，茁壮成长起来。这时，遍野是望不到边的绿海衬托着红的花、白的花、黄的花、紫的花……一阵湿润的微风吹来浓郁的花粉味道、青草的气息，直往人心里钻，无论谁，都会把嘴巴张得很大，因为这风，让人感到清爽。

　　阳春三月，阳光与春意成为一体，美得让人惊叹不已。

　　盼望着，桃花开了，树木丛生，到处一片春意盎然的景象。

　　三月三小学四年级作文 27

　　他与我们相约在三月。他未曾浴血奋战，没有一点儿丰功伟绩，只是一个普通的共产党员，可是却在生活中创造了许多奇迹。他曾经说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他说到并且做到了，他就是——雷锋。他的.生命只存在了28个春秋，却在人类的心中建立起高高的丰碑。

　　在我们的周边有许多“雷锋”。

　　在校园里，他们弯下腰捡起垃圾；他们关掉教室里的日光灯；他们整理着教室的每个角落，让大家有一个好的读书环境；他们管理着教室的纪律；他们为同学们批改作业，教育我们……

　　在马路边，他们维持交通秩序；他们维持着城市的卫生；他们为城市增光添彩；他们为人类的生活提供物品……

　　在医院，他们绞尽脑汁拯救病人；他们视病人如亲人；他们安慰病人的家属……

　　“雷锋”的身影无处不在。他们是晶莹的水珠，愿意滋润每一寸土地；他们是缕缕灿烂的阳光，愿意照亮每一处黑暗。

　　“学习雷锋，好榜样。忠于革命，忠于党……”，熟悉的旋律在耳畔响起。让我们相约在三月！让我们接过雷锋的枪，学习他的榜样！

　　三月三小学四年级作文 28

　　春天来了，满树翠绿，桃粉梨白，到处是垂柳清新，草花结毯，田野更是空气清爽、清香、透人心扉、春在农村、春在田野……

　　我和妹妹走进了田野，走进了大自然的怀抱，我们戏耍在如雪的梨园，犁花白而腻香的味道，让人陶醉。梨园旁，油菜花开的嫩黄嫩黄，我拿起照相机，把这梨园花香的美景摄入镜中。在人造的公园里，你能看见这梨花齐放、蔟蔟团团高雅高贵的梨花吗?不会，偶尔有几株梨树罢了，绝没有田野中勤劳的农民亲手植园，满野满田梨花盛开时的美，那种让人陶醉园中不忍走，愿陪梨花落尽时的心情，无人能诉、无人能求的心境。我终于明白了《红楼梦》中曹雪芹先生笔下黛玉葬花的意境是多么的凄美。曹先生才是真正的惜花人。

　　观完梨花的纯美，我们又来到了桃园田景，这里桃花粉红，蜜蜂传粉，株株桃花像喝醉酒的新娘，脸红心醉、苦香扑鼻，我们深深地吸一口气，桃花的芳香，新吐的气息在我们的心中飘荡。我们望着桃花的妩媚、望着桃花羞涩的`脸，我们与桃花一起醉了……

　　来年，我们一定来看你，美丽的田野、美丽的梨园、美丽桃花盛开的地方!

　　美丽的春天、三月的桃花情!

　　三月三小学四年级作文 29

　　在2020年春节到来之际，我们也迎来了一个不速之客——新冠病毒。它让许许多多在武汉、在湖北工作的叔叔阿姨无法回家过年，它让许许多多的医生、护士、警察等抗疫逆行者，奔波在抗疫一线，忙得不可开交，这其中就包括了我的爸爸妈妈。

　　2月3日开始，早晨8点钟，我的妈妈就已经戴好口罩和手套，随身携带消毒物品，在8点半之前抵达指定地点协助社区工作人员加强防控工作。妈妈每天在警戒线边看守住着密切接触者的单元楼，不准任何人外出，也提醒过往的外来人员不要进入，根据社区提供的名单上下午各一次给隔离人员测体温，并进行登记，如果发现异常情况，就要立即汇报。每天晚上回家，妈妈为了防止携带病毒，会把衣服晾到阳台上，用酒精棉把钥匙和手机擦几遍。

　　疫情期间，妈妈忙碌的同时，我的爸爸也没闲着——排查与武汉有关联的`案件，已经排期开庭的延期开庭，在网上联系各类案件当事人，处理他们的矛盾。

　　我相信：待到烟花三月、樱花纷飞时，一定可以西辞黄鹤楼，再来下扬州。

　　三月三小学四年级作文 30

　　三月的天，很灰，淫雨菲菲，扰得人伤悲，乱得人心碎，曾单纯的以为，春天是最美的季节，小草浅绿，落应纷飞，还有那大雁南回，却忘了还有这烟雨蒙蒙，真的是单纯的以为！

　　渐渐地，一个人孤单，一个人疲惫，想找个人来安慰却不知该找谁。梦，做了又碎，我们有几次机会，去追。爱，收了又给，其实没有谁是真的完美。时间不停的`旋转，昼夜忘我的轮回。突然间，心中的伤悲，化作天空晶莹的泪，一滴一滴下坠，垂在手心，砸在手背，落入眼睛，氤氲开来，雨帘间，模糊了视线，涣散了梦想的焦点。

　　十二年了，我们走过，哭过，笑过我们无华可对他们说，其实成败是我们自己的事，付出了辛酸，又何必对谁觉得羞愧，偶尔的几声感叹，也会被他们说成无病呻吟的虚伪。天灰灰欲哭无泪到头来谁对谁错，孰是孰非，又有何所谓，真的无所谓。

　　三月的风，依旧轻轻地吹，风干了眼角的累，才发现，世界其实仍很美，不管天晴天灰，阳光明不明媚。只要心在飞，梦在追。跌倒了也别伤悲，没什么值得流泪，即使海已枯，石已烂，自己还是自己的依偎。

　　I WILL GO THIS WAY！！

　　三月三小学四年级作文 31

　　俗话说：三月天，孩子脸------说变就变。前两天北京暖和起来，有赶早的花儿都开了，黄色的迎春、粉红的桃花，加上嫩绿的柳树芽，一扫冬天单调的颜色。园林工人把遮挡绿地和树木的苫布、棚子都拆掉了。谁知道，昨天来了寒流，气温回到零度以下，还说要下雪。白天只是飘了点雪花，不等落地就成了雨滴。睡觉前还说：天气预报中雪，说错了。

　　今早起床，向窗外一望，好家伙，满地都白了。仔细看看，这雪下的还真大。顾不上吃早饭，抓起相机，从窗户向院子里先拍一张照片，穿上大衣，跑出家门。楼下的冬青树、条凳、自行车上落满了雪，足足有20公分厚，一冬天也没下这么大的雪呀。天已经完全放晴，太阳很快就出来了，树枝上的雪正大片大片地掉下来，象下雪一样。走到滨河绿地，游人已经很多了。有些是专门来拍照的，长枪短炮的；有的'是路过的，举着“爱拍”；还有推着轮椅的，来看个新鲜。我拍了亭子、桃花、玉兰，还拍了雪树上挂的鸟笼子。

　　人人都兴趣盎然，春雪比冬雪可爱。

　　三月三小学四年级作文 32

　　蓝天白云阳光，鲜花嫩草垂柳，蝴蝶蜜蜂蚯蚓，万物复苏，三月终于来到。

　　温暖没收了寒流，春天到来，百花齐放。都说牡丹贵为花中之王，而我却更欣赏那质朴的桃花。这时的桃花才刚掀起那层遮羞的轻纱，她亭亭玉立，娇艳欲滴。有时，她是一名优秀的舞者，在蜜蜂哥哥的伴舞下，跳起了一支支轻快的舞蹈；有时，她又是一个淘气的孩子，在风姐姐的掩护下，耍个没完没了；还有时，她是一位小小慈善家，从不求回报，给蝴蝶妹妹们许多美味的.口粮。

　　听着那些熟悉的声音，小草弟弟们着急了。个个争先恐后地从土里探出头来，蚯蚓们也自美梦中苏醒，储存了一冬的力气终于有了用武之地，瞧！那一堆堆弯弯的细泥，正是他们劳动的成果，好一副生气勃勃的景象！

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。透过柳丝的缝隙，我仰视着那雪白的云彩，此时的天空一片蔚蓝，周边还有一圈金色的光晕，绝对美过那一望无际的大海。叽喳叽喳。两只黄鹂清脆的叫声将我从这美景中惊醒，她们也是在谈论这三月的美好吗？

　　我爱三月，爱着万物复苏的美好。人间最美三月天，果真如此！

　　三月三小学四年级作文 33

　　我把上一季所有凋零的绿色纳入我的荷包时，我不知道自己是不是还像初始那样无忧无虑……

　　我无法掩藏那急欲长大的身体。虽然我明白人必须长大的道理，但我又怎能放任流年似水？

　　三月的春天，我依然找不到绿的踪影，只能打开被时间和潮流抛弃的荷包，寻找一些逝去而萧索的绿色。

　　萧然如我，不知怎样开口诉说梦幻亦然，散漫，若迷。岁月在风中摇曳，苍老的白墙，在身上留下了风的脚步，时的光年。

　　不声不响的`阳光，温暖恬静，懒懒，拨洒在我青春的面孔上。谁的呼吸，在风中叹息，在雨中摇摆，不知何时何地，我已深陷其中。

　　三月的春天，我依然伫立在原地，没有决定好去留。含一口气，我如孩童般咂了咂嘴。脚步开始移动，朝向巷子深处。

　　迷的摇摆，劲瑟风萧，白雾缈缈，不晓应于何时，我才该醒来。伸手，妄想捉住记忆中的仲夏，芳草萋萋，一个人寂寞地前进，没有朋友。

　　三月的春天，没有想象中那般甜美。我似乎成了孤独的影子，永远只身一人在小舟中摇曳。

　　在黑暗的风吹起的日子，我无法让心静如水。我又想起了三月的春天。

　　时间，埋葬了我的忧郁和落寂。

　　身后，不知是谁拾取了我的春天。

　　三月三小学四年级作文 34

　　聆听，三月花开陌上，微风拂面不觉寒。盈一份清香入怀，给双眸一片悄然阑珊，温润不曾褪尽的沧桑。岁月的年轮，缠绕着不尽的眷恋，温暖的气息，徐徐点燃又一季的嫣红。

　　该是春暖花开了，此刻，阳光正好，是我最喜爱的温度。爱极了“春暖花开”这四个字，每每见到，总有一种诗意在心间漾开。一半阳光，一半明媚。独爱，在安静的日子，寻一处清幽，静静的，静静的聆听花开的声音。

　　馨香，浅藏了散落在红尘深处的记忆，嫣红，晕开了一季最美的时光，风过，在那一抹凝重的姹紫嫣红里，感受清绝的美丽，或许，它们终会化作一缕尘埃随风而去，却也会在生命的旅途中，留下浅浅的痕迹。

　　无语，轻喟。花开一霎，要经过多少等待，多少风雨?这转瞬即逝的清绝淡雅，暖了多少眸光，艳了多少季节?轻轻一握，湿润里全是感动。

　　花开无语，花落也无语，那份炫目的`美丽，从未想过需要得到谁的关注。花开有情，花落亦有情，那份荡漾心间的温暖，从不需要太多的言语。

　　静静聆听，花开的声音，犹如，倾听生命的短暂与永恒。

　　此刻，花开正好!它们静立枝头，含羞带笑，仿若，某个归人，和某个过客，款款相对，轻诉情衷!

　　三月三小学四年级作文 35

　　“三月桃花十里香”，这句话说得好，三月的桃花确实香、美。置身于这大自然中的美景，被这美景给感染了，到处鸟语花香，百花齐放。桃园里一片姹紫嫣红，百花争艳。一朵朵一簇簇，真是美不胜收，桃花绽放出笑脸，显示出一片生机勃勃的气象。它们似乎在交谈，像是在举行别开生面的辩论大赛，真正是万紫千红总是春的一派景象啊！

　　溪流两旁长满了小草，小草把头稍稍探出，河水哗哗地流着，鱼儿发出活跃的鸣叫，喜鹊在枝头上欢乐地高歌。鸟儿展翅高飞，树木都郁郁葱葱，溪边的柳树叶好像朝气蓬勃，散开着那优美的枝条，跳起婀娜多姿的舞蹈，正如诗人贺知章所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，太优美了，枝繁叶茂，古木参天，树木葱茏。小溪潺潺不息，溪水真清啊，清得可以看见江底的.沙石，溪水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠，溪水真亮啊，亮得像一块明镜。

　　山上树木葱茏，绿树成荫。树叶挨挨挤挤，一阵凉风吹来，让人心旷神怡。风儿掠过，树叶“沙沙”作响。小鸟在树枝上高歌一曲，喜鹊在树枝上鸣叫，像是在与小鸟进行“演唱会”比赛。一棵棵松树直插云霄，显示出威猛的形象，也好似一个个卫兵。

　　大自然真美啊！

　　三月三小学四年级作文 36

　　三月，樱花烂漫的季节，便去赏樱。

　　独自站在一棵樱花树下，沐浴着阳光，闭着眼，让粉红的花瓣随意地飘落到头上、身上，宛如母亲那温暖的手轻轻抚摸着我。一直沉醉在这优美的意境之中，却忘记了做一件事情——闻樱。

　　儿时的记忆中，樱花是无味的，但也无法确认，所以本想借着这一次机会去闻一闻的，但我被那醉人的意境给迷住了，只好回去翻阅资料，但资料从始到终都未提到"香味"这两个字，难道樱花真的`无味吗?

　　又是一个阳春三月，我再一次来到了樱花树前，樱花仍是那么粉白，那么茂密。这次，我凑近了树使劲地闻，但也只闻到了淡淡的芳香，若有若无。便随手拣起了些许落在地上的花瓣，凑近了鼻子闻，"呵，真香呀!"

　　思索着，为何?

　　蓦然，懂了……

　　一片樱花瓣的香是淡淡的，而十几片樱花瓣的香却沁人心脾。

　　学习中不也是这样吗?平时看似默默无闻、不起眼的人，到最后奋发冲刺的时候，才发现他(她)竟是如此优秀。

　　此后，便记住了，樱花是有味的……

　　三月三小学四年级作文 37

　　三月，燕子衔来故乡的黄泥，把一个冬季的乡愁小心翼翼地筑在我的檐下。

　　演戏的“轻剪”撕下了春天来临的那一页挂历，潜伏的春情绽开了。那上午怎样的`一道风景呦，我闭上眼睛，让心灵的窗大开着。

　　春天醒的时候，冬的情结睡了：春天的小溪涌向你，那柔曼的水流不断浸润你的灵魂。你蕴藏于冬的火红的情怀再也不能冰封，就在融化的雪水中绽放了。

　　记得有人说过，冬天，灵魂支撑着寒冷孤寂的心。那么，春天，灵魂就铸打着缠绵悠远的内心。于是，就这样，冬天渐渐远去，绿波荡漾的春天被充满精气的灵魂渐渐解析出来。于是，就这样，我的思想在我因乡愁而死亡的细胞的土地上疯长成一片郁郁葱葱的森林。哦，三月了。

　　三月，该是将蕴满乡愁的情感释放了。然而，乡愁却成了三月的燕子衔落的种子，扯乱了我平静的心湖。我拥有了翠绿的春意的梦，却因那份沉甸甸的乡愁而压沉我生命的翅膀，但是我要飞翔，哪怕是一个永远的童话。

　　三月，我将遗失成一只飞鸟，渴望飞翔。

　　三月三小学四年级作文 38

　　早晨，人们的说话喧闹声打破了宁静的清晨。原来，今天是三月三！我觉得三月三就像是过节一样。可是，三月三这个扫墓的节日，又能叫什么节呢？我也不知道。

　　三月三有很多习俗，例如:吃五色糯米饭，放风筝，赶歌圩等等。我和爸爸妈妈，穿好衣物以后，坐上面包车，带上早就已经准备好的食物和酒，米饭，纸钱和其他祭拜的东西就出发了。我和爸爸妈妈沿着上山公路出发。这期间，车里也是挺安静的。到了路口，而且还是比较狭窄的`路口，旁边都是一些比较矮小的野草，我们顺着那狭小的路出发。上路期间，旁边还有一些来祭拜的家庭和朋友。到了祭拜的地方，爸爸说:″把盘子放在这，这个放在这里……″我们先摆好鸡肉，然后，再在鸡肉两旁摆上两碗装了一点饭的碗，还有一些水果和饼干。再摆三个一次性的杯子，每个人都要在每一个杯子上倒上三次酒，并祭拜。

　　三月三呢，还有一个习俗就是吃鸡蛋了。就是这样一个传说，请听我细细道来。其实三月三是王母娘娘的生日。有一天，善良的王母娘娘叫观音娘娘去降神水，这个神水可以为人们消解灾难。可是很不巧的是神水被一种叫荠菜的菜吸收了，所以，如今我们三月三就是因为这个传说才要吃荠菜煮鸡蛋的。

　　三月三小学四年级作文 39

　　每年农历的三月初三是老昆明的一个小节日。在昆明有一种说法：“三月三，耍西山。”在这一天很多昆明人都会去西山游玩。不知从哪一年开始的，也不知经过了多少年，耍西山的传统在昆明人的心里已经是一个重要的节日了。

　　今年的清明节，恰逢昆明三月三——耍西山的节日。老爸老妈在这一日带我去西山游玩，也算是过一个小节，凑个热闹，增长一点见识。

　　一大早我们就乘车到了西山。今日的人真多啊!我看到许多人都在往西山赶，长长的人流看不到头和尾，象一条长长的巨龙。人群中有老的、少的、男的、女的，看样子都是一家人出来游玩。因为天气热，有的人戴着凉帽，有的人扇起了扇子，有的人打起了伞。一路上我看到了许多民俗表演：有唱花灯的，有杂技表演的.，有民族歌舞表演的，还有耍猴的……在观众的笑声和掌声中显得好热闹。这是一幅人与人之间多么美丽和谐的风景画呀!这一路上我们还逛了西山的龙门和华亭寺，玉兰园，瞻仰了聂耳墓，欣赏了烟波浩渺的滇池……

　　这是一次难忘的出游，让我增长了很多见识，期待来年的“三月三”我再去耍西山。

　　三月三小学四年级作文 40

　　三月里面乐翻天，实践基地百味全。

　　酸甜苦辣慢品味，书籍多多身边伴。

　　读书报告新片段，不知是否写得完。

　　手中笔杆转圈圈，思绪满满不能断。

　　学习任务像座山，酸甜苦辣三月现。

　　三月让我很留恋，四月一定比蜜甜。 ——题记

　　三月里的我还是我，但心情的颜色，早已变成了彩虹色.、糖果色.....酸甜苦辣尽在三月展现。实践之旅、五星级，这一切来的都是那么的突然。让我们措手不及。这一个月像流水一样，顺着小溪流走了，从人们的身边悄无声息的流走了。阳春三月，春的魅力在三月展现的是那样完美，那样迷人。春光、花草、柳条都是魅力的象征。春的魅力像一株幸运草，给人带来幸运，带来温暖；还带来了令万物复苏的“灵丹妙药”。

　　三月前的春天是乏味、枯燥的`。三月后的春天是令人向往的。万物都在三月活跃、热闹起来。在这个月里我成长了！在坊子的日子里，自理能力变得越来越强，也会缝制小挂件了。最重要的是知道了同学之间的团结合作的重要性！

　　希望四月中我的心情颜色还是如此五彩斑斓！

　　三月三小学四年级作文 41

　　我喜欢花香四溢的春天，更喜欢寻找三月。漫步在大地上，寻找那些三月的足迹是一件多么快乐的事啊！

　　三月在哪里？它在小溪里。它引领着我的去小溪里捉螃蟹、小虾米、小鱼。我先把小手放入深水中，等过了一两分钟，瓶子里面全是小鱼、小虾，我把鞋子脱下来，来到浅水滩，一看到小螃蟹就伸手捞起来。溪的另一头，一只母鸭带着它的孩子也凑起热闹来。它们拍着翅膀飞出水面，不时发出“嘎嘎”的`叫声。

　　三月在哪里？它在一切生物中。它将天空变成一块蓝宝石，它将草地变成绿地毯，它将两旁的树木变成守护神。在它的呼唤下，鸟儿们欢快的飞来，奏起了悦耳动听的音乐，小草欢快的跳起了舞，柳树姑娘在河边梳妆着自己的辫子，它的孩子——柳絮在微风中舒展婀娜多姿的身姿。花儿绽开了它们那张娇嫩欲滴的脸。五颜六色的蝴蝶正在花坛上跳舞，为大地增添了一个个风景线。

　　三月在哪里？它在我们的操场上。它总是第一个把我们的精神提起，让我们来到操场上活动。你跳皮筋，我跳竹竿，你练武术，我跳绳……这样，又为操场增加了活力与乐趣。

　　三月，一个生机勃勃，充满生气的季节，我寻找着它的足迹，寻找着……

　　三月三小学四年级作文 42

　　三月三，上独山。独山是离南阳市最近的森林公园，海拔368.7米。那里产的独山玉是全国四大名玉之一。

　　今天，我和妈妈乘车来到独山。放眼望去，两边都是古香古色的玉器店、古玩店，有的门口还摆放着大型的玉器工艺品，有不少从山上下来的游人正在精心挑选玉器。

　　进入山门，沿着上坡缓缓往前走了150米左右，我们就到了独山脚下。一阵清风吹过，空气中有一股淡淡的茶的清香扑鼻而来，原来山脚下是一大块绿如毯的茶园，春天的太阳暖暖地照着茶园，给茶园镀上了一层层亮光，有不少人在茶园里拍照，捕捉美景。

　　我们继续往上爬，台阶越来越陡峭，景色也越来越迷人。淡淡的像白纱一样的薄雾，缠绕在山间。太阳透过白纱，照着刚露出嫩芽的树林，鸟儿在枝头唱着婉转动听的歌曲，让人如入仙境。我深深吸了一口气，这里的空气真是清新，让我感觉一身的疲惫都没有了。这会儿如果有张吊床，将是最美的'享受。

　　台阶变得更陡峭了，游人也更多了。我深呼一口气进行最后冲刺，终于爬上了山顶。一阵凉风吹过，浑身舒畅，向远处望去，南阳市尽收眼底，顿觉心旷神怡。漫步走在这山顶的树林里，温暖的阳光照着刚发出新芽的树木，给人一种宁静的感觉。

　　三月三小学四年级作文 43

　　三月披着柔媚的春光，是略带甜蜜的风从身边掠过。校园，踏着最为明亮的第一缕春光，复苏了。

　　智慧园的花坛中开出了山茶花，那样粉嫩而又美丽的花朵，开了多半花坛。每次，我都不能无视的走过花坛。那样鲜艳温润的花朵，从青绿到小芽开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆、到将圆、到圆。花开的时候，如果你肯仔细的去端详，就能明白它所说的每一句话。

　　在诸多的树木中，最美的要数桂花树了，光滑的树干，秀美挺拔，四季常青的叶子妩媚动人，有美人的清秀与母性的`坚强，无论是在哪一个季节，它总能给人以深刻的印象。经历了几十年风风雨雨的它，树干上写着人生的坎坷，墨绿色的叶子显得深邃而瑰丽，拉下一根枝仔细看，会发现还残留着一些桂花。现在枝叶还很稀疏，到了夏天，茂盛的枝叶为同学们撑起一把墨绿色的巨伞，遮挡住了炎炎烈日。

　　校园里最多的女贞树，也生出了许多嫩叶，嫩叶是嫩红色，绿里透红，一片片挨在一起，仿佛在说悄悄话。如鲜红的花朵，嫩叶摸着十分舒服，柔软而光滑，还有一小点黏性。

　　我爱校园，更爱校园的春天，每次看到校园的春天，我都不得不惊叹于生命的顽强与美丽。

　　三月三小学四年级作文 44

　　春天，是我最喜欢的季节，特别是三月的春天。

　　三月，天气非常湿润。在南方，微风吹抚，细雨如织，南风天如期而至，空气里绵绵黏黏的满是春天的味道，深深吸一口气，感觉要醉倒在春天里。北方春天虽来得晚些，但也有绵绵细雨和春雪，打在屋檐上，响起不大也不小的声音，像是一个女孩坐在窗前写作业时，铅笔摩擦纸张的声音，美好悦耳。

　　各种花儿在三月的春天开放了。有油菜花，它们站在田地里，远远看去，像一大片金色的地毯铺在大地上；有梨花，它们在一阵阵的微风中跳起了芭蕾……它们在三月的春天里努力开放着，争妍斗艳，招蜂引蝶。

　　冬眠的动物也起床了。大雁飞回来了，整齐的队列就像剪刀一样，剪破了春天的门帘，让春意冲向世界；蜻蜓迫不及待地要展示它的飞行技术，一会儿向上一会儿往下；像麻绳一样卷缩着的蟒蛇，在它的.床上圈来圈去；青蛙也在温暖的春天苏醒了，每天都像在招唤朋友一样发出“呱呱”的声音；鸭子也池塘里欢快地划着蹼唱起了歌。泥土里蜗牛醒了；蚯蚓开始松土了；蝌蚪开始学游泳了……动物们每天都生机勃勃，向我们展示着它们强大的生命力。

　　嫩绿的小草破土而出，给大地带来了生机。这就是三月的春天，你喜欢吗？

　　三月三小学四年级作文 45

　　池塘生春草，园柳变鸣禽。当冬天只剩下回忆，春天便站稳了脚跟。花丛之中，蝴蝶飞舞，远山之上，黄莺吟唱。叶芽儿在燕儿的啁啾里悄悄展颜，挂着娇羞的露滴，一脸好奇地打量着世界。澄澈的天空恍如明镜，白云自在的舒舒卷卷。柳枝飘摇，醉卧在如烟的春色里。

　　一束温香阳光倾泻而下，缓缓流淌至每一幽暗的角落。时而在树隙间摇曳，投射下一道微微荡漾的光斑，时而拂面而来，温热丝丝长发，仿佛盈盈耳语，又似细细呢喃。

　　春天在风的'引领下姗姗而来，所到之处，群花绽放。杏娇疏雨，兰挺幽芳，茶呈雅韵，李谢浓妆，芍药芳姿无比，蔷薇丽质无双，梨花溶溶，桃花灼灼。说不尽千般花卉，数不了万种芬芳。

　　盼望春天，盼望她的玉树红花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；瑟缩在凛冽寒风中等待春日暖阳的日子，恍若隔世，春天真真切切踱步而来———布衣棉裙，低眉顺目，步履轻盈。

　　花开花落，刹那；叶盛叶枯，转瞬；风起风息，片刻；云卷云舒，须臾。春天留给我们时间，去萌芽，去饱满，去绽放。有花堪折直须折，莫待花落空折枝。

　　三月三小学四年级作文 46

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　世界换了一身新衣裳，河流动起来了，树密起来了，鸟飞回来了，“无边光景一时新”也许就是这样吧。

　　这北方初春的田野已经冒出了点点新绿，嫩嫩的，软软的，似一位位娇柔的姑娘，稀稀疏疏的`，像极了韩愈所说的“草色遥看近却无”，不禁使人怜爱。

　　另一边，田野上的花也竞相开放，桃树，梨树，以及各种各样的无名花草里，都开满了花赶趟儿。红得像火，粉得像霞，白得像雪，一大片一大片满是的，都抖擞地立在那儿欣赏春光，散发的香气环环相绕，颇有一番仙境之感，自然不逊于那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

　　“两三点雨山前”阳春三月的雨，不像夏天的粗犷，不同秋天的萧瑟，更不似冬天的冷冽，而是绵绵如丝，淅淅沥沥，仿佛慈祥的菩萨莅临人间。不，或许比作王母娘娘织的蚕丝被更形象吧。当春雨抚摸你的脸庞，你会感到一阵丝滑，更感到一种温暖，这可能是春天在亲近你吧。

　　阳春三月，是一年中最美好的时光，这是开始，希望从这出发，人生也是一样，莫错过这美好的“阳春三月”。

　　三月三小学四年级作文 47

　　回忆是很无趣的，我至今这样认为，但人这一生，如果缺少了回忆，那不是更无趣么？

　　每当安静时，我梦想光着脚丫，坐在童年的烂泥巴的田坎上，吹着竹林的风，看夕阳在松的梢头坠落，不管多年后梦景是否依然，但回味故我。

　　回忆有孩提时的天真烂漫，有成长中的喜怒哀乐，在过去的岁月里皱褶中爬行，返还苦涩的童真、爱恋、忧愁和伤悲，让那些在生命中短暂的、极具卑微的种子，在春天里极不安分的长出新芽，在这个三月，撒下满山花红。

　　我仿佛看见了儿时的记忆里那扇破旧的窗，在一开一合的小幺门上方嘎吱作响，像在说，童年的阿姑，已远嫁他方，懵懂的少年，送走了青梅竹马的老表，那山上的汉子，在长声夭夭的歌唱，成年的娃娃，踏上了远去的路，在回家的行囊里拖儿带女，欣喜的父母，露出花白的头来，在岁月中招手，有无数双走失的眼睛从窗内望出，落在初春的.梨花上，如蜜蜂一般在春天舞蹈。

　　我赶紧握住春天的绳索，以我童真般的烂漫，紧随耕种的脚印，把头埋进这姹紫嫣红季节里，用犁的拉力学汉子的深度，把昨天的收获捡拾，装进篮筐里，成了今日的种子，在袅袅的翠烟中，收拾春天的初放，躲进枝桠摇曳的影子里，在这个多梦的三月里，回忆如梭。

　　三月三小学四年级作文 48

　　“三月三”终于来了！我好不高兴，现在让我做一次小讲解员，来说说这富有魅力的“三月三”吧！

　　“三月三”历史悠久，可以追溯到古代。不过，那时这个节日叫上巳了。传说，这可是西王母的生日，古时是以三月上旬巳日为“上巳”，到了魏晋以后始便定为农历三月三日。汉族在该日会有一个妙趣的习俗，就是吃荠菜煮鸡蛋。因为汉族人都相信吃这荠菜煮鸡蛋可以避邪挡灾，是因为芥菜又被称为“菜中甘草”，鸡蛋又富含蛋白质等各种丰富营养，二者互相结合；至于可以财源滚滚，那是因为“芥菜”谐音是“聚财”，所以吃芥菜煮鸡蛋既可以沾上财气，还能免除疾病，真是一举两得！嘻嘻！

　　说完了汉族是如何过三月三的，再看看壮族是如何过三月三的吧。壮族这儿最有意思的莫过于歌圩了！来，观赏观赏！

　　壮族歌圩源于古代祭祀时的歌舞，可是进入社会发展后期，这种祭祀歌舞就成了以民众间的交流为主的.歌舞。而到了明朝，歌圩又有了新发展，并定期在一个固定地点举行。

　　歌圩的涉及的内容就像满天的繁星，有天文地理，有神话传说，有岁时农事，有社会生活，有伦理道德，有恋爱婚姻……真是“无所不歌”呀！

　　啊，我爱这魅力三月三！

　　三月三小学四年级作文 49

　　三月的雨，是非常柔美的。那绵绵细雨像牛毛，像花针，像细线，一根连着一根，一缕接着一缕，一直连到天边。在屋子里，你能听见雨娃娃在房顶上唱起了歌儿。从窗户往外边看，河边柳树姑娘绿色的长发，小草小花都湿漉漉的。雨点们把树叶当成了滑梯，调皮地玩耍着。看着看着，我也好像变成了一颗小雨滴，跟伙伴们一起从天而降，在屋顶歌唱，在树叶上起舞。

　　透过那玻璃窗，我发现下雨时的小动物们也很有趣。小鸟们“唧唧喳喳”地忙着找地方躲雨，它们有的躲在屋檐下，有的躲在茂密的大树底下，还有的.躲在居民家开放的阳台。平时那可爱的小猫咪，此时此刻不得不找一个温暖、干燥的地方躲雨。小狗却在雨中摆着尾巴，欢快地奔跑着，来了一次痛快的淋浴……

　　在细雨中划船也是一种不错的享受。湖面上微波荡漾，雨水滴落在湖面上，泛起了一圈又一圈小小的涟漪，烟雨蒙蒙的。船头稍稍往前翘，我坐在船舱内，两只小浆在湖上一荡一荡的。在微风的轻抚下，偶尔会被小雨珠淋到，也不错。那一种凉丝丝的感觉，难以用言语表达。

　　我喜欢在细雨中漫步，我呼吸着新鲜的空气，我呼吸着大自然的芳香。雨，给忙碌的城市带来了不少情趣！

　　三月三小学四年级作文 50

　　雨仍悄悄地下着，树叶儿洗得发亮，小草也青得刺你的眼。风暖暖抚着脸儿，还混着花香味儿。三月的花，你早该开了吧！开在这和风细雨中，在忙碌的人们身影中。

　　三月，花的三月，爱的三月。你悄悄地开放了，点缀这单调的.世界，孕育爱的生命。在烈火中永生的郑忠华，长驰工作奔途的任长霞他们总是永生的灵魂，爱的使者。在这人世间虽只是小访客，却总也留下了雷锋的身影，他们是人们心中永远的三月，火的三月。

　　三月的花遍地开，三月的雨将艾心编织成网，洒向渴望的人们。一个引路人，可将光明赐予；一杯热水，可让温暖传递；一封信，让世界驻满雷锋的足迹。谁说三月的花，四月败。落红不是无情物，化作春泥更护花。三月已将种子撒播，等待明天的硕果。

　　无情的三月，有情的花儿。一场海啸，让大地生灵涂炭，家破人亡。可三月的花枝早已伸向灾区，绚丽的花儿处处奔放。爱，是任何界线所不能阻挡，不是吗？我们都只是这大时代中的一个小访客，我们或许是渺小的，让我们把爱的种子撒下，踏上雷锋的行途，在这爱的三月中尽情享受丰收的快乐。

　　三月三小学四年级作文 51

　　“我们是共产主义事业接班人……”在洪亮的歌声中，我深知这是一次告别，一次格外残酷的告别，这六年里的泪水、汗水、笑声都会在脑海中化作一缕青烟，不复存在。

　　叹息只有叹息，但叹息又有何用？珍惜眼前的时光，好好与同学交往，用努力与汗水来填满那空虚的心灵。

　　离着初中不远了，四个多月的时间，可能一眨眼就会过去，珍惜现在。那毕业树如手指细的树干，是那么娇小，仿佛轻轻一摸就会全折断，它像极了我们，少经验，多的是那一份向善向上的.心。

　　望着莞香，我在回忆，回忆过去，过去像一本连环画般不停地翻动着，老师的目光，如翅膀一般挂在肩上，助我飞行，助我成长，我感谢东华小学的一草一木，这都令我在成长的过程中无比开心，无比快乐。

　　毕业树呀毕业树，我不明白是爱你呀还是很你呀，爱你是因为一个完全新的环境将会让我无比兴奋；恨你呀是因为你代表了我们小学六年的时光已结束……

　　“十年、二十年、三十年！一定再来！”对啊，一定再来，十年后，愿人在，树在，初心在。

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