我毕业了作文14篇
我毕业了作文8
小学已结束，回想起和母校、老师、同学在一起的每一天，心中不免有些伤感。
在毕业联欢会上，老师和同学们的欢声笑语，时常回荡在我的耳畔。老师对学生的恩情，学生永远不会忘记；老师对学生的教诲，学生永远不会忘记。
忘不了，在母校度过的每一天；忘不了，在教室里上的每一课；忘不了，和同学们相处的每一分、每一秒。
曾几何时，我们和老师一起做游戏，演课本剧，开故事会。我们簇拥着老师，老师关爱着我们，校园里弥漫着快乐的气息。而如今，琴声幽幽，大家即将分离，每一个人都对母校依依不舍，再深情地看她最后一眼，无奈地叹了口气。是啊!谁愿意离开自己的母校？
再见了，亲爱的母校!您的每一个地方，每一个角落，都留下我们成长的足迹，现在回想起那点点滴滴，都是那么亲切，那么温暖，让我深深地眷恋。
再见了，敬爱的老师，您辛辛苦苦地教导我们，为我们打开知识的大门。正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那样，您照亮了他人，燃烧了自己，我将永远感谢您!
再见了，亲爱的同学，亲爱的朋友，我们在友谊中慢慢长大，我们在学习中互相鼓励，共同进步。请记住我们在一起的每一天，请记住我们相处的快乐时光。让我们用汗水浇灌、用爱心栽培友谊之花，让友谊之花长盛不衰!
820XX年，我毕业了
20XX年，我从读了三年的初中毕业了，没想到，这三年一直期待的日子终于到来了，可我却没有一点觉得开心的感觉，反而心里有着真真心酸。同学们的心情似乎和我一样，我还以为毕业了就解脱了呢，但这却成为了一种新的羁绊。
毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……
毕业了，就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……
毕业了，就再也不能和朋友们在教室里说笑了……
毕业了，我们还能回到从前吗？
毕业了，我们还能聚在一起打打闹闹吗？
三年前，我们谁也不认识谁。三年后，要分开了，那么，在一个三年后，我们还会记得当年一股热血的少年吗？
毕业前，我们一直认为的解脱只不过是另一种羁绊，因为这三年，让我们长大了，让我们变得更加成熟，让我们懂得学习中的欢乐与痛苦，让我们更加明白这个世界，让我们积累了在这个世界的生存方式。
现在升上了高中，开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。也曾经后悔过，为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光，现在却感到遗憾。可是，这毕竟已成了回忆，就让这段回忆成为以后学习的动力吧，高中这三年要好好过啊，可不能辜负老师和同学们的希望啊，加油吧，高中的少年们。
我毕业了作文9
岁月匆匆而过，暮然回首，我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去，留下的只有回忆，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留着些什么痕迹呢？当我想起那一桩桩，一件件令人向往的往事......在这六年的匆匆里，有无数个令人向往的往事。
不久，不久我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。
六年前，我来到了这个校园——七小。认识了与我朝夕相处的老师，同学们，翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看，这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里，好像忘记了动作。看着看着，我不禁大笑了起来。
三年前***天，是我最难忘的一天，任老师，让我当选班里的班长，我听了，兴奋的不得了。
六年后的今天，我彻底改变了自我。我是一位普普通通的同学。........我不禁头涔涔而泪潸潸了
在我度过第13个夏天的时候，在人生的道路上，我就有了第一个母校。突然，24个名字在我的脑海里闪过...
我毕业了作文10
我在舞阳县第二实验小学学习了六年，生活了六年，成长了六年，奋斗了六年。今天，我的小学生涯画上了一个圆满的句号，交上了一个圆满的答卷。
我还依稀记得，上一年级的时候，我厌倦学习，觉得一天好像一个世纪，因此，我的学习成绩一直不理想。后来，经过老师的指导，家长的鼓舞，我的学习成绩从差劲的深渊升华到了优秀的极点。家长、老师连声称赞，但是我并不骄傲，更不飘飘然。所以，成绩一直很稳定，一直没有下滑。
六年来，是谁让我从一个懵懂的儿童，变成了一个会解方程、写作文的小学生？六年来，是谁在讲台上默默无闻地给我们传授知识，苦口婆心地教导我们技能？六年来，是哪位园丁培育着祖国的花朵，未来的希望？六年来，是谁让我们获得了一个个骄人的成绩，一个个累累的硕果？......答案是老师！人们把老师比作蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂......这是因为老师为我们奉献的太多太多，给大家作出的贡献巨大巨大，我们的老师为社会为祖国培养了一批又一批的合格人才。
光阴似箭，日月如梭。六年的时间过得真快！六年前，我时时刻刻希望毕业，盼望毕业；而今，我们毕业了，我又觉得时间伶俐，岁月不饶人。毕业了，我对老师有太多太多的不舍与牵挂；对同学有太多的留恋和思念。杨程调皮的样子，殷飞的孩子气，还有爱笑的刘卓，说话一本正经的汤洋，坏小子高志昂......当然，还有严厉的马老师，爱说笑话、开玩笑的阎老师。他们的音容笑貌，他们那熟悉的身影，都时时浮现在我的眼前。六年来，我们建立了深厚的友谊，在老师的指导教育下，我们学会了互相关心、互相爱护、互相帮助。
六年前，我们踏入舞阳县第二实验小学的第一步，而今天，转眼间毕业，时间真是来去匆匆。毕业了，没有举行篝火晚会，也没有举办欢送仪式，更没有开展联欢会，只是在老师的一句祝福中便结束了六年的生涯。六年来，给我留下的只有一张毕业合影，一本同学录，还有一张毕业凭证。除了这些，就剩下老师和同学们的音容笑貌和那与我们朝夕相处了六年的母校。
今天，我们毕业！我想对母校说一声：长大后，我会把您建设得更加美好！我想对老师说一声：祝您工作顺利，万事如意！我想对同学们说：祝你们今后学业有成，在人生的道路上一帆风顺！再见了母校，再见了老师，再见了同学们！
我毕业了作文11
许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。
——追风筝的人
第一年，你额头光亮，头发及腰。
也就是刚上初中那年吧，你是个刚刚被妈妈带回家，不再寄住在别人家，有那么点叛逆的孩子。在老师面前坐姿端正，家长面前说话俭点，但私下面疯玩疯野的两面派。那时候你对于妈妈也只有满肚子的怨恨，每次和妈妈吵架都会说些大逆不道的话，自己哭得伤心，不顾妈妈早已红遍的眼眶。
第二年，你变直刘海，头发至耳。
那时候的你开始懂事了，知道不要去抄别人的作业，知道要用心学习，明白是非对错。可是妈妈又开始不在你的身边，你们变得很少交流，很少沟通，哪怕见一次面也说不了多少的话，找不到话题。
第三年，你蓄起短发，头发过肩。
这一年，一直陪伴你的好朋友不能时刻在你身旁了，你开始害怕开学，还怕压力把你冲垮，还怕没有朋友你会觉得孤单。可是就在你蜷缩起来不愿面对现实的时候，你突然发现妈妈的身体出现了异样。你在过年时接到妈妈可以回家过年的消息，开心的筹划着想和她去爬山，锻炼身体，可是妈妈犹豫了很久，还是万分无奈的拒绝了你。“为什么？”你有些生气。“妈妈最近身体不太好，得休息，不能陪你胡闹。”爸爸抢在妈妈之前回答了你，你有些难以相信这个事实，可是之后你在拉妈妈上楼梯的时候，发现那份压在你手上的力量比以前重了许多，你突然觉得心里一颤，不知该以怎样的面孔来对待妈妈。那时候，你默默在心里发誓，一定不能再让妈妈受苦、受累，不能再让她担心，所以你丢掉害怕的束缚，勇敢的去面对了那些压力，那些孤单。
三年了，你从一个年少轻狂的姑娘变成了一个稳重的毕业生，妈妈也从满头健康的黑发变成了带有丝丝银色的发梢。我忘不了这三年你都做了些什么错事，得了什么奖，受过谁的批评，挨过谁的打，和妈妈对你的鼓励。
毕竟你就深深的印在我的记忆里，毕竟你就是在这个世界上我最熟悉的人，毕竟你就是这个已经学会笑着面对困难的我，这让我怎么忘掉？
我毕业了作文12
何以致契阔，绕腕双跳脱。
——题记
春天来得有点突兀，忽然之间，那带着肃杀之气的冬天就被那悄然而来的阳光所覆盖。阳光透过玻璃，折射出棱角，有点调皮的落在了桌子上，温暖，却不燥热。
这样的.天气让周围的景色焕然一新，连空气中都带着点快乐的元素，每一个人仿佛被这个偷偷传播的东西所感染，没遇见微微上扬，那种被阳光填充的心也溢满了欣喜。
我放下了笔，转了转早已酸软的手腕，向窗外望了望。还是那样的风景，银杏树透着初春的嫩绿，没有了当时秋天的零落。我想要好好记住，用目光一笔一划将它记忆在脑海中，害怕会忘记。依旧有车辆路过学校的门口，带着时不时传来急促的喇叭声，略有点刺耳，却格外的亲切，我随着车辆而远去的目光最终被拉了回来，不知道刚刚那个场景是否记住，我也害怕会忘记。
周围的景象在潜移默化中转变，那个曾被我浇过水的刺桐树早已被砍掉了枝干，只剩下光溜溜的主干像一个老者一样在这阳光中。我幻想着阳光的照射让他一瞬间长出树叶，向上伸张。我记住了那个盛夏我与它的约定，但是它违约了，我却也舍不得忘记。
那阳光如同一只只细细的绳索，缠绕住我的手腕，拽着我一路向前，我哥随着它，看着周围的景象，一帧一帧如同一部黑白电影般的播放，时不时的按下暂停键，停留了一两秒，便又飞快的播放起来。
那些带着时光气息的画面，让我渐渐平静了下来。我想一个旁观者，看着那些或快乐，或痛苦，或轻松，或劳累。最后只留下了一个孤零零的结束。手被捏的生疼，却固执的不肯落出一句告别，我不愿，不愿那些东西被染上名为时光的颜料，不愿让那些东西泛着黄，对我说再见，我忘不了，我做不到。
离人挥霍着眼泪，回避还在眼前的离别，你不敢想明天，我不肯说再见，有人说一次告别天上就会有颗星，又熄灭。
我毕业了作文13
我毕业了！我凝望晴空，似乎看见了那个没有暑假作业的日子，似乎看见了那个根本记不住星期几的日子，似乎看见了那预习日后功课的我，似乎看见了……
我看着这个天空，不免有些伤感，这么快乐的日子，为什么伤感，这就是离别的伤感吧！日后我还是在这这里读书还好，或许还看得见他们，可是，我要会老家！我不应该自私的，只有这样，才可以看见未来的天空！
可是，我还记得，期末考试之前的几天。
很多的女生男生都围了过来，问我：“为什么不在新昌接着读书？”
我看着他们，说：“我妈妈说的。”
看着他们沮丧的脸，我不免有些伤心，离别之际竟然如此的不是味！我还记得我的组长，曾对我说：“哎呀！你回老家了！以后的数学我得靠谁啊！”
看着这张小脸，我也是笑了笑，谁叫我的数学班上最好呢？
一次扫地，他突然对我说：“你真的没可能在新昌读书？”
我看着这不在嬉皮笑脸的他，就说：“我跟妈妈说了，她说考虑一下。”
“嗯，那太好了！”
……
最后的日子，有些难过，不希望就这么离别，可是心里却像早点考试，早点结束，人啊！都是些矛盾体吗？
记得，毕业后的了一天还是两天，方正就是我毕业后第一次登录QQ的时候，他先是乱七八糟的问了一些事情，之后问我：你真的要回老家上学吗？
我只有回一声：嗯
唉！不能和你见面了！
我看着这句话，不重心里有些不好受，急忙关闭了QQ去看书，一种奇异的惆怅涌上心头。有些凄凉，也有些甜蜜……
我毕业了作文14
光阴似箭，日月如梭。看，六年前一个个无知的小朋友，就是现在就要毕业的我们，谁能告诉我：为什么我们难忘的小学生活一去不复返呢？如今的我们为离别而悲欢离合，谁知道我们何时再遇。现在的我走在母校的操场上，看到一个个小朋友从我眼前跑过，看到了我“疯子”般的少年生活，我不禁抹去一把泪水。
谁能想到现在学习优异的我，曾经是一个淘气的小霸王，这要感谢我的班主任，是她用老师的爱打开我的心扉；谁能想到现在口齿伶俐的我，曾经是一个懵懵的少年，这要感谢我的同学，是他们用爱心拯救了孤独的我；我还要感谢时间，是他让我学会了珍惜，是它让我学会了成长。我还要感谢……看着改错本是满满的对勾，看着作文本是满满的红双圈，我对语文老师的认真充满了满满的留恋；看着演草本上满满的算式，看着数学书上满满的公式，我对数学老师的慈爱充满了满满的留恋；看着听写本上满满的单词，看着作文本上完美的英文，我对英语老师的活泼充满了满满的留恋；看着小腿上紧绷的肌肉，看着我强壮的身体，我对体育老师的严厉充满了满满的留恋；看着毕业照，看着同学录，我对同学们的一言一行充满了满满的留恋。
啊！我要毕业了，心里感慨万分，有对新同学的猜测，还有对老同学的不舍；有对新学校的感叹，还有对母校的留恋；有对自己的新要求，还有对自己的回忆；有许多新的科目和老师，还有对曾经老师的敬意。
我毕业了，母校、老师、同学，我们何时再遇。
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