迎新年作文600字

时间:2022-09-19 22:24:38 新年 我要投稿
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【精选】迎新年作文600字汇编6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的迎新年作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】迎新年作文600字汇编6篇

迎新年作文600字 篇1

  星期五我和学校十几个同学去卢湾区第一中心小学参观他们的迎新年主题为“四大名著飘墨香,文化瑰宝永留芳”的演出。刚一进门,只见门口站立着一群抓耳挠腮的小“孙悟空”;操场上活跃着卖炊饼的“武大郎”;全身盛装真人版的“十二金钗”们更是引起了我们的围观,拉拉她们的衣服,摸摸她们的头饰,觉得好不新鲜………旁边留影区真人大小的“齐天大圣”孙悟空、打虎的武松和红脸关公让我们一个个迫不及待地把小脑袋伸进去过把当名著英雄瘾。

  最让我们兴奋的无疑是四大名著美食区了,一道道只能在书里看到的小点心让我们一个个大饱口福,如:《红楼梦》中的碧粳粥、内造小饽饽、梅花饼、螃蟹馅炸饺子、山药枣泥糕; 《三国演义》中的张飞牛肉、关公汤、青梅煮酒;《西游记》中的人参果、仙桃、唐僧素斋;《水浒传》里的武大郎炊饼等“名著美食”都一一亮相,这些美食让我们感到自己就是那时的`人物,感受着那时的文化。

  走进会场,演出在打击乐表演《激情浪鼓》中开始了,接着是由1993年打破吉尼斯世界记录的金老师来表演国粹之一——书法艺术,金老师表演的绝妙之处在于他不单单是用手来写毛笔字,而是用平时我们根本想不到的方式来写,他用到了他身体的十四个部位,同学们感到好不惊奇。在古典音乐《喜洋洋》中金老师的表演开始了,只见金老师依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下颚、颈、腰、额、耳和鼻为我们表演书法绝技。金老师的身体十四个部位写毛笔字的表演十分精彩,堪称一绝,接着他又在短短一分钟内一边跳舞一边凭感觉用纸撕出“连团六‘乐’”,这六个“乐”字象征着团团圆圆、和和美美。

  节目紧接着是“名著影视剧歌曲联唱”,只听到高亢的《敢问路在何方》、《好汉歌》等著名歌曲在整个大厅内回响……

  老师和同学们的精彩表演,让我感受到中国文化的博大精深,我为自己是一个中国人而感到无比自豪。

  ……

迎新年作文600字 篇2

  20xx年新年就要到了,我十分兴奋!在我的印象中,迎新年总是热热闹闹、火树银花的,家家户户都会放烟花、贴春联,大家也会买新衣、购年货,热闹非凡。而今天,老师给我出的难题是“用一个字迎接新年”。我心想:一个字就可以迎新年吗?这岂不是太寒酸了吗?一点儿也没有过年的味儿。

  这时,老师提示我们:“同学们,只有开动脑筋,一个字同样可以迎接新年。”同学们一下子炸开了锅,七嘴八舌地讨论起来了。一位同学十分自信地站起来说道:“一个字可以迎新年,比如可以送别人一个‘寿’字,就可以祝他长寿。”又有同学说:“还可以送别人一个‘兴’字,代表他家和万事兴。”

  听了我们的'发言,老师点了点头,说道:“自古以来,我们就有‘一字千金’的说法。在清朝,有一位康熙皇帝,他的祖母过寿,康熙皇帝就送了她一个又长又瘦的‘福’字,祝她‘福如东海,寿比南山’。还有一位书法家,名叫何绍基,他的女儿办嫁妆时,他就送了女儿一个大字‘勤’,让她勤勤恳恳。”经老师这样一说,看来一字真的可以迎新年,‘一字千金’真是不假呀!

  老师又拿出了一张红底黑字的“福”贴在黑板上。我的眼前立刻浮现出这样的景象:走街串巷,拜访亲朋好友时,总会有一张倒“福”呈现在我眼前。别看它小,它是寄托了每个人的新年新愿望。有人认为平安是福;有人认为健康是福;有人认为财源滚滚是福……而我却认为,国家富强,社会和谐,百姓健康平安、安居乐业才是真福!

  老师把我们心中的吉祥字贴在了黑板上。我觉得一位女同学的“和”字很娟秀,它架构规整,大小适中。它每一个笔画都十分舒展、饱满、苍劲有力,真是字如其人呀!它代表着人人和善,家庭和睦,社会和谐,世界和平。我心中的吉字是“祥”,它代表着我们健康、祥和,只有这样才能快乐,才能让祖国更加繁荣强盛。

  我就用“祥”字来迎我的新年吧!

迎新年作文600字 篇3

  星期五我和学校十几个同学去卢湾区第一中心小学参观他们的迎新年主题为“四大名著飘墨香,文化瑰宝永留芳”的演出。刚一进门,只见门口站立着一群抓耳挠腮的小“孙悟空”;操场上活跃着卖炊饼的“武大郎”;全身盛装真人版的“十二金钗”们更是引起了我们的围观,拉拉她们的衣服,摸摸她们的头饰,觉得好不新鲜………旁边留影区真人大小的“齐天大圣”孙悟空、打虎的武松和红脸关公让我们一个个迫不及待地把小脑袋伸进去过把当名著英雄瘾。

  最让我们兴奋的无疑是四大名著美食区了,一道道只能在书里看到的小点心让我们一个个大饱口福,如:《红楼梦》中的碧粳粥、内造小饽饽、梅花饼、螃蟹馅炸饺子、山药枣泥糕; 《三国演义》中的张飞牛肉、关公汤、青梅煮酒;《西游记》中的人参果、仙桃、唐僧素斋;《水浒传》里的武大郎炊饼等“名著美食”都一一亮相,这些美食让我们感到自己就是那时的人物,感受着那时的文化。

  走进会场,演出在打击乐表演《激情浪鼓》中开始了,接着是由1993年打破吉尼斯世界记录的金老师来表演国粹之一——书法艺术,金老师表演的绝妙之处在于他不单单是用手来写毛笔字,而是用平时我们根本想不到的'方式来写,他用到了他身体的十四个部位,同学们感到好不惊奇。在古典音乐《喜洋洋》中金老师的表演开始了,只见金老师依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下颚、颈、腰、额、耳和鼻为我们表演书法绝技。金老师的身体十四个部位写毛笔字的表演十分精彩,堪称一绝,接着他又在短短一分钟内一边跳舞一边凭感觉用纸撕出“连团六‘乐’”,这六个“乐”字象征着团团圆圆、和和美美。

  节目紧接着是“名著影视剧歌曲联唱”,只听到高亢的《敢问路在何方》、《好汉歌》等著名歌曲在整个大厅内回响……

  老师和同学们的精彩表演,让我感受到中国文化的博大精深,我为自己是一个中国人而感到无比自豪。

迎新年作文600字 篇4

  放假回家的第二天,我们要迎来传统的“谢年”,第一天晚上,我们就开始忙碌起来。

  刚吃完晚饭,妈妈按照以前的老习惯拿出一叠红纸耐心地裁剪着。我和弟弟还有表弟可闲不住手,好奇地走过去又看又摸。妈妈看到我们这游手好闲的样子便对我们说:“我把红纸给你们裁好,你们用毛笔把上面写上‘机声隆隆’、‘生意兴隆’、‘一路顺风’、‘节约用水’……”“好!”我们三个拉拉手臂,弟弟吆喝了一声:“姐,‘文房四宝’伺候!”笨手笨脚的我们等到妈妈全剪完了才磨出一点像样的墨汁。接着,手忙脚乱地我们拿起毛笔,弟弟还装做书法家的样子,像模像样地写起来。表弟呢,我们本以为他是一个不起眼的“烂货”,他今天大显身手,总算让我这个做表姐的刮目相看,心服口服。他使出了隶书,是他那爱好书法的老爸教的,所以表弟写的“生意兴隆”特别有“味道”。弟弟看看我写的,再看看表弟写的,心里感到不是滋味说:“哼,你那只是学人家的,我这才是正宗的王体,谁让我们新的‘王氏宗谱’里面说古代大书法家王羲之是我们的祖宗呢!”我们笑了笑这个机灵鬼,自己干自己的`。

  我们正写得认真,忽然听到“螅螅嗦嗦”的声音,也不知是哪儿来的。妈妈向四周看了看说:“噢,你看,那是厨房里爬出来的螃蟹!”我和表弟都不做声,弟弟就不同了。他从厨房里拿了一只篮子,轻而易举地把螃蟹关在里面,它正在“苦苦求饶”。弟弟又看了看我们,快速地坐回凳子,还朝我们嘻嘻笑。可没等他写好一个字,脑子里又有了一个鬼主意。“怎么了兄弟,让人给涂黑了?”说着抓起毛笔就朝螃蟹的背上画去。那只螃蟹好可怜的样子,在拼命地挣扎着。他又玩够了,那张嘴又开始忍不住了,说:“我自己一个人一个房间,要写副对联才行!”他冥思苦想,第一联上联是:球打得好;下联是:学习更要好;横批是:样样都好。他摸了摸头说:“不行,这显示不出我的可爱。”于是又换了一个,上联:长得可爱;下联:人见人爱;横批:王文鼎也。写完之后,还欣赏了一翻,大家都夸他写得不错。我们正在看电视,他还不过瘾,搬了一张椅子到房门前,令人觉得滑稽的是他还用手指比画着,真有一番童趣。

  这个年,有我们这种特殊的精心准备,一定能过好。

迎新年作文600字 篇5

  新年,在印象中永远是红红火火,热热闹闹的,这个喜庆的日子家家户户大团圆,放烟花、贴对联、购年货、收红包、全家大扫除……

  今天,老师居然让我们“一字迎新年”。我默默地在心中吐槽:“一字”怎能迎新年?这也太寒酸,太小儿科了!事实证明,不光我不信,同学们大多也是不信的。

  老师这时也笑了,他问道:“同学们相信吗?过年时送他人一个字,抵得上千言万语!”班里立刻炸开了锅,有的说“寿”字就可以代表寿比南山;“福”可以代表福如东海;“新”可以代表新气象……老师见我们的大脑不“短路”了,也举了一个小例子:清朝的.康熙皇帝,在一次祖母过生日时,送了一个又长又瘦的“福”字,也正是“一字千金”呢!”

  我会心地笑了,可不是吗!“长长瘦瘦”取谐音可正是“长长寿寿”!“福如东海,寿比南山”就被他小小的一个字浓缩了呢!老师拿出了一个大大的,红底黑字的“福”贴在黑板上,看着,看着,我的眼前不禁浮现出了过年时家家户户在门口“贴倒福”的情景,这寓意着“福到了”,以此方式祈平安。

  一个看似简单的“福”字,每个人的认识也不一样,有人认为:健健康康,平平安安是“福”;有些人认为:一家老小不被病魔缠身是“福”;也有人认为,钱包鼓鼓的是“福”……而我认为,祖国强盛,社会和谐,百姓安居乐业才是真“福”,我相信,不只是我,许多人,甚至国家同样也是这么认为的。

  随后,老师开启了“收缴模式”,收集了许多同学眼中的“吉祥字”:有“寿”、“和”、“优”、“红”……看着黑板上一个个大气秀丽的字,我能想象:当别人收到这些“特殊的礼物”时,会多么开心呐!

  这些字中,我最喜欢“吉”字。它的上面是一个“士”,“士”也就是“人”,对于老人来说,是儿孙满堂;对于中年人来说,是老人安康,孩子品学兼优;对于孩子来说,是爸爸妈妈,爷爷奶奶健康长寿。下面的“口”包进去了一切美好的事物,把厄运、病魔挡住了,不让进去。

  一个字,居然有这么神奇的“魔力”,也可以为我们迎来新年!

迎新年作文600字 篇6

  12月31号那天,我们举行了迎新年活动。中午,我们将买来的彩带和气球对教室进行装扮,把彩带挂在窗户和黑板上,把气球贴在黑板上,还在黑板上写了“元旦快乐”以图画。下午第一节课,我们把课桌排了一下,还有把教室打扫了一遍。第三节课,活动才正式开始。

  首先是陶佳楠和金羽乔向在家问好,然后说第一个游戏,抢凳子开始。每组选出一个男生出来,一共5个人,并带4张凳子,接着就开始游戏了。随着音乐的开始,他们围着凳子转了起来,等音东停止时,他们就抢着坐在凳子上,有一人没抢到凳子,只能被淘汰。最后,郁李冬获胜了,第二局是由女生上来玩,我也上去玩了,没想到,我竟然赢了,我真的好高兴呀!

  第二个游戏是贴鼻子和嘴巴,每个组派2个人上来,一个贴鼻子,一贴嘴巴,先摸准脸的位置,再找准鼻子和嘴马的位置,然后蒙上眼睛,接着转3圈,最后去贴鼻子和嘴巴。哇!第一组贴的真是不怎么样呀:鼻子竟然在左脸颊上,嘴巴是歪的`,我们看了都笑成了一团。不过,接下来的4组,贴得都很不错,尤其是第五组,受到了才师的好评呢!、

  第三个游戏是击鼓传花。实际上是拿气球互相传过来,等音乐声停了,气球落在谁手里,那个人就要表演节目。气球落在了李威手里,于是他和全班男生唱了《我的中国心》;女生也不甘示落,唱起了《让我为你唱首歌》,不知怎么的,男生也加入了进来。

  老师还发给我们每人一张明信片,我把明信片送给了顾晨鸣,她也送给了我,杨慧珊也送给了我,看着上面的祝福语我真的很是感动,友谊,万岁!

  最后,我们每人发了一个小橘子,我们吃完橘子,活动也就结束了,不过,橘子挺甜的。

  这次的迎新年活动很有意义,既让我们动了手,又让我们动了脑筋,让我们迎接美好的20xx年!

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