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【实用】小学学作文500字锦集五篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学学作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文500字 篇1
如果有人问我：“你最喜欢哪一个季节？”我会毫不犹豫地回答道：“我最喜欢秋天。”
有人可能会问我：“你为什么不喜欢百花齐放的春天，生机勃勃的夏天，白雪皑皑的冬天，而喜欢干燥的秋天？”秋天的确非常干燥，但是它是一个绚丽多彩，天高气爽，秋雨绵绵的季节。在秋天，果园里的水果熟了；树叶黄了，从树上飘了下来，好像一群群蝴蝶在半空中翩翩起舞；秋天多细雨，一阵阵，密密麻麻的，下一场雨天气就变冷，大自然就在这一阵阵雨中变换季节，弄的人们心神不定。
秋天是甜美的。果园里，苹果红了脸，像一个害羞的小姑娘；香蕉金灿灿的，像初五的月亮；至于梨子呢，大概是黄色罢了；葡萄呈紫色……大家你挤我挤，都好像想被人摘下来呢！
秋天是凉爽、舒适的.。小朋友们躺在宽阔的草坪上，享受着凉爽的秋风。在风的指导下，蒲公英的种子向左，向右，到处传播，小朋友们在它们之间玩耍，开心极了！
秋天是多彩的。菊花有白的，红的，黄的，橙的，玫瑰红，橘黄……有的颜色非常明丽，有的颜色非常暗淡，还有一些叫不出名字的颜色；菊花的形状也千姿百态，有的像小姑娘一样，低下了头；有的如军官，神气十足，好像很乐意和人们一起拍照；还有的向大家打招呼：“你看，我漂亮不漂亮！”
秋天是金黄的。院子的树木变黄了，渐渐枯萎了。金灿灿的阳光暖烘烘的照射着大地，把人们、树木照黄了，整个院子变得金黄了！
我喜欢百花齐放的春天，生机勃勃的夏天，白雪皑皑的冬天，但我更喜欢金灿灿的秋天！
小学学作文500字 篇2
"床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡"。著名诗人李白这首诗讲述了许多身在他乡的人们的思乡之情。中国传统节日中秋节代表着思念之情，代表着团圆。
记得20xx年的中秋节是最难忘的一次，天渐渐黑了，我们一家人早早来到院子里，把桌椅摆好，把月饼、水果、糖果等美食放在桌子上，一家人说说笑笑，院子里充满了欢乐、充满了幸福......我和爸爸、妈妈、奶奶一起在阳台赏月，忽然天空刮起了大风，渐渐的下起了倾盆大雨，我们跑回屋里，我站在门口望着天空，此时月亮已经消失在雨雾之中，我看着大雨，顿时有些失望，过了一会儿雨渐渐的小啦，我心中窃喜，盼着月亮的再次出现。
终于雨停啦。真是雨过天晴，月亮又出来了，重新露出笑脸的`月亮倾泻了一片清辉，月亮金灿灿的，慢慢的＝地变成了白色。月光静静地洒在地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，地面上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在马路上，马路就好像是用银子铺成似得。它还将月光倒映在水面上，晚风一吹，水面上就波光粼粼。在月光下我们吃着月饼、说说笑笑、谈论工作、学习，留下了美好的回忆。
时间过得真快，转眼到了深夜，我依依不舍的回屋，进入了梦乡，在梦里月亮姑娘嗨穿着睡衣说她睡不着，想跟我聊天呢！
这个由晴转雨、由雨转晴，由高兴到失望、由失望到高兴的中秋之夜，给予我美好的回忆，这难忘的中秋之夜！
小学学作文500字 篇3
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽 子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。 站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。 你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的`女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
小学学作文500字 篇4
昨天的我被幸福洋溢着，弥漫着，幸福使我的心河澎湃起来，使我的心花开得更加旺盛，更加灿烂。幸福，对就是幸福！
雨中的幸福，是别有一番风味的：
这是一个阴沉沉的雨天，太阳公公不知什么时候也耍起了脾气，乌云也在空中舞蹈，闷闷的空气中仍弥漫着爱与芳菲。雨：是无情的，打落在未带伞的我的身上；风：是残酷的，将穿的单薄的我笼罩起来。但是爱是温暖的，一把伞盖住了雨的无情；一件衣服挡住了风的残酷。这爱是她的作物，是从她身上弥漫而来的。
雨的幸福有一番风味，批评的幸福更是有一番回味：
她的课堂打破了常规，她的课堂令人难以抹忘记忆。就当她在讲课时，同学们都在认真听讲，而我，却在和同位闲聊，慧智的她发现了我们，将我和同位好一顿批评。批评的逝去也就代表着幸福的来临。她的批评使我明白了课堂的纪律，让我感受到了幸福，虽然这幸福是在批评的基础上得来的，但是我也知足，因为一次小小的批评是无关紧要的，而那最重要的是幸福、幸福……
我内心的幸福是她的作物，是她爱的'作物，这作物使我永远都不会忘记“幸福”，我与她已分离了几年，但是她的爱、幸福仍像一座隐形的桥梁架在我的心河。
昨天的我深受她的幸福与关爱，今天的我思考着，明天的我一定要将我的幸福送给她，送给更多的人。
让我们把心河敞开吧！让那河水流到他人的心房！只有这样，幸福才会弥漫、幸福才会洋溢！
幸福、幸福、幸福……
小学学作文500字 篇5
读完朱自清的散文《春》，望着窗外阳光明媚，我的心也跟着明朗起来，按捺不住也要读一读春天。
春风吹皱一池春水，叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子，伶伶俐俐，叽叽唧唧，春雨洒一片烟，滴一方屋檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春姑娘长袖一舞，雨霁云散，草木泛出油油绿意。杨柳先是鹅黄，继而转为翠绿，再就摇摆起来，在水中点出汩汩仄仄的涟漪。
春就是这样，来了。或许只是在吹开书页的一刹那，已有某种气息，不再如针如刺，而是如鹅毛，如婴儿的小手了……
所以读春——晴春或雨春，总有温暖如手、湿润如膏的感觉。总是有“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的况味，总是梦到了唐宋的烟雨楼台。或许正是这样的风声雨声吧，更有一种千年远古的意念。总是冒出诗经和楚辞的`章节。“采薇采薇，薇亦作止”、“砍砍伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗？那紫薇抽芽不正在春天吗？那湘夫人那宓妃，不正是浴着春水轻移莲步的吗？
冬季沉睡的一切都伸开了懒腰，打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠；睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱；跳起了舞蹈，那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。
新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊，是否记录着尘世的变迁呢？那静如处子的春水啊，是否洗浴过洛神的羽衣呢？
它们总是踩着季节的节拍，如期开放，不会犹豫也不会迟疑。谦卑静默地接受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。
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