关于小学作文500字汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文500字 篇1
快乐是什么？在每个人心中，快乐的定义都不同。而我觉得，快乐是给予。为什么呢？这一切还要从今年暑假说起。
暑假的一天，和往常一样，酷热难熬。我带了几块钱，和朋友一起去买冰棒。但我们走了一会儿，便不想再走了。这时，我发现，树下有一个乞丐(马路两边有许多树)，他头发蓬乱，正在喝着一个脏矿泉水瓶里的水。我见了，急忙拉着朋友的手，往商店走去。谁知，朋友比我还急，挣脱我的手，去商店买了一支冰棒。我大叫一声：“等等我！”可她却说：“你别过来。”我想，她是怎么了？葫芦里卖的什么药？
正纳闷着，她回来了。
可是她没有回到我身边，而是径直走到乞丐身边，把那支冰棒递给了乞丐，而且，她把手里剩余的钱也递给了乞丐。
我吃惊地看着。
不知不觉中，我也走到了乞丐面前，我伸出手，把手里的钱全都递给了乞丐。要知道，这些钱对我来说，可以算得上是一笔“小小”的“巨款”了。
我牵着朋友的手，飞快地走了。
一路上，我的心“扑通扑通”地跳，心里十分激动、开心，虽然没吃到冰棒，我却像吃到了冰棒一样快乐。
我转过头来看看朋友，发现她正朝我微笑。我想起来了──刚刚那个乞丐不也是这样对我报以真诚的微笑的吗？我也会心地对朋友笑了。
也许我以前太贪财，一根冰棒、几块钱、一些给予，就是快乐！
到此时，我才明白，朋友并没有失去什么，而是获得了快乐，我也是。
快乐分为很多种，但唯有给予获得的快乐是最美好的。朋友，如果你想要获得快乐，那就给予别人吧。那时你会真正快乐，因为──快乐就是给予！
小学作文500字 篇2
昨晚，我坐在写字台前看《海底大世界》，看着看着我似乎变成了一条小鱼，遨游在大海之中。
我是一条美丽的小鱼，和一群群鱼儿在海里追逐嬉戏。游着游着，我脱离了鱼群，迷失了方向，但我一点也不惧怕。我无拘无束东游西荡，成了一条自由自在的鱼儿。游了一会儿，我心中有了主意，对！何不趁此探险一下海底呢？我听说海有多深，山有多高；路上有宝，海底有藏；今天我非看个明白，一饱眼福。我游啊游，发现远处有郁郁葱葱的好大一片，呀！这不是海底森林吗？我一个猛劲游到那里。原来，这里生长着各种各样的水生植物，有叶类的，有茎类的，有高的，有矮的，有墨绿色的，有暗黑色的，有攀附向下的，有匍匐地面的，还有……真是种类繁多，高低不一，形态各异……森林里还有一些高低不平的山峰，有的连绵起伏，像万马奔腾的士兵；有的巍峨雄壮，像整装待发的将军；有的弓腰驼背，像是抱头鼠窜的溃兵……真是千姿百态，栩栩如生。真可谓：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……“森林、高山构成了海底的一大奇观。游过森林，展现在眼前的便是一片辽阔的”平原“，像是一个墨绿的大地毯，毛茸茸地附着在海底。噢！我已来到海底草原，这里有各种各样的奇花异草，许多海生动物出没其中，有圆形的，有条状的，有头大的，有腰粗的，还有……我在这里认识了许多新朋友。我畅游在美丽的大草原上，心里惬意极啦！心中暗自为这次的探险而庆幸。
“叮铃铃……”床头的小闹钟把我从睡梦中唤醒，我睁开惺忪的眼睑，才知道原来是一场梦。
小学作文500字 篇3
看了题目，你一定不懂我说这个 “友谊第一，比赛第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！
一天，妈妈叫我到外面运动运动，不要老呆在家里，我找借口说：“嘿，我能干吗嘛？”“你这小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在妈妈的“东方狮吼”下，还是“投降”了。我带着足球到了公园（我们把公园当成了足球场），遇到了我的好兄弟——郭新鹏、王海山、李思奇。“太好了！我们一起踢足球吧！”他们异口同声的说“好！”
踢足球开始了，我和王海山组成A组，郭新鹏则和李思奇组成B组。A组王海山前锋，我守门。B组，郭新鹏前锋，李思奇守门。“开始”裁判哥哥一声令下，王海山“闪电”般地冲进B组的防界线，郭新鹏一个铲球，球就归B组了，郭新鹏一个“烈焰射门”“到我了！”我大声喊，“耶”我一跃而起，用头猛撞，“嗖”一声，球到了王海山的脚下，“快呀！王海山！”没想到王海山也挺机灵的嘛。他一个飞球，眼见球就要进了，由于用力过猛，射公园下面去了！“可恶”我疾步如飞地跳了下去，“糟糕，这黑漆漆的，看不见球到哪了呀？”我像盲人一样在黑暗中摸索，找了半天，还是没找到，足球好像长了翅膀一样不翼而飞了！我开始紧张了，“哎呀，原来在这里呢！”同伴们找到了球。比赛继续，“看我的”，我说着一踢，哎，球被踢到了对方的球门里面，他们得了一分。我“唉……”了一声，王海山拍拍我的肩膀说：“没什么的，这个球我们虽然输了，我不责怪你！”这话让我提起了精神，“哼，再来，还来，加油！”
踢了大半天的足球，我A组终于胜过了B组，虽然汗水把我的衣服都浸湿了，但是我们永不言败的精神难道不值得大家学习吗？最后我们两组手拉手高高兴兴地回家了。
“友谊第一，比赛第二”，我们大喊起来！
小学作文500字 篇4
我的学校坐落在一个依山傍水，风景如画的小城镇里，它的名字叫溧水区第三小学，依的山是南方的无想山，山是不怎么高，但环境美丽；傍的水是我们的母亲河--秦淮河，它穿城而过，它就像一个慈祥、伟大而又朴实的母亲哺育我们，使我们的身体日益强壮。
学校不算大，占地约一公顷，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的样子。春天，草木茂盛，草地全是嫩绿的，还开了好多不知名的小花，只认得青苔花，这情景让我想到了“苔花如米小，也学牡丹开”这句诗。我喜欢这些小花，它给我们的生活带来了芬芳。夏天，骄阳晒蔫了几乎所有的花草，只有荷花还开着，美丽的荷花总在夏日让人耳目一新。不过今年我们学校的荷花只开了一朵，总觉得只有这么一朵荷花实在太少，太不够尽兴了，难道是"小荷才露尖尖角"？谁也不知道。秋天，经霜一打，在我们这儿就唯有桂花与菊花还傲霜挺立着，它们坚持着散发出缕缕幽香，顽强的在风霜中展现自己的美，它们这种顽强的精神值得称颂。冬天，自然要好好看看腊梅的傲雪品质，从中，我品悟了腊梅坚强不屈的品格，我会像腊梅一样坚持不懈的学习。我喜欢腊梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒畅，更喜欢它那如玉般美丽的的花瓣，似乎一碰就会化掉，让人不忍心去碰一下，因为它太美了。这些都让我久久不能忘怀。
学校的教学楼十分高大，我们在这里学习，充实而又开心。教学楼是我们日常生活学习的地方，我对教学楼有一份感情，在这里，我认识了许多新同学，与他们一同度过了一段快乐的时光，我们已经在一起五年多了，而且再过一年我就要离开这儿了。真是有点不舍啊！回想起之前在一起的日子，我想我永远都不会把它忘记的。
我喜欢我的校园，它那么美丽呀！我也珍惜与同学们度过的时光，这是我一生难忘的。这就是我的校园，你想来看看吗？
小学作文500字 篇5
我是一个活泼开朗的小男孩，我的名字叫孙嘉翊。我有一双又大又圆的眼睛，眼珠像两颗小葡萄。我的脸圆圆的，像一个小鸭蛋。只要你一看我的可爱劲儿，就一定会不由自主地喜欢上我的。
我有许许多多的爱好。我喜欢看书，有时候看一看《四库全书》里面的神话故事和民间故事;有时候看一看别的书里的童话故事。就是我学过的那些语文书里的课文，我都会一遍一遍拿过来读，直到能背诵下来为止。在冬天的时候，我喜欢和小伙伴们在冰上抽冰猴、滑冰。虽然很冷很累，但是我们每一次都玩得特别开心。在过年的时候，我喜欢和小伙伴们一起放鞭炮。但是我的胆子很小，每次放炮的时候，我都要躲得远远的，耳朵捂得死死的。即使这样，炮声一响，我还是被吓得魂飞魄散，要好半天，才可以回过神来。所以，我经常成为同伴们嘲笑的对象。可这没什么，我就是胆小嘛，他们爱笑就笑吧。
我最喜欢的爱好，是做一些运动。我喜欢跑步，有些时候，早上吃完饭的时候，我就在一个地方跑一跑。当然，我只是想锻炼一下身体，所以不会跑得太快。我很能坚持，有些时候，即使我跑累了，也会再坚持跑几圈的。不像有的小孩子，跑一圈就不跑了，我每天都要跑上几个小时呢。中午吃完饭之后，如果有时间，我还会出来跑步。不跑步的时候，我也会和小伙伴们一起打羽毛球。在玩羽毛球的时候，一开始我怎么也接不到球，但是我不气馁，一直练，一直练，现在我已经是同伴当中玩得最好的一个了。我觉得小孩子就应该多运动，身体才会健康。有了一个好身体，学习成绩才会好的。
这就是我，一个喜欢跑步和打羽毛球的`小男孩，你愿意和我做朋友吗?
小学作文500字 篇6
已经晚上12点多了，可我还是在床上翻来覆去的睡不着觉，这是为什么呢？哈哈！就让我来告诉你们吧！因为爸爸妈妈告诉我，明天和几个叔叔阿姨带着我们几个孩子乘火车去日照玩，所以我激动的睡不着觉了。
第二天早上，我们早早的起床，来到了火车站，忙着买票、检票的，接着坐上了发往日照的火车，经过约一个半小时的时间，终于到达了景色迷人的日照。
第一站是日照海边——万平口。来到海边，大海给我的第一感觉是一望无际的，波澜壮阔。汹涌的波浪一个接着一个朝岸边涌来……欣赏完这些风光秀丽的美景，我们赤着脚丫走在金色的沙滩上，好像再给脚底做按摩，舒服极了！过了一会儿，终于可以下水了，我迫不及待地换上泳衣套上泳圈，扑向大海，海水虽然有点凉，但是给人的感觉就是一个字——爽！在水里游的时候突然一个大浪向我“扑来”。扑的我措手不及，幸亏我会憋气，否则就只有挨呛了。
吃过午饭，我们又来到了第三浴场，这时海水已经退潮了，这里的人好多啊！有的再捡贝壳；有的在游泳；还有的人在挖沙子。我们几个小伙伴们也提着小桶来捡贝壳、挖沙子、堵水浪，玩的可高兴了。时间过得真快呀！不追不觉得到了该回家的时间了。我们这才恋恋不舍的离开了美丽的日照，乘上了往回返的火车。
这次日照一日游真是令我难忘不已啊！
点评：全文充满童心童趣，读来倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕一日游进行。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章大都在描写作者自己玩乐的事，缺乏互动感。
作者应当加入与别人的互动，使文章更加生动鲜活。对于一日的游玩，尽可能写的详细，使一天之旅更加完满。
小学作文500字 篇7
二月的风如母亲的手轻轻拂过我的脸庞，温暖，惬意涌上心头，绿叶在阳光的照耀下闪闪发光，冬的愁随之烟消云散，给予我的，是那一点点如嫩芽般的人生道理。
——题记
漫步在乡间田野上，一缕清风缓缓地拂过我的脸颊，枝头上的那一点点新绿格外显眼，鸟儿欢快地飞过蓝天，在天空中划过一道美丽的弧线。叽叽的，仿佛在诉说着春天的到来，又像在回忆冬天那一件刻骨铭心的记忆……
那是一次毕业考试，满怀信心的我踏着轻松的脚步迈入考场，自信，欢乐洋溢在我的脸上…..时间飞速的流逝着，如奔腾的江水，一去不复返。心高气傲的我自信我一定会成功，便只草草的检查了一遍。“叮铃铃”收卷的铃声响了，我信心十足的把卷交了上去，稳步踏出考场，脸上的笑容依存……当公布成绩的那一刻，望着其他同学那担心，焦急的面容，我一点也不担心，因为我知道，我肯定会成功。可事情并不是我想象的那样，前几名都没有念到我的名字，我开始焦躁不安，可刚才那些还在担心自己成绩的同学脸上却绽满了幸福与丰收的花朵，就是在这种焦急和不安中，我等到了自己的名字。一霎时，悔恨的泪水尽情倾洒，我仿佛被世界所遗忘，耳边只有同学们的欢声笑语……窗外的风呼呼地刮着，那么冷，那么冷……
一只透着蓝色光芒的蝴蝶轻轻飞落在我的肩头，把我的思绪捉了回来。我望着枝头上的那一点点新绿，在阳光的照耀下闪闪发光。仰望蓝天，那朵朵白云好像在告诉我这种美的来之不易——春不经历严冬，就不会这样灿烂绚丽，人生也如此，不经历失败与挫折，成功就不会这样辉煌。
哦，枝头上的那一点点新绿啊，那么美，那么美……
小学作文500字 篇8
今天，我们作文补习班进行了“换客活动”，作文 快乐的换客。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里，。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
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